寶寶控訴媽咪的10大罪狀

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每一個小孩都有無限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！教師與家長在教育中，應(yīng)不斷改正自己的錯誤觀念，及時注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，家園共育工作中是否存在一些不足呢？下面是小編為大家整理的“寶寶控訴媽咪的10大罪狀”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

如今，五六歲的孩子，也會用稚嫩的語言向媽媽提出要求。聰明媽媽，要善于洞察和了解孩子內(nèi)心的真實需求、要能夠“與時俱進”。以下是聰明媽媽不該做的10件事。

1.老問我“阿姨親，還是媽媽親？”

隨著就業(yè)競爭的加劇，把孩子的日常照看委托給保姆的媽媽越來越多，極端的例子，是一周見不了孩子兩天。而發(fā)現(xiàn)孩子在情感上依賴保姆，又不免妒火中燒。表現(xiàn)為當著孩子的面挑剔保姆的行為，或者要孩子做出選擇：“是媽媽親，還是阿姨親？”有一位外企白領(lǐng)因為兒子過分“黏”保姆，接連換了四任保姆來爭搶孩子的“情感所有權(quán)”，結(jié)果弄得四歲的兒子變得特別膽小、怕黑，沒有安全感。

觀點：再盡心盡力的保姆，都無法替代母親在孩子成長中的作用。再忙的媽媽都應(yīng)保證每天與孩子接觸45分鐘到一個小時，此時的媽媽應(yīng)關(guān)掉手機，好好沉浸在孩子為你提供的純真環(huán)境里。要知道親子互動不僅使孩子得益，媽媽也是受益者—它令你體驗卸下面具、本色示人的快樂。

2.總說我不如隔壁小孩

十個媽媽八個逃不出攀比的怪圈，從誰的孩子長得白、個兒高，到誰的孩子會背唐詩宋詞；從誰的孩子過了鋼琴8級，到誰的孩子書法已赴日展覽……媽媽們在一起咬完耳朵，回來看到自家怯懦平常的孩子，免不了急火攻心，絮絮叨叨。6歲的何童很不高興他家樓上就有這么個“榜樣”：早上6點半，樓上的小姑娘已經(jīng)在唱英文歌；晚上10點鐘，樓上的鋼琴練習(xí)曲還在不厭其煩地奏響，同樣是6歲，同樣是大學(xué)老師的孩子，人家女兒怎么強過我家的兒子這許多？媽媽一面對兒子嚴加督促，一面止不住嘆息：我要有個乖巧的女兒就好了。6歲的何童有一天終于將嘮叨不休的媽媽徹底噎?。骸澳阆胍獦巧系耐踺甲雠畠海疫€想要樓上的王菁媽媽做媽媽呢，人家王菁媽媽比你漂亮，比你有學(xué)問！”媽媽的臉不禁變得煞白。

觀點：可以說，愛攀比的媽媽都有一顆望子成龍望女成鳳的癡心，正是因為沉緬在對兒女前程的不切實際的幻想中，她才會變成一個完美主義者。然而一面攀比一面打擊孩子的習(xí)慣，從根本上說，是在慢慢毀掉孩子的自信心。要知道，孩子的成長動力，來自心理上不斷做出的自我肯定，缺乏自信的小孩最終會變得底氣皆無，碌碌無為。

此外，攀比造成的苛求也將使年幼的孩子失去安全感。4歲以下的孩子，如果總聽媽媽說自己不如鄰居及同事的某個小孩，心理壓力會增大，會有被拋棄的恐慌。而當孩子漸漸長大，意識到自己再不合媽媽的意，媽媽都無法拋棄自己時，向上的動力也會消失，這個時候孩子就會變得疲沓，任何批評都無法觸動他。甚至，他會反諷自己的媽媽“不如某某同學(xué)的媽媽漂亮有學(xué)問”。此時，作為媽媽，你將如何面對這一尷尬的局面？

3.總說“這也不準，那也危險”

生性敏感的媽媽特別容易就孩子的安全問題反復(fù)提醒、嘮叨。6歲的萌萌就是一個典型的例子：如果媽媽沒有下班，她從幼兒園回來只能跟保姆呆在家中看電視，不能到大院里去“瘋”。媽媽總是以報紙上拐賣兒童或看護不力導(dǎo)致兒童受傷致殘的例子來嚇唬她，久而久之，萌萌就變成徹徹底底的“電視兒童”，見了陌生的客人連招呼也不打，而是像老鼠一樣躥進小房間里，半天也不出來。

觀點：在為孩子提供過度保護的媽媽眼里，孩子缺乏本能的自我保護能力，需要父母撐起保護傘亦步亦趨。她不會想到她的言行，給孩子造成“世界處處是陷阱”的錯覺，最終將使孩子擁有相當極端的性格，一是性情封閉內(nèi)向，怯懦無比，甚至出現(xiàn)交流障礙；二是部分孩子長成后很可能成為膽大妄為的青少年，你越是說那是禁果，他越覺得可能那是美味。這就相當危險。

因此，與其過度保護，不如規(guī)定幾條基本的原則，或讓孩子懂得自我保護的幾點要訣后，大膽放手，讓孩子在盡可能大的活動范圍內(nèi)盡心體驗自由。

4.希望我的朋友都是優(yōu)等生

8歲的天奧這樣描繪她的媽媽：“媽媽總希望我的朋友都是十項全能的優(yōu)等生，會彈鋼琴、會游泳、會打羽毛球、繪畫比賽也得過優(yōu)勝獎……當媽媽發(fā)現(xiàn)我最好的朋友只是一個中等生時，她失望極了?！比绻鞀W長到15歲，她的媽媽仍沒有改變的話，她會說：“媽媽是個功利心太強的人，所以，我交了什么樣的朋友都不會告訴她。”這種溝通大堵塞，難道是媽媽們期待的嗎？

