教育孩子的聽課筆記。
如果孩子有厭學(xué)情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵孩子!不管是家長還是老師,都需要互相包容,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長!那么,家園共育工作中是否有需要進一步改進的地方呢?以下是小編收集整理的“對付叛逆孩子的實用策略”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對待處在逆反期的寶寶不能采取硬碰硬的方式,這樣只能讓他的逆反心理更加強烈。父母過分激烈的反應(yīng)會給他一個錯誤的感覺,即當(dāng)他說不的時候,他能得到父母更多的關(guān)注,因此,他會更多地使用這種方式來吸引父母的注意。
逆反是每個寶寶都會經(jīng)歷的過程,要應(yīng)付逆反的寶寶,父母需要一些策略。不妨試試以下的方法:
1、來點小幽默,讓氣氛不再那么緊張嚴肅。比如你想要寶寶進澡盆洗澡,但他就是不肯去,如果你強行將他抱入澡盆,或者訓(xùn)斥他一番,讓他去洗澡,那么事情肯定會變得很糟糕。這時,不妨給寶寶來點小幽默:“洗澡水倒好了,看看誰的小腿跑得快,快告訴你的小屁股,讓他坐進澡盆?!边@樣與平時不同的語言會帶給寶寶一種新鮮感,因此他會樂于接受父母的建議。
2、讓寶寶放松警惕。如果寶寶對什么事情都說不,不妨給他一些特別可笑的選擇,一直引導(dǎo)他不停地說“不”,這時候,他就會放松警惕,將注意力集中在那些可笑的問題上,于是,你就可以順勢找到機會把他拽到你要他去的地方,或者讓他做你想要他做的事情。
3、把任務(wù)變成有趣的游戲。寶寶都喜歡游戲,如果將任務(wù)變成游戲,相信他會比較樂于接受。比如,他總是不想去廁所,并因此總尿濕褲子,父母可以在估計他要上廁所的時候,將他扛起來:“現(xiàn)在我要扛著這把槍,讓他到廁所發(fā)射子彈了?!边@樣的建議,會讓寶寶很快就忘記他的不,乖乖地跟著你走。于是上廁所的任務(wù)就變成了一種有趣的游戲,他也就不會說不了。
4、讓寶寶自覺自愿地接受任務(wù)。給寶寶準(zhǔn)備一些圖書,或者給他編一些有趣的故事,讓他的任務(wù)變成他的一種期待?;蛘吒改缸龀鍪痉秳幼?,但是根本就不要求他去做,他會因為好奇而產(chǎn)生模仿的欲望。
5、利用寶寶的逆反心理,當(dāng)想要寶寶去做某件事情的時候,反著說出要他完成的任務(wù),這時候,他可能就會按照你實際的要求去做了。
6、有時候,寶寶沒有明白父母的真正意圖,他也會毫不猶豫地說不。因此,跟寶寶交代任務(wù)的時候要眼睛看著寶寶,十分嚴肅地將任務(wù)交給他,這樣他會明白你不是在跟他開玩笑,他就不會隨隨便便說不了。
7、和寶寶輪流來。因為父母也做同樣的事,并且大家都有機會去做這樣的事情,而且必須按照一定的規(guī)則來做,這樣他會覺得很有趣,一般都會樂于接受父母的建議。
8、冷落寶寶。如果寶寶不聽從父母的建議,不要理睬他,撤銷父母對他的注意,讓他覺得很無趣,過一段時間他會明白這樣不是吸引父母注意的好方式,于是他會嘗試改變。
9、2歲左右的寶寶一般都喜歡自己來,因此,當(dāng)寶寶說不的時候,父母可以想辦法鼓勵他利用這個機會來顯示自己的能耐,他就會樂于自己來了。
10、如果家里有小弟弟小妹妹,鼓勵寶寶當(dāng)小弟弟小妹妹的好榜樣,他會嘗試擔(dān)當(dāng)這個角色。當(dāng)媽媽說:“你能演示給小弟弟看,自己怎么吃飯嗎?”寶寶一定樂于為指導(dǎo)小弟弟自己吃飯做出示范。
11、當(dāng)想要寶寶去做某件事情的時候,最好給他兩個選擇,一個是你要他做的事情,另一個就是他不喜歡做的事情,通常寶寶都會選擇你要他做的那件事情。
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對待處在逆反期的寶寶不能采取硬碰硬的方式,這樣只能讓他的逆反心理更加強烈。父母過分激烈的反應(yīng)會給他一個錯誤的感覺,即當(dāng)他說不的時候,他能得到父母更多的關(guān)注,因此,他會更多地使用這種方式來吸引父母的注意。逆反是每個寶寶都會經(jīng)歷的過程,要應(yīng)付逆反的寶寶,父母需要一些策略。不妨試試以下的方法:
