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程門立雪故事

發(fā)布時間:2021-03-03

幼兒園大班教室門布置。

幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻,激發(fā)想象力只是其中之一,父母需要更多的耐心,引導孩子健康成長,因為很多時候,孩子的成長是不可逆的!那么,教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢?小編收集并整理了“程門立雪故事”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、程門立雪的故事簡介

宋朝的楊時,因晚年隱居龜山,故又稱龜山先生。他自幼謙遜好學,喜愛經(jīng)史,后來考中了進士,但他不去做官,而到河南潁昌去拜程顥為師,以增長知識。他四十歲時,程顥死了,他自設(shè)靈堂,時時哭靈,以悼念老師。

有一次,楊時因?qū)堓d所著《西銘》不甚理解,他不怕寒風刺骨,約著他的朋友游酢前去向程頤請教。他們到程頤家時,突然大雪紛飛;進得門來,程頤正在睡覺。他們?yōu)榱瞬挥绊懗填U休息,便恭恭敬敬地站在門口等候。待程頤醒來時,門外的雪已積了一尺多厚了。程頤醒后熱情地接待了他們,并和他們討論張載之學。經(jīng)過一番研究,楊時便豁然明白了。

2程門立雪的故事

楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學習,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他一生立志著書立說,曾在許多地方講學,備受歡迎。

有一天,楊時與他的學友,因?qū)δ硢栴}有不同看法,為了求得一個正確答案,他就去拜見當時著名的哲學程頤。到了程頤家,可是門上的小書僮對他說:“程頤先生正在書房坐禪,你還是先回去吧,過兩天再來。”

楊時回答說:“沒關(guān)系,我在這里等一會兒好了?!?/p>

那個小書僮見楊時不肯走,也就不再理他,自己進去了。

過了一會兒,天上下起了鵝毛大雪。小書僮出來對楊時說:“這位相公,天上開始下雪了,你還是趕快回去吧,等改天天氣好了,你再來見先生吧!”

“沒關(guān)系,小兄弟,我還是在這里等先生坐禪結(jié)束吧!”楊時堅持站在雪地里等候程頤結(jié)束坐禪,好向他請教問題。

“誰知道先生什么時候結(jié)束坐禪呀?也許他今天一個下午都會坐禪呢!先生經(jīng)常是這樣的。”小書僮好心地提醒楊時。

“沒關(guān)系。麻煩你等程頤先生坐禪結(jié)束以后,替我通稟一聲,就說楊時在門外恭候先生教誨?!睏顣r仍然執(zhí)意要在程府外等候。

“那么大的雪,你怎么能一動不動地站在雪地里呀?不如到屋子里來暖和暖和吧!”小書僮看到外面實在太冷了,而楊時站在雪地里一動都不動,不由地動了惻隱之心,于是想請楊時到門廳里烤烤火,避避風雪。

“不,小兄弟,我非常感謝你的好意。但是我還是在外面等好一點,你請進去吧。”楊時謝絕了小書僮的好意,仍然站在府門之外,頂著凜冽的北風和紛紛揚揚的大雪,連動都不動一下。

等到程頤坐禪結(jié)束,小書僮立即把楊時在門外冒雪靜侯先生的情形向程頤稟報。

程頤一聽此事,馬上問:“這個年輕人現(xiàn)在還在門外嗎?”

“稟先生,這個叫楊時的年輕人,現(xiàn)在還在門外?!毙谆卮鹫f。

“快,快,快開門。不知他是不是凍壞了。待老夫親自出門去接這個年輕人進來?!背填U吩咐小書僮趕快攙扶他出去看楊時。

等到小書僮把門打開,所有的人都驚呆了。原來外面的雪已經(jīng)積了一尺多深了,而楊時仍然一動不動地站在那里,連腳都沒有動一下。

“快,快!你們快把楊相公扶進屋子里來。”程頤命令家人道。

“嗨,你這個年輕人,怎么那么傻呢?改天再來不就是了!”程頤一邊要家人抬著楊時到書房里去,一邊連聲地責怪著楊時。

“不!晚生既……然要向……前輩請……教,當然……應(yīng)該……恭恭……敬敬地……在門外等……著?!睏顣r凍得渾身直發(fā)抖,說話時也直打顫。

程頤見楊時求師心切,又那么懂禮貌。心里非常高興,就收下了楊時這個門徒,而且還把自己哲學思想的精髓全都教給了他。

后來楊時果然學有所成,成了國家的有用之才。

3程門立雪的材料

【注音】chéngménlìxuě

【出處】《宋史·道學傳二·楊時》:“一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣?!?/p>

【解釋】舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

【用法】偏正式;作謂語。比喻非常尊敬老師。

【近義詞】尊師重教、程門度(duó)雪、立學求道

【年代】古代

【英文翻譯】StandinthesnowtowaituponMasterChengrespectfully.

