幼兒萬圣節(jié)活動方案。
父母重視孩子的教育,家庭與學(xué)校合作,可以實現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!不管是幼師還是家長,都應(yīng)該將心比心、換位思考,實現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進幼兒健康、快樂的成長!那么,教師除了教學(xué),還有哪些責任與義務(wù)呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“萬圣節(jié)活動方案 幼兒園萬圣節(jié)活動方案”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目的1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2.提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會。
3.提供家長與校園互動機會,增進親子交流。
4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度二、活動時間10月30日(星期四)下午三、活動地點操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)四、活動對象全園小朋友及部分家長五、活動準備(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
六、游園活動活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happyHalloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內(nèi)組織游戲。
游戲之后是戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happyHalloween"七、注意事項1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。。
3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4.校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。YJs21.CoM
5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。
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活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:班級集體活動
活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動過程:
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗:
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了?!?/p>
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
馬上聯(lián)誼活動就要到來了,我們要開始著手安排本次聯(lián)誼活動的方案了?;顒臃桨缚梢员U匣顒拥捻樌_展,不管怎么說,這么有意義的活動方案不能遺漏!你的聯(lián)誼活動方案有沒有通過呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“國慶節(jié)學(xué)校開展單身聯(lián)誼活動方案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一.活動主題:
娛樂放松身心,增進相互了解。
二.活動目的:
1、豐富部門成員的課余生活,讓同學(xué)們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;
2、加強學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強部門凝聚力;
3、對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三.活動意義:
1.增進兩個部門干事之間的友誼;
2.為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺;
3.通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。
四.活動時間:
20_年11月19日(星期六上午9點到下午4點)
五、活動地點:
常州市青楓公園
出游方式:公共汽車
景點介紹:
青楓公園是常州的免費開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南),依托運河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六.活動負責人及參與人:負責人:劉建上,
參與人:商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機械學(xué)院新聞部干事
七.活動內(nèi)容:
(一)活動前期
1、通過自薦選出兩名組織人員,負責部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,以及參與聯(lián)誼干事的點名;
2、準備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具;
5、部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物,并集體購買部分零食瓜果。
(二)活動期間1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如集體行動不便,可分成幾個小組行動,最后集合回校;
2、游覽過程中可穿插小游戲,調(diào)節(jié)活躍氣氛,如:
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué),答完后就問下一個問題,答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)
b、報紙游戲
在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權(quán),將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)
c、快樂傳真
選出一組人,當?shù)谝粋€人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
d、K歌賽
以小組為單位,大家就一個主題進行K歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。
3、游覽青楓公園代表性的景點——沙灘,接近大自然,真正的放松身心。
(三)活動后期
1、兩部門干事集合后一同回校;
2、說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價和總結(jié)。
八.經(jīng)費預(yù)算;
集體采購零食瓜果——100元
九.注意事項:
1、部門干事務(wù)必準時到場;
2、注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等;3、以防聯(lián)誼當天天氣有變,大家隨身帶好雨傘;
4、活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失;5、請各位干事妥善保管好自己的貴重物品,包不離身;
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校,請勿脫離團隊;
7、如有突發(fā)情況請及時與兩位組織者聯(lián)系。
策劃人:朱曉瑩
江蘇技術(shù)師范學(xué)院商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部
一、活動背景
自我社團成立以來,一直以一種積極努力的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),克服困難,努力拼搏,取得了一系列優(yōu)秀的成果,特別是上一半期以來,我社團在面臨很多困難的情況下,依然迎風破浪,不斷創(chuàng)新,取得了很多可喜的成績。這除了各部主要負責人的努力外,也絕少不了各部門成員的默默付出。為了讓社團走出校門,讓其他高校社團也知道我們社團,進一步豐富校園生活,增進各高效校協(xié)會社團的友誼,讓社員之間相互有更深的認。同時社團負責人交流管理社團的經(jīng)驗。為以后管理社團打下良好基礎(chǔ)。
二、活動目的
1、為了擴大我們的交友圈。
2、豐富校學(xué)生社團成員的課余生活。
3加強外校學(xué)生社團成員間的聯(lián)系及交流,增加部門合作磨合程度,增強外校學(xué)生社團的整體凝聚力。
4、對整個社團來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉我們的組織和交際能力。三、活動主題
聚天下社團,交天下好友。
四、活動對象
本校和聯(lián)誼學(xué)校學(xué)生社團全體成員
五、活動時間
xx年4月23日(擬定)
六、活動地點
科技樓三樓
報告廳(擬定,或者是聯(lián)誼學(xué)校)
七、活動主辦:云南國土資源
職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)實踐社(擬定)
活動承辦:云南廣播大學(xué)綠心緣陽光社(擬定)
八、活動安排
(一)前期宣傳
作為創(chuàng)業(yè)實踐社社團的一次和外校聯(lián)誼,宣傳是很重要的的一個部分,要把我們社團宣傳出去就要做好一切宣傳工作。這主要有宣傳部進行和聯(lián)誼社團進行宣傳。
1、策劃準備
由我社團和綠心緣陽光社組織策劃該次活動的形式、時間、地點以及決定出各部分負責人。并征各社團負責人的同意;聯(lián)系各部門部長,選出各部門主要負責人并取得聯(lián)系,在活動籌備階段的有關(guān)各部門的所有事宜由該部門負責人全權(quán)負責。
2、場地準備
由主辦社團負責申請場地,并向?qū)W校團委,申請活動場地;提前進行場地實勘,為現(xiàn)場布置及本次聯(lián)誼安排提供依據(jù);
3、節(jié)目準備
由各社團節(jié)目組負責收集各部門節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單;負責策劃“游戲互動”環(huán)節(jié)的節(jié)目安排;負責收集各部門節(jié)目所需背景音樂。(注:各部門節(jié)目所需道具由其自備,現(xiàn)場背景音樂由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放)
(二)后勤準備
由后勤組根據(jù)場地組和節(jié)目組提供的資料,根據(jù)參加聯(lián)誼人員人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排,
4、人員準備
場地組:xxxx(擬定)
節(jié)目組:xxxx(擬定)
接待組:xxxx(擬定)
突發(fā)事件處理小組組長:xxx
5、時間安排
4月15:初步策劃活動的主體結(jié)構(gòu)及確定聯(lián)誼活動負責人
4月18日:聯(lián)系各部門,確定各部門負責人以及部門節(jié)目;
4月19日:細的活動安排;召開各部門主要負責人會議;節(jié)目及節(jié)目所需資料準備完畢,所需道具準備完畢,
4月20日:宣傳工作準備完畢;
4月22日:勤組將所需物品準備完畢;
4月23日9點開始(可適當提前):活動現(xiàn)場布置;
(三)中前安排
1、于xx年4月22日向?qū)W生社團主要負責人及各社團社員發(fā)出邀請,誠邀他們參加此次聯(lián)誼會。
2、4月23日下午9:00,由場地組負責現(xiàn)場布置。
一、活動的主題
關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國的未來
二、活動目的及意義
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的.需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,走近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。
三、活動時間:11月4日
四、活動地點:三年級三班教室
五、活動的對象:三年級三班全體學(xué)生
六、活動記錄
1、班主任講話
2、班長講話
3、學(xué)生代表鄭晴心發(fā)言
4、文藝演出。
5、做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、跳繩比賽、丟手絹等游戲
6、在班內(nèi)征集愛心圖書(無論新舊,所有適合小學(xué)生閱讀的書籍,比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)
7、進行社會呼吁。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,走近留守兒童
一、前期準備
活動主題:激揚青春,夢想飛揚。
活動原因:各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強,為加強團隊之間的合作力度,使一個團隊在工作中能夠很好的配合,并使團隊中充滿友誼的氣息。
活動目的:使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高,部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門,都把所有人當成一家,去和諧相處,去互幫互助。
活動時光:二零__年十二月至一月
活動場所:學(xué)院足球場。
活動對象:__語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門。
活動主辦方:__語言文化職業(yè)學(xué)院院團委。
二、正式活動
1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每一天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報,播音,傳單等形式進行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊,經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時光安排。
5、時光統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點,人員到場時光及節(jié)目最后彩排的時光。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
三、活動后期處理
1、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理,輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
2、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進行評比,給予獎勵。(獎項:團體優(yōu)秀獎,節(jié)目獎,個人優(yōu)秀獎,策劃將以上獎項授予錦旗及物資獎勵。)
3、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予用心者稱號。
一、活動目的
為了增強我校學(xué)生會與_大學(xué)學(xué)生會的聯(lián)系,提供一個供大家交流的空間,給大家一個互相認識交流的機會。
二、活動主題
_大學(xué)與海事大學(xué)聯(lián)誼活動,與_大學(xué)學(xué)生培養(yǎng)友誼,在交流中分享經(jīng)驗,豐富校園文化!
