《勤快人和懶惰人》說課稿 一、說教材分析: 《綱要》指出:“幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,今天我說課的題目是:中班綜合活動(dòng)《漂亮的蔬菜彩虹》,這是我們班主題活動(dòng)“蔬菜朋友”當(dāng)中的一個(gè)活動(dòng)。 一、說教材。 1.教材來源:此次活動(dòng)來自生活。在秋天這個(gè)季節(jié)里,蔬菜隨處可見,...
我說課的內(nèi)容是活動(dòng)“豬八戒吃西瓜”是中班主題活動(dòng)快樂的夏天中一首好聽的歌曲。 一、說教材教給幼兒一些簡(jiǎn)單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進(jìn)行唱歌教學(xué)的目的是為了...
《社會(huì):我們身邊的垃圾》說課稿 ——中班社會(huì)活動(dòng)說課稿 尊敬的各位老師,你們好! 今天我說課的內(nèi)容是中班社會(huì)活動(dòng)《我們身邊的垃圾》,我將從說教材、說目標(biāo)、說方法、說教學(xué)過程這幾個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)本活動(dòng)設(shè)...
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,今天我說課的題目是中班綜合活動(dòng)《有趣的蘿卜》,這是我園園本課程――農(nóng)村綜合主題教育“蔬菜營養(yǎng)好”主題活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)。 一、說教材。 1、教材來源:此活動(dòng)選材來源于生活。我們都知...
《新綱要》指出:“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!痹谪瀼?、實(shí)施的過程中充分挖掘語言教材中所蘊(yùn)含的創(chuàng)造因素...
中班古詩欣賞《江南》說課稿 一、說教材:古詩詞是一種語言精練、感情真摯、節(jié)奏感強(qiáng)的一種文學(xué)體裁,它融合了色彩美、畫面美、意境美于一體,有著特殊的審美功能,“詩中有畫”“詩中有情”“詩中有理”它作為我國...
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《對(duì)號(hào)入座》說課稿 一、說教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段,在認(rèn)識(shí)事物方面不僅能夠感知事物的特點(diǎn),而且能夠進(jìn)行初步的判斷和推理。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒...
音樂活動(dòng):凼凼轉(zhuǎn)說課稿 傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展需要靠教育。作為教育的工作者,應(yīng)根據(jù)幼兒的需要和實(shí)際,通過各種途徑,靈活地把傳統(tǒng)文化滲透在教育中,融入孩子的生活里,使孩子在文化和藝術(shù)的熏陶下感受傳統(tǒng)文化的...
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,今天我說課的題目是大班綜合活動(dòng)《變廢為寶》,這是“美麗的海底世界”主題活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)。 一、說教材。 1、設(shè)計(jì)意圖:一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了...
一、教材分析 我今天說課的內(nèi)容是中班早期閱讀《大灰狼的新娘》。從熟悉的大灰狼到讓幼兒猜測(cè)它的新娘是誰為線索。采取擬人化的手法,通過一定順序的單頁單幅畫面,展現(xiàn)了新娘的外形特征,有趣的情節(jié)畫面能觸動(dòng)幼兒...
說活動(dòng)教材 《耳朵上的綠星》是一篇充滿溫情的童話故事。小松鼠想去參加森林音樂會(huì),但它不愿?jìng)π〔菖c玫瑰花,這種美好純潔的心靈與沒打扮就去參加音樂會(huì)的傷感共同構(gòu)成了一種略帶憂傷的溫情,讓讀者不由自主地為...
一、說教材: 剛升中班幼兒可能會(huì)對(duì)調(diào)色活動(dòng)本身感興趣,他們的興趣只是停留在操作上。所以本活動(dòng)的主要是為幼兒提供觀察、探索的機(jī)會(huì),讓幼兒在主動(dòng)活動(dòng)中使用顏色,同時(shí)充分感受顏色的豐富性。使幼兒的興趣轉(zhuǎn)移...
幼兒園中班說課稿——搬新家 設(shè)計(jì)思路 在“我愛我家”主題開展過程中,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了一種家的氛圍,讓幼兒產(chǎn)生愛的體驗(yàn)。我想,音樂活動(dòng)也可以配合這一主題,豐富幼兒的情感。因此,我就想以大頭兒子和...
幼兒園中班說課稿——小雨沙沙沙 一、學(xué)生情況 我班是4歲左右的幼兒,喜歡唱歌活動(dòng)。能在音樂活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流,喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的感受。所以特選取了《小雨沙沙沙》的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子從...
孩子的眼中,美麗的藍(lán)天總是充滿著生命力。藍(lán)天中的一切事物都可能是他們想象的源泉,為了讓孩子插上想象的翅膀,為此我根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),即活潑好動(dòng),對(duì)事物也已經(jīng)充滿了一定的探究和表現(xiàn)欲望,我把活動(dòng)定位在...
《新綱要》指出:“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!痹谪瀼?、實(shí)施的過程中充分挖掘語言教材中所蘊(yùn)含的創(chuàng)造因素,...
說活動(dòng)教材 《耳朵上的綠星》是一篇充滿溫情的童話故事。小松鼠想去參加森林音樂會(huì),但它不愿?jìng)π〔菖c玫瑰花,這種美好純潔的心靈與沒打扮就去參加音樂會(huì)的傷感共同構(gòu)成了一種略帶憂傷的溫情,讓讀者不由自主地為...