觀點：功利心較強的媽媽都希望孩子能交到“榜樣朋友”，認為只有交到的朋友強于孩子，孩子才能從朋友處有所獲得。這樣去理解“朋友”二字未免過于狹窄，想一想你交往的朋友都在學(xué)歷或仕途上強于你嗎？一個有意思的朋友，可能是以他的善解人意、他的詼諧風趣打動我們，孩子也一樣。

5.從不蹲下來和我看螞蟻搬家

一位臺灣的暢銷書作家說：女兒給了我又一次體驗童心的機會。她號召媽媽蹲下身來，恢復(fù)兒童的本能，以兒童的視角看世界，“從兒童的視角看過去，這世界有更美妙的細節(jié)，這是我們成年人無法體會到的。”所以，不要譏笑某些媽媽與幾歲的兒女一樣穿卡通套頭衫，伏在草叢里捉蚱蜢，或者為風箏的纏繞大呼小叫，這都是童心未泯的表現(xiàn)。兒童心目中最無趣的媽媽，就是你喚她來看肥皂泡上的彩虹，或者來看搬家的螞蟻軍團，她瞄一眼，就很淡漠地說：“你怎么老關(guān)注這種沒意思的東西？你的鋼琴彈了沒有？英語磁帶聽了沒有？”

觀點：童心已泯的媽媽往往得不到孩子的真心獎賞—往往，是你跟孩子趴在草叢里玩累了以后，孩子會帶你去看一個他的“秘密花園”，一個只有他和幾個小伙伴知道的地方。他們，常常來這里互訴煩惱和心事。他把媽媽帶到這里，表明他已將你視作最貼心的“哥們”，他愿意對你說一說“私房話”了。與孩子在一起盡興玩耍，是做媽媽的打開孩子心扉的重要途徑，就像阿里巴巴的山洞一樣，你念對“咒語”，孩子的心門才會訇然而開。

6.太喜歡看長篇電視肥皂劇

9歲的蓓蓓說，她最討厭媽媽看長篇肥皂劇，每部片子都長達40到100集，媽媽一看上癮就不跟她玩了：“有一次我們?nèi)ゼ文耆A主題游樂園，玩到晚上七點鐘我還不肯走，媽媽就大發(fā)脾氣。等我答應(yīng)馬上回家，媽媽又主動說要送我兩個漂亮的陶瓷娃娃做禮物。我知道，媽媽轉(zhuǎn)怒為喜，不過是她馬上又可以回去看連續(xù)劇罷了。我真的很傷心，難道媽媽把看電視看得比我還重要？”蓓蓓說，她最開心的日子就是家里停電：“上次停電兩小時，媽媽不得不點蠟燭，教我們在墻上玩手影游戲。”蓓蓓從此希望“再停一次電”，令她失望的是，停電的機會卻再也不來了。

觀點：超級電視迷媽媽總以為自己在家呆的時間夠長，對孩子的起居照料也夠多，然而，除此之外呢？媽媽對著電視度過居家的分分秒秒，對孩子而言，她等于人在心不在。因此，專家的建議是：一家人每周至少應(yīng)設(shè)置兩天“關(guān)電視日”，一家人共同閱讀、交談或游戲；平日開電視時，最好只開一臺電視機，“媽媽應(yīng)選擇電視節(jié)目和孩子一起看，也可以帶孩子看馬戲、魔術(shù)、音樂類的電視，與孩子交流對電視節(jié)目的看法，從而把看電視的活動演化為親子溝通的平臺。

7.絕對不肯吃一點點虧

甘甜小朋友在幼兒園的活動課上，被后面的謝雨欣從滑梯上推下，擦破了額頭。事后，老師們輪番找“肇事”的小雨欣談話，又令他對甘甜道歉，雨欣父母知曉后又再三來探望甘甜，表示如果要上醫(yī)院檢查，一切費用他們來付。本來也就是一場虛驚，甘甜頭上貼了一片邦迪創(chuàng)可貼，已經(jīng)止血止疼，結(jié)果，次日被前來接孩子的甘甜的媽媽知道后，非要帶孩子去醫(yī)院做全身檢查不可，對于甘甜“我跟雨欣是好朋友，我們已經(jīng)和好了”、“我不想去醫(yī)院打針”，甘甜媽媽橫眉立目道：“這個時候不檢查，以后出了毛病誰負責？”又言，“摔了我的寶貝，就這樣不聲不響地完事啦？”

甘甜被媽媽拉著，去兒童醫(yī)院轉(zhuǎn)了半個樓，開了一大堆化驗檢查的單子，雨欣父母陪著，雙方的態(tài)度愈來愈微妙起來。這其中的尷尬，連6歲的甘甜也看出來了，出門時，她終于低低地抱怨：“媽媽你真丟人！”甘甜媽媽有些摸不著頭腦：誰丟人啦？理不是在咱們這邊嗎？

觀點：在我們抱怨現(xiàn)在的孩子越來越自我中心、越來越不懂得“寬忍”二字的時候，我們先要檢討自己：作為媽媽，我們給予孩子“有容為大”的身教了么？很多媽媽，從小教育孩子要“寸土不讓”，要“得理不饒人”，從根本上說，是將“敢于競爭”與利益上的爭搶相混淆了，這樣教育出來的孩子，很可能是缺乏團隊協(xié)作精神的孩子，將來即便有一技之長，因為人的刻薄自私，也很難獲得團隊的認可，最終也難有大的出息。為何不對孩子間的些微摩擦一笑了之？放手由孩子自己去處理伙伴間的矛盾，對其未來的人際交往能力，將有莫大的益處。

