小班家長(zhǎng)育兒心得

小班教育心得筆記。

如果孩子有厭學(xué)情緒，那家庭就起了中間作用，安慰并鼓勵(lì)孩子！教師要同家長(zhǎng)多交流溝通，以積極正確的教育方式，幫助孩子放飛夢(mèng)想！那么，家園教育工作有哪些需要改進(jìn)的地方呢？下面是小編為大家整理的“小班家長(zhǎng)育兒心得”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

?。?）班的老師：

你好！晨晨是我們家的唯一的寶寶，也因?yàn)槌Ｄ暝谕獯蚬?，爺爺奶奶又不在身邊，我們也是摸索著前進(jìn)，根本談不上有什么育兒心得?，F(xiàn)在老師要求，我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長(zhǎng)過程中的感觸。以拋磚引玉，達(dá)到共同教育好寶寶的目的。

說到小孩子的教育，我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強(qiáng)溝通，但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立，因此任何一個(gè)溝通都需要從全方位、多層次的進(jìn)行交流，引導(dǎo)，并且一定要現(xiàn)場(chǎng)模擬，才能真正的情景交融，讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個(gè)月的時(shí)候，發(fā)生過這樣一件事：寶寶剛學(xué)會(huì)走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服，寶寶在小桌子旁邊玩耍，媽媽就提醒寶寶，寶寶你冷不冷，你冷就坐到床上去，蓋上被子。寶寶說不冷，并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時(shí)媽媽手機(jī)響了，就去隔壁接電話，等回來發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上，用被子蓋起來了。后來經(jīng)過仔細(xì)詢問，寶寶回答：衣服冷，我就把他們放到床上，用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出，孩子對(duì)于媽媽說的，冷了就坐到床上，蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達(dá)到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo)，小孩子才會(huì)按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。

身教勝于言傳，小孩子在模擬能力方面是非常強(qiáng)的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，這都是身教的直接結(jié)果，因此想要求小孩子怎么樣，首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活，我家寶寶就學(xué)會(huì)了父親的所有習(xí)慣，好的，壞的都學(xué)會(huì)了。小孩子對(duì)事物好壞的分辨能力基本是沒有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會(huì)給孩子帶來的影響。

我們都是外來打工人口，沒有很多的時(shí)間來陪孩子，但我們也希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長(zhǎng)，也渴望老師能在這方面多給我們支持，指導(dǎo)。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動(dòng)。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得，最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長(zhǎng)。最后感謝老師對(duì)寶寶的教育及支持！

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小班家長(zhǎng)的育兒心得

小班家長(zhǎng)的育兒心得

萱萱已經(jīng)4周歲了，現(xiàn)在已經(jīng)在幼兒園一段時(shí)日了，每天都有進(jìn)步，一天中不在父母的身邊時(shí)間，我相信她也越來越習(xí)慣，也越來越獨(dú)立。這個(gè)新生命的到來，無疑是我們?nèi)易畲蟮呢?cái)富了。

在我的印象里，對(duì)自己的女兒是這樣的一個(gè)印象，無論做什么事，從玩到吃飯，穿衣，上廁所，都是她自己親力親為的。記憶里，陳澄很早就會(huì)走路，就會(huì)拿筷子，有什么事做錯(cuò)了，我們一旦訓(xùn)斥她，她也是很會(huì)聽的，她也不是一個(gè)很頑皮的小孩，身體素質(zhì)方面也特別棒，所以一直都很好帶。

但是即便如此，她也有一些地方是我們很煩心的，比如在飲食方面，很少愿意嘗試新的食譜，尤其是一些果蔬類的，很擔(dān)心營養(yǎng)會(huì)跟不上去。因?yàn)樗且粋€(gè)女孩，這方面教育我也基本不動(dòng)手的，現(xiàn)在她已經(jīng)上學(xué)了，也希望她能像其他小朋友一樣，在安全的情況下，勇于嘗試新的事物。

生活中，我們寶貝一直是一個(gè)好學(xué)的孩子，平時(shí)的時(shí)候她在家里看電視，玩IPAD，一些幼兒教育片里面的知識(shí)她都能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，我也覺得對(duì)她的成長(zhǎng)蠻有幫助的。很小的時(shí)候就會(huì)說“爸爸，媽媽，我愛你們，就像你們愛我一樣”。真的是很貼心的。她很懂事，一直都是說爸爸媽媽，爺爺奶奶都好，在她的印象里，雖然爸爸比較兇，媽媽要溫柔，但是也沒有第一，第二的，總覺得爸爸媽媽一樣好的。她總是會(huì)說，媽媽我愛你，爸爸我愛你，幾乎天天都會(huì)說，很善于表達(dá)她對(duì)我們情感。

