中班科學(xué)活動(dòng):小烏鴉喝水說(shuō)課 現(xiàn)在正值秋高氣爽的日子,到處呈顯出一派豐收的景象。稻谷跟著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,默默地等待著人們?nèi)ナ崭?;豆類寶寶辟辟啪啪撐開媽媽的懷抱,迎接秋天的到來(lái);果樹上的果子們,笑盈盈...
幼兒園大班說(shuō)課稿《烏鴉喝水》 一、說(shuō)教材 1、教材來(lái)源:《烏鴉喝水》這個(gè)題材原本是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的內(nèi)容,孩子們對(duì)這個(gè)故事一定會(huì)很感興趣,在活動(dòng)中,我把烏鴉是怎樣喝到水的作為課程的切入點(diǎn),把如何讓小烏鴉...
《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻戶曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到水了。但很少有人去實(shí)驗(yàn)過(guò),如果瓶子里的水量太少,既使加入石子,烏鴉也是喝不到水的,為了驗(yàn)證發(fā)...
《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻戶曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到水了。但很少有人去實(shí)驗(yàn)過(guò),如果瓶子里的水量太少,既使加入石子,烏鴉也是喝不到水的,為了驗(yàn)證發(fā)...
以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《最新烏鴉喝水說(shuō)課稿》。溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛,教案教學(xué)過(guò)程是由教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動(dòng)過(guò)程。新穎的教案使同學(xué)們討論熱烈,情緒活躍。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
整理了關(guān)于幼兒園大班說(shuō)課稿《烏鴉喝水》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻戶曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到水了。但很少有人...
一、說(shuō)教材 1、教材來(lái)源:《烏鴉喝水》這個(gè)題材原本是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的內(nèi)容,孩子們對(duì)這個(gè)故事一定會(huì)很感興趣,在活動(dòng)中,我把“烏鴉是怎樣喝到水的”作為課程的切入點(diǎn),把“如何讓小烏鴉能最快喝到水”作為幼兒探...
【說(shuō)教材】《烏鴉與狐貍》選自世界圖書出版公司2012年12月第1版《幼兒園整合性家園共育資源包?成長(zhǎng)快樂(lè)》中的快樂(lè)閱讀1,屬于幼兒故事教學(xué)。根據(jù)教材特點(diǎn),我將活動(dòng)目標(biāo)定為:(1)會(huì)分析畫面內(nèi)容,能較合...
《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻戶曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到水了。但很少有人去實(shí)驗(yàn)過(guò),如果瓶子里的水量太少,既使加入石子,烏鴉也是喝不到水的,為了驗(yàn)證發(fā)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說(shuō)課稿模板《烏鴉喝水》含反思》大班科學(xué)說(shuō)課稿模板《烏鴉喝水》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)積極探索,發(fā)現(xiàn)烏鴉能否喝到水與水量的多少的關(guān)系,知道...
網(wǎng)站小編為你編輯《故事—烏鴉喝水(大班說(shuō)話)》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!1、明白故事內(nèi)容,明白碰到艱苦要?jiǎng)宇^腦想措施的原理 2、明白詞語(yǔ):火辣辣、銜來(lái)。可以或許憑據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編新的情節(jié) 3、造就幼...
一、設(shè)計(jì)意圖 隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,貼近幼兒生活,易于...
這是大班科學(xué)公開課烏鴉喝水教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)意圖: "分工合作、共同完成、組間交流、分享智慧"。在幼兒間開展小組合作學(xué)習(xí)的方式,能讓每個(gè)幼兒都有學(xué)習(xí)、表達(dá)...
小班游戲活動(dòng):《快樂(lè)的小烏龜》 設(shè)計(jì)意圖: 我們經(jīng)常為孩子們趴在地上,在地上玩哭惱,可是小班的孩子,就算是你多次強(qiáng)調(diào)也不會(huì)影響他們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去的興致。爬不僅能鍛煉孩子四肢的靈活性和協(xié)調(diào)性,還能提高他...
小班體育活動(dòng)《小烏龜爬呀爬》說(shuō)課稿 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖 小班幼兒身體的基本活動(dòng)能力差,動(dòng)作不夠平穩(wěn)、靈活和協(xié)調(diào),思維活動(dòng)帶有具體形象性,喜歡模仿,對(duì)游戲中的情節(jié)、角色、動(dòng)作過(guò)程容易發(fā)生興趣。根據(jù)小班幼兒的...
1、幼兒故事大全每天一個(gè):城里烏鴉和鄉(xiāng)下烏鴉 從前,有一只烏鴉搬到縣城住了,日子一久,他有些想念鄉(xiāng)下烏鴉,便趁空閑的時(shí)候把鄉(xiāng)下烏鴉接到了家里。 城里烏鴉熱情地給他倒杯水:“喝吧喝吧,鄉(xiāng)下可沒(méi)這么好喝的...
一、設(shè)計(jì)意圖 隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,貼近幼兒生活,易于...
一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖: 中班幼兒對(duì)折紙、剪貼等這些手工比較感興趣,但他們的動(dòng)手能力比較弱,為了讓幼兒有更多的動(dòng)手的機(jī)會(huì),我就設(shè)計(jì)了這樣的一節(jié)新穎的,趣味性濃厚的手工活動(dòng),幼兒能利用所給的操作材料,能運(yùn)用剪、...