4程門立雪的點評

門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,兩個人都快變成雪人了,可是楊時和游酢仍沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。他們的求學精神是多么令人尊敬呀!從這個故事中我們應(yīng)該學到以下三點:

1、.學習要堅持不懈,沒有誰能隨隨便便成功。

2.求學師門,誠心專志,這是對老師的尊重,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。

3.信念堅定,不畏艱辛。堅持到最后,才能成為笑到最后的人!

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睡前故事:毯子的故事


在一個商店里有一條很漂亮的毯子,他的上面印滿了小鳥的圖案。毯子很希望自己能被巫婆買走,因為他想成為一床飛毯。他自己也弄不清這個想法是怎么產(chǎn)生的,大概是因為他的上面印滿小鳥的圖案吧。但是毯子卻被一個年輕的媽媽買走了。她用毯子把她小小的嬰兒裹在里面面。毯子很失望,因為嬰兒不僅沒有長翅膀,還特別愛哭。嬰兒好像也并不喜歡毛毯。每當被裹在毛毯里的時候,他總是用力地蹬呀踹呀,直到毯子從身上滑下來。最后,年輕的媽媽終于厭煩了不停地給寶寶裹毛毯。于是她動手給寶寶縫了一個小睡袋。就這樣,毯子被放進了黑洞洞的衣柜里。他在衣柜里呼呼大睡,做了許多的夢。這些夢都是關(guān)于飛的。但每當毯子醒來的時候,卻總是發(fā)現(xiàn)自己仍然是個普通的毯子。總會有辦法的。毯子想。就這樣過了很久。有一天,年輕的媽媽突然把毯子從衣柜里取了出來。毯子驚訝地發(fā)現(xiàn),那個特別愛哭的嬰兒已經(jīng)長成一個漂亮的男孩了。男孩這天晚上要和他的同學一起到山上去看流星雨。山頂很冷,所以他們約好每人帶一條毯子。當男孩在山頂把毯子打開的時候,毯子激動地想:如果恰好有一顆流星落在我身上結(jié)果這天夜里,果然有一顆流星落在了毯子上。毯子及時抓住了這個機會許了愿。于是毯子飛了起來。毯子終于成為一條飛毯。他感覺自己輕得像一片羽毛。毯子像一片羽毛一樣輕盈地飛過綠色的草原、藍色的大海和金色的沙漠。和住在黑洞洞的衣柜比起來,這樣的日子真是快活啊。有時候毯子會想:我會永遠這么飛下去嗎?有一天,天空中布滿了黑色烏云。看起來一場暴風雨就要來了。毯子正準備找個地方避雨,卻突然聽到了幾只小鳥塢驚恐的叫聲。原來是風把大樹上的一個鳥巢刮了下來。毯子子一看,巢里只有幾只翅膀還沒長齊的小鳥。大鳥肯定是出去找吃的了。毯子不知道該怎么幫助這些可憐的小鳥。他覺得自己突然變得沉重起來。這是因為他在為小鳥擔心。不管是誰,哪怕是一條毯子,只要充滿憂慮,就不可能再輕飄飄的了。暴風雨突然就降臨了。大雨從黑色的天空潑下來,眼看就要把地上的鳥巢沖走了。毯子來不及多想就從半空中落下來,把鳥巢嚴嚴實實地罩住了。過了很久,暴風雨才停了下采。鳥爸爸和鳥媽媽悲傷地在大樹下盤旋,他們以為再也見不.到他們的小寶寶了。結(jié)果他們卻發(fā)現(xiàn),他們的小寶寶很安全,并且一點兒都沒有淋濕。但是毯子完全被淋壞了。當太陽把他曬干的時候,他變成了一堆破布片。鳥爸爸和鳥媽媽把這些布片一片一片銜起來,和上泥土和青草,筑了個又結(jié)實又溫暖的新巢。毯子就這樣變成了鳥巢。他再也不能飛了。可他守護著鳥兒的一家,比從前更加快樂了。毯子也說不清這快樂從哪里來。他想,也許是因為我身上印滿小鳥的圖案,所以我心中裝滿對鳥兒的愛吧。--------毯子想飛,結(jié)果他沒有飛到天上去,卻變成了鳥巢的一部分,我覺得他飛翔的然沒有實現(xiàn),但他很了不起。