她是一個(gè)怕熱的孩子，很小就跟我們大人一樣穿衣了，睡覺前也經(jīng)常跟她一起在床上玩，打鬧，因?yàn)槲覀儙У亩嗟年P(guān)系，晚上睡覺一般都是跟我們睡的。也許以后這方面讓她獨(dú)立開來她可能會(huì)不愿意，不適應(yīng)。

都知道父母是孩子的領(lǐng)航員，是孩子的第一任老師，所以我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，一些不好的生活習(xí)慣總是無法避免的被她發(fā)現(xiàn)，但是她卻明白什么是好，什么是壞，不會(huì)去效仿我們不對(duì)的地方，對(duì)于這個(gè)年紀(jì)這方面的認(rèn)知能力，我也覺得不可思議，很欣慰。

現(xiàn)在陳澄上幼兒園了，每一天每一天回家都有新的成績(jī)，會(huì)回家唱歌給我們聽，跳舞給我們看，她每一天的成長(zhǎng)也浸透了老師們的汗水，所以也感謝老師們對(duì)孩子殷勤的付出。

小班家長(zhǎng)育兒心得----相處篇

小班家長(zhǎng)育兒心得----相處篇

我家熹熹今年三歲了，回顧過去他成長(zhǎng)的過程，深深感覺到教育孩子比生育孩子更加困難。相信為人父母都希望自己的孩子日后長(zhǎng)大可以成為一位有用的人才。我個(gè)人認(rèn)為增強(qiáng)孩子的社交能力很值得重視。所以自小我就培養(yǎng)他與人和平相處的社交能力。

我家隔壁住著兩位小弟弟，年齡都比熹熹小。每當(dāng)晚上聽到我們開門回家的聲音，他們都會(huì)“咚咚”的跑過來，叫著“熹熹哥哥回來啰，熹熹哥哥回來啰”。兒子總會(huì)熱情地打開大門，拉著他們的肥嘟嘟小手說“快進(jìn)來玩吧”！通常我會(huì)示意兒子，兒子就會(huì)主動(dòng)地捧出牛奶、水果讓大家一起吃。這可比自己一個(gè)人吃痛快多了。三個(gè)伙伴們都美美得吃了起來。有時(shí)兒子也會(huì)貼心地遞上紙巾給他們擦嘴?？粗鴥鹤舆@么照顧別人，似乎他真的長(zhǎng)大了。

吃完，兒子會(huì)拿出新買回來的玩具車在大家面前炫耀一下。不知道為什么，男孩子就是鐘情汽車，什么消防車、水泥車、吊機(jī)車、警車、吉普車、雙層巴士…種類可多了。兩個(gè)小家伙一看到新款式玩具車別提多興奮地?fù)屩韧?。遇到這種自己又想玩，但又不想兩個(gè)小弟弟爭(zhēng)玩而打架的情況，兒子連忙跑到玩具柜里拿著另外兩部也很漂亮的小車，學(xué)著大哥哥的語氣說：“拿著！一人一輛，我們一起玩賽車！不能搶哦,一分鐘之后就要互相交換的哦”。兩位小弟弟很是認(rèn)同熹熹哥哥公平的決定，于是開開心心的玩得起來。這時(shí)我也不忙地表揚(yáng)兒子的調(diào)解能力。從他的驕傲的眼神里,看得出他享受這份的表揚(yáng)。享受這份難得的自信。

所以當(dāng)兒子與他人相處時(shí)，我都給予建議及創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他過中體驗(yàn)社交與相處的經(jīng)歷，慢慢地培養(yǎng)出開朗樂天，樂于助人的性格魅力。這將有助于他成功地進(jìn)入我們的社會(huì)。

小班女寶寶家長(zhǎng)育兒心得

小班女寶寶家長(zhǎng)育兒心得

時(shí)間過得很快，眨眼一個(gè)學(xué)期過去了，進(jìn)入了下一個(gè)學(xué)期，我家小寶貝也逐漸長(zhǎng)大了，在幼兒園學(xué)到了不少，懂事了很多。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈?/p>

