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如何通過眼神來了解寶寶的心思

發(fā)布時間:2021-11-30

春天來了教案。

我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《如何通過眼神來了解寶寶的心思》,相信能對大家有所幫助。

寶寶語言不完善的時候,家長們總是通過不停的猜測,來滿足寶寶的要求,其實通過小寶貝的眼神,家長們也能掌握寶寶的小心思哦。

都說眼睛是心靈的窗口,看看寶寶的心里都想著啥?孩子雙目凝視,緊緊盯著一樣?xùn)|西或人,這時孩子在聚精會神地追根究底,父母不宜輕易打擾。最好順著孩子的視線,找到他所注視的事物也探個究竟,以備孩子發(fā)問,并可引導(dǎo)孩子,使他獲得更多知識。

★孩子眼睛發(fā)亮,出現(xiàn)興奮的光芒,說明孩子明白了道理,找到了答案。

這時,不管孩子的答案正確與否,父母應(yīng)夸獎他,然后給予講解。

★孩子目光遲鈍,左顧右盼,是孩子拿不定主意的時候。

父母要鼓勵孩子說出自己的想法,和孩子一起就事情的可能性與合理性做出做還是不做的決定。

★孩子低著頭,眼睛躲閃著,不敢和父母目光相對,那一定是孩子覺得自己犯了錯誤,怕受批評。

父母可以先等一等,看孩子能不能自己承認(rèn)錯誤;如果孩子不說,父母可追逐著孩子的目光,用微笑和探詢的表情鼓勵孩子說出真相。孩子承認(rèn)錯誤后,父母要肯定他的勇氣,相信他能改正,并告訴他仍然愛他。

★孩子怒目而視,說明孩子認(rèn)為父母處理某事不公平,他很不滿意。

此時,父母不可壓制孩子,應(yīng)該反思究竟,給孩子申辯的機(jī)會,以理服人。

★孩子目光輕松,眉飛色舞,說明孩子高興。

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小寶寶的心思你來猜


月子里的小寶貝雖然不會說話,但卻會用自己特殊的語言——即各種神態(tài)、表情來表達(dá)自己的各種需求。新媽咪應(yīng)該學(xué)會理解寶貝的這些“特殊語言”,這樣就能及時滿足寶貝的各種需要,有助于寶貝的情緒、智能及身體健康發(fā)育。

情景1:

上午10點左右,小翔翔剛吃飽了躺在小床里,顯然心情不錯。媽咪湊過去看他,他認(rèn)真地看著媽咪,像是在努力聽懂媽咪的話。媽咪開始給他唱歌,能看的出,寶貝正在認(rèn)真地聽呢。

這是寶貝大腦狀態(tài)最好的時候,對各種刺激反應(yīng)都很敏捷,平均每天有40分鐘左右。小寶貝這時表現(xiàn)出很安靜的樣子,眼睛非常有神,且有光亮;如果媽咪靠近寶貝,他們會很專注地凝視著她的臉,并專心聽她講話;給他們看色彩艷麗的圓形東西,或是黑白相間有條紋的東西和圖片,寶貝表現(xiàn)出極大的興趣,目光會追隨著這些東西移動;對聲音也很敏感,高聲調(diào)的聲音(如媽咪的聲音)會馬上吸引他們,即使有人在他們耳邊或耳后輕輕呼喚,也會使寶貝聽到,并轉(zhuǎn)頭尋找。

專家建議:

這時是早期開發(fā)智力和親子互動的最佳時間。照料者可積極給予聽覺及視覺刺激,如和寶貝做游戲、說話,或給寶貝喂東西。

情景2:

中午12點時,小翔翔顯然又餓了。他躺在那里手腳舞動,嘴里還“哦、啊”地說著,媽咪把手放在他的嘴邊試探了一下,他馬上轉(zhuǎn)過頭去吃媽咪的手指。

寶貝往往在吃奶前或煩躁時處于這種狀態(tài)。他們不像原來那樣安靜,臉部及身體動作增多,有時還發(fā)出一些簡單的聲音;經(jīng)常把小臉轉(zhuǎn)向照顧者,并用手抓著不放,輕輕一碰嘴巴就有吸吮動作;情緒激動不安,容易哭鬧;給予刺激時反應(yīng)不熱烈,注意力也不太集中;如果無人理睬,會表現(xiàn)出運(yùn)動增強(qiáng),甚至出現(xiàn)自發(fā)性驚跳。