睡前故事:鼴鼠姑娘的故事


這只小鼴鼠是一只鼴鼠姑娘,今年3周歲了。鼴鼠姑娘和鼴鼠爸爸,鼴鼠媽媽生活在一座大森林里,一片綠油油的草地下面藏著他們的家。他們的家是三室一廳的結(jié)構(gòu),很寬敞,很漂亮。一間房子是單獨屬于鼴鼠姑娘的,整間屋子是粉紅色的格調(diào),從鼴鼠姑娘的小床到她的書桌、掛衣櫥都是粉紅色的。雖然這間屋子在地下,沒有陽光,但給人暖暖的感覺。而面對屋門的那面墻上貼滿了鼴鼠姑娘的畫,雖然小小的年紀,她可是繪畫天才呢,就在前不久的“A森林小小藝術(shù)家書畫比賽”上拿了一等獎呢。而那張畫卻沒有掛在鼴鼠姑娘的房間里,而是在鼴鼠爸爸的書房里。鼴鼠爸爸可是一個很講究的人,不是很令他驕傲的東西,他是不會輕易收藏的。鼴鼠爸爸可是一個了不起的實干家,自己開了一家文化傳播公司,整天忙得不可開交。而鼴鼠媽媽呢,則是一個外交官,整天奔波在各個森林間的外交會議上,為了他們的友誼事業(yè)立下了不可磨滅的貢獻呢。B森林的猴子國王和C森林的黑熊國王再也不會為了一棵香蕉樹上的一掛香蕉屬于誰而大動干戈了。但是鼴鼠媽媽為了自己的工作就照顧不上我們的鼴鼠姑娘了。有時候好幾周都不回家,而有時候回家也是來去匆匆。如果碰巧了還可以一家三口圍在桌子上吃頓飯,要是不巧鼴鼠姑娘已經(jīng)睡下了,鼴鼠媽媽也不忍心把她叫醒,就悄悄地在她的小臉蛋上輕輕一吻。就又離開了。這時鼴鼠姑娘還會笑呢,但是她可沒有醒啊,一定是在睡夢中和媽媽相見了。鼴鼠姑娘也慢慢的習慣了媽媽忙碌的工作,習慣了媽媽不在的日子。因為她知道媽媽是愛她的。雖然沒有爸爸媽媽的存在,但是她有很多好玩意陪伴呢。首先她有一個可以說話的芭比娃娃,眼睛還一眨一眨的。鼴鼠姑娘給她起了個名字叫豆豆。豆豆可不是一般的娃娃,她有自己的小床,床單、被子、枕頭也都是粉紅顏色的。她的床就和鼴鼠姑娘的床并排挨著。她們晚上一起睡覺,早上一起起床。晚上,豆豆還會和鼴鼠姑娘說悄悄話呢:豆豆:小鼴鼠,今天白天你都干了些什么?鼴鼠姑娘:嗯,我和鄰居小白去小河邊溜了一圈;在門口的草地上打了一會“高爾夫”,嗯……還有,想不起來了。豆豆:今天高興不……鼴鼠姑娘:高興,沒有什么可以不高興的……豆豆:睡覺吧,做個好夢。只是讓鼴鼠姑娘有點不解的是豆豆每晚都問她同樣的這些問題。豆豆在鼴鼠爸爸的車里還有專座呢,因為鼴鼠姑娘每次出門都會帶上豆豆,不管去什么地方,不管去干什么。鼴鼠姑娘還有一個彩色玻璃球,這可是鼴鼠媽媽在遙遠的G森林給她買回來的。它里面有:紅、黃、藍、綠、青、藍、紫七種顏色,可好看了。如果鼴鼠姑娘那天不想和豆豆玩了,她就去玩一會彩色玻璃球。如果她不和豆豆玩,也不愿意玩彩色玻璃球,她就去房間畫畫了。畫畫森林里那朵剛開的小害羞花,還有那棵四葉草;不然就是那只叫小白的兔子,但是后面總會有只打她注意的大灰狼……這些都不想干了的時候,就是鼴鼠姑娘想媽媽的時候了。當這個時候,鼴鼠姑娘就在書桌的最深處哪個抽屜里拿出一本精致的日記本,寫日記。寫只屬于她和媽媽的日記。媽媽:女兒今天可乖了。我早上給爸爸準備了早餐呢。在學習里還得了一個“進步小明星”的獎狀呢??墒乾F(xiàn)在有點想你了。你現(xiàn)在在那個森林???是不是也想我了?盼著你早點回家,但不要是在我睡著的時候,最好是爸爸和我做好飯等你回家的時候。呵呵。媽媽,我想你。