第1個(gè)進(jìn)步：學(xué)會(huì)了禮貌用語——寶貝現(xiàn)在每天早上起床后就會(huì)對(duì)我說:“媽媽，早上好！”晚上睡前也會(huì)跟我說：“媽媽，晚安！”不管在家也好外出也好，她現(xiàn)在見到陌生人也不會(huì)害羞也不會(huì)不愿說話了，會(huì)自覺的跟叔叔阿姨或爺爺奶奶問好。很欣慰她能把幼兒園學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際生活中來。

第2個(gè)進(jìn)步：學(xué)會(huì)了獨(dú)立——寶貝現(xiàn)在會(huì)自己吃飯，自己穿衣服。當(dāng)我喂她吃飯時(shí)她說“我自己吃”，當(dāng)我?guī)退┮聲r(shí)，她說“我自己穿”，可能她會(huì)弄得滿身是飯，可能她會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟，但我們不能打擊她的興致，也不能嫌她動(dòng)作慢，這些都需要我們家長(zhǎng)耐心的去等待和適當(dāng)?shù)姆攀帧?/p>

第3個(gè)進(jìn)步：學(xué)會(huì)了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣——寶貝現(xiàn)在習(xí)慣吃飯之前洗手，還喜歡用肥皂把小手洗得香香的，有時(shí)候忘記洗了吃吃還跑去洗了再回來吃。每一到星期天她就伸出小手小腳讓我剪指甲，她說不剪指甲明天上幼兒園就沒有紅卡片。幼兒園門口檢查小朋友衛(wèi)生的這個(gè)做法提高了孩子們的積極性。但是在家家長(zhǎng)更要做到帶頭和監(jiān)督作用，因?yàn)樾〖一锱紶栆矔?huì)偷懶的哦。

雖然寶貝有很多的進(jìn)步，但作為我們家長(zhǎng)絕不能因此而產(chǎn)生松懈?？傁Ｍ约旱膶氊愂亲顑?yōu)秀的。每一個(gè)孩子都是一塊璞玉，只要用持之以恒的愛心、耐心、用心來雕琢，她定會(huì)成為燦爛奪目的寶石。所以在孩子成長(zhǎng)過程中有很多很多的問題需要家長(zhǎng)正確、合理的解決。比如：孩子愛看動(dòng)畫片，影響視力和學(xué)習(xí)，對(duì)于這個(gè)荊手的問題該怎么解決呢？現(xiàn)在的小孩對(duì)動(dòng)畫片非常入迷，常常喜歡一集接著一集的看，非常上癮，這個(gè)時(shí)候我想讓她停下來都不行了。見她看得如此高興，上癮，我很是煩惱，有好幾次一氣之下把她正在看著的動(dòng)畫片關(guān)掉。這下可好，惹得小家伙哭天抹淚得，親子矛盾隨之產(chǎn)生，孩子變得愛哭鬧，不快樂，這下我一個(gè)頭兩個(gè)大。這可怎么辦呢？我開始反思自己的做法，每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解，幼小的孩子更是如此，我們應(yīng)該給予他們更多的愛與尊重，他們才能更好的成長(zhǎng)。于是，我轉(zhuǎn)變了方法，用商量的語氣跟孩子說話：“寶貝，電視看多了對(duì)眼睛不好，我們看完這集，休息一下好不好？”這個(gè)時(shí)候的孩子得到了大人的尊重，那么他肯定會(huì)愿意聽我們的話。引開她去做點(diǎn)別的，比如：看看書，寫寫字，玩玩具，收拾下房間等還可以在孩子看電視之前上好鬧鐘讓孩子自己掌控時(shí)間等。

孩子的每個(gè)進(jìn)步都離不開家長(zhǎng)和老師的共同努力，在培養(yǎng)孩子的同時(shí)和孩子一起體驗(yàn)生活是一件美好的事情。也衷心感謝老師老師對(duì)我家孩子的培養(yǎng)和愛護(hù)。