三、活動范圍
主辦單位:_大學(xué)學(xué)生會
參與人員:_大學(xué)學(xué)生會代表及全體部長
四、活動形式
由_學(xué)生會主辦,兩校參與人員于_大學(xué)某活動場所(待定)進行聯(lián)誼活動。由雙方各自出節(jié)目表演,一同進行小游戲。最后,雙方互贈禮物。聯(lián)誼活動圓滿結(jié)束。
五、活動的時間、地點
待定(合理安排地點以便互動)。
六、活動流程
略
七、活動前期準備。
1、發(fā)出活動邀請函。
2、外借或者采購適量的裝飾,和一些營造氛圍的道具等等。
3、選定領(lǐng)路人,以及告知領(lǐng)路人進入活動場所的詳細路線。
4、場地選擇和布置:合理安排地點以便準備。
5、風采展示中節(jié)目的排演與準備。
6、人員分配。
當下幼兒園科學(xué)活動課旨在傳授幼兒知識,而對幼兒靈活運用解決問題的策略鮮少涉及。本文以哈爾濱市某幼兒園科學(xué)活動課的編制、設(shè)計入手,抓出現(xiàn)下在培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)的高度上進行科學(xué)活動課程方案的設(shè)定上需要解決的問題以及相應(yīng)的策略。
哈爾濱市某幼兒園在進行“幼兒科學(xué)素養(yǎng)”方面的課題研究,其總體科學(xué)課程實施計劃是以“探究式學(xué)習(xí)”作為推進科學(xué)活動課的助力。
一、幼兒園的科學(xué)活動課程方案編制概況
探究式學(xué)習(xí),或稱探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),是指從學(xué)科領(lǐng)域或現(xiàn)實生活中選擇和確立主題,在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)類似于學(xué)術(shù)研究的情境。幼兒通過獨立自主地發(fā)現(xiàn)問題、實驗、操作、調(diào)查、收集與處理信息、表達與交流等探索活動,獲得知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展情感與態(tài)度,特別是發(fā)展探索精神與創(chuàng)新能力。它倡導(dǎo)學(xué)生的主動參與,其特點是自主性、實踐性、綜合性、開放性。
筆者在參與導(dǎo)師的課題中,從對課題實驗老師的調(diào)查中了解到:教師們都能根據(jù)幼兒的年齡特點選擇合適的操作材料,知道在操作活動應(yīng)為幼兒提供數(shù)量充足、安全可靠的操作材料;90%的教師認為在為幼兒提供充足的材料方面存在困難,主要原因是幼兒太多,家長不能很好地配合教師收集有關(guān)材料,收集過程緩慢;很多時候幼兒僅僅只對材料本身感興趣,但持續(xù)的時間不長,操作的目的性不強。由此可見教師在材料的收集、選擇、投放及如何引導(dǎo)幼兒與材料相互作用中主動學(xué)習(xí)方面存在困惑。然而材料的提供直接影響著幼兒主動學(xué)習(xí)和探究的過程。
(一)鑒于以上原因,該園制定了以下活動課程目標:
1.探索幼兒園教育活動中材料如何引發(fā)幼兒的主動探究行為,激發(fā)幼兒的探究興趣。
2.引導(dǎo)幼兒在教育活動中積極主動地與材料互動,體驗科學(xué)探究的過程和方法。
3.利用家長資源及幼兒生邊環(huán)境豐富材料,激發(fā)幼兒的興趣和求知欲。
4.在探究過程中,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)情感及認真的科學(xué)態(tài)度。
(二)為達到以上目標,該園設(shè)計了以下課程實施方案:
1.利用多種途徑獲得材料。
(1)引導(dǎo)幼兒從自己生活環(huán)境里收集材料,變廢為寶。
(2) 利用家長資源豐富材料。
(3)充分利用戶外材料 。
2.有效選擇科學(xué)探究材料 (1)選擇貼近幼兒生活的材料,激發(fā)、(1)保持幼兒探索欲望。
(2)根據(jù)幼兒的需要與興趣選擇材料。
(3)把握材料所蘊含的價值,準確地為目標服務(wù)。
3.根據(jù)需要變換投放材料的方式
(1)正規(guī)科學(xué)教育活動中材料的投放。
(2)非正規(guī)科學(xué)教育活動中材料的投放。
4、充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
(1)引導(dǎo)幼兒以自己的方式記錄、表達對材料的感知。
(2)耐心等待,滿足幼兒與材料充分互動的需要。
從該園自己制定的課程方案來看,制定步驟較為規(guī)范,但該方案的制定過于籠統(tǒng)、范圍過于狹隘,不能夠更好的彰顯其在培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)方面的作用。再就該園在此課程方案的基礎(chǔ)上,其教師設(shè)計的活動課教案來分析該園是否能將科學(xué)活動課作為培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)的主要途徑來對在園幼兒進行教育。
筆者對該園的教師活動課設(shè)計進行了擇選和比較,發(fā)現(xiàn)大部分教案都是《好玩的球》《有趣的圖形》《神器的聲音》《我的小手最靈巧》此類以認知以及生物或物理性了解常識的基礎(chǔ)上,而對于培養(yǎng)幼兒形成科學(xué)的價值觀和在培養(yǎng)幼兒解決問題的策略上則表現(xiàn)出明顯的不足。
二、從該園體現(xiàn)出科學(xué)活動課程方案編制的主要問題
該幼兒園已經(jīng)能夠結(jié)合《指南》以及《綱要》來制定活動方案,并能夠從“材料”入手進行科學(xué)活動課程的設(shè)計,但是在制定活動方案時仍能反應(yīng)出很多問題。
(一)課程結(jié)構(gòu)單一,復(fù)合材料體現(xiàn)較少
筆者在對該園的課程計劃于各教師的活動設(shè)計的比對上發(fā)現(xiàn)其教案中的結(jié)構(gòu)非常單一。以課為時,一個課時一個內(nèi)容,幾乎沒有太多的延伸。例如在活動設(shè)計教案《我的小手最靈巧》中設(shè)置的活動目標為:
1. 嘗試用各種方法打開各種瓶子和盒子。
2. 能用語言描述自己打開瓶子和盒子的方法。
3. 萌發(fā)探究事物的興趣,并體驗成功的快樂
貫穿整個課堂過程的即如何打開瓶子,結(jié)構(gòu)單一,對于其他材料開發(fā)不夠。雖然是以解決問題為最終目的,但是此課局限于方法的傳授的單一性。因復(fù)合材料少,教師靈活性創(chuàng)造性的缺乏,很難在此課基礎(chǔ)上進行橫向的延伸與拓展。
(二)以知識傳授為主,忽視科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)
在該園的整體的探究式的課程設(shè)計方案中其最主要的傳授內(nèi)容是以知識為基礎(chǔ)的常識的學(xué)習(xí),所有的活動教案中包括目標與活動重點在內(nèi)都主要是以知識攝入為目的。如《好玩的球》的活動設(shè)計:
活動目標:1.嘗試探索球的多種玩法
2.能與同伴合作完成運球活動,增強身體的協(xié)調(diào)能力
3.體驗與同伴共同玩球的樂趣
活動重點:嘗試用身體控制球,探索球的多種玩法。
其中沒有一點是提到怎樣辨別球類及其材質(zhì)是否對幼兒有害,也未讓幼兒對玩球的時間以及對球類運動對自己的價值以及判斷哪種球更適合自己,在何種情況下玩球比較好,在何種情況下不應(yīng)該玩(例如下雨天)等等科學(xué)的對待身邊事物的態(tài)度。
活動方案的設(shè)置只為粗淺的讓幼兒獲取表層的知識,更不觸及價值觀、人生觀的構(gòu)建,這樣的幼兒教育勢必不會走得長遠。
(三)以培養(yǎng)認知為主,對科學(xué)策略的運用不夠科學(xué)
科學(xué)素養(yǎng)是指對人全面的培養(yǎng),促進人整體素質(zhì)全速提升,具備科學(xué)的基本常識、擁有科學(xué)的人生態(tài)度以及科學(xué)的精神與人文的情懷的綜合能力。
以下引用該園某教室的科學(xué)活動設(shè)計方案:
活動名稱:整理活動區(qū)
活動目標:
1. 引發(fā)幼兒關(guān)注身邊的事物,具有初步的發(fā)現(xiàn)問題解決問題 的能力。
2. 能夠?qū)⑽锲愤M行分類,并嘗試做標識。
3. 鼓勵幼兒做力所能及的事情,體驗成功的快樂。
活動重點:能夠?qū)⒒顒訁^(qū)物品按照不同的方式分類。
難點:嘗試制作標識。
活動準備:帶領(lǐng)幼兒來到凌亂的活動區(qū)(美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、圖書區(qū))。
活動過程:
一、 整理活動區(qū)。
1、 交流整理的方法。
互動問題:“活動區(qū)怎麼了?”“與我們活動前有什么不一樣?”“應(yīng)該怎麼辦?”“由誰來整理?”“你想怎樣整理?”
2、 幼兒自由分組,整理活動區(qū)。
3、 介紹自己小組工作。
互動問題:“請你講一講你們組整理了哪個活動區(qū)?你們是怎樣整理的?