睡前故事:星星餅干的故事


一個陽光充足的中午,陽光透過玻璃滿滿的照到小菠蘿的家里,媽媽正在和小菠蘿烘焙餅干,小菠蘿的臉上手上都是面粉,在廚房里忙的不亦樂乎,他們把餅干做成各種圖案的形狀,小熊,小貓咪,小狗,各種開愛的小餅干,終于,在小菠蘿的呼喊聲中,媽媽打開了烤箱的門,噢,真是不錯的美味餅干,媽媽把餅干放到一個盤子里和家人一起分享著這美味的點心,小菠蘿爭著要親自端著餅干送給客廳里看電視的爺爺奶奶,可是,小菠蘿端著盤子一個不小心滑到在地上,摔了一個跟頭,餅干撒了一地,媽媽連忙扶起小菠蘿,把掉在地板上的餅干重新裝入盤子里,可是,一個巧克力口味的星星狀餅干被遺落在櫥子地下的角落里,媽媽和小菠蘿都沒有發(fā)現(xiàn)他,小餅干永遠的被遺忘在這個黑暗的角落。噢。真是個可憐的小家伙。夜晚終于降臨了,小餅干孤零零的躺在那里,忽然,他透過那個大大的玻璃窗看到了外面的天空,:哇~天空好美啊,一個圓圓的大餅餅,發(fā)著潔白的光芒,周圍布滿了和我一樣的小星星,只是,與自己不同的是,他們都一個個都閃爍著亮晶晶的光芒,是那么璀璨耀眼。

星星餅干看看自己,又望望天上的星星,不禁低下頭,覺得自己灰灰全身,顯得是那么黯淡,看不開的星星餅干獨自傷心起來?!鞍Α乙撬麄円粯幽馨l(fā)出亮晶晶的光芒多好啊”

就在這個時候,他聽見一聲口哨聲,抬起頭看到,半塊土司,土司說:嗨~我說,里面正在開午夜派對,你不打算進來嗎?星星餅干就這樣被帶到了一個紙盒子房間里,里面正熱鬧的開著派對,半塊土司把他領(lǐng)到了中間,說:“我給你們帶來了一個新朋友!”然后,又對星星餅干說:“來吧,介紹下自己吧”星星餅干一下子成為了大家的焦點,他羞澀的站在人群中有點不知所措:然后卻生生的說:“大……大家好”。一個屁股被咬了一口小面包說:“你還沒說你叫什么,哪里來的?”星星餅干說:“我沒有名字,你們就叫我星星吧,我不知道我從哪里來,也許,我本來是天上的星星,掉到這里來的”“哈哈哈哈….”小星星餅干的話,引起了大家的一陣哄笑,一個毛毛蟲面包說:“這么可能呢?別傻了,我們都是食物,被小菠蘿丟棄的食物。簡單的說,我們都是面粉制作的?!边@時候,蛋糕叔叔發(fā)話了:“好了好了,大家都認識了,星星以后和我們就是一家人啦!我們繼續(xù)今天晚上的派對吧”小餅干覺得一下子好溫暖,有了這么多的伙伴,然后,就很快和大家開心的玩在一起了。

天亮了,他們都睡著了,一個個安靜的躺在那里,忽然,噩運來了,小菠蘿拿著一瓶牛奶坐在地上玩,這個時候,門鈴響了,小菠蘿跑著去開門,“哈哈…一定是我最愛的姑姑來了”