專家建議:

及時滿足寶貝的需求,并安撫情緒。如果寶貝是因饑餓而哭鬧,要一邊給他吃奶,一邊輕輕拍拍或讓小手撫著媽咪的身體。這樣,寶貝就會很快安靜下來。

情景3:

中午1點。小翔翔吃完了奶,沒過多久開始大哭起來。媽咪一時有些無措,不知道寶貝為什么哭,最后才發(fā)現(xiàn)原來小翔翔便便了,難怪哭的那么響呢。

寶貝往往在有了強(qiáng)烈需求時會這樣,表現(xiàn)為對感性刺激不感興趣,眼睛緊閉,臉變得發(fā)紅,四肢有力地踢蹬著,情緒很不安定。一般發(fā)生在寶貝尿布濕了、很饑餓、身體不舒服、要大人抱或陪伴時。

專家建議:

了解寶貝哭叫的原因,給予適當(dāng)處理的同時,千萬不要不理睬。有的媽咪擔(dān)心養(yǎng)成寶貝總纏人抱的不良習(xí)慣,故意任他哭。這樣做不僅會使寶貝缺乏安全感,而且對他人不信任、不友好的苗頭也會由此萌發(fā),有時甚至?xí)⒄`寶貝的病情。因為寶貝有時哭叫是因身體不舒服引起的,如腸絞痛、腸套迭等。

情景4:

下午4點。媽咪拿來小翔翔最喜歡的紅色氣球給他看,可是他的表現(xiàn)卻并不積極,眼睛根本不跟著看。媽咪知道,小翔翔這是困了,果然,媽咪抱起他來稍微拍拍,他就閉上眼睛睡著了。

寶貝大腦反應(yīng)已處于不積極狀態(tài),表現(xiàn)出眼睛半閉半睜,目光不靈活,有時眼皮出現(xiàn)閃動;臉上沒什么表情,對平時反應(yīng)積極的聲音或東西刺激表現(xiàn)出有些遲鈍,身體運(yùn)動減少。這種狀態(tài)時常發(fā)生在剛醒后或入睡前。

專家建議:

這種情況表明寶貝很累,此時任何刺激只會讓寶貝的大腦非常疲乏,容易引起寶貝夜里啼哭。應(yīng)把寶貝放在一個舒適安靜的地方入睡。

情景5:

下午5點。小翔翔還在熟睡,媽咪趁這個時間把房間簡單收拾了一下,紙巾盒不小心掉到地上的響動,也沒有干擾了小翔翔的美夢。

寶貝身體及臉部松弛自如,除了偶爾驚跳一下或極輕微的嘴角動以外,幾乎沒有什么活動。眼睛緊閉、呼吸均勻并變慢,完全沒有任何反應(yīng)。

專家建議:

盡量讓光線暗一些,讓寶貝安靜舒適地充分身心休息,即使已經(jīng)到了喂奶的時間,只要寶貝沒有醒,就不要生硬叫醒他,這樣會使寶貝的大腦放松而不易夜里哭鬧。同時,還可促進(jìn)腦垂體分泌生長激素,使寶貝長得更快。

情景6:

下午6點。媽咪收拾完了房間,坐在小床旁“欣賞”著寶貝。可是小翔翔好像已經(jīng)醒了,眼睛半睜半閉,不時的皺皺眉,小手和小腳也有些輕微的動作。媽咪于是開始給他換尿布,誰承想,小翔翔卻大哭起來。

寶貝雖然兩眼閉著,但偶爾會把眼睛微睜開,手和腳會動一下,小臉上還作出一些表情,如皺眉、微笑、嘴巴吸吮等。呼吸逐漸不規(guī)則,而且稍加快,這表明寶貝快醒了。

專家建議:

不要誤以為寶貝已經(jīng)醒了,其實寶貝仍在睡眠中。如果在這時給他換尿布、喂奶,寶貝會因沒睡足而情緒很壞,哭鬧不止,最好不要叫醒他。

多了解寶寶的心理需求


導(dǎo)讀:家長要多了解孩子的心理需求,適時給以引導(dǎo)和幫助,促進(jìn)孩子的健康成長。

0到3歲的寶寶除了在生理上滿足吃好,睡好,生活有規(guī)律,環(huán)境清潔衛(wèi)生以外,還要滿足心理上的需求。那么,這些年幼的寶寶在想些什么?他們有哪些心理上的需求呢?