4、 教師分組小結(jié):美工區(qū)是按照材料種類進行擺放整理;圖書區(qū)是按照圖書大小進行擺放整理;建構(gòu)區(qū)是按照玩具類型進行擺放整理。
二、 制作標識。
1、 檢驗整理后的活動區(qū)。
師幼共同進行檢驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。
2、 交流制作標識的方法。
互動問題:“活動區(qū)里物品的種類和數(shù)量有很多,有什么好辦法能讓我們一看就知道物品應(yīng)該擺放在哪?”
3、 制作標識。
三、 介紹標識的使用。
互動問題:“請介紹一下你為哪個活動區(qū)的物品設(shè)計了標識?我們應(yīng)該怎樣識別與使用呢?”
該活動設(shè)計的主旨就是幫組幼兒掌握解決問題的策略,但是從該活動設(shè)計整體來看,其設(shè)計過于以認知為目的,讓幼兒按照一定規(guī)律對活動區(qū)進行整理。缺乏對活動區(qū)整理的多方式多途徑探索,在策略的選用上略顯單一。
活動后急于制作標識,而在整理的意義上以及整理的策略的應(yīng)用上以及對探索的過程重視程度不夠,不能夠更好的凸顯本節(jié)活動課的主旨。且,授課內(nèi)容稍顯陳舊缺乏新意。
三、為該園提供可操作的科學(xué)活動課程方案編制的策略
為使該幼兒園的科學(xué)活動課程方案的編制更加科學(xué),并且能夠以培養(yǎng)幼兒的“科學(xué)素養(yǎng)”作為依托更好的發(fā)展該園的幼兒教育事業(yè),筆者提出以下幾條建設(shè)性的策略。
(一)實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)復(fù)合化,材料提供多樣化
要實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)復(fù)合化就要求在科學(xué)活動課的設(shè)置上呈現(xiàn)出細節(jié)化的特點,哈爾濱市某機關(guān)幼兒園這種籠統(tǒng)不細致的科學(xué)活動方案計劃是不可取的。
園內(nèi)的制定方案的教師組織應(yīng)該具備相應(yīng)的專業(yè)知識與專業(yè)能力,在結(jié)構(gòu)上進行細化與完善,使一節(jié)活動課可以延伸出多個脈絡(luò),促進幼兒發(fā)散思維的發(fā)展。
材料的提供上更應(yīng)該以多樣化但不分散,用途廣而不浪費的原則基礎(chǔ)上為科學(xué)促進幼兒科學(xué)活動課程方案的編制所用。
(二)重視科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),素養(yǎng)提升全面化
該園教師在提交的報告中提到:園內(nèi)教師通過觀察、詢問和引發(fā)幼兒提出問題進行討論來了解幼兒的需求和興趣。在經(jīng)過與幼兒討論探究某種內(nèi)容后,教師和幼兒一起設(shè)計,準備所需要的材料。通過讓幼兒自己來選擇材料和決定用材料干什么,有利于幼兒運用原有經(jīng)驗澄清自己的想法,按照自己的想法和方式解決問題。
幼兒科學(xué)素養(yǎng)的建立不僅要在培養(yǎng)幼兒健康的生活習(xí)慣,更重要的是讓幼兒具備科學(xué)的態(tài)度和價值觀,能夠分辨和判斷對自己有益的事物,并能夠做到對異事物保持一定的警惕與戒備,至少能夠達到保護自己的目的。
科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)是建立在全面化的教育升級上的,將無用的認知性的知識內(nèi)容減少,將實用的,與幼兒息息相關(guān)的或者是幼兒即將迎接的未來生活所必須具備的能量儲備應(yīng)該第一時間傳遞給幼兒。
(三)科學(xué)選用活動策略,培養(yǎng)方式創(chuàng)新化
幼兒已有的生活經(jīng)驗是探索未知的基礎(chǔ),因此在科學(xué)活動中該園教師表示提供給幼兒的是日常生活中經(jīng)常碰到的、感知過的或觸摸過的材料,由此引發(fā)和保持幼兒對材料的探索欲望。
但是在給予幼兒相應(yīng)的科學(xué)材料的同時,應(yīng)當更注重科學(xué)活動策略的選用。適當?shù)臅r候應(yīng)當提示幼兒有更為便捷或能夠第一時間采用的最有效的策略。探索的過程固然重要,但是在此過程中教師更應(yīng)當注重幼兒的安全以及幼兒心理調(diào)適是否能夠適應(yīng)當下所選擇的活動策略。
在科學(xué)活動過程中給予幼兒探索的自由的同時時刻觀察其變化,尋找最合適的策略建議給每個不同的幼兒,形成創(chuàng)新的、個性化的培養(yǎng)方式,讓活動策略又自由又科學(xué),這勢必對教師提出了更高的要求,但如此也是提高整個幼兒科學(xué)活動課程方案編制的有利手段。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:"環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進幼兒的發(fā)展。"區(qū)域活動是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動,有相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,能夠滿足不同幼兒發(fā)展的需要,能促進幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高。為了加深教師對《綱要》的理解,提升教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認識以及區(qū)域活動對幼兒發(fā)展的重要性,同時提供機會和平臺,讓大家通過互相參觀學(xué)習(xí),加強交流,尋找差距,從而提高自己對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。經(jīng)研究,決定舉辦幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
一、評比時間:2014年11月21日(第十二周星期五)注:每日上午10:40----11:30,各班開放區(qū)域活動,教師互相觀摩評價。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:吳正梅副組長:何小義評委:張新馳李念張皓張秀珊三、參評對象:全園各年齡段班級四、評比內(nèi)容及要求1、區(qū)角設(shè)置符合各班幼兒年齡特點,場地分布合理美觀,大小適中,動靜分開,室內(nèi)外兼容。
2、區(qū)角活動設(shè)置凸顯主題,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)平衡。
3、區(qū)角操作材料豐富、實用并易于經(jīng)常翻新更換,數(shù)量足夠本班幼兒使用,突出材料投放的層次性。區(qū)角架、玩具架上的操作材料,要方便幼兒取放、使用。
4、操作材料:科學(xué)衛(wèi)生、安全耐用、美觀,有學(xué)習(xí)價值,具多樣性、可操作性、一物多用,能引起幼兒操作探究興趣,能滿足不同發(fā)展水平的幼兒并具創(chuàng)新精神或本地特色。
5、幼兒有一定的區(qū)角活動常規(guī),幼兒認識區(qū)角名稱,掌握活動常規(guī),幼兒參與活動時精神投入、興趣高。
四、評比方式1、公共區(qū)角評出前兩名。
2、班級區(qū)角同級評比,評出第一名。
五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)",端午節(jié)承載著一個個美麗的傳說,以及豐富的民俗知識,使它成為一個既隆重又具有教育價值的節(jié)日。為弘揚民族傳統(tǒng)文化,讓幼兒從小了解中國傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,5月22日-5月26日,幼兒園開展了豐富多彩的"端午節(jié)"主題活動。
各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點,整理了許多有關(guān)端午節(jié)的資料,組織小朋友開展了一系列和端午節(jié)相關(guān)的主題活動,她們將端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗滲透在幼兒園教育課程的語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康五大領(lǐng)域中,讀歌謠、做香包、畫龍舟、劃"龍舟"、做手工粽子……每項活動都在老師的安排下,有條不紊地開展。那一個個有趣的端午習(xí)俗,一則則動人的歷史典故,深深地吸引了孩子們。
通過此次活動讓幼兒加深了對民族節(jié)日的了解,增強了幼兒的民族自豪感,體驗了端午節(jié)習(xí)俗,分享了成功的喜悅,使孩子們從小樹立了愛國主義情感,傳承了民族文化,也讓他們度過了一個有意義的端午節(jié)。
在2023愛心公益活動開始的時候,我們要將愛心公益活動方案納入重點的安排了?;顒臃桨缚梢宰尰顒拥哪康哪軌蝽樌_到,我們不能不寫這次的活動方案,畢竟它還是挺重要的!愛心公益活動方案需要怎么才能做好呢?下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼拈_展貧困兒童公益活動方案方案,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、活動目的:
呼喚人們對讀書學(xué)習(xí)的高度重視,讓人們充分意識到從小培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的重要性,建立終生讀書學(xué)習(xí)的生活理念。
二、資金來源:
號召在景德鎮(zhèn)從事陶瓷藝術(shù)作品創(chuàng)作的藝術(shù)家捐助作品。這些作品以紀念品的形式贈送給為活動提供資金的陶瓷作品經(jīng)銷商以及收藏家。
三、活動流程:
1、布置活動場地(內(nèi)有活動會標,領(lǐng)導(dǎo)題詞,關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的名人名言以及宣傳畫)。
2、征集第一批作品,籌措第一筆資金。
3、買書,贈書(第一批圖書贈送對象為景德鎮(zhèn)特殊學(xué)校,提供此批作品的藝術(shù)家以及參加活動的市民)
4、設(shè)立活動組織(組織架構(gòu)為:主任,副主任,總策劃,策劃,秘書長,藝術(shù)顧問,主辦單位,協(xié)辦單位,承辦單位,會計,出納,審計顧問等)
5、邀請知名藝術(shù)家座談,組織第二批作品籌措第二筆資金,此批圖書主要贈送對象為浮梁縣一所貧困小學(xué),樂平一所貧困小學(xué),市直一所小學(xué)。同時贈送印有“愛讀書,讀好書”字樣的書包。
四、資金的管理和使用
設(shè)立專門的帳號,由活動指定的會計,出納,審計共同管理。資金的使用內(nèi)容主要是:
1、買書,買書包。
2、宣傳費用(在中國陶瓷雜志設(shè)立專門的版面,征集的每件作品及時在雜志上發(fā)表,最后出版“愛讀書,讀好書”社會公益活動捐贈作品圖錄。同時在電視,電臺,網(wǎng)絡(luò),報紙,全方位報道此次活動。
3、發(fā)放參加活動義工的津貼。評選優(yōu)秀讀書積極分子,發(fā)放旅游卷等。
一、活動背景
春天是生機的象征,是綠色的象征。春天來了,我們應(yīng)該播種“綠色”,凈化空氣。如今空氣質(zhì)量越來越差,綠色植被也越來越稀少。希望通過植樹來綠化環(huán)境,綠化我們的家園,提高大家保護環(huán)境的意識。
二、活動意義
增強全班同學(xué)對低碳生活的認識,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色環(huán)境。
三、活動目的
1、通過活動,增強同學(xué)們保護綠色植被的意識,增強社會責任感。
2、通過親身實踐,讓同學(xué)們明白保護環(huán)境就是從我們身邊的小事做起,環(huán)保離我們并不遠。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力和實踐能力。
四、活動名稱
“播種綠色”植樹公益活動
五、主辦單位
四川師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院20xx級七班
六、活動時限
20xx年 4月——5月
七、形式
植樹、宣講有關(guān)環(huán)保的知識
八、植樹工具
自備鐵鍬
九、活動進行過程
1、八點鐘同學(xué)們在班長的帶領(lǐng)下在校門口集合,講解活動流程并強調(diào)注意安全。
2、劃分小組,前往植樹目的地。
3、到達地點后,在指導(dǎo)下進行植樹的活動。
4、植樹活動結(jié)束,集體合影。
十、活動內(nèi)容
1、植樹活動,大家一起參與植樹。
2、拍好照片,記錄下來,將此次活動宣傳給更多的人。
3、讓同學(xué)們談?wù)剠⒓舆@次活動的感受和收獲。
十一、后續(xù)
總結(jié)活動經(jīng)驗,談?wù)撝矘浠顒拥母惺芎褪斋@,繼續(xù)宣傳綠色環(huán)保行動。
活動主題:
伸出一雙手,表達一份愛
活動目的:
1. 通過這次活動讓同學(xué)們了解孤兒們的生活,了解這個世界上還有許多人需要我們的關(guān)懷,也希望借此機會讓大家更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
2. 培養(yǎng)大家的動手能力。
3. 增強全院的凝聚力。
活動時間:
10月30- 12月2日
活動對象:
國際教育學(xué)院全體同學(xué)及全校的熱心同學(xué)
策劃主辦單位:
國際教育學(xué)院生活部
活動的前期準備:
1. 聯(lián)系孤兒院----南京社會兒童福利院,確定圍巾數(shù)目及大小----大概在80條左右。
2. 活動經(jīng)費準備。外聯(lián)部拉得的贊助主要來源,學(xué)院支持資助。
3. 宣傳部分。全校范圍內(nèi)宣傳此次活動,向全校同學(xué)目圍巾及物品,到時代為轉(zhuǎn)達。
4. 此次活動的圍巾基本都由同學(xué)們親手織成,根據(jù)所需圍巾的多少再進行分配。
活動流程
1. 購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學(xué)集中起來,進行集體培訓(xùn),爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)
2. 因為考慮到福利院孩子很多,所以在捐圍巾的同時組織全院同學(xué)捐物捐款,大家可以把一些較新的東西捐出來,比如衣服、書籍、生活用品等,實用最好。
3. 學(xué)校里的其他同學(xué)有意捐贈的話,可以在指定時間內(nèi)將東西送到指定地點。
4. 每個班派出一名同學(xué)作為代表,其他同學(xué)也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學(xué)將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。
一、目的和意義:
青少年是祖國的未來,青春期是每一個人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想,充滿朝氣、力量,也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼,每個人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷卻會對每一個人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動,就是通過一系列的體驗,為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁,消除家長與孩子,老師與學(xué)生之間的隔閡,讓心與心坦誠相交,讓愛與愛大膽表達,彼此之間互相理解,知道感恩,懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期,為他們的一生插上翅膀,讓每一個生命因愛飛揚!讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人,讓世界充滿和諧充滿愛!
二、背景。
愛心手拉手,成長心連心(簡稱手拉手活動),是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動,旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關(guān)注,通過學(xué)生、家長、老師三方面的共同參與,促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作,讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。
此活動得到了社會各界的大力支持,目前已成功舉辦過上百次,走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地,包括北京市未管所、朝陽工讀學(xué)校、北京百年職校、北京行知新公民學(xué)校、北京新源學(xué)校、禮文中學(xué)、太陽村等,每次活動結(jié)束都取得圓滿成果,得到學(xué)校、家長、孩子的的高度認同。
此活動將引用美國斯坦福大學(xué)開創(chuàng)的體驗式學(xué)習(xí)方法,透過游戲、練習(xí)、對話和分享,讓老師、學(xué)生和家長三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人,學(xué)習(xí)人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒,激發(fā)內(nèi)在潛能,為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造融洽和諧的社群?;顒拥娜抠M用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集,他們將通過募集活動,讓全社會共同關(guān)心青少年的心理教育,積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境,共建富裕、文明的社會。
三、活動主題與口號:
讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題,以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。
四、活動參與人員:
1、義工:80名。
2、學(xué)生:60名。
3、家長:60名。
4、老師:30人。
5、教練3人。
6、嘉賓:10人。
五、活動時間:
20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。
六、活動地點:
學(xué)校禮堂或大型會議室(需容納300人同時進行游戲和活動)。
七、主辦單位:
中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機構(gòu)。
一、活動主題:XX之家百萬愛心獻老區(qū)
關(guān)鍵詞:公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷
活動目的:公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動
響應(yīng)政府“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”號召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動,與共青團天津市委、天津市關(guān)心下一代工作委員會、天津市青少年發(fā)展基金會、天津市農(nóng)業(yè)局、天津市文化局、天津市衛(wèi)生局、天津晚報社、天津市廣播電視局、天津晚報社、天津愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手,推出大型公益活動“XX之家百萬愛心獻老區(qū)”。
聯(lián)合政府機構(gòu)、社會團體、新聞媒體共同舉辦,增強該活動的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動的關(guān)鍵問題。
在即將到來的銷售淡季,推出與XX之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。
活動意義:
1、提升品牌知名度和美譽度:義拍助學(xué)是一項大眾關(guān)注度極高的公益活動,開展這次活動有幾個好處,因為是公益活動,所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認知較快;
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作:作為公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作為XX之家營銷活動造勢,增強大眾對XX之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實際銷售額:對于一個企業(yè)來說,獲得大眾認知便是企業(yè)的無形資產(chǎn),社會效應(yīng)越好,越能帶動企業(yè)業(yè)績飛升。
4、符合企業(yè)的經(jīng)營理念:肖凱旋總裁曾多次在企業(yè)的會議上提出過企業(yè)使命感,在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹立員工的價值觀,通過經(jīng)營人心的宏偉工程,為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟效益和社會效益雙贏:
(1)通過整合優(yōu)勢資源,有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標;
(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場,從而提升經(jīng)濟效益,公眾對于公益事業(yè)的熱情較高,通過長期的公益活動,能獲得良好的社會效益;
(3)因公益事業(yè)是政府部門極為關(guān)注的一項長久性事業(yè),本次活動又聯(lián)合了多家政府職能部門,從而樹立良好的政府形象工程;
(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高;且活動本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣(義拍)活動分析:
1.活動內(nèi)容:
XX之家聯(lián)合商戶提供近百萬價值的義賣產(chǎn)品,義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區(qū)的福利機構(gòu)和弱勢群體。
2.活動時間:20xx年5月開始啟動,至,在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產(chǎn)品來源:
(1)由XX之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產(chǎn)品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業(yè)促銷活動。
(2)目前企業(yè)的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等,可以作為義賣商品。
(3)計劃在近一年的時間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣,作為捐贈款項資助革命老區(qū)。
4.活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓?,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動啟動時間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時間約為2小時。
以后每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對象,可以深入到大別山老區(qū)如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據(jù)不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關(guān)主題促銷活動,例如可做如下主題活動:
1.7-8月,高考后推出資助老區(qū)高考狀元
2.9月,九九重陽節(jié),如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻愛心
3.10月,為革命老區(qū)的福利機構(gòu)獻愛心
五、媒體支持
1.《天津晚報》扶助行動欄目
2.《天津晨報》
3.天津電視臺《百姓連線》
4.湖北廣播電臺
六、本次拍賣活動操作細則:
1.本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會拍品由XX之家的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3.本次拍賣會所得款項用于資助革命老區(qū)弱勢群體。
4.本次拍賣會在XX之家建材家居門前廣場舉行。
5.本次拍賣為無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;
6.本次拍賣活動擬定于5月27-28日下午3點進行,提前展示拍賣品,由主持人現(xiàn)場詳細介紹其品牌、功能等(內(nèi)容由商家提供)。
7.拍賣師宣布拍賣開始,參與拍賣者開始出價。
8.每次叫價,拍賣師現(xiàn)場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,宣布成交。
8.工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺,有電臺、電視臺進行現(xiàn)場采訪。
10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費者成為XX之家愛心大使。
一、活動背景
合肥的發(fā)展日新月異,處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài),在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員是息息相關(guān)的。他們的孩子,有些留在了家鄉(xiāng),成為了大家口中的“留守兒童”,有些則跟著父母,來到了城市,幾經(jīng)波折才能進入學(xué)校接受義務(wù)教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?