就在小菠蘿起身的時候,他踢到了那瓶牛奶,牛奶頓時:“咕咚..咕咚..”順著瓶出來了,這個時候,大家都在熟睡中,但是星星餅干卻發(fā)現(xiàn)了,打翻的牛奶,他眼看著牛奶就要沖到大家了,怎么辦呢?怎么辦呢?小星星想,我不能讓我的朋友們被牛奶毀滅,我一定要保護我的家人,小星星餅干看看了熟睡的朋友們:再見了,我的好朋友。然后只見小星星餅干沖到牛奶瓶把自己的一個星星角塞住了牛奶瓶口。小餅干感覺自己在一點一點的在融化,這時候,土司突然醒來,看到了眼前的這一幕,然后,喊醒大家,讓大家轉(zhuǎn)移到安全的地方,然后,土司和小面包蛋糕他們把星星餅干拉了出來,可是,小星星的一個角已經(jīng)徹底融化掉了,小星星從此以后只有四個角了,成了四角星星了,蛋糕叔叔,當眾表揚了小星星餅干,說他是個講義氣又勇敢的孩子,蛋糕叔叔把他頭頂上那顆閃爍著光芒的一個透明的糖果,摘下來送給了小餅干星星,感謝他救了大家逃過了一場災(zāi)難。小星星接過了那顆亮晶晶的糖果,粘在了胸口,小星星餅干,從來沒有像今天那么高興,看著自己胸口那個透著亮的糖果,他說,原來,我也可以有光芒。

一塊黯淡的巧克力餅干的故事,就講完了,小朋友聽懂了嗎?不要害怕平凡,再平庸的人也會有發(fā)光的那一天,只要有一顆善良,向上的心??傆幸惶?,你會像小餅干一樣,散發(fā)出耀眼的光。

睡前故事:熊爸爸的故事


熊爸爸一直佩服會編故事的狐貍,他對熊孩子說:從明天開始,我也要編故事了。

第二天,熊爸爸自告奮勇要去送熊孩子上學去。平時,都是熊媽媽送熊孩子的。

熊爸爸背著熊孩子沉甸甸的書包,高高興興地和熊孩子上學去了。

剛上立交橋,熊爸爸覺得兩條腿涼嗖嗖的,怎么回事?熊爸爸一摸褲腿,啊呀,保暖的褲子沒有穿。雪花飄飄,北風呼呼,熊爸爸只穿了兩條單褲。

熊孩子問:熊爸爸,你怎么啦?

熊爸爸說:哦,沒怎么,我在編故事,剛剛想了一個開頭。

熊孩子開心地說:哈哈,熊爸爸,快講給我聽聽。

熊爸爸說:那是一個雪花飄飄的冬天,北風得意地吹著口哨。

熊孩子說:北風為什么得意地吹口哨呢?

熊爸爸說:北風是個流浪漢,他喜歡流浪的生活。他有一個好朋友,那個朋友是一只熊。

熊孩子說:哇,熊爸爸,這只熊會是熊爸爸嗎?

熊爸爸說:當然,你可以這么想。所有的童話故事,都允許聯(lián)想。家里的某個人物,鄰居的某個人物,遠方的某個人物。

突然,他們的身后傳來一陣哎哎哎的叫聲。熊爸爸一回頭,發(fā)現(xiàn)是山羊爸爸騎著自行車送孩子上學,剎不住閘了,噗的一聲撞在熊爸爸的屁股上了。熊爸爸是大力士,他沒動,一下子就抓住了山羊的車把。這樣,山羊爸爸和山羊孩子才沒有摔倒。

山羊爸爸不好意思地說:謝謝啊,我碰見你啦,想打個招呼的,沒想到剎不住閘了。

熊爸爸大笑:哈哈哈,沒事的,你走吧!

山羊爸爸說:快到學校門口啦,我們一起走吧!

熊爸爸笑聲還沒有停下來,就聽見小小的一聲砰,他感覺是自己褲子前門那里的扣子被崩掉了。更要命的是,他忘記了系皮帶。

熊爸爸趕緊把書包交給了熊孩子,把兩只手插在褲兜里。他的兩只手緊緊頂著,提著褲子。一副很酷的樣子,像個電影明星。

熊孩子問:那么,熊爸爸也會吹口哨嗎?

熊爸爸說:是的,是的,他和北風是好朋友,他們經(jīng)常吹《皮帶之歌》《扣子之歌》《褲子之歌》歌曲。

熊孩子笑了:這個好玩,好玩!爸爸,再見,我到學校啦!