8.講話不算數(shù)

事不過三，現(xiàn)在5歲的史小新已經(jīng)不相信媽媽會帶他去日本狄斯尼樂園的承諾了，“媽媽是一個說話不算數(shù)的人”。由此，當媽媽生氣于小新的某些作為，發(fā)誓要處罰他時，史小新也滿臉的無所謂，“媽媽會忘記的，她連狄斯尼樂園也沒有帶我去呢，怎么記得住這一禮拜都不讓我看動畫片？”

觀點：連五六歲的孩子也會尖銳地指出媽媽不守信用，那么，我為什么要守信用？總是打“承諾牌”的媽媽，其出發(fā)點都沒錯，是希望給孩子進步增添一點物質(zhì)刺激，使之有動力。然而，媽媽為自己的“爽約”尋找各種理由，卻使承諾帶來的正面刺激一步步走向消失。

假若媽媽總是為自己的“爽約”尋找客觀理由，那么，孩子將來也會為自己做不到的事尋找各種借口，而不從自身尋找原因，從不道歉及反省自我。這是一種什么樣的后果？

9.對我朋友比對我還親熱

在家中開過一次生日party后，5歲的陽陽再不肯邀集同班小朋友來開圣誕party了，因為，“上次媽媽切蛋糕把最小的一塊給了我。”“拍了三十幾張照片，只給我拍了兩張。”事隔幾個月，陽陽提起媽媽的“不公平”，眼淚又在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽說，那是待客的禮貌，又說陽陽小氣，是“小兒科科長”，陽陽竟捂著耳朵尖叫起來，“反正我再也不要人來家玩了，別的小孩子一來，人家就成了太陽，媽媽專門圍著人家轉(zhuǎn)……我討厭媽媽！”

觀點：把最親的媽媽視為自己的“專利品”，不允許媽媽對別人表現(xiàn)出親密(包括爸爸)，是幼童的特有心理，這種“霸道”的心態(tài)，事實上是幼童心理上構(gòu)筑安全感的一種方式，媽媽不必為此感到過分憂慮。過了2歲到5歲這一階段，從6歲起，隨著兒童交往圈的擴大，及情感寄托的多元化，他會逐漸學(xué)會與身邊的人分享媽媽的關(guān)懷，他的妒意，也不會如小時那么激烈了。

10.太胖的媽媽，或者，不修邊幅的媽媽

4歲的貝貝每天都要問一些奇怪的問題，比如她會問爸爸：“媽媽這么胖，你為什么還要跟她結(jié)婚？”爸爸媽媽面面相覷，都不曉得這小丫頭的鬼腦子里在想什么；又比如出門之前，貝貝會提醒媽媽：“媽媽你為什么不搽口紅，不染頭發(fā)？你為什么總穿牛仔褲而不穿裙子？噢，我知道了，你一定是不想被人看到你的大胖腿?！眿寢屝叩媚樛t，背地里對爸爸說：“是不是只有美女帥哥才配做貝貝的爸媽？我還沒老，女兒居然就嫌我丑？

觀點：兒童的認知還未成熟到要“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，所以“以貌取人”是他們的拿手好戲，兒童普遍希望媽媽有卷曲的長發(fā)、穿裙子、化淡妝，被小伙伴們稱羨，這與兒童對媽媽的感情無關(guān)。所以，不妨對孩子的挑剔一笑了之，碰上你心情好，也可以征詢他們的意見：“你希望媽媽穿什么顏色的裙子？”或者“媽媽喝減肥茶也可以，但很可能沒有力氣抱你，你樂意么？”如果你有度量按照孩子的意愿改變自己，親子之間的氣氛會更融洽，孩子反過來也可能按照爸媽的意愿，來改變自己的習(xí)慣。這不是壞事。

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兒童斜視的4大罪魁禍首

1、發(fā)育不完善：

兒童，尤其是嬰幼兒雙眼單視功能發(fā)育不完善，不能很好地協(xié)調(diào)眼外肌，任何不穩(wěn)定的因素都能促使斜視的發(fā)生。人的單視功能是后天逐漸發(fā)育的，這種功能建立與視覺功能一樣是反復(fù)接受外界清晰物像的刺激，逐漸地發(fā)育和成熟起來的。嬰兒出生后2個月只有大體融像，精確融像功能的建立要持續(xù)到5歲以后，立體視建立最遲，6～7歲才能接近成人。所以說5歲前雙眼單視功能未完善期間，是兒童斜視的高發(fā)期。

2、先天異常 ：

這種斜視多由先天眼外肌肉的位置發(fā)育異常，眼外肌本身發(fā)育異常，中胚葉分化不全，眼肌分離不良，肌鞘異常及纖維化等解剖上的缺陷或支配肌肉的神經(jīng)麻痹所致。也有的由于生產(chǎn)過程中，使用產(chǎn)鉗造成嬰兒頭面部損傷或母親生產(chǎn)時用力過度致胎兒顱壓升高產(chǎn)生大腦點狀出血，而出血剛好在支配眼球運動的神經(jīng)核處引起眼外肌麻痹。此外，也有遺傳因素，斜視眼在家族中遺傳不是全體成員，這種缺陷往往是間接遺傳到下一代子女身上。一般出生6個月內(nèi)發(fā)生斜視稱先天性斜視，它不具備建立雙眼視物的基本條件，對視功能的發(fā)育危害最大。