清晨醒來睜開眼,想看到父母的笑臉

寶寶需求每天有一個良好的開端,早上醒來后不必馬上被大人催著趕著要他起床;讓他睜眼看到的是他熟悉的、喜歡的親人的笑臉相迎:“寶寶早,寶寶睡好了嗎?太陽公公請寶寶起來啦!”幾分鐘后,等寶寶完全蘇醒,心情愉快了,再為他起床穿衣,洗手洗臉。

2歲以后的寶寶可以和父母同桌進(jìn)早餐,早晨這段時間雖然短暫,但寶寶卻能在與父母短暫的相處中感受到親切和歡快。

當(dāng)爸爸媽媽離家去上班,要擁抱或親吻寶寶的臉,和他皮膚接觸,以滿足他的情感需求;說上幾句鼓勵他的話,微笑著和寶寶說再見。清晨的這一段時間,父母的笑臉和關(guān)心會給寶寶的一天帶來新的氣息和良好的情緒。

可是,不少上班族的父母,往往忽視寶寶的心理需求,只顧自己趕時間,遇到自己起床晚了,上班時間快到了,更是心急,情緒不好,動作和語言難免粗魯甚至暴躁。

這樣的情景十分常見:爸爸媽媽慌慌張張地做事,嘴里急急忙忙地催促孩子,“快!快點起床?!薄霸趺催@么慢?快點吃飯呀!”要不就抱怨孩子,“你天天拖拖拉拉的,害得我上班總是遲到”。

這樣慌張糟糕的開始,使孩子一清晨感受到的不是親切,而是煩躁;看到的不是的笑臉,而是緊張厭煩的表情。孩子接受了不良的刺激后,情緒消極,心理不安,這會影響他一天的正常生活。

通過做客提高寶寶的交往能力


導(dǎo)讀:帶孩子到親朋好友家做客,可以增加孩子的社會經(jīng)驗,鍛煉孩子人際交往的能力,這一類活動對孩子說來很有益處。

帶孩子到親朋好友家做客,可以增加孩子的社會經(jīng)驗,鍛煉孩子人際交往的能力,這一類活動對孩子說來很有益處。但有的孩子在做客時不能和小伙伴友好相處,至使聚會不歡而散,令父母難堪。那么,應(yīng)該怎樣指導(dǎo)自己的孩子在做客時與小伙伴相處呢?以下幾點請參考:

一、做客前指導(dǎo)孩子。

1、向孩子提出要求,明確在外做客時應(yīng)有的文明禮貌舉止。要讓孩子知道在外面做客,和在家里做小主人不同,各家的生活習(xí)慣和規(guī)矩是有區(qū)別的,要守規(guī)矩懂禮貌,別人家的東西,未經(jīng)允許不能隨便拿、翻,有些事情不可自作主張。

2、給孩子介紹去做客家的情況,特別應(yīng)介紹對方小伙伴的情況和如何稱呼等基本情況,如對方是哥哥姐姐要尊敬,是弟弟妹妹要愛護(hù)。

3、指出孩子之間玩耍時的注意點:小客人一定要尊重小主人的意見,要多用商量、征求的口吻,如:“好不好?”“可以嗎?”“我能玩一會兒嗎?”……并可根據(jù)自己孩子的個性特征給予重點強(qiáng)調(diào)要求。如孩子平時好強(qiáng),事先就要告訴孩子與小伙伴玩時要謙和、忍讓;有的孩子較膽小,家長要鼓勵孩子不要害怕,如“大哥哥很喜歡你,我相信你會和他玩得很開心”。