家長(zhǎng)育兒心得

轉(zhuǎn)眼之間，我家寶寶已經(jīng)快四歲了。在陪伴孩子的過程中我們和寶寶一起成長(zhǎng)，寶寶給我們帶來的有驚喜也有無奈……

我和愛人按照以下兩點(diǎn)教育孩子，和大家一起分享，有不妥之處還希望老師和各位家長(zhǎng)指正交流。

一：讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣；這其中包括生活、學(xué)習(xí)、品德。孩子兩歲前在老家寄養(yǎng)，爺爺和奶奶的溺愛和農(nóng)村的成長(zhǎng)環(huán)境雙重影響下，寶寶養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣：不講衛(wèi)生、拖拖拉拉、有小脾氣等等。來到蕪湖之后寶寶媽媽買了一些關(guān)于兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣的書籍，晚上的時(shí)候，寶寶媽媽會(huì)抽時(shí)間陪寶寶讀這些書，一邊讀一邊解釋；平時(shí)生活也對(duì)寶寶加以要求。慢慢的寶寶的衛(wèi)生習(xí)慣就養(yǎng)成了。并且養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，現(xiàn)在每天寶寶自己都會(huì)自覺的看一會(huì)兒書。最近寶寶媽媽又給寶寶買了一些兒童科普讀物，增加寶寶的知識(shí)。當(dāng)然孩子情商的培養(yǎng)也很重要，我們這方面也會(huì)引導(dǎo)寶寶。

二：培養(yǎng)寶寶的判斷力。我發(fā)現(xiàn)寶寶兩三歲的時(shí)候已經(jīng)有了初步的判斷能力了，比如孩子犯錯(cuò)誤了，這個(gè)時(shí)候和他講道理，告訴他為什么批評(píng)他、為什么這樣做是錯(cuò)誤的、怎樣做是正確的。剛開始寶寶還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，慢慢引導(dǎo)他。過一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他犯同樣錯(cuò)誤的次數(shù)越來越少，孩子的可塑性是很強(qiáng)的，要有耐心。舉一個(gè)例子：我家寶寶平時(shí)非常喜歡甜點(diǎn)和水果。寶寶生病的時(shí)候醫(yī)生告知吃藥期間寶寶喜歡的這些食物不能吃，這些食物影響藥效。剛開始寶寶肯定抵擋不住甜點(diǎn)水果的誘惑，我們就告訴他生病期間吃甜點(diǎn)和水果病就不能好，可能還會(huì)扎針，等病好了之后可以買更多的甜點(diǎn)水果給寶寶吃。這樣幾次之后，每次生病期間他就不主動(dòng)要求者類食物了，甚至有時(shí)看到我們?cè)诔运麜?huì)給我們講：我生病了，現(xiàn)在不能吃水果，等我病好了就能吃了！

其實(shí)父母是孩子的老師和榜樣，我們一邊要監(jiān)督另一邊還要糾正孩子成長(zhǎng)過程中的一些錯(cuò)誤。孩子成長(zhǎng)的過程中我們也在成長(zhǎng)，教育孩子也是一門很深的學(xué)問，有很多孩子和我們都要學(xué)習(xí)。生活中我們的言行舉止都會(huì)影響到孩子，所以我和愛人平時(shí)都極力在孩子面前做好榜樣。

小班家長(zhǎng)育兒心得：愛在點(diǎn)滴間

小班家長(zhǎng)育兒心得：愛在點(diǎn)滴間

家里的書柜上立著一尊一幼校慶的紀(jì)念碑，這是我和老公認(rèn)識(shí)前的唯一交集——我們都是一幼的畢業(yè)生。盡管那已是二十多年前的事，但是無憂無慮、快快樂樂、老師們甜甜的笑容和溫婉的聲音便是我們對(duì)幼兒園共同的印象。二十多年后的今天，機(jī)緣巧合，我們的孩子也走進(jìn)了這所外表年輕，內(nèi)在成熟的校園。

初為人父人母，我們對(duì)孩子的衣食起居都是格外小心，加上三代人對(duì)她的疼愛，有時(shí)真覺得捧在手心怕摔，含在嘴里怕化。在無微不至的照顧中，我們的孩子也自然而然地長(zhǎng)成了人們常說得嬌滴滴的“小公主”。再加上年齡偏小，孩子入園前，全家人都如熱鍋上的螞蟻，坐立不安。