熊爸爸兩只手插在褲兜里,很酷很帥地沖熊孩子笑著。

睡前故事:珊瑚學堂的故事


獅子魚阿強愛交朋友,又有錢請客,身邊常圍著一班魚小弟叫他大哥。阿強在珊瑚學堂里,經(jīng)常惹事生非。他一生起氣來,身上的背鰭與胸鰭就會怒張飛舞,看起來就像一只張牙舞爪的獅子,不僅魚同學看了要退避三合,就連烏龜老師也感到十分頭痛。

有天阿強和海馬丁丁正在嬉鬧,烏龜老師帶著一位新同學進來。那同學是一只小墨魚,長著一顆惹人發(fā)笑的渾圓碩大的頭,架著他的瘦小身體,顯得極不相襯。

老師向大家介紹:“新同學叫做小志,因為水腦癥而影響了他的智商,希望各位同學能好好照顧他?!?/p>

丁丁看了小志一眼,又俯身向阿強說:“我們當然要好好‘照顧’他,大哥你說對不對?”

那天放學后,阿強就帶著幾個魚小弟在偏僻的東側(cè)門,堵住了小志。他們把沙子撥到小志身上,拿烏賊的墨汁畫他的臉,把海草塞滿他的書包。當他們得意洋洋的離開,阿強轉(zhuǎn)過身去看小志,原以為他會一把眼淚一把鼻涕,沒想到小志的一片漆黑的臉上居然還掛著笑容。

阿強說:“真是一條傻魚。還笑得出來,和以前那些小魚小蝦不一樣?!?/p>

“沒關(guān)系,明天我們再好好的伺候他,不信他還笑得出來?!?/p>

接連幾天,阿強和丁丁一直找小志的麻煩,學堂的鯨魚主任看到遍體鱗傷的小志,知道是阿強那一伙人做的好事,就把阿強找來好好訓了一頓。被罵得狗血淋頭的阿強,看到朝他走米的小志依舊掛著笑意,心里又氣又惱,忍不住又推了他一把,跌倒在地的小志,慢慢地站起,摸摸撞到地板的頭,又咧開嘴巴對著阿強微笑。

阿強說:“看到臭小志,我就一肚子氣?!?/p>

“更討厭的是……”丁丁舔著阿強請的棒冰說,“他老是笑,不知道是什么意思?”

“算了,明天請你們?nèi)ニm看電影,解解悶!”

“大哥,萬歲!”

隔天早上,阿強在公園等哥們一起去看電影。忽然一群身穿黑衣的鯊魚走進公園,阿強好奇地看了他們一眼,沒想到那群鯊魚竟像聞到了血,發(fā)狂地圍向阿強。阿強看到一大片黑鴉鴉的兇神惡煞朝他跑來,嚇得腿軟,動彈不得。這時丁丁和幾個兄弟正走進公園,阿強立即大喊:“快來救我!”沒想到平常稱兄道弟的他們,居然全作鳥獸散,沒人去救阿強。阿強心想這下死定了,突然一聲怪吼,只見一只大頭魚揮舞著雙手,拚命地向鯊魚丟石頭,被激怒的鯊魚改找小志出氣,恰巧一只海豚警察過來巡邏,黑鯊魚看了趕緊逃之大吉。

小志伸手扶起了阿強,又朝著他笑。阿強說:“我對你這么兇,你為什么要幫我?”

“你是我同學啊!在前一個學校沒人肯接近我,現(xiàn)在你會來找我,雖然不舒服,可是看到你肯接近我,我還是感到很高興?!?/p>

阿強聽到小志這樣說,再想到剛剛丁丁他們的行為,他的眼淚不禁撲簌簌地掉,小志輕輕抱住阿強,笑著說:“別怕別怕,壞人全逃跑了!”

經(jīng)過這件事,阿強決定和丁丁那群人劃清界線,并且加入了關(guān)懷志工隊,幫忙像小志這樣需要照顧的同學。.從此以后,看到阿強的人,不再畏懼他那宛如獅子的兇猛身影,反而覺得他那搶著幫忙的模樣,像極了一朵盛開的向日葵,帶給人無限的溫暖。

睡前故事:汽車故事:綠妖怪


雨后的樹林子是最好玩的,這誰都知道。

雨一停,客車大面包就來到樹林子里,她對著一棵樹輕輕一撞,停在葉子上的雨珠叭嗒一下落在她的額頭上,清涼的。接著,大面包抱住樹用力搖晃,又飛快地閃到一旁,雨珠噼里啪啦落下來,真好玩。