二、在做客中指導(dǎo)孩子。

做客過程中父母也要關(guān)心自己的孩子,不能任隨孩子自己玩,放手不管。可從側(cè)面觀察孩子在與小伙伴玩耍中的情況,作一些適當(dāng)?shù)闹更c、暗示,幫助孩子矯正一些不適宜的言行舉止。如果小伙伴之間發(fā)生了爭吵、矛盾,小問題,可以在大人的提醒下,讓孩子自己去解決,如果發(fā)現(xiàn)是自己孩子做得不對,也可把孩子帶到一邊,慢慢講道理,善意地提出批評,并指導(dǎo)孩子該怎么做。如需要道歉的話,也應(yīng)鼓勵孩子勇敢承認(rèn)錯誤,言歸于好。如果發(fā)現(xiàn)錯誤不在自己孩子,并吃了虧,大人也要心平氣和地對待,告訴孩子“你沒有錯,但我們是客人,能謙讓就謙讓?!币媸菦]法一起玩,暫時可把孩子帶開。

三、做客后及時作出評價。

對孩子在做客時與小伙伴相處時的表現(xiàn)要及時地評價,明辨哪些行為是好的,加以肯定;哪些行為不應(yīng)該,指出為什么,今后應(yīng)該怎么做,讓孩子改有方向。如果孩子的表現(xiàn)實在令人失望,再三告誡也不聽從,也可以取消下次做客機(jī)會,并明確告訴孩子“等你知道怎樣做客,怎樣對待小伙伴時,我們才能帶你去,否則主人不會歡迎你的?!睅Ш⒆釉谕庾隹停瑢⒆觼碚f是他們喜歡的活動,這樣的懲罰也可作正面教育的補(bǔ)充手段,相信也能起到一定的作用。

寶寶心事你了解多少?


導(dǎo)讀:孩子是家長的掌中寶,可是孩子的心事家長又能了解多少呢?

你看到寶寶自己翻身了,你聽到他咿呀學(xué)語了,可是,他害怕、生氣或高興的心情你能聽到或看到嗎?

在以前,很多人都認(rèn)為,剛出生的小寶寶或幾個月的小嬰兒,還不能像大人們一樣有實實在在的感情。他們在吃飽喝足睡夠之后,對周圍的世界只能做出無意識的反應(yīng),如果你看到他很高興,可別一廂情愿地認(rèn)為那是沖你來的。但是現(xiàn)在,已經(jīng)有越來越多的人相信,小寶寶的大腦里控制感情的部分可不是那么簡單,它比單純的隨意的反應(yīng)復(fù)雜多了。

當(dāng)小寶寶出生時,他們大腦中用以表達(dá)感情的部分一半已經(jīng)建立起來。這就是說,他具備了表達(dá)感情的物質(zhì)基礎(chǔ)。他甚至已經(jīng)可以識別其他人的面部表情,例如當(dāng)你對小寶寶笑時,他就會知道“哦,媽媽現(xiàn)在很高興?!?/p>

伴隨著嬰兒的成長,他的感情也日益復(fù)雜,并且他可以用更加復(fù)雜的方式把這種感情表示出來。嬰兒的這種感情發(fā)展同他所說的第一個詞同樣重要,這是因為:一個孩子健康的感情發(fā)展是行為和智力發(fā)育的基礎(chǔ)。

讓我們來看看0-6個月快樂的小天使的感情是如何發(fā)展的。

小寶寶也有個性,而且他們表達(dá)個性的方式很自然。他喜不喜歡房間的亮度,周圍的聲音對他有沒有影響,這都可以從寶寶的反應(yīng)上看出來。不管你是多么經(jīng)常地抱他或讓他緊緊地貼在懷里,寶寶喜歡就是喜歡,不喜歡還是不喜歡,這與你的懷抱無關(guān)。例如在出生幾分鐘之后,小寶寶就被抱到媽媽的胸前,緊緊貼著媽媽,這時,他會滿足地蜷起身體?;蛟S那表示他很輕松,但有時那是小寶寶在表達(dá)他純粹的感情,“我喜歡媽媽,我愛媽媽?!?/p>