當城里孩子放學(xué)后纏著爸媽到處游玩的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯;當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的家務(wù)、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩?難道鄉(xiāng)下來的孩子不應(yīng)該有著五彩斑斕的生活嗎?
一切都是因為家庭條件有限,限制了他們的活動范圍,同時還造成了他們自卑心理的滋生,這導(dǎo)致他們不敢走出家門,跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看著他們受制于經(jīng)濟狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務(wù)工人員的子女豐富孩子們的課余生活,增進城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解,幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市,便是我們活動的目標。
二、活動主題
“城鄉(xiāng)手拉手 體驗新合肥”
三、活動概述
將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起,一起出行,去到具有代表性的地點,體驗合肥的發(fā)展。同時體驗合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。
四、活動時間、地點
為了保證活動中適宜的天氣,以及避免耽誤小學(xué)生的正常上課,本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。
地點:
1、體驗新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園
2、體驗新合肥——人文篇:徽園、安徽大學(xué)、安徽省博物館、圖書館
3、體驗新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學(xué)實驗室
4、小型聯(lián)歡總結(jié)會:翡翠湖畔
五、活動目的
1、讓外來務(wù)工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。
2、讓外地的孩子與本土的城市小學(xué)生建立起更為融洽的同學(xué)關(guān)系,增進其互相了解。
3、讓外來務(wù)工人員的子女不僅能正常接受義務(wù)教育,還要進一步的了解合肥、融入合肥,成為這個城市真正的一分子。
六、活動意義
1、豐富孩子們的課余生活
2、幫助外來務(wù)工人員子女了解合肥,從而建立自信,能與城里的孩子一樣,以小主人的姿態(tài)生活在這個城市里。
3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學(xué)。
4、拓寬孩子們的知識面,增強他們對自然、科學(xué)以及地方文化的興趣。
5、鍛煉大學(xué)生自愿者的能力,豐富社會閱歷。
6、引導(dǎo)一種積極向上、樂于助人的社會風尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。
隨著愛心公益活動即將到來,我們要開始籌劃本次愛心公益活動的方案了?;顒臃桨缚梢詭椭樌麍A滿達成活動目標,這次的活動方案又怎么能夠落下呢!你們會寫優(yōu)秀的愛心公益活動方案嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園愛心公益活動方案”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
母親,一個偉大而又溫馨的名字。每一位母親都有不為人知的故事,每一個孩子都曾被自己的母親感動過,激勵過。你是否還記得母親的微笑,是否還懷念母親的關(guān)切? 每一天,我們都享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛。父母們竭盡所能,為我們提供最舒適的生活,最優(yōu)越的工作環(huán)境!我們每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒有對父母表示感謝,甚至還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有擺脫父母管束的想法。
養(yǎng)育之恩,何以回報? 父母,任勞任怨,無怨無悔的為我們做著許多許多的事情,如果說這些事情是應(yīng)該的,那么我們對于父母的回報也是應(yīng)該的。我們可以去感謝任何幫助過我們,關(guān)心著我們的人,但我們最需要感謝的是我們的父母,最值得讓我們感動的也是我們的父母,學(xué)會感恩于我們的父母,回報父母的恩情。才有資格去真誠的感謝他人,才有資格去接受別人的感謝。
一、主辦單位:xx市婦聯(lián)、xx醫(yī)院
二、 承辦單位:xx市婦兒活動中心、福奧廣告公司
三、 活動宗旨:1、公益活動、公眾活動 2、事件性活動 3、新聞性活動
四、 策劃背景:
沒有一個人不愛自己的母親。 而我們是那么容易忽視在我們身邊的她,融在我們生命里的她; 而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優(yōu)越的生活。 忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。 我們?nèi)鄙俚牟皇歉袆?,而是發(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的不是愛,而是實現(xiàn)愛的行動!
在20xx年的母親節(jié),我們還能繼續(xù)讓它如一平常的日子般,在不經(jīng)意間流逝而過嗎?
在市委、市政府高度關(guān)注和大力支持下,由市婦聯(lián)、某女子醫(yī)院、市婦兒活動中心與xx廣告共同發(fā)起的感恩母愛的平臺--“xx市首屆母親節(jié)系列活動”即將啟動,用我們切身行動,走上街頭,走近市民,呼吁回歸親情,為營造溫情xx付出自己的一份力量!
五、策劃目的:
呼吁子女關(guān)愛母親,弘揚中國傳統(tǒng)美德,打造城市溫情名片
六、策劃思路:
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,具體策劃思路可簡述為“八步走”。讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經(jīng)緯里,總有千絲萬縷的情感把我們支撐,如果我們能夠把他們一一解開,就會發(fā)現(xiàn),60%以上的是屬于母親的。終于有一個機會給我們了,我們要怎樣謳歌她們?舉辦母親節(jié)系列活動是反哺社會的又一體現(xiàn),以引起廣泛的社會關(guān)注滲透充裕的親情、引起廣泛的社會關(guān)注,形成強勢的輿論效應(yīng)和傳播效果,采用前所未有的立體式整合傳播 ,滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節(jié)變大節(jié),以活動促銷售的目的。
七、系列活動:
(一)母親節(jié)簽名巡游:在母親節(jié)前一天,組織人員在市中心巡游,進行互動簽名,喚起人們心中對母親最深層的感情。
(二)媽媽,我愛您!:現(xiàn)場提供通訊設(shè)備,免費打電話問候母親。
(三)媽媽,祝福您!:現(xiàn)場提供小卡片給學(xué)子們填寫上對母親的祝福之語,粘貼在“許愿墻”上;并在活動橫幅上簽字,以表孝敬母親的決心 。
(四)健康媽媽,快樂母親節(jié)!:參加活動的市民皆可免費領(lǐng)取一份專業(yè)健康知識刊冊(由市人民醫(yī)院提供)內(nèi)含一份免費健康體檢表,為媽媽們送去健康平安的祝福。
(五)愛,要大聲說出來!:讓我們用感恩的共度母親節(jié)連續(xù)兩天,組織人員在xx市主要公交路線上進行現(xiàn)場號召,現(xiàn)身呼吁市民大喊“媽媽,我愛你!”
(六)xx市十大母親評選公益活動
感謝母親,給了我生命,感謝母親,給了我前程,在母親的節(jié)日里,作為延續(xù)母親的后續(xù)體,我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚中華傳統(tǒng),進一步激揚美福人關(guān)愛天下人,關(guān)愛母親的情懷,為進一步推動和諧的社會文明而奮進的斗志和決心。
1、本次大賽采取電話或短信征集候選人(設(shè)立3-5個專用號碼平臺),由專家評審小組初步對候選人資格審定,由新聞媒體對對入圍的30位候選母親逐一進行采訪采訪并通過新聞媒體對外公布。
2、市民通過短信對新聞媒體對外公布入圍的30位候選母親進行投票。
3、評選評審結(jié)束后,由組委會確認十大母親名單(凡將通過短信投票的市民將獲得電信公司提供的獎品一份,如有內(nèi)容雷同的短信,以短信到達征集平臺的時間為準,取最先到達的短信所屬用戶號碼)。
4、在母親節(jié)當晚,舉辦大型頒獎晚會(由市婦兒活動中心組織約150人的演出團隊)共同呼吁“關(guān)愛母親從每一刻做起“為本次活動劃上完美的句號。
一、活動主題
聆聽愛的聲音
二、活動意義
班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫_團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
三、活動目的
通過大家“獻愛心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向廣大群體宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。
四、活動定位
本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五、活動背景
1、活動時間
__年10月1上午11時至晚上3時
2、活動地點
__市__廣場其中
3、活動人員
__的廣大群眾
六、活動控制
1、若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進行,可推遲為次日或者周日舉行。
2、為增加當天參與活動的人流量,選擇在三江廣場空地上進行,并且活動時間集中在中午11時至3時。
3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
篇二
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂
二、活動策劃
一年級10班20__年暑假公益勞動組
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;
3、走進社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;
四、參加人員
一年級10班20__年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長。
五、活動時間
7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
六、活動地點
___村___家、___村___家、___學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
七、注意事項
1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合,過時不候。
2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。
(1)活動中發(fā)生意外時,團隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護人職責,照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。
(4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!