3、眼球發(fā)育特點使兒童易患斜視：

由于兒童眼球小，眼軸短，多為遠視眼，又因兒童角膜及晶體屈折力大，睫狀肌收縮力強，即調(diào)節(jié)力強。這樣的兒童想看清物體就需要更多的調(diào)節(jié)力，同時雙眼也用力向內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)生了過量輻輳，容易引起內(nèi)斜視，這種內(nèi)斜視稱調(diào)節(jié)性內(nèi)斜。

4、眼球運動中樞控制能力不足：

如果集合過強或外展不足或兩者同時存在就產(chǎn)生了內(nèi)斜;相反外展過強，集合不足或者兩者同時存在，就產(chǎn)生了外斜。

都市媽咪帶給寶寶的健康隱患

現(xiàn)代都市媽咪，習(xí)慣了緊張的現(xiàn)代生活，在養(yǎng)育寶寶的過程中，也習(xí)慣將這種現(xiàn)代生活方式融入其中。下面，我們就來看看都市媽咪在育兒中容易犯的十大錯誤。

錯誤一：帶寶寶逛街

原因分析：一些媽媽喜歡帶著寶寶一起逛街。用嬰兒小推車帶寶寶出門很方便，但小推車的高度正好讓寶寶處于汽車尾氣排放最密集的區(qū)域，汽車尾氣里含有鉛等有害氣體。如果經(jīng)常長時間逛街，寶寶就像一個流動的小“吸塵器”，這無疑會傷害到寶寶的健康。在馬路上、商場和大型超市里，人多嘈雜，細菌繁多，寶寶抵抗力本來就弱，很容易感染細菌，導(dǎo)致疾病發(fā)生。比如，寶寶容易罹患呼吸道感染等疾病。

錯誤二：常帶寶寶出遠門

原因分析：有媽媽外出旅游會帶寶寶同去。在陌生的新環(huán)境里，寶寶的適應(yīng)力很差，他們慣常的生活環(huán)境被人為改變，生活規(guī)律被打亂，在疲勞、飲食不當或者天氣變化的情況下，寶寶生病的機率很高。比如，腹瀉等腸道疾病等。如果在缺醫(yī)少藥、醫(yī)療條件差的環(huán)境下，情況就更危險，對寶寶健康非常不利。

錯誤三：讓寶寶練瑜伽

原因分析：一些媽媽認為瑜伽對兒童骨骼的發(fā)育有幫助，促進消化的順暢，也能讓小朋友發(fā)泄多余的精力和平衡情緒。所謂的兒童瑜伽是通過講故事、唱歌和游戲的方式，引導(dǎo)小朋友們進入瑜伽的世界。問題是，他們中很少能領(lǐng)會其中的意思，更無從體會到這項運動的精髓。時間長了，如果動作做錯，更有可能導(dǎo)致骨骼生長錯位。

錯誤四：給寶寶常穿新衣服、只用一次性紙尿褲

原因分析：很多媽媽喜歡給寶寶穿新衣服，其實新衣物還比不上其他小朋友穿過的舊衣物。首先，舊衣服反而會比較柔軟舒適;其次，舊衣服經(jīng)常洗滌，衣服上可能攜帶的甲醛等有害的化學(xué)物質(zhì)已經(jīng)被清除。沒有清洗過就給寶寶穿的新衣服，有可能引起寶寶皮膚過敏。

一次性紙尿褲主要由以下幾種材料組成：纖維素、聚丙烯酯高性能吸附劑、聚乙烯、聚丙烯、聚酯、少量的彈性物質(zhì)和黏膠。如果紙尿褲過分潮濕，使寶寶的皮膚長時間處于潮濕狀態(tài)時，皮膚的表面保護層受到破壞。當潮濕的皮膚受到紙尿褲摩擦?xí)r，它更易受到損傷。輕度的情況下皮膚會發(fā)紅，嚴重時，孩子會喊疼痛。在腹部、生殖器的周圍、大腿和臀部的皮膚褶皺里面常見到皮疹，出現(xiàn)尿布疹。醫(yī)生認為，用一次性紙尿褲還不如用全棉制成的尿布，透氣，不會得尿布疹。

錯誤五：因為媽媽晚睡，也帶著寶寶晚睡

原因分析：一些媽媽有晚睡的習(xí)慣，很晚喂奶，或者打斷寶寶睡眠，這樣就使寶寶們也養(yǎng)成晚睡的習(xí)慣。晚睡可影響體質(zhì)的發(fā)育、情緒、行為和認知能力。睡眠減少不僅對大腦的結(jié)構(gòu)和功能有影響，而且可降低對感染的抵抗力。重要的是，寶寶體內(nèi)的生長激素一般在夜間10時—次日凌晨2時發(fā)揮作用，如果晚睡，會影響他們的生長發(fā)育。通過觀察顯示，晚睡的兒童易注意力不集中，不與人合作，難以管教，身高普遍比同齡兒童矮小。

錯誤六：讓寶寶和爸媽一起玩電腦游戲

原因分析：電腦的輻射對寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)和大腦發(fā)育不利，對寶寶的視力發(fā)育也有不良影響，和大人一起用電腦，因為角度和高度都不對，會影響寶寶的頸椎等骨骼和視力的發(fā)育。因此，不能拔苗助長，讓寶寶過早接觸電腦。

錯誤七：放縱寶寶飲食

原因分析：很多家長在吃的方面對孩子很放縱，聽之任之，寶寶要吃巧克力就吃巧克力，愛吃葷菜就吃葷菜，蔬菜碰都不碰也不去管。這樣就造成很多寶寶體重超標。高膽固醇、高血壓等癥狀出現(xiàn)了低齡化。