1、來點小幽默,讓氣氛不再那么緊張嚴肅。比如你想要寶寶進澡盆洗澡,但他就是不肯去,如果你強行將他抱入澡盆,或者訓(xùn)斥他一番,讓他去洗澡,那么事情肯定會變得很糟糕。這時,不妨給寶寶來點小幽默:“洗澡水倒好了,看看誰的小腿跑得快,快告訴你的小屁股,讓他坐進澡盆?!边@樣與平時不同的語言會帶給寶寶一種新鮮感,因此他會樂于接受父母的建議。
2、讓寶寶放松警惕。如果寶寶對什么事情都說不,不妨給他一些特別可笑的選擇,一直引導(dǎo)他不停地說“不”,這時候,他就會放松警惕,將注意力集中在那些可笑的問題上,于是,你就可以順勢找到機會把他拽到你要他去的地方,或者讓他做你想要他做的事情。
3、把任務(wù)變成有趣的游戲。寶寶都喜歡游戲,如果將任務(wù)變成游戲,相信他會比較樂于接受。比如,他總是不想去廁所,并因此總尿濕褲子,父母可以在估計他要上廁所的時候,將他扛起來:“現(xiàn)在我要扛著這把槍,讓他到廁所發(fā)射子彈了。”這樣的建議,會讓寶寶很快就忘記他的不,乖乖地跟著你走。于是上廁所的任務(wù)就變成了一種有趣的游戲,他也就不會說不了。
4、讓寶寶自覺自愿地接受任務(wù)。給寶寶準(zhǔn)備一些圖書,或者給他編一些有趣的故事,讓他的任務(wù)變成他的一種期待。或者父母做出示范動作,但是根本就不要求他去做,他會因為好奇而產(chǎn)生模仿的欲望。
5、利用寶寶的逆反心理,當(dāng)想要寶寶去做某件事情的時候,反著說出要他完成的任務(wù),這時候,他可能就會按照你實際的要求去做了。
6、有時候,寶寶沒有明白父母的真正意圖,他也會毫不猶豫地說不。因此,跟寶寶交代任務(wù)的時候要眼睛看著寶寶,十分嚴肅地將任務(wù)交給他,這樣他會明白你不是在跟他開玩笑,他就不會隨隨便便說不了。
7、和寶寶輪流來。因為父母也做同樣的事,并且大家都有機會去做這樣的事情,而且必須按照一定的規(guī)則來做,這樣他會覺得很有趣,一般都會樂于接受父母的建議。
8、冷落寶寶。如果寶寶不聽從父母的建議,不要理睬他,撤銷父母對他的注意,讓他覺得很無趣,過一段時間他會明白這樣不是吸引父母注意的好方式,于是他會嘗試改變。
9、2歲左右的寶寶一般都喜歡自己來,因此,當(dāng)寶寶說不的時候,父母可以想辦法鼓勵他利用這個機會來顯示自己的能耐,他就會樂于自己來了。
10、如果家里有小弟弟小妹妹,鼓勵寶寶當(dāng)小弟弟小妹妹的好榜樣,他會嘗試擔(dān)當(dāng)這個角色。當(dāng)媽媽說:“你能演示給小弟弟看,自己怎么吃飯嗎?”寶寶一定樂于為指導(dǎo)小弟弟自己吃飯做出示范。
11、當(dāng)想要寶寶去做某件事情的時候,最好給他兩個選擇,一個是你要他做的事情,另一個就是他不喜歡做的事情,通常寶寶都會選擇你要他做的那件事情。
女兒越來越不聽話了。早上讓他洗臉,不洗,媽媽快遲到了,不洗臉老師不喜歡你……還是不洗,沒時間了,就強迫吧,叛逆的她不情愿的強迫著把臉洗完,示威:“憑什么,我聽你的!”有不順心的事還欺侮比她小的孩子,你責(zé)備他幾句,他的聲音比你的還大,占不著便宜,就大哭一頓。
我女兒今年就要上一年級了,自己對事物有了獨特的想法,不愿被父母左右。已經(jīng)能表達自己的意愿,對成人要他干的事,往往回答:“不”。對自己喜歡干的事:“我會,我自己來?!北热纾矚g畫畫,喜歡聽故事,就纏著你:“媽媽,我再畫一張吧,再給我講一個吧,……”對于不喜歡干的事,比如算題,“我想睡覺,我餓了,我喝水,去廁所,……”還挺會找理由,而對這種情況,我開始反思自己的教育方法有什么問題,應(yīng)該如何應(yīng)對。
我覺得做父母的應(yīng)該做到以下幾點:
(1)在情感方面,孩子有愛與被愛的需要,孩子需要在愛的沐浴下成長,愛是基礎(chǔ),這是第一位的。
(2)孩子是一個獨立的個體,他們有獨立的需要,他們渴望得到外界的尊重,渴望能夠獨立的做一些自己想做的事情。當(dāng)孩子的自由被禁止時,孩子就會產(chǎn)生受挫感,自然就會變得“不順從”,出現(xiàn)對抗的行為,變得叛逆。