大面包搖晃完一棵樹,又搖晃另一棵,她制造了一陣又一陣小雨。

大面包玩得忘記了時間,等她發(fā)現(xiàn)的時候,天已經(jīng)黑透了。

樹林子里黑漆漆的,大面包害怕極了,她驚惶失措地四下張望著,全身抖成了一團。

大面包想:也許妖怪就藏在暗地里,某一棵樹的后面。也許它的肚子早就餓了,正準備找些獨個呆在樹林子里的人來吃。

大面包嚇得鉆到樹葉堆里,弄得滿身樹葉,希望妖怪不要發(fā)現(xiàn)自己。

沙拉沙拉聽,妖怪的腳步聲。

咔嚓咔嚓咔嚓好像是妖怪的叫聲。

咕嚕咕嚕妖怪的肚子餓了。

不好啦,妖怪要來找東西吃了,大面包的心撲通撲通跳個不停,她把眼睛緊緊地閉起來,不顧一切地向樹林子外跑去。

跑了一小會兒,大面包突然和一個迎面走來的東西撞在了一起,她睜開一只眼睛看了看,原來是吊車長鼻子,他也是來樹林子里玩的。

嗨,你長鼻子瞪大眼睛望著大面包,嘴巴也張得大大的。

大面包可沒空和長鼻子打招呼,萬一妖怪追上來可不得了了,她低著頭繼續(xù)往前跑去。

才跑出樹林子,大面包又撞上了灑水車嘩嘩。

嘩嘩對著大面包尖叫起來,話還沒說一句,大面包已經(jīng)一溜煙兒似地跑了。

大面包不是不想理嘩嘩,只是她實在太害怕了,她想趕緊跑回家躲進被窩里。

快到家的時候,大面包碰上了吉普車阿吉。

天哪!阿吉指著大面包說不出話來。

阿吉的樣子好像看到了妖怪,大面包剛剛松了一口氣,一下子又緊張起來,她什么都沒顧得和阿吉說就跑走了。

大面包一直跑回家,她把門和窗戶密密實實地關(guān)起來,總算不那么害怕了。

第二天,大面包找吊車長鼻子、灑水車嘩嘩和普通車阿吉玩,卻聽到他們正在議論妖怪的事情。

你知道嗎,我昨天在樹林子里撞到一只綠妖怪,它的樣子可真嚇人。長鼻子說。

沒錯,我也遇到了。嘩嘩說,那只綠妖怪身上長著樹葉和樹枝,看上去好像很兇的樣子。

阿吉補充道:我和你們遇到的應(yīng)該是同一只綠妖怪,它不但樣子可怕,還跑得飛快,一眨眼就跑不見了。

大面包聽了長鼻子、嘩嘩、阿吉的議論,心里有些發(fā)毛。

大面包想:樹林子果然住著一只綠妖怪,不過,幸好我沒遇上!

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  • 小學生閱讀程門立雪讀后隨筆集錦四篇 讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。好的程門立雪會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,此時就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會程門立雪的內(nèi)函呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學生閱讀程門立雪讀后隨筆”,希望能對您有所幫助,請收藏。...
    2022-06-24 閱讀全文
  • 小學語文課文程門立雪讀后感匯集(5篇) 當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,當不同的人在看完程門立雪后,相信也會有對于它的專屬心得體會,面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。應(yīng)該怎么寫好一篇程門立雪的讀后感呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學語文課文程門立雪讀后感”,歡迎您閱...
    2022-06-24 閱讀全文

我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,作者在程門立雪中用流暢的語言,敘述了相關(guān)情節(jié),為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。怎么才能防止將程門立雪讀后感寫的千篇一律呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“程門立雪寓言故事小學生閱后心得”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。...

2022-06-25 閱讀全文

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。閱讀完作者寫的程門立雪以后,相信心中有不少的心得,很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,應(yīng)該怎么寫好一篇程門立雪的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于程門立雪的小學學生讀后感悟”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-06-25 閱讀全文

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學習的知識都總結(jié)在了書里,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。閱讀作者寫的程門立雪后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,一篇屬于自己的程門立雪讀后感該怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“二年級學生讀程門立雪感想感悟”,大家...

2022-06-26 閱讀全文

讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。好的程門立雪會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,此時就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會程門立雪的內(nèi)函呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學生閱讀程門立雪讀后隨筆”,希望能對您有所幫助,請收藏。...

2022-06-24 閱讀全文

當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,當不同的人在看完程門立雪后,相信也會有對于它的專屬心得體會,面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。應(yīng)該怎么寫好一篇程門立雪的讀后感呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學語文課文程門立雪讀后感”,歡迎您閱...

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