在亞洲一些國家，90%以上的人不知道自己膽固醇升高，他們更不會注意到小孩子這方面的異常情況，這就很容易導(dǎo)致一些幼兒也患高膽固醇、高血脂和其他心血管方面的疾病。

錯誤八：帶寶寶去聽高分貝的搖滾音樂會

原因分析：一些媽媽希望增強孩子對音樂的欣賞能力，會帶孩子去聽音樂會、演唱會。如果是輕音樂之類的，那一般問題不大。

但如果是搖滾類的流行音樂，在分貝很高的情況下(超過70分貝)，就會使寶寶的聽力系統(tǒng)受損，不利于他們的聽力系統(tǒng)正常發(fā)育。

錯誤九：給寶寶大量補鈣

原因分析：除了喝牛奶，一些媽媽還買很多鈣片、鈣粉給寶寶補鈣。鈣太多，人體消化不了，還會有副作用。引起鈣沉積，造成腎結(jié)石、膽道和泌尿系統(tǒng)結(jié)石。

曾經(jīng)有一個3歲小女孩說肚子疼，到醫(yī)院做B超后，發(fā)現(xiàn)有膽石癥。一問之下，才知道是她媽媽幫她補鈣過量。

錯誤十：給寶寶進補，吃胎盤

原因分析：有的父母為了增強孩子的體質(zhì)，想到給孩子吃胎盤。胎盤里富含雌激素，長期補食胎盤容易適得其反。

曾經(jīng)有一個5歲小女孩在經(jīng)常食用胎盤后，出現(xiàn)性早熟的現(xiàn)象。

媽咪分享：如何給寶寶補充營養(yǎng)？

五一期間，寶貝兒子生病了，胃口一下變得極差，吃不下東西，原本鼓鼓的小肚子都癟了，媽媽絞盡腦汁地給他熬制湯、糊、羹等，就為改善寶貝的食欲，增加體力，早日恢復(fù)健康。經(jīng)過十幾天的調(diào)理，兒子現(xiàn)在又能像小老虎一樣大口吃東西了，而且還能獨自坐在餐桌前自己吃東西了，體重也有所恢復(fù)，比病重時增加了1斤4兩呢。

以下是我的法寶，分享給大家吧：

寶寶營養(yǎng)補充總原則

一、缺少益生菌

缺少益生菌表現(xiàn)：0-12歲兒童出現(xiàn)腹瀉、便秘、挑食、不愛吃飯。哺乳性腹瀉、吐奶、拒食、發(fā)育遲緩，易感冒，反復(fù)發(fā)病。

益生菌作用：有益菌能刺激機體的免疫功能，誘發(fā)機體的免疫力，激活白血球的噬菌功能，增強非特異性免疫功能，提高抗病能力

二、缺少腦營養(yǎng)素

1.嬰幼兒和(0-12歲)兒童的腦發(fā)育不完全；

2.感覺平衡運作失衡；

3.語言能力較差；

4.注意力不集中及記憶力不佳；

5.動作反應(yīng)遲鈍；

6.孤僻不善與交往；

7.智力發(fā)育緩慢思維能力差

三、缺少鈣、鐵、鋅、硒

1、長期缺鈣的兒童表現(xiàn)為：啼哭、易驚醒、易緊張、興奮、抽筋、痙攣、脾氣暴、好哭鬧、齲齒、出牙晚、出牙不齊、枕秀、盜汗、多汗、體格瘦小、發(fā)育遲緩、身高不足、易感冒、免疫力差、近視、弱視、厭食、偏食、“X”型腿或“O”型腿。

2、兒童缺鐵會表現(xiàn)為：缺鐵性貧血、抵抗能力下降、容易疲勞、面色蒼白、易煩燥哭鬧或精神不振、不愛活動、食欲減退、大腦誰知能力差、反應(yīng)遲鈍、體重較輕、抑郁癥、頭暈，眼前發(fā)黑，耳鳴等。

3、兒童缺鋅表現(xiàn)為：食欲減退、味覺遲鈍、嗅覺異常、挑食厭食、異食癥、上腹疼痛、復(fù)發(fā)性口腔潰瘍、皮炎、性成熟受抑制、細胞免疫功能低下，生長遲緩、精神萎靡等。

4、硒的主要作用是排鉛，現(xiàn)在環(huán)境污染嚴重，在高鉛的環(huán)境下生長很容易吸引過量的鉛，鉛中毒會表現(xiàn)為：多動、注意力不集中、記憶力減退、脾氣暴躁、啃手指等現(xiàn)象。

目前整理的就這么多，我家寶寶現(xiàn)在在吃DHA的產(chǎn)品，效果還行，誰要是有好的營養(yǎng)品或建議也說說，養(yǎng)寶寶可真不容易。

讓寶寶名字亮起來的10大秘訣

父母無不企盼為自己的孩子起個響亮、動聽、美好而又獨特的名字。起名應(yīng)該注意什么？國家語言文字工作委員會語言文字應(yīng)用研究所研究員厲兵和張書巖提出十大建議：

讓寶寶名字亮起來的10大秘訣

一、起名不選多音字。小女孩董茜(音“倩”)一入學(xué)第一次點名，老師叫她董“西”，小伙伴就給她起了綽號。專家指出，多字字讓人讀起來無所適從，起名時最好避免。

二、名中勿用生僻字。由于名中生僻字計算機無法錄入，在戶口登記、辦理證照、銀行存款等時，屢屢遇到麻煩。專家說，名中濫用生僻字、不規(guī)范字，不但會造成很多不必要的麻煩，而且會影響交際。