(3)孩子雖小,但他們都有一種平等需要,總希望父母把它們當(dāng)成大人一樣看待。“爸爸,你不讓我看電視,你為什么看?”“你說臟話干什么?”,孩子的反語就是對我們的鞭策。(4)成就需要。孩子都希望自己的行為、能力能夠得到他們的認可,尤其是服么和老師的認可。這種認可和表揚,往往能夠讓孩子產(chǎn)生巨大的成就感,獲得極大的快樂。有時孩子會對我說:“媽媽,今天我?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生,老實獎了我個小紅花,明天我還幫老師干活?!薄皨寢?,我喜歡彈琴,安咯是說我彈琴真棒?!薄皨寢?,我喜歡……,老實說我棒,以后你也說我棒吧?!币虼宋覀円?jīng)常表揚孩子
再次在日常生活中,父母在孩子面前要慎言慎行,樹立一個榜樣示范。
最后,父母的心態(tài)要平,不可操之過急?!半y關(guān)之理易停,難為之人易厚,難處之事易緩,難成之功易智。”要有寬容的心態(tài),傾聽孩子不良情緒的宣泄,變對抗為對話。
最后,給予必要的冷處理,適當(dāng)懲罰。當(dāng)孩子由于不當(dāng),要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或者哭鬧時,家長要不予理睬,放到一個房間里,給他造成一個人無助的環(huán)境,更不要和他討價還價。等他鬧完后,在對孩子說情不能做的原因,并用安慰的話鼓勵她以后要改正壞脾氣。
孩子由于感到外界忽視了自己的獨立存在,才產(chǎn)生了叛逆心理,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當(dāng)它反應(yīng)強烈時卻是一種反常的心理。
孩子叛逆怎么辦?如何教育叛逆的孩子?
應(yīng)對孩子叛逆的六大方法
1
尊重叛逆的孩子
家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點,并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。
2
換位思考
家長也是經(jīng)歷過孩提時期,尤其青春期叛逆期的感受猶在,只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子,能找出問題的癥結(jié)。
3
忌從學(xué)習(xí)入題
同孩子交流,家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩},這樣只會讓孩子心有壓力,懷疑家長交流的動機。交流時,家長可以從家事入手,將孩子的情緒穩(wěn)定下來后,再談?wù)隆?/p>
4
穩(wěn)定情緒
家長帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,家長在急躁、心煩、不冷靜的時候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。
5
允許叛逆的孩子犯錯
這個階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時期,小錯肯定難免,所以,家長應(yīng)該允許孩子犯一點錯、吃點虧,不要過分束縛孩子的手腳。同時,家長是孩子最好的榜樣,叛逆期的孩子模仿能力強,家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
6
減少叛逆孩子的負擔(dān)
父母都懷有:“望子成龍、望女成鳳”的想法,甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上,孩子從學(xué)校放學(xué)回來還要進行他們不愿意的培訓(xùn),使得孩子們沒有很好的得到精神的放松,這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力,導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前到了,希望家長讓孩子學(xué)習(xí)的時候也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時間!