八、主辦單位
一年級10班
九、承辦單位
一年級10班20__年暑假公益勞動組
★活動主題:
“情系患者愛暖社區(qū)”大型公益活動
舉辦單位:XX紅十字會
承辦單位:武漢XX醫(yī)院(直腸癌普查工程唯一指定醫(yī)療單位)
★活動時間:20xx年10月——11月
★活動地點:武昌地區(qū)大型社區(qū)
★活動主要內(nèi)容
“情系患者愛暖社區(qū)”——肛腸疾病普查“健康直通車”。醫(yī)療小隊深入社區(qū),舉辦健康講座、發(fā)放宣傳報紙、肛腸健康自檢表、現(xiàn)場專家義診。(社區(qū)分批進入醫(yī)院進行檢查也可以)
“情系患者愛暖社區(qū)”之幫扶行動。
登記客戶資料,手術(shù)援助,檢查減免、建檔。
“情系患者愛暖社區(qū)”之“醫(yī)患互動健康有獎”活動。
讓社區(qū)居民在游戲中體驗互助合作,游戲中獲勝的.,贈送明德獎品。(階段性)
★具體操作細案
1,活動場次安排
場次時間地點
第一場10月10日日上午++小區(qū)廣場
2,活動前期準備工作
(1)與紅十字會有聯(lián)系的人員,溝通洽談合作,推動此活動。
(2)前期宣傳品及現(xiàn)場物品的籌備(宣傳相關(guān)物品、禮品、桌椅等物品)
3,活動期間操作細則:
(1)到社區(qū)后,專人負責整個活動場所的協(xié)調(diào)和管理:物料清點,人員配置及分工,
活動時間掌控。
(2)講座、義診期間,專人負責宣傳資料的發(fā)放。講座大概半小時。
(3)拓展游戲規(guī)則:(游戲次數(shù)和時長視時間而定。)
今年是新一屆(20xx-20xx年)全國和省級文明單位的申報年,為推動爭創(chuàng)全國文明城市工作深入開展,提升市民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,促進文明單位自覺履行、落實社會責任。經(jīng)市文明委研究決定,在新一屆全國和省級文明單位申報創(chuàng)建單位中開展結(jié)對幫扶困難戶共建活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以深化我市新一輪文明創(chuàng)建為主線、以提高居民文明素質(zhì)和文明程度為主要目標,通過開展結(jié)對幫扶共建活動,使文明單位的先進性和示范性向社區(qū)輻射、延伸,形成培育新市民、樹立新風尚的合力,提升全市精神文明建設(shè)整體水平。
二、結(jié)對幫扶時限、范圍及對象
結(jié)對幫扶時限自20xx年1月至20xx年12月,為期三年。結(jié)對幫扶范圍為新一屆全國和省級文明單位申報創(chuàng)建單位。為確保幫扶活動的針對性和實效性,市委文明辦會同相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道、場從低保戶中篩選出特困戶家庭,以“一幫多”的方式結(jié)成幫扶對子。
三、結(jié)對幫扶內(nèi)容
1、共育新市民。以提高居民綜合素質(zhì)為目的,各單位結(jié)合行業(yè)特點和困難群眾生活實際需求,建立授課送學(xué)制度,經(jīng)常性地為幫扶對象提供科技知識、實用技術(shù)培訓(xùn),提高居民科學(xué)文化素質(zhì);組織開展教育、衛(wèi)生、法律知識和文明禮儀進基層活動;幫助開展創(chuàng)業(yè)式的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,促進勞動力就業(yè),努力建設(shè)培育一批新市民。
2、共倡新風尚。以實現(xiàn)社會和諧發(fā)展為目的,開展扶貧濟困工程。根據(jù)閩委文明辦〔20xx〕25號文件要求,我市申報創(chuàng)建新一屆全國和省級文明單位的單位幫扶困難戶3戶,每年每戶至少要幫扶救助3000元以上的錢款或物資。在幫扶共建活動中,要積極開展“送溫暖、獻愛心”活動,重點幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難,盡早擺脫貧困。對困難戶中的在校生應(yīng)重點在經(jīng)濟上資助,確保其順利完成學(xué)業(yè);開展星級文明戶、五好文明家庭等各類文明創(chuàng)建評選活動,形成鄰里團結(jié)、家庭和睦、尊老愛幼的良好風尚;大力宣傳公民道德規(guī)范和社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)文明新風;廣泛開展送書送報活動,引導(dǎo)居民多看書、看好書,解放思想,更新觀念,移風易俗,形成健康文明的生活方式。
3、共推新道德。組織文明單位職工子女與結(jié)對困難戶的未成年人,特別是留守兒童、貧困兒童等特殊未成年人結(jié)成對子,并結(jié)合六一、寒暑假等組織結(jié)對雙方未成年人開展聯(lián)誼、社會實踐活動,相互體驗生活,相互學(xué)習(xí)和幫助;積極配合結(jié)對戶所在社區(qū)搞好未成年人思想道德教育,實施未成年人思想道德建設(shè)凈化工程,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系,營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境。
四、活動要求
1、提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把此次結(jié)對幫扶活動作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為展示文明單位形象、提高自身文明創(chuàng)建水平、履行社會責任的有效載體。結(jié)對雙方要相互理解、支持與溝通,確保結(jié)對幫扶工作取得實效。文明單位開展結(jié)對幫扶工作的成效將納入《文明單位測評體系》進行考核。
2、落實幫扶措施,鞏固活動成果。建立完善包括領(lǐng)導(dǎo)責任、協(xié)議簽訂、活動聯(lián)絡(luò)、情況報告、考核獎懲在內(nèi)的各項共建活動管理制度,使共建活動有章可循,順利開展。各單位應(yīng)于12月31日前與幫扶對象簽訂《結(jié)對幫扶協(xié)議書》,并報送市委文明辦存檔一份。實施年度結(jié)對幫扶計劃,有關(guān)活動開展情況請?zhí)顚懜奖怼秞x市文明單位幫扶共建活動情況記錄表》。市委文明辦聯(lián)系電話:xx。
活動背景
為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強大學(xué)生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率
5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的.樂趣
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質(zhì)量。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
3、 同時,也可以體現(xiàn)當代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中
6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心
四、活動義賣公司(修改)
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
五、活動前期準備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責)
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、 預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間:(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會
七、活動流程:
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協(xié)負責義賣的另一部分資金的處理
八、活動意義:
1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
九、經(jīng)費預(yù)算:
備注:活動相關(guān)流程相同,可進行3~4天。
一、主題:
青年之聲 愛滿暨陽
二、開展活動背景:
在學(xué)雷鋒紀念日來臨之際,舉辦“青年之聲 愛滿暨陽”愛心義賣活動,讓廣大市民在交換、買賣閑置物品的同時,奉獻出一份愛心,用于資助我市的殘障貧困兒童,體現(xiàn)xx青年公益新風尚。
三、活動執(zhí)行時間:
3月5日中午12點
四、活動地點:
新一城南面空地
五、活動安排
(一)要求
1、義賣商品可以是玩具、書籍或手工藝品、書畫作品等,義賣商品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,符合健康、衛(wèi)生、安全標準,經(jīng)工作人員檢查合格后,商品方可進行義賣。原則上每個攤位不少于十件,物品不多者,可以和朋友共同參加。
2、物品價格應(yīng)明顯低于市場價。參與者不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學(xué)品等具有危害性的物品進入場地。在交易過程中注意環(huán)境整潔,不得亂扔雜物。
3、為突出公益主題,義賣物品交易成功后,貨款現(xiàn)場投入募捐箱,用于資助殘障兒童。
4、每個攤位可自行設(shè)計攤位裝飾,但不得出現(xiàn)明顯商業(yè)廣告的標志。
5、在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤位在義賣結(jié)束后需整理遺留物品或垃圾?;顒咏M織者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。
(二)義賣進場安排
1、義賣活動當天上午10點半開始進場準備,參加義賣人員可自由出入。
2、參加者憑報名信息簽到放進,按需發(fā)放義賣標簽(至少三張),攤位擺放聽從工作人員安排。
(三)義賣活動過程安排
1、各攤位布置完成后,義賣活動即可開始。
2、所有攤位上的義賣品成交后,即將善款投入捐款箱。
3、現(xiàn)場接受善款募捐。
4、義賣活動大約持續(xù)二小時,為保持秩序,攤位不得中途撤離。
六、報名要求
填寫報名表后,將電子表格發(fā)送至xx團市委官方郵箱xxxxxxx,由于攤位數(shù)量有限,xx團市委將根據(jù)報名信息擇優(yōu)參與義賣,報名情況將在5日內(nèi)答復(fù),敬請諒解。聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xxxxxxxx
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,____年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導(dǎo)奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在____廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動,是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構(gòu)
主辦單位:__________
支持單位:__________、__________
合會援助單位:
協(xié)辦單位:
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,____年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導(dǎo)奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在____廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動,是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構(gòu)
主辦單位:__________
支持單位:__________、__________
合會援助單位:
協(xié)辦單位:
承辦單位:
活動名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演
活動時間:20____年__月__日(周六)
活動地點:____廣場
宣傳媒體:__________________________________
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業(yè)、個人進行答謝。