三、起個雙名不易重。中央電視臺的節(jié)目主持人中就有一男一女兩個“楊柳”?！皬埛f”是個不錯的名字，可是在上世紀80年代末，僅北京市就有4000多個。根據(jù)國家語委對第三次全國人口普查資料進行的抽樣調(diào)查，單名重名率為67。7%，雙名重名率為32。4%。專家建議最好不要起單名。

四、盡量回避常用名。根據(jù)抽樣調(diào)查，57萬人中，叫(建國)的有630個，叫“建軍”的有610個。而叫“桂蘭”的人有1084個，叫(桂英)的更多達1336個。專家建議，起名的模式不要太雷同，使用率極高的人名用字也應(yīng)盡量回避。目前一些地方父母給新生兒申報戶口時先通過計算機查詢有無重名，這一做法值得推廣。

五、名字不要同聲調(diào)。專家研究發(fā)現(xiàn)，三字聲調(diào)全同的名字僅占所抽取樣本的5。2%。專家建議，名字的尾音最好是平聲，因為上聲字響向程度相對差一些。

六、聲韻選擇要講究。幾個聲母發(fā)音部位相同的字，如果放在一起，讀起來就有些費力；如果韻母也相同，就更加拗口?！澳夏崽m”，“李尼麗”，“孫存春”，“可克和”，讀起來像不像繞口令？專家提醒，起名時最好不要全部選用n和l，z，c，s與zh，ch，sh這些發(fā)音部位相同的聲母。要想名字響亮動聽，選字的韻母很關(guān)鍵。專家說，名字帶有含鼻音的韻母讀起來響亮，“昂”、“良”、“光”、“鵬”、“東”之類含后鼻音韻母的字尤其響亮；在非鼻音韻母字中，韻腹即主要元音開口度大的，如“達”、“帥”、“瑤”、“寶”，響亮程度較高。

七、字型結(jié)構(gòu)有變化。專家建議，名字選用的字結(jié)構(gòu)不要太單一。像“國園園”、“林楊樺”、“呂昌晏”這些名字寫起來略顯單調(diào)，缺乏變化的美感，還可能影響人們對簽名的識別。

八、避免諧單意不美。起名時如果諧音運用得巧妙，合使人感到含蓄，不落俗套。但專家指出，像“范婉”(飯碗)、“侯巖”(喉炎)，“胡麗晶”(狐貍精)之類諧音不美，以及容易造成歧義的名字，起名時應(yīng)該避免。

九、名字男女要有別。專家說，名家的性別差異已成了一種社會習(xí)俗，家長起名時不能不考慮性別因素。試想，如果小伙子第一次與姑娘約會，只聞姑娘芳名，他更愿意選擇“張萬有”、“劉勝利”，還是“謝靜淑”、“陳婉瑩”？

十、國人姓名勿崇洋。專家說，越來越多的父母想出四字名，這不失為一種嘗試。但是，“田中慧子”、“李約翰”、“張彼得”這種容易讓人誤解的名字還是應(yīng)該慎用，中國人的名字最好具有中國特色。

10大妙招培養(yǎng)寶寶的安全感

“爸爸抱抱！”

“媽媽別走”

“你們是不是不要我了？”

您家寶寶是否出現(xiàn)過類似的驚恐情況，的確，人人都需要充足的安全感，小孩子更是，安全感對孩子日后成長及發(fā)育都有著重大影響，必須從小開始用心培養(yǎng)。

既然安全感對于孩子心理發(fā)展如此重要，那需要從哪些方面去注意和培養(yǎng)呢？有著豐富幼教經(jīng)驗的薛蘭香園長根據(jù)長期的觀察和思考，在此給家長提出10大妙招，相信對建立寶寶的安全感會有很大幫助。

第1招：維持和諧的家庭氣氛

當孩子經(jīng)常處于父母言語不合或是肢體沖突的不安環(huán)境中時，孩子會有恐懼的猜測，爸爸媽媽是不是因為我不乖才吵架？他們是不是不愛我了？他們會不會離開我？由于孩子對大人們的爭吵無能為力，因此只能躲在角落里暗自哭泣，或是獨自生自己的悶氣，后者會把這股怨氣累積在心中，長大后心中將會有扭曲的價值觀。因此，擁有一個安康快樂的生長環(huán)境，對孩子安全感的建立是至關(guān)重要的。

第2招：經(jīng)常且規(guī)律的親情陪伴

現(xiàn)在有許多俗稱的“假日父母”，即父母平常都將孩子托付給保姆或是長輩照顧，自己則因為工作應(yīng)酬而很少陪伴孩子，甚至不接孩子回家，孩子難得與父母見上一面。而對于孩子來說，爸爸媽媽就像是玩伴一樣重要。缺少了父母的陪伴，孩子將很難養(yǎng)成良好且規(guī)律的生活習(xí)慣，安全感自然也就無從建立或培養(yǎng)了。

第3招：擁有穩(wěn)定的經(jīng)濟基礎(chǔ)

這里指的并非是生長在富豪之家，而是指家長有能力維持孩子生活上必需的支出，讓孩子衣食無虞。現(xiàn)在時常有父母因為撫育孩子的難題而陷入困境，北京的一位父親甚至因為上戶口不順利而親手摔死了自己的兒子，還稱“將來受苦不如早日解脫”。所以一定要保證穩(wěn)定的家庭經(jīng)濟條件。