直到8月末，突然接到了老師的電話，說要來家訪。還未上學(xué)，先來家訪，同為教師的我，感到十分意外。忐忑中迎來了兩位老師。一位高高瘦瘦，青春但恬靜；一位相對(duì)年長(zhǎng)，溫柔而睿智?；蛟S是緣分，孩子看到兩位老師時(shí)沒有害羞和拘束。老師們并沒有只顧著與家長(zhǎng)聊天或是拉著孩子問東問西，而是看著孩子玩耍，偶爾與她搭幾句話，孩子也因而沒有拘束感，和平時(shí)一樣自由玩耍。走時(shí)，給了孩子一個(gè)擁抱。這樣簡(jiǎn)單而和諧的家訪過程中，孩子對(duì)老師有了第一印象，就是老師并不是什么特殊的人物，她們都很和藹。

入學(xué)的第一天，我親自送孩子去的學(xué)校。結(jié)果就是哭鬧聲中無奈地逃跑。然后一整天六神無主，幾乎做不了任何事。直到下午老師發(fā)在QQ群里的照片中，孩子高興地在跟著老師做體操，努力地自己吃飯，乖乖地坐在自己的小椅子上，我才放下心來。回到家，我看到孩子的小辮子也整齊地編過了。更讓我驚喜的是，孩子上廁所時(shí)要求自己穿褲子，睡覺時(shí)要求自己脫衣服。不是夸大幼兒園的功勞，而這些確實(shí)是發(fā)生在孩子第一天上學(xué)的事。

沒過多久，便迎來了孩子在學(xué)校的第一次尿床。我很害怕老師們會(huì)反感。然而接孩子時(shí)，老師只是輕描淡寫地告訴我，換掉的衣服放在哪里，明天需要帶上干凈地備用衣物。本以為事情告一段落，但令我難為情的是，孩子在接下來的幾天里，連續(xù)尿床了。回到家我便時(shí)不時(shí)地提醒她，午睡前要好好上廁所，想尿尿時(shí)一定要喊老師等等，但效果甚微。那天，我特地去接孩子，想跟老師道聲歉。老師卻平靜地告訴我，不要著急，我們總是告訴她不要尿床，她的壓力也很大，睡不好覺，適得其反。她也很努力地不想尿床呢。聽到老師的話，我放下心來，不再跟孩子提起尿床的事。之后，孩子很長(zhǎng)一段時(shí)間，也一直沒有再尿床。

孩子很膽小。消防演練，點(diǎn)火的一瞬間，全場(chǎng)就她一人大哭起來，老師趕忙抱起她安慰；廁所的天花板上因?yàn)榫S修管道而開了一個(gè)洞，孩子就不敢去上廁所了，老師每次都陪著她進(jìn)廁所。老師告訴我孩子確實(shí)是膽子小，并非故意裝樣子，所以要照顧到她的心理。

看到別的小朋友上課時(shí)給大家講故事，孩子也很想講，便舉起了小手?？墒且坏角懊娌胖v了一句，發(fā)現(xiàn)自己講不下去，就哭了起來。老師為她圓了場(chǎng)，還鼓勵(lì)她下次再上來講。之后孩子回家很認(rèn)真地學(xué)習(xí)講故事。后來她告訴我，我又給小朋友講故事了。我知道她不一定能講清楚一個(gè)故事，但是她沒有因?yàn)樵庥隽四谴未煺鄱艞壷v故事的念頭，便讓我很欣慰，因?yàn)槔蠋煴Ｗo(hù)了她的興趣。

孩子在班級(jí)里算是年齡最靠后的，自理能力、動(dòng)手能力都不及別人，這一點(diǎn)作為家長(zhǎng)的我很是清楚。可是第一學(xué)期結(jié)束，孩子被評(píng)為了“愛心寶寶”，我又驚又喜。老師告訴我，孩子雖然很多能力不及別人，但是她有禮貌，有愛心，從不和別人爭(zhēng)吵，總是把快樂帶給別人，有著自己的童話世界，所以也值得鼓勵(lì)表揚(yáng)。我聽了覺得莫大的安慰，原來在我眼里孩子的很多缺點(diǎn)，老師都把它看成了寶貴的優(yōu)點(diǎn)。或許在孩子的教育過程中，就是需要這樣善意的、捕捉優(yōu)點(diǎn)的眼光，孩子才能更健康地成長(zhǎng)吧。

或許沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，但是孩子的兩位老師以及阿姨，每天都在做著這些讓我感動(dòng)，讓孩子健康、快樂成長(zhǎng)的事情。

就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，讓孩子的心每天都沐浴著陽光。感謝你們！

小班家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)