五、安全預(yù)案
為確?;顒悠陂g的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),____同志負責,成立后勤保障應(yīng)急小組,負責布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
八、募集資金使用計劃
助學(xué)計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)
附:義演演出方案
晚會負責人:______:組員:________________________
節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
外聯(lián)組:______:、____________
負責聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組:______:______:
負責各個相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系
宣傳組:______:______
負責宣傳品的設(shè)計,定稿______
負責演出現(xiàn)場的設(shè)備{燈光、音響、舞臺等的設(shè)計維護
晚會總協(xié)調(diào):______:
1、向社會征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系:晚會負責人:______:組員:__________________
節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現(xiàn)場義賣;
具體情況請聯(lián)系:______
企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組:______
馬上就要開展愛心公益活動,我們要開始著手安排本次愛心公益活動的方案了?;顒臃桨缚梢跃S護活動的展開,所以說啊,這么重要的活動方案又怎么可以少呢!你覺得好的愛心公益活動方案應(yīng)該具備哪些條件?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“愛心公益日宣傳活動方案”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
一、活動背景
為了營造書香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,學(xué)校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)儉資源,實現(xiàn)共享;捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日上午10:00。
五、活動地點
學(xué)校大操場
六、活動對象
學(xué)校全體師生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段
1、x月xx日,召開班主任會議,學(xué)習(xí)并啟動活動方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標簽與冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段
1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路隊于學(xué)校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。
2。捐贈儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書活動。
3?;顒娱_始后,現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4。工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
(三)活動結(jié)束階段
1、活動結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
活動主題:感恩父愛
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升廣大青年的思想道德素質(zhì),讓我們學(xué)會感恩,感激這個世界的美麗,感激父母生育了我們,給了我們?nèi)绱私k麗多姿的人生。
支持單位:廣西青年志愿者協(xié)會
主辦單位:中國人民的解放軍第三○三醫(yī)院
活動時間:20xx年6月9日(星期六)上午10點
活動地點:南寧沃爾瑪購物商場三樓電梯入口處
活動內(nèi)容:
一、愛心感動南寧母愛延續(xù)生命后續(xù)。
17歲女孩馮慶青患有嚴重腎功能衰竭尿毒癥,當她的母親得知自己的腎與女兒相匹配時,毫無猶豫地決定將一個腎獻給女兒。解放軍三0三醫(yī)院已于20xx年5月25日免費為馮慶青母女實施活體腎移植手術(shù),并免除藥費、住院費等相關(guān)治療費用。
受助女孩馮慶青的慈父馮亮廷擬通過向三○三醫(yī)院贈送錦旗、義賣助學(xué)等方式感謝社會愛心人士對其女兒和全家的關(guān)心和幫助?;顒拥攸c在三○三醫(yī)院,由馮亮廷、主辦和協(xié)辦單位負責人、愛心志愿者共同參加。
二、感恩父愛,6。17父親節(jié)宣傳系列活動。
1、感恩父愛,6。17父親節(jié)宣傳活動。通過活動現(xiàn)場個人報告、公益板報等形式,展現(xiàn)慈父馮亮廷多年來為女兒馮慶青治病尋找醫(yī)藥費而奔波工作的歷程。讓更多人一起分享這份父愛,同時亦為6。17父親節(jié)提前做宣傳。
2、6。17父親節(jié)宣傳活動
①、現(xiàn)場通過板報形式解讀父親節(jié)的由來,宣傳6。17父親節(jié)。
②、文藝演出(幼兒表演、歌頌父親詩歌朗誦、獻給父親的歌曲演唱)
③、通過現(xiàn)場志愿者的介紹引導(dǎo),發(fā)動現(xiàn)場的市民上舞臺用話筒大聲對自己的父親說:爸爸,我愛您!
④、現(xiàn)場設(shè)立留言墻,讓市民寫下想對父親說的心理話。
⑤、與時空網(wǎng)聯(lián)合開辦父親節(jié)專題,全程跟蹤報道本次活動,聯(lián)合沃爾瑪舉辦父愛如山,母愛如水感恩父母電子賀卡制作比賽。
⑥、現(xiàn)場流動義賣[感恩父愛紀念明信片(賀卡)]10,000份。
3、商品義賣活動。通過慈善義賣,為貧困山區(qū)學(xué)子籌集愛心助學(xué)善款。(有父親節(jié)賀卡、玫瑰花等)
4、現(xiàn)場開展換客換愛心活動。換客是先由愛心人士捐出閑置物品(要求安全實用、八成新),并按其價值等同于文具的價值進行交換。比如:你捐出一本書等于5支鉛筆,那么想要你這本書的朋友必須拿全新的5支鉛筆來交換。所換回的文具全部捐給山區(qū)的貧困學(xué)子。
5、現(xiàn)場接收學(xué)習(xí)用品的捐助,為貧困學(xué)子籌集學(xué)習(xí)用具。
6、愛心義診,由三○三醫(yī)院提供義診和健康咨詢。
三、其它事項:
1、本次活動所籌得的善款將由南寧愛心QQ群和南寧長治久安QQ群共同保管,共同開支。7月份將組織部分群友代表將大家的愛心善款到大化縣七百弄山區(qū)捐贈給貧困學(xué)子。
2、本次活動是南寧愛心QQ群與其它單位、團體合作開展的又一次大型公益活動,希望廣大群友積極參與。歡迎群友們帶上物品參加換客活動,歡迎自帶文具及學(xué)習(xí)用品向山區(qū)貧困學(xué)子捐贈。
3、本方案如有不詳之處,請留意補充通知。
一、行動時間:20xx年6月
二、行動口號:馳騁童年我心飛翔
三、主辦單位:上海青年車友聯(lián)盟
四、協(xié)辦單位:巧盟文化
五、承辦單位:上海青年車友聯(lián)盟等車主俱樂部
六、媒體宣傳:平面、廣播、電視:上海各大日晚報、電視臺、電臺有關(guān)青少年內(nèi)容的專副刊及節(jié)目。
網(wǎng)絡(luò):各大公益愛心網(wǎng)站。
七:參加人員:上海青年車友聯(lián)盟入盟車友會成員,由各車友會自行發(fā)起組織。
八:活動地點:根據(jù)各個車友會設(shè)計的活動內(nèi)容,決定戶外或者室內(nèi)場地進行。
九:活動步驟及要求:
1、5月30日前,各車友會將各自準備開展的活動方案報備“上海青年車友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動組委會。
2、活動設(shè)計要求圍繞關(guān)愛兒童特別是關(guān)愛兒童中的弱勢群體這一主題進行。
3、活動設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)車友會特色,充分利用車友會成員有車這一優(yōu)勢條件開展活動。
4、6月2日,舉行上海青年友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動啟動儀式暨新聞發(fā)布會,發(fā)表“關(guān)愛兒童”倡議書,邀請各車友會代表參加,并現(xiàn)場在倡議書上簽名。
5、所有活動應(yīng)安排在6月進行完畢,每個車友會負責向活動組委會提供圖文資料,便于在上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站上進行集中展示和評選。
6、7月8日至9日舉行活動慶功大會,地點可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功大會上評選出最佳活動創(chuàng)意、最多人數(shù)參與等獎項,并宣告活動結(jié)束。
一、活動背景
為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
二、活動目的
1、 增強大學(xué)生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
2、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來, 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
三、活動要求
大學(xué)生于公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新鮮事物,傳播愛心,提高自身修養(yǎng)。
四、活動的可行性分析
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
3、 同時,也可以體現(xiàn)當代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中
五、活動簡介
1、活動名稱
2、 活動時間:(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半,連續(xù)三天
3、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
4、 活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民
5、 活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會
六、活動所需商品籌集事項
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
七、活動前期準備工作:
1、 宣傳工作:在活動現(xiàn)場懸掛帶有商家名稱的橫幅,派發(fā)商家印制的宣傳單,以及張貼海報,放置展板等。
2、 服務(wù)隊員的招募
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,宣傳活動資料。
八、活動流程
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協(xié)負責義賣的另一部分資金的處理
九、活動經(jīng)費預(yù)算
十、活動意義:
1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
一.活動主題:
愛,在你我心間流動。
二.活動目的:
1、呼喚愛心,通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋,從而讓更多同學(xué)了解愛心屋并參與到公益活動中。
三.活動意義:
1、贈人玫瑰,手留余香。
2、扶貧救困,片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞,讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!