在4個月到8個月之間,寶寶的“偉大的微笑”出現(xiàn)了,這和以前下意識的臉部肌肉動作不同,這回寶寶的笑是有意義的,最有可能的是,他喜歡的人來了,比如父母到了身邊。研究表明,即使寶寶失明,眼睛看不見,當(dāng)他聽到熟悉的人的聲音或感受到他的愛撫時,他也會露出這種甜甜的微笑。

對許多初次品嘗父母滋味的人來說,寶貝的這個微笑很及時,這不僅給他們帶來自信,而且讓他們和寶貝的感情更貼近了。新的父母角色可能正讓他們手足失措,此時來自寶寶的一個微笑如同一種無聲的鼓勵,像是寶寶在說:“媽媽,爸爸,你們做的棒極了,我喜歡你們?!?/p>

當(dāng)寶寶這樣對你笑時,別忘了給他一個回應(yīng),因為如果父母在此時能給他一個輕松的微笑做回應(yīng),他就會更樂意這樣做,并且開始知道了他的行為會有反應(yīng)。能夠感受到別人的回應(yīng),比他自己的感覺更重要。

伴隨著成長,小寶寶與人的交流越來越多。高興時,開始咯咯地笑出聲,并且手舞足蹈,興高采烈,甚至開始等著你逗他高興。有試驗表明,當(dāng)一個5個月的小寶寶躺在床上時,媽媽走近她,并且藏在寶寶的床后,雖然寶寶看不到媽媽,可她開始興奮地扭來扭去,等著媽媽和她藏貓貓。換一個陌生人,寶寶就不會有這種期待的表示了。因為寶寶知道媽媽是她生活中的重要人物,這是一種純粹的感情的自我流露。

大約3個月時,寶寶的語言能力開始發(fā)展。小寶寶嘴里發(fā)出咿咿呀呀的童語,模仿他們喜愛的人的聲音,這是他們另一種表達(dá)自我感覺的方式。和微笑一樣,交流是感情發(fā)展的關(guān)鍵。如果你的寶寶在對你“說話”,你該學(xué)他的聲音,也對著他說,寶寶會很高興,并且繼續(xù)與你“對話”,這對將來的語言發(fā)展是一種很積極的體驗。

氣憤也是在嬰兒出生不久就出現(xiàn)了。假如你從一個6個月的寶寶手里拿走他的玩具,此時他發(fā)出的聲音與肚子餓時發(fā)出的聲音是不一樣的。雖然寶寶還不會表達(dá)失落和挫折感,但下次,你再想從他手里搶走玩具,可沒那么容易了,他會抓得更緊,不讓你拿。這種抓握練習(xí)可以發(fā)展他的肌肉力量,并且學(xué)會自我控制。

你了解你寶寶的性格嗎?


導(dǎo)讀:孩子極端地?zé)釔勰骋环N顏色,他的個性往往越突出,這種個性常常是他優(yōu)點和缺點的“爆發(fā)點”。找準(zhǔn)了這個“爆發(fā)點”,父母對孩子的引導(dǎo)可以更加有的放矢。

每個孩子似乎都有自己無意識的色彩偏好,孩子們玩的24色橡皮泥、36色繪畫水筆,總有一兩種色彩早早需要“補(bǔ)倉”;去童裝柜臺買衣服,款式再怎么新穎可愛,售貨小姐也無法說服孩子接受他“意料之外”的顏色。

孩子極端地?zé)釔勰骋环N顏色,他的個性往往越突出,這種個性常常是他優(yōu)點和缺點的“爆發(fā)點”。找準(zhǔn)了這個“爆發(fā)點”,父母對孩子的引導(dǎo)可以更加有的放矢。

發(fā)現(xiàn)之一:粉紅色-依附性特別強(qiáng)

大部分的女孩子喜歡漂亮的粉紅色。如果您所愛的小女兒喜歡粉紅色的話,表示您的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境在一般水準(zhǔn)之上,而且,也象征著雙親愛心的充分表現(xiàn)。