幼兒園中班說課稿――搬新家 設(shè)計(jì)思路 在“我愛我家”主題開展過程中,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了一種家的氛圍,讓幼兒產(chǎn)生愛的體驗(yàn)。我想,音樂活動(dòng)也可以配合這一主題,豐富幼兒的情感。因此,我就想以大頭兒子和小頭爸爸...
幼兒園說課稿:中班常識(shí)《天冷別凍著》 一、說教材 冬天到了,人們總是裹著厚厚的棉衣,出門時(shí)還要戴上手套,系上圍巾,穿上棉鞋。臉和手還會(huì)干裂。這些現(xiàn)象不無引起孩子們的注意。人們衣著的變化讓幼兒產(chǎn)生好奇。...
說活動(dòng)教材 關(guān)于目標(biāo)“促進(jìn)幼兒對(duì)周圍的社會(huì)環(huán)境關(guān)心、熱愛的情感,理解和遵守社會(huì)行為規(guī)則,發(fā)展幼兒的社會(huì)性”,在我的理解中,社會(huì)行為規(guī)則是那些預(yù)先以成熟的方式存在于現(xiàn)成的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)制度中的規(guī)則。作為...
一、說教材。 冬天到了,人們總是裹著厚厚的棉衣,出門時(shí)還要戴上手套,系上圍巾,穿上棉鞋。臉和手還會(huì)干裂。這些現(xiàn)象不無引起孩子們的注意。人們衣著的變化讓幼兒產(chǎn)生好奇?!毒V要》指出中班幼兒能夠主動(dòng)關(guān)心周圍...
設(shè)計(jì)思路 在“我愛我家”主題開展過程中,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了一種家的氛圍,讓幼兒產(chǎn)生愛的體驗(yàn)。我想,音樂活動(dòng)也可以配合這一主題,豐富幼兒的情感。因此,我就想以大頭兒子和小頭爸爸這兩個(gè)幼兒耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫人物...
一、說教材 1、教材來源:此活動(dòng)選材來源于生活。我們都知道,蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個(gè)豐收的季節(jié),蔬菜在生活中隨處可見,且取材方便。它的品種非常豐富,但在日常生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒不愛吃蔬菜的現(xiàn)...
導(dǎo)讀:在目標(biāo)里,我把培養(yǎng)孩子情感、態(tài)度放在第一位,也就是說:在教學(xué)中,力求通過為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。在充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性以及探索求知欲望的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。 一、...
導(dǎo)讀:在成人的世界里,郵票是及普通但又很重要的。郵票是小小的方寸之地,但是它所表現(xiàn)的是一個(gè)國家的歷史、文化、民俗。它包羅萬象、豐富多采。 一、說教材 教材來源:在成人的世界里,郵票是及普通但又很重要的...
說教材:幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學(xué)知識(shí),如:早晨入園時(shí)可以問問幼兒:“今天幾點(diǎn)起床的?幾點(diǎn)上幼兒園的?”又如,在幼兒做操排隊(duì)時(shí),問問幼兒:“誰排在第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……”讓幼兒形成了序數(shù)...
各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師早上好!一:說教材今天我說課的內(nèi)容是中班的藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)《天天鍛煉身體好》。音樂是表現(xiàn)情感、情緒最好的方式?!毒V要》中指出讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)感受生...
多元整合教材中班語言課程《會(huì)動(dòng)的房子》一、課前準(zhǔn)備:小朋友們請(qǐng)坐好,請(qǐng)把小手舉起來和我一起做:小手拍起來,一二一,一二三,坐好了。二、激發(fā)興趣松鼠媽媽和小松鼠們正在草地上玩抓蝴蝶的游戲...
導(dǎo)讀:中班幼兒對(duì)周圍的事物和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望,他們樂意觀察事物,思考問題,但他們認(rèn)識(shí)的是物體粗淺的,表面的現(xiàn)象,還不善于根據(jù)物體的某一特征進(jìn)行歸類,本次教學(xué)活動(dòng)《氣球伙伴》正是基于這一點(diǎn)而...
一、說活動(dòng)設(shè)計(jì)思想幼兒語言的發(fā)展和幼兒的想像的發(fā)展關(guān)系密切,語言的發(fā)展提高了幼兒的認(rèn)知能力,從而使幼兒的想像力也能得到發(fā)展,而認(rèn)知范圍的擴(kuò)大、內(nèi)容的加深又豐富了幼兒的語言。在以往的語言活動(dòng)中常常是教師...
一、說教材《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!爆F(xiàn)實(shí)生活中一些不法分子以哄騙為手段拐賣兒童,他們的罪行給孩子的身心造成巨大摧殘,使許多家庭...
各位評(píng)委、各位老師: 大家好!今天我說課的內(nèi)容是中班語言《爸爸媽媽和我》,下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程和說活動(dòng)延伸等環(huán)節(jié)對(duì)本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行解說。 一、說教材。 (一)說設(shè)計(jì)意圖: 親子之間...
說教材:時(shí)值秋日,我們班正在開展“樹葉兒黃了”的主題,活動(dòng)中,幼兒對(duì)周圍環(huán)境的變化始終保持著濃厚的興趣,通過各種活動(dòng),孩子們了解了有關(guān)秋天的一些自然常識(shí)。在實(shí)地觀察的過程中,幼兒尤其對(duì)落葉感興趣。選擇...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、明白黃豆發(fā)芽所需要的條件。 2、明白手工種植黃豆的步驟及原因。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 泥土、黃豆、紙鏟、果凍殼、演示圖。 【活動(dòng)進(jìn)程】 一、引入。 師:“今天我們要上什么內(nèi)容呢?我先不告訴你...
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