小班家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)

我是毛豆的父親，讓我寫一下育兒經(jīng)驗(yàn)我覺得有點(diǎn)難了，自從孩子出生還不足滿月我就離開家在外工作，一年也還女兒見不了幾面，每次短暫的團(tuán)聚還沒等孩子和我建立好感情我就又出門了。但作為父親我還是有兩點(diǎn)兩點(diǎn)體會(huì)和大家分享:

第一點(diǎn)就是安全，相信所有的家長(zhǎng)都想著自己的子女能夠健康成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離疾病、意外、災(zāi)難。做父母的最受不了的就是看見孩子躺著病床上哇哇啼哭，更不要看見自己的孩子和別的孩子有什么“不同”?，F(xiàn)在的孩子都生活在各種優(yōu)越條件里，但隨之而來的不安全也逐漸增多，飲食安全、衛(wèi)生安全、家里的各種潛在安全，對(duì)于幼小的她都是一種危險(xiǎn)。由于不長(zhǎng)期在家，我每天我都會(huì)和孩子視頻，看看她是否安全，并叮囑家人照看好孩子的安全，希望她能健康成長(zhǎng)。

第二點(diǎn)就是快樂，對(duì)于孩子沒有什么比快樂更重要的，我從不刻意的去教育孩子，也不會(huì)讓她每天學(xué)多少多少知識(shí)，每個(gè)年齡段的孩子都應(yīng)該有她自己該做的事情，如果孩子做這件事是快樂的并且安全的那就應(yīng)該去做，快樂的生活中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子很好的成長(zhǎng)。

我談的育兒經(jīng)驗(yàn)還很淺，還需更多的像其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。同時(shí)也感謝老師對(duì)孩子的細(xì)心教育！

中班家長(zhǎng)育兒心得

中班家長(zhǎng)育兒心得

我經(jīng)常在想什么樣的媽媽是孩子最喜歡的？什么樣的媽媽是孩子最需要的，什么樣的媽媽對(duì)孩子的成長(zhǎng)最有利的。

一、放任和管束

我家是獨(dú)生子女家庭，孩子處在眾星捧月中長(zhǎng)大，有著無限的優(yōu)越感。我家孩子不缺親情呵護(hù)，鑒于此狀，我就讓孩子一方面享受親情快樂，讓她偶爾周末住在奶奶家，享受脫離“媽媽”的快樂；一方面又和她訂立規(guī)矩，每天放學(xué)回家要學(xué)習(xí)彈琴，練習(xí)舞蹈，每天只看一集動(dòng)畫片，玩好的玩具自己收拾。

二、做個(gè)懶媽媽，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。

今年我家孩子已經(jīng)5歲了，有很多事情可以自己獨(dú)立完成了，但是孩子出于她的惰性和習(xí)慣，她都會(huì)等著別人幫她做。我有時(shí)對(duì)她的哀求無動(dòng)于衷，有時(shí)和她來個(gè)比賽，有時(shí)鼓勵(lì)她。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣我就和她比賽，誰先去洗澡，誰先去上廁所，慢慢地她就自覺了；有時(shí)，家里有些小活讓孩子學(xué)著去干，干完了給一些鼓勵(lì)；讓她做個(gè)勇敢的孩子，鼓勵(lì)她獨(dú)立睡覺，今年終于可以自己睡覺了。

三、學(xué)會(huì)與孩子溝通、交流。

孩子在接受教育時(shí)是有選擇性的，并非所有正確的、應(yīng)該實(shí)施的教育內(nèi)容都會(huì)為她所接受。孩子只接受樂于接受的內(nèi)容和方式。如果無法開啟她的心扉，自然也就無法正確地與他進(jìn)行交流，好話未必能起到好作用。

你和孩子溝通、交流的時(shí)候，是否時(shí)常會(huì)感到原本是關(guān)心孩子，可他卻不領(lǐng)情;想說點(diǎn)知心話，卻發(fā)現(xiàn)孩子心不在焉……其實(shí)，孩子在與父母溝通時(shí)是有選擇性的，如果不隨著孩子的成長(zhǎng)選擇適合的溝通方式，就很難打開孩子的心扉。