在愛心的保護(hù)下,這種女孩子多具備“高度審美觀”、“細(xì)心體貼”,“優(yōu)雅”,“柔順”的物質(zhì),亦正是吸引人之處。

4~6歲的女孩中,也有特別討厭粉紅色的人。粉紅是這樣一種顏色,討厭它的人特別討厭,而追捧它的人,連枕頭和漱口杯都要買“粉紅色,上面有五瓣小花”的。大量的證據(jù)表明,熱愛粉紅的女孩與父母的親子關(guān)系特別黏乎,在心理上特別依賴父母,大小事希望大人替她拿主意,站在前面替她做“擋箭牌?!比绻改妇芙^當(dāng)這個“擋箭牌”,讓她自己去解決這個問題,她的眼淚馬上像開了閘的水龍頭,關(guān)也關(guān)不住。蓉蓉就是一個例子,她的一切用品都是粉紅色,人又胖,外號“粉紅小豬”,但就是這么個高胖女孩,連同伴錯拿了她的皮球回家,她都不肯去“交涉”,非要拖著媽媽去跟對方小朋友說。

媽媽常常嘆氣:這一朵溫室小花,將來還能夠移栽到野地里去嗎?

發(fā)現(xiàn)之二:綠色和藍(lán)色-討厭競爭

熱愛綠色和藍(lán)色的小朋友都有回避競爭的傾向,綠色尤甚。喜愛綠色的孩子,個性上較隨和開朗,沒什么心機(jī),具有包容寬恕的心胸及強(qiáng)烈的好奇心,而且頗有求知的上進(jìn)心。此類型者,成人后適宜于領(lǐng)薪階層,如能有恒心踏實做下去,也可有成功的一日,許多才氣縱橫的男孩多屬此類型。

連小三輪自行車也要選擇“青草綠”的卓珊,寧可在幼兒園植物角看一下午“螞蟻大游行”,也不愿與一群小朋友玩“搶椅子游戲”?!八髅餮奂笔挚欤軗尩泌A,不知怎么一玩這個游戲就要上廁所?!背擞憛掃@個“8人搶6椅”的游戲,卓珊還聰明地避開與同伴的“殘酷競爭”,比如要排演《白雪公主》沒人想演“兇惡的王后”,卓珊就舉手說愿演王后,因為白雪公主有12位小朋友想演,11個人注定要體會失敗的滋味,卓珊說:我不想跟別人去爭。又說,要是有一個童話,能讓每個小朋友都分上一個角色皆大歡喜,就好了。

媽媽有這種憂慮:卓珊熱愛的綠色,是否平息了她心中的騷動和表現(xiàn)欲,令她向往一個沒有競爭關(guān)系的、和睦且各司其職的世界?孩子將來必須直面殘酷的競爭時,會不會喉頭發(fā)緊、兩手冒汗,興起“逃之夭夭”的念頭?

發(fā)現(xiàn)之三:紫色和橙色-過度情緒化

偏愛橙色和紫色的孩子都有情緒波動劇烈的傾向,只不過偏愛橙色的孩子更樂觀,情緒顛簸時會往好處想,比較善于自我開解?!俺壬怠钡暮⒆游┮坏娜毕菔?,被壞情緒掌握時可能有攻擊性。熱愛紫色的小孩則完全相反,他的情緒失控不會向外,只會向內(nèi)——別人一個眼神、一句話的語氣,他都能在心里放大很多遍,非常敏感,你對他的態(tài)度有些許變化,都能左右他一兩天的心情。父母和老師不得不經(jīng)常尷尬地?fù)嵛克骸拔也皇沁@個意思,我是那個意思……”值得注意的是,喜歡紫色的男孩比女孩還多,這或許可以解釋兩個事實:第一,為什么神經(jīng)質(zhì)有成就的藝術(shù)家從來是男多于女;第二,為什么“生悶氣”的怪男孩屢見不鮮。敏感的女孩會用眼淚來釋壓,男孩從小被教育“不許哭!要堅強(qiáng)!”男孩就只剩下“鬧別扭”一種表達(dá)方法了。

假若發(fā)現(xiàn)熱愛紫色的小男孩在“鬧別扭”,千萬別呵斥他,想一想如何有效安撫他那顆“容易受傷的心”吧。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《如何通過眼神來了解寶寶的心思》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了春天來了教案專題,希望您能喜歡!

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