四.主辦單位:
上海理工大學(xué)慈善基金會
五.承辦單位:
愛心屋 校義工隊
六.活動時間:
xx.11.16—xx.11.17
七.活動地點:
學(xué)生活動中心(小禮堂)
八.活動安排:
1、物品分類(四類):
文具類(負責人: )
服裝類(負責人: )
生活用品類(負責人 )
體育用品類(負責人 )
2、物品價格:愛心屋原有標價商品按原價售出,世博t恤定價1元每件,外套定價1元每件,鞋子5元每雙,將既定價作為底價,在此基礎(chǔ)上同學(xué)可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,其余置于箱中。
九.活動參與人員:
1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人,由 具體負責)
2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售,共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當調(diào)整第二天人數(shù)。由 具體負責)
3、后勤管理及服務(wù)人員。(4人以上,由 具體負責)
十、宣傳工作:(宣傳部)
十一、活動流程:
1、提前三天準備好義賣物品,確認物品數(shù)量,價格;
2、安排人員提前3分鐘到場,準備所需物品;
3、在義賣地點擺放物品;
4、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
5、活動結(jié)束收拾;
十二、交易流程:
在貨品旁邊擺放募捐箱,將籌到的錢直接投入箱中,由工作人員負責找零。
十三、策劃書:
鄭文瑞 姜凡
xx.11
一、活動名稱:“
二、活動時間:
此活動每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動背景:
1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相當一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學(xué)生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。
四、活動目的:
1.幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀;
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”
五、活動主題:
盡自己綿薄之力,回報社會。
六、活動策劃主辦單位:
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會
贊助單位:、大學(xué)生精英論壇
七、活動參與人:
湖南科技大學(xué)大一middot;大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件:
1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導(dǎo)低年紀的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。
4.有一定的團隊合作意識。
5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應(yīng)變解決問題。
八、活動前期準備:
1.學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2.學(xué)院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負責本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會,與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;
6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
九、活動流程:
1.發(fā)布通知:
由學(xué)院的學(xué)生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi),并派人在公共宣傳場所設(shè)置站臺,分發(fā)傳單,向同學(xué)詳細介紹活動的背景,目的(我們?yōu)槭裁匆_展這次活動)以及意義。
2.報名參加:
在各班上同學(xué)接到通知后,自己愿意參加的,到學(xué)院辦公室報名參加(報名參加的人數(shù)不超過50人)。并且按報名先后的順序統(tǒng)一編號(1到50號),在進行家教時,如果學(xué)生本人沒有找到家教工作,而是由學(xué)院聯(lián)系安排的,那么按照編號先后順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意,那么由后面還沒有家教安排的同學(xué)代換,并且也按照編號順序挑選。(特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整)
3.教學(xué)前培訓(xùn):
由學(xué)院分配指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進行短期培訓(xùn)。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學(xué)生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題,讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法,盡可能避免這種事情的發(fā)生。
4.推廣宣傳贊助拉取,聯(lián)系家教:
由學(xué)院的廣告部制作與活動主題有關(guān)的海報,宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家,進行贊助的拉取,從如選的學(xué)生中抽取一部分人進行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。
5.教前商議:
教學(xué)開始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長見面,自己可在上課時間,內(nèi)容等一系列問題上與學(xué)生進行商量并最終確定。不過在價錢方面,由學(xué)院負責人與之商定(可比市面上的價錢相應(yīng)便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。
6.上門教學(xué):
由一個老師領(lǐng)隊,于周末或者假期里,根據(jù)學(xué)生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進行家教后要去學(xué)院登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報。
7.定時調(diào)查、交流:
由學(xué)院的相關(guān)部門與學(xué)生家里取得聯(lián)系,及時獲得參與者的,以及家長對參與同學(xué)的看法與意見。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長,由所教學(xué)生或家長填寫相關(guān)建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應(yīng)的改進,使得此次活動更加透明化。
8.教學(xué)后的經(jīng)驗交流:
此次活動結(jié)束后,由此次活動參與的老師與參與者進行經(jīng)驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經(jīng)驗交流。
9.頒獎表彰大會:
每學(xué)年一次,在院大會議室開辦頒獎表彰大會,邀請學(xué)院老師和團委學(xué)生會各部長做評委,對參與學(xué)生予以獎勵,頒發(fā)獎狀(學(xué)院‘愛心奉獻獎’)及給活動參與者頒發(fā)紀念品,然后根據(jù)家長的反饋意見。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時,由評委評選出五名優(yōu)秀者,給予“優(yōu)秀家教”獎狀證書,并對獲獎同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎勵。(備注:具體獎品見附表二)
10.資金結(jié)算:
由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請一定的資金作為本次活動的經(jīng)費。統(tǒng)計每位參與者所得的工資,然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經(jīng)費,剩下的作為捐助資金。
11.捐款儀式:
首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機構(gòu)取得聯(lián)系,并商定好地點進行捐款交接儀式,另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系,最后按約定好的時間地點以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后,有更多的同學(xué)能參與進來,得到更多的社會機構(gòu)的支持,推廣這次主題活動,幫助更多需要我們幫助的人,使得社會更加和諧!
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
支費項目
費用 單位:(元)
宣傳費
約50(包括制作海報與宣傳單,電話費,聯(lián)系表等)
茶水費
約30
獎品費
約50
紀念品費
約300
獎金
500
總費用
930
十一、活動可行性分析:
1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數(shù)少于參與活動的人數(shù)時,而出現(xiàn)活動工作不能很好的展開(以及人員安排會顯的非常的混亂,一些參與同學(xué)沒找到家教工作,學(xué)院也不能肯定給每個同學(xué)找到家教工作,那么此時會有不公正的情況發(fā)生)的情況發(fā)生,我們特意對參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號,然后按編號進行人員分配,這樣就使得活動仍然能夠公正,有組織的.開展下去。
2.這次是一次公益的事業(yè),企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個活動對企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的,而且并不用耗費大量的資金。而學(xué)院對于這種為學(xué)生提供實踐機會,提高學(xué)院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應(yīng)該也是可以解決的。
3.周末時間除特殊情況外,大家都會有空余時間。另外,此事有著很可取的意義,不僅鍛煉同學(xué),不至于耽誤自己的學(xué)習(xí),又服務(wù)于他人,能夠得到學(xué)院支持。
4.大家都已是大學(xué)生,有一定的基礎(chǔ)和能力,能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進行一定的輔導(dǎo),有能力承擔這個事情,能夠自主的完成這項任務(wù)。
5.另外,這項活動不僅能夠豐富大學(xué)生活,鍛煉到自己,還能為社會公益事業(yè)盡自己的一份力量??梢缘玫綇V泛支持。
6.對于上門授課時,我們實行出校前登記,家教后回來時也打電話或發(fā)信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線上做家教,這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對參與的同學(xué)作了分組,組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系,這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。
7.我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格,讓家長與被教學(xué)生填寫,好讓我們及時了解教學(xué)效果,和此次教學(xué)中不足的地方,以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯誤。
8.對于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作,一些時間上的不可避免的沖突,我們也對同學(xué)的空閑時間做了調(diào)查,作出合理的人員安排,盡可能去避免沖突。
十二、活動中應(yīng)注意的細節(jié)與問題:
1. 本次活動是公益活動,所以在正式開始前就需要向各位同學(xué)說明。
2. 我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生,應(yīng)對自己每次上門授課都進行備課,要有教案。
3. 為了安全考慮,將授課時間安排在晚10點以前。
4. 活動報名參加時間:20xx年3月1日至4月1日。
5. 提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,沉著,避免不必要的矛盾產(chǎn)生。
6. 記錄每位參與學(xué)生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責人的聯(lián)系電話,如果出現(xiàn)任何問題都可馬上撥打,避免不必要的誤會發(fā)生。
7. 外出執(zhí)教同學(xué)必須及時出發(fā),準時回校,不可遲到早退。
十三、活動后期安排:
1. 活動后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負責,需將各個材料存入檔案袋。
2. 由團委學(xué)生會辦公室寫一份此次活動的活動總結(jié)。
3. 可進行相應(yīng)的會后宣傳,與其他同學(xué)分享經(jīng)驗,鼓勵更多同學(xué)關(guān)注社會公益事業(yè),參加社會實踐。
4. 將活動相關(guān)照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發(fā)給各個參與的同學(xué)。
5. 整理活動的相關(guān)物品,例如宣傳木板,確保學(xué)院的各項公共財產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計整理工作。
6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進行總結(jié),并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準備。
十四、活動的預(yù)期效果:
此次活動因為其重大的意義,會得到學(xué)院的大力支持,相應(yīng)的工作開展受到學(xué)院支持也會更好的進行。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作,也將會使得各項活動內(nèi)容銜接有序,順利進行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的經(jīng)驗和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會的公益事業(yè)盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應(yīng)的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學(xué)參與關(guān)注社會公益事業(yè)。
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