導(dǎo)讀:發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力”?;顒?dòng)的目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的...
這是大班科學(xué)烏鴉喝水教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)生成: 《烏鴉喝水》的故事代代相傳,家喻戶曉。大家也都知道其中的道理,在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到...
活動(dòng)目標(biāo) 1.知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。 2.通過(guò)積極探索,發(fā)現(xiàn)烏鴉能否喝到水與瓶中水量的多少有關(guān)。 3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)石子縫隙大,水上升有限;沙子縫隙小,水能上升很多。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ...
一、活動(dòng)目標(biāo): (1)能理解故事內(nèi)容,嘗試用連貫清楚地語(yǔ)言大膽表述烏鴉上當(dāng)受騙的原因。 (2)感受角色鮮明的特征,創(chuàng)造性的運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)故事內(nèi)容。 (3)豐富詞匯:得意。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、狐貍...
一、設(shè)計(jì)意圖 隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,貼近幼兒生活,易于...
1、虛榮的烏鴉的故事 一天,森林女神通知所有的鳥兒,他準(zhǔn)備在第二天選出一只最漂亮的鳥兒并讓她當(dāng)上鳥王。 這一消息轟動(dòng)了整個(gè)森林,森林里比往回?zé)狒[很多,鳥兒們都不甘示弱,唧唧喳喳地夸耀著自己的美麗。 在...
1、烏鴉學(xué)化妝的故事 自從烏鴉看到人類經(jīng)常用一些瓶瓶罐罐的東西使自己變白了之后,烏鴉就四處打聽人類用的是什么東西,后來(lái)從寵物狗的口中得知,人類使用的東西叫做化妝品。 聽說(shuō)人類使用完化妝品后會(huì)變的十分白...
課題課型新授課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“烏,鴉”等9個(gè)字。會(huì)寫“可,石”等6個(gè)字。2、正確,流利地朗讀課文。背誦課文。3、通過(guò)朗讀感悟“烏鴉急著找水--喝不著水--想辦法喝水--喝著水了”這一系列變化過(guò)程...
幼兒園中班說(shuō)課稿《小烏龜開店》 一、設(shè)計(jì)意圖 隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,...
一、說(shuō)教材 《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受、理解、欣賞和表達(dá)的能力是幼兒園體驗(yàn)表達(dá)領(lǐng)域中的重要目標(biāo)。故事作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng),...
尊敬的評(píng)委老師,大家好!我說(shuō)課的題目是中班語(yǔ)言活動(dòng)《小烏龜開店》。下面我將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)課: 一、說(shuō)教材 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)中語(yǔ)言領(lǐng)域中指出要養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,...
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是由小編為大家整理的“烏鴉喝水大班教案范文簡(jiǎn)短”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。活...
1、得意的烏鴉的故事 自從烏鴉學(xué)會(huì)了老虎的聲音以后,就整天嚇唬狐貍,狐貍以為真的是老虎來(lái)了,嚇得四處躲藏。 狐貍覺(jué)得事情有蹊蹺,為什么不管自己走到哪里都能聽見老虎的聲音呢!狐貍決定調(diào)查一下這件事,狐貍...
大班:烏鴉喝水 活動(dòng)目標(biāo) 1、理解《烏鴉喝水》故事中烏鴉能喝到水的原因,嘗試在新的問(wèn)題情景下創(chuàng)編故事。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件《烏鴉喝水》、圖片兩張。 2...
我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí),為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“課件精選:烏鴉喝水教案范文集錦”,相信能對(duì)大家有所幫助。一、說(shuō)教材...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、熟悉故事內(nèi)容,知道烏鴉生長(zhǎng)的過(guò)程和變化 2、體驗(yàn)烏鴉爸爸媽媽的辛苦,增進(jìn)幼兒與父母的感情 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 烏鴉圖片一張、教學(xué)大書 【活動(dòng)過(guò)程】 一、烏鴉圖片導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒閱讀封面,了解...
一、設(shè)計(jì)意圖 隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,貼近幼兒生活,易于...
1、烏鴉和狐貍的故事續(xù)寫 自從烏鴉上了狐貍的當(dāng)后,便提高了警惕。 一天,烏鴉叼著一塊肉正好被狐貍看見了。狐貍饞得口水直流,對(duì)烏鴉說(shuō):“親愛的烏鴉大姐,上次您唱的歌太好聽了,再來(lái)一曲好嗎?”這回烏鴉可不...
1、烏鴉小姐和癩蛤蟆的故事 “——呱呱呱——天啊!這是誰(shuí)在叫啊,實(shí)在是太難聽了!” 森林里大家議論著,烏鴉小姐傷心的飛走了,烏鴉小姐一直想當(dāng)一位歌唱家,可是沒(méi)人喜歡它的歌聲,一塊空地上,烏鴉小姐停下來(lái)...
1、烏鴉的對(duì)手的幼兒故事 狐貍用奉承的辦法騙取了烏鴉口中的肉,令烏鴉十分惱火,其實(shí)故事并沒(méi)有結(jié)束。烏鴉上當(dāng)以后,它發(fā)誓,一定要汲取教訓(xùn),以后不要再被狐貍騙了。 這天,烏鴉站在樹上又叼著一塊肉,準(zhǔn)備美餐...
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