第4招：故事拉近親子間距離

故事是父母與孩子之間最好的橋梁，每個孩子都喜歡聽故事，尤其喜歡從爸爸媽媽口中說出來的故事。家長可以固定在家中某一塊區(qū)域布置一個聽故事的環(huán)境，可以在床上，也可以在沙發(fā)上，每天都有一段固定的時間用來講故事。一邊聽故事，一邊將孩子摟在懷里，通過這種語言上的溝通及肢體上的接觸，從中建立孩子所需的安全感。當孩子逐漸長大后，他學(xué)會使用的詞匯也愈來愈豐富，此時父母也可以陪伴孩子閱讀童書繪本，通過書面引導(dǎo)孩子說出自己的想法，不但能夠訓(xùn)練孩子的口語能力，同時還能豐富孩子的想像力。

第5招：找出孩子不安的原因

有些大自然或外在環(huán)境上的災(zāi)害可能使孩子感到不安，比如說地震、天空中的閃電等，這就是有些孩子對大自然感到恐慌的原因，或者是過大的聲響、突然的驚嚇等，都有可能成為孩子不安的來源。這時父母可以尋求心理治療師或其他音樂、藝術(shù)的治療，協(xié)助孩子重建安全感。

第6招：從游戲中得到安全感

陪伴孩子參與活動，或是通過游戲中的肢體接觸，這都有助于建立安全感，父母平時可以多花點心思，設(shè)計一些簡單的家事、游戲，或DIY手工勞作等，讓孩子從做中學(xué)，同時也讓親子情感升溫，溝通更加順暢！

第7招：容許孩子哭泣

有時一些小小的挫折就可能讓孩子感到很委屈或孤立無援，比如生病、爭寵，或是被隔壁小孩子搶走一顆糖果等，這時孩子哭泣只是想要吸引大人的注意力，來尋求一些安慰。不過有些父母卻以訓(xùn)斥的方式不準孩子哭泣，薛蘭香園長認為此舉是不可取的，因為適當?shù)目奁鼘⒆觼碚f是一種很好的宣泄方式，可以及時排除負面情緒，協(xié)助建立安全感。

第8招：別把應(yīng)酬帶進家庭

對于3歲以下的幼兒來說，家中的訪客不宜過多或過于頻繁。除了孩子可能會模仿大人一些不良習(xí)慣，例如打麻將、大聲喧嘩之外，同時也會因訪客的到來而擾亂孩子平時規(guī)律的生活作息。對于學(xué)齡前的幼兒來說，除了公園或是書店之外，盡量不要帶孩子去嘈雜的場所，因為外在環(huán)境有太多不可預(yù)知的突發(fā)狀況，單純而規(guī)律的生活環(huán)境及作息對孩子安全感的建立更為有利。

第9招：不要將教養(yǎng)責任推托出去

良好的家庭依附關(guān)系對孩子有著一輩子的影響力，養(yǎng)育自己的孩子是父母的責任，保姆或幼兒園等畢竟只能提供協(xié)助，根本無法取代父母在孩子心中的地位。而恰巧有些家長的觀念就不是特別科學(xué)，他們讓為既然已經(jīng)付錢給幼兒園或?qū)W校，那么老師就應(yīng)該負起所有的教養(yǎng)責任。殊不知如果父母不能以身作則的話，那么孩子回到家中一樣會受到不良影響，同時也無從建立良好的安全感。

第10招：分階段排除不安因素

造成孩子不安的因素可能有很多，親人的離開、吵雜喧鬧的環(huán)境等，而怕黑恐怕是最常見的原因，此時家長可以漸進式的方法來排除令孩子不安的因素，例如先在房中預(yù)留一盞小燈，一邊說故事，一邊陪伴孩子入睡，或是放點輕松的音樂給孩子以安慰，以徐徐漸進的方式來消除孩子心中的恐懼。

如果一個孩子從小就沒有培養(yǎng)起健全、足夠的安全感，那么成年后心理上的缺陷將可能無法完全修復(fù)。其實想要建立孩子的安全感很簡單，只要爸爸媽媽付出全心全意的愛，再加上一個單純且規(guī)律的生活環(huán)境，那么在無形的熏陶之下，父母自然就可以擁有一個充滿自信及安全感的健康寶寶。

新媽咪的育兒小困惑

第一次做媽媽，您是不是也有一些育兒小困惑呢？

1、如何培養(yǎng)寶寶的好性格

寶寶的性格，一部分是先天的遺傳。一部分就是后天的家長的培養(yǎng)。要多一些親子時間，要多陪孩子說說話，盡管他聽不懂，也要每天親親他，跟他多交流溝通。不能一味的只讓爺爺奶奶管或者保姆管，長期缺乏母愛未來的性格有可能會有缺陷。

2.現(xiàn)在早教機構(gòu)特別多，是否有必要上？如何選擇？

早教機構(gòu)，不建議1歲以下的寶寶去上，因為1歲以下的早教可以在家完成，早教中心基本也是放放歌曲，念兒歌，和其他寶寶玩耍之類，在家如果認真完成也是可以的。不建議太早去早教，從經(jīng)濟和實用性上考慮。

3.如何正確合理地給寶寶補鈣？

純母乳喂養(yǎng)時，只要媽媽自己每天2袋牛奶，注意補充鈣，曬太陽，基本可以不需要給寶寶添加額外的鈣。

混合喂養(yǎng)和配方奶喂養(yǎng)時，因為配方奶內(nèi)都含有適量的鈣，需要依據(jù)醫(yī)生對寶寶的具體體檢情況，來看是否有必要添加。

4、如何合理的給七個月以上寶寶添加輔食？輔食從何時添加比較好？

7個月以上可以適量添加菜泥、蛋黃等，不建議炒菜吃，如果要炒，也盡量選擇橄欖油和核桃油等，不建議花生油(易過敏)