應(yīng)對孩子叛逆的九大注意事項
1
吸收教育知識
社會在變化,孩子的成長環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進步。身為家長,就要責(zé)無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。
2
耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。
3
真正放下身段
有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此特別建議,希望家長真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。
4
跟孩子講道理
除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。
5
讓孩子去體驗
如果孩子老是聽不進大人的話,那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。
6
同孩子做協(xié)商
不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦。孩子也是人,當(dāng)然有他自己想做的事,因此,同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。等家長把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳。
7
盛怒時不管教孩子
在極度憤怒的狀況下,家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以,當(dāng)家長無論如何也平靜不下來的時候,建議家長暫時離開現(xiàn)場,或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事,如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以后,再和孩子好好談?wù)劇?/p>
8
修正對孩子的期望
有時家長真的太過于求好心切了,常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)(或許是家長自以為能夠做到,但實際上從來沒有做到過!)來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。
9
真誠對待孩子
有些家長在與孩子做溝通的時候,總是喜歡用指責(zé)或命令式的語氣,這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應(yīng)該是真誠而沒有距離的,家長可以很誠實地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽,讓孩子了解他的行為會讓你難過,或是會讓你擔(dān)心、懼怕。
一位年輕媽媽的訴說:
最近接到一位家長的咨詢,說自己的孩子叛逆性很強,以前在小學(xué)時,還聽自己的話,可上初一就經(jīng)常不把自己放在眼里,有時與我對著干,感到無可奈何,以前小的時候,還可以打他,要求他聽我的,可現(xiàn)在孩子年齡大,個子大,脾氣也大,我都是不敢訓(xùn)導(dǎo)他,我講得話,他有時不聽,怎樣來緩解他的叛逆情緒?
知心老師回復(fù):
叛逆性是隨著年齡性格環(huán)境等因素的影響而變化的,所以家長要認真觀察孩子所產(chǎn)生的變化,畢竟家長與孩子生活在一起,誰能了解自己的孩子,那當(dāng)然只有孩子的父母,特別是媽媽。
(一)年齡因素。在小學(xué)時,孩子的個性不強,但進入小學(xué)五六年級后,逐漸進入青春期,那孩子的獨立性就更加了,當(dāng)父母的觀念與他的想法不一致時,他會產(chǎn)生排斥心理,拒絕接收外來的強加的做法,如對老師的強加要求產(chǎn)生抵抗。
(二)性格問題。性格是人的重要標(biāo)志,性格有外向性和內(nèi)向性,外向的性格容易把自己的心理反映及時表現(xiàn)出去,所以不會輕易形成“心理聚集”,也就是叛逆性強度比內(nèi)向性的孩子要低。可內(nèi)向的孩子不輕易把心理活動表現(xiàn)出去,所以很容易集中在一起,爆發(fā)起來就是不得了,對家人的表現(xiàn)就是一頓打罵。內(nèi)向的人很難接受新觀點,相對比較保守,也不會對外來的事物有濃厚興趣。
(三)環(huán)境因素。環(huán)境是產(chǎn)生和激發(fā)叛逆心理的重要因素。如果家庭環(huán)境和諧,就不會激發(fā)孩子的叛逆性,孩子與父母溝通沒障礙,就沒問題。如果家庭關(guān)系緊張和壓抑,那孩子的叛逆心理逐漸在加大。
如何緩解孩子的叛逆心理呢?
(一)相互理解?!袄斫馊f歲”,這句話在父母和孩子之間十分重要,但如果做到相互理解,那是需要用心的事情。
(二)家庭關(guān)系和諧。家庭關(guān)系很重要,如果孩子與父母關(guān)系緊張,那孩子肯定會叛逆,并且與父母對著干,具體把關(guān)系弄和諧點,主要是看父母如何對待孩子,首先要尊重孩子,理解孩子,畢竟初中生不一樣,人大了,就有自己的看法和做法,這個需要父母理解,千萬不能把孩子當(dāng)成小學(xué)生一樣,包辦孩子的一切,這樣反而讓孩子無所事事,毫無上進心。
(三)換位思考。父母和孩子都要換位思考,要常常假設(shè)自己是個孩子,如果自己背著書包,每天上7節(jié)課,晚上要做作業(yè)2小時,這樣的工作時間,這樣的用腦強度對自己是否感到勞累,這樣你就知道孩子的心理想法,而孩子要換位思考,假設(shè)自己是家長,每天為了家計而不辭勞苦,對孩子照顧仔細,對于孩子來說,最好寫出文字要好些,寫出來之后,就知道孩子的心理。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《對付叛逆孩子的實用策略》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教育孩子的聽課筆記專題,希望您能喜歡!
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