讓孩子在實(shí)踐的過程中，把她的心里話和老師、同學(xué)、家長(zhǎng)說說，多角度的啟發(fā)他的語言表達(dá)能力，同時(shí)家長(zhǎng)也要換位思考，從孩子的角度看待問題，通過提問的方式加以引導(dǎo)，讓她覺得我說的話是有人聽的，我是有人關(guān)心的。

四、培養(yǎng)孩子的興趣，啟發(fā)孩子的能力。

我認(rèn)為孩子的興趣不是天生就具備的，或者說她不是天生就有耐心將某件事干好的，她需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和啟迪。比如，小希很好動(dòng)，她的運(yùn)動(dòng)能力還不錯(cuò)，我就準(zhǔn)備了溜冰鞋，讓她試著去溜，一開始也很害怕，摔了幾次就不愿意再玩了，如果不鼓勵(lì)她堅(jiān)持，我想現(xiàn)在她也還是不會(huì)玩溜冰鞋，我讓她觀察會(huì)溜冰的小朋友的姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)，扶著她顫顫巍巍的開始溜，讓她體會(huì)一次學(xué)會(huì)一件事的快樂，也讓她懂得堅(jiān)持的可貴，也培養(yǎng)了她愛運(yùn)動(dòng)的興趣。就這樣，她自己就會(huì)挑選她愛好的事情去學(xué)習(xí)，慢慢地她愛上了跳舞、彈琴、講故事等，培養(yǎng)了她自己學(xué)習(xí)、自己游戲的本領(lǐng)。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最聰明、健康的，我們要細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)，也要用自己的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)孩子，始終記住家長(zhǎng)是孩子的第一位老師。

小班家長(zhǎng)育兒心得：父母要學(xué)會(huì)傾聽

小班家長(zhǎng)育兒心得：父母要學(xué)會(huì)傾聽

自從接下這單任務(wù)，我的心中就開始不安，教育佑佑的確花了費(fèi)不少我們心血，但要讓我介紹經(jīng)驗(yàn)，真不知道從何說起，我就說一我在教育孩子的幾點(diǎn)吧。

一、學(xué)會(huì)尊重孩子——蹲下身子說話

孩子雖小，但她也是有自尊心的。父母總是高高在上，把孩子當(dāng)成什么都不懂的“小孩子”，這并不會(huì)贏得孩子的尊重與信任，反而會(huì)使她們反感，她們就會(huì)找機(jī)會(huì)來反駁父母，挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，以發(fā)泄自己心中的不滿。所以，對(duì)于父母來說，要想逾越和孩子之間的鴻溝，就必須放下架子去和孩子交朋友，去了解透視孩子的內(nèi)心世界，比如和年幼的孩子講話時(shí)，最好蹲下來，讓你和孩子處于同一高度，使她感到自己的存在，并且你可以用和孩子同樣的眼光去觀察世界，這樣相互之間有利于平等交談。例如，有一次，在外面游玩的時(shí)候，女兒跑著跑著，一不小心摔了一跤。她馬上就要哭出來了，我一看，自然地蹲下來，摸著女二頭，親切地說：“你已經(jīng)不是小寶寶了，是不是？你張大了，你是最棒的，絆一下沒關(guān)系，對(duì)嗎？你覺得呢？”女兒看著我的眼睛，點(diǎn)了一下頭，重復(fù)地說：“對(duì)呀，我不是小寶寶了，我張大了，我是勇敢的孩子！”然后她自己拍了拍身上的土，自豪地又去玩了。蹲下來，與孩子完全處于一個(gè)水平線時(shí)，孩子肯定會(huì)認(rèn)真地聽你說話，而且更重要的是，能與孩子進(jìn)行眼神交流。

二、父母學(xué)會(huì)傾聽，孩子才會(huì)傾訴——給孩子說話的機(jī)會(huì)

一位教育專家這樣說過：“父母教育最基本的形式，就是與孩子談話。我深信世界上好的教育，是在和父母的談話中不知不覺地獲得的?！弊鳛楦改?，要想與孩子建立良好的溝通關(guān)系，首先不是學(xué)會(huì)跟孩子說什么，怎么說，而是先要學(xué)會(huì)聽。這樣才能了解他們的問題所在，苦惱所在，愿望所在，幫助孩子理清自己面臨的心理現(xiàn)實(shí)和客觀現(xiàn)實(shí)，有的放矢地進(jìn)行教育。

家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)傾聽，要先聽后說，這樣的溝通才能是有效的溝通。

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