5.寶寶安全感如何建立？有的寶寶只讓媽媽抱

安全感需要從小多和寶寶在一起，哭了要及時抱起來，有需求盡力滿足他。

家長應(yīng)警惕孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣的三大罪魁禍首

壞習(xí)慣往往是一種頑疾，一旦形成，改起來就難了。并非每一個孩子都幸運能夠輕而易舉地改掉。所以做家長的與其坐待孩子形成壞習(xí)慣后再費盡心思地幫他去改，不如提前了解壞習(xí)慣的家庭成因，早做預(yù)防。這在家庭教育中顯得尤為實際而重要。

兒童不良習(xí)慣的家庭成因，除了不可掌控的先天因素(遺傳)，主要有三：

(一)模仿

習(xí)慣源自模仿。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一般孩子容易出現(xiàn)的壞習(xí)慣，絕大部分是受到父母和家人的影響，如大人睡眠時間晚、吃飯時間不固定或邊吃邊看電視、用完東西隨手放置、在家鼓勵孩子學(xué)習(xí)孔融讓梨，而在公共汽車上卻與老人、兒童搶位子，或者在“禁止入內(nèi)”的牌子下讓孩子爬到雕塑上擺pose等等。

嬰幼兒時期孩子的模仿力極強，大人的一言一行容易為孩子所吸引、模仿，進而造成一些不良習(xí)慣的養(yǎng)成。

一位父親在談到女兒的不良習(xí)慣時，檢討說：“女兒總是習(xí)慣隨手亂丟東西;做作業(yè)時，一會兒找削筆刀，一會兒喝飲料，一會又看動畫片……。再三催促下寫完的作業(yè)，字跡潦草錯誤很多，實在令我們頭痛，也不得不令我們反省。我想，壞習(xí)慣養(yǎng)成是有原因的，弄清原因，才能采取針對性措施予以糾正。女兒的情況不能說與我們無關(guān)，雜亂的屋子、無規(guī)律的生活方式，影響了她的的注意力，是導(dǎo)致她形成上述壞習(xí)慣的主要原因。”

(二)重復(fù)

習(xí)慣是行為不斷重復(fù)制造出來，并根據(jù)自然法則養(yǎng)成的。一個動作，一種行為重復(fù)N次就會成為習(xí)慣。

大哲學(xué)家柏拉圖有一次就一件小事毫不留情地訓(xùn)斥了一個小男孩，因為這個孩子總在玩一個很愚蠢的游戲。

小男孩不服氣：“您就為這一點小事而譴責我?!”

“你經(jīng)常這樣做就不是小事了”柏拉圖回答說，“你會養(yǎng)成一個終生受害的壞習(xí)慣。”

重復(fù)的力量是巨大的，一旦形成習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習(xí)慣，則會終生受益;反之，就會在不知不覺中害孩子一輩子。所以，為人父母者應(yīng)密切關(guān)注孩子的一言一行一舉一動，盡可能地避免重復(fù)造成的不良習(xí)慣，抓好“第一次”，哪怕是挖鼻孔這樣的小毛病，在初起的時候也要及時發(fā)現(xiàn)并設(shè)法制止。

(三)縱容

還記得臨刑前咬掉媽媽乳頭的那個盜竊犯的故事嗎?他之所以成為江洋大盜并最終被判處極刑，與小時侯母親對他的縱容是有直接關(guān)系的。試想，當他第一次偷人家東西的時候，母親及時予以制止而不是采取贊許和鼓勵的態(tài)度，他也許會有另一種人生。

很多孩子的不良習(xí)慣，都是在父母的縱容下形成的。當孩子第一次做了錯事，父母一定要明確地表明自己的態(tài)度，并予以制止，否則一旦形成惡習(xí)，改起來就難了。

有時侯，父母對孩子偶發(fā)的不良行為，采取不聞不問的沉默態(tài)度，這也是不對的。須知沉默也是一種縱容，是一種心理的暗示。它會使孩子覺得這樣做沒什么不可以，于是放手去做，終成惡習(xí)，貽害終生。

后天環(huán)境和后天教育是可以人為控制的。父母了解了不良習(xí)慣的家庭成因，從改正自身不良習(xí)慣做起，給孩子做好的榜樣，并努力在家庭教育中加以預(yù)防，就能極大限度地降低或避免兒童不良習(xí)慣的形成。

遠離壞習(xí)慣，養(yǎng)成終生受用的好習(xí)慣，家庭教育就會事半功倍，孩子也就比較容易走向成功。這不正是我們做家長的都希望看到的事實嗎?

分享教育孩子的10大高招

1、多多了解孩子。在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、吸收教育知識。社會在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗，及時調(diào)整自己的教育觀念。

3、耐心傾聽孩子。如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時，建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什么。當家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。

4、真正放下身段。有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此，希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大，表達能力沒有問題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。

5、跟孩子講道理。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

6、讓孩子去體驗。如果孩子老是聽不進大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。

7、同孩子做協(xié)商。不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協(xié)商，各退一步也許是很好的方法。比如當孩子想要跳沙發(fā)，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。

8、盛怒時不管教孩子。在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，程桂英老師建議家長暫時離開現(xiàn)場，或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以后，再和孩子好好談?wù)劇?/p>

9、修正對孩子的期望。有時家長真的太過于求好心切了，常常拿自己都做不到的標準來要求孩子。(或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過!)要知道，孩子年齡還小，有好動、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn)。

10、真誠對待孩子。有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應(yīng)該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。

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