幼兒園中班教案反思。
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí),最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,。教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒園中班教案《我們的國寶大熊貓》含反思”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《我們的國寶大熊貓》含反思》
中班教案《我們的國寶大熊貓》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒訓(xùn)練思維的流暢性,能通過觀察進(jìn)行描述,能正確的說出自己所看到的東西,快來看看幼兒園中班《我們的國寶大熊貓》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1,幼兒能通過觀察進(jìn)行描述。
2,訓(xùn)練幼兒思維的流暢性。
3,幼兒能正確的說出自己所看到的東西。
4,愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。
5,幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒不能開口去說,不愿意說出自己的想法,吸引不住幼兒的注意力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
熊貓掛圖一張,具有代表性的熊貓?jiān)谧鍪裁词虑榈膱D片若干張,關(guān)于熊貓吃竹葉的視頻一段,熊貓兒歌的視頻一段。
活動(dòng)過程
1,謎語導(dǎo)入(有個(gè)小動(dòng)物,身體胖乎乎,常帶戴墨鏡,身穿黑白衣,愛吃鮮竹葉)
2,出示熊貓掛圖,分析謎語。
3,播放熊貓吃竹葉的視頻,吸引幼兒注意。
4,播放各種圖片,逐個(gè)講述分析,正確引導(dǎo)幼兒在生活中所遇到的一些事情應(yīng)該怎么做。
5,給幼兒講述熊貓的生活習(xí)性,分布的區(qū)域。
6,讓小朋友自己說看到的東西,熊貓愛做什么事情,愛吃什么東西,等等。
7,最后讓小朋友觀看有關(guān)于熊貓兒歌的視頻。
教學(xué)反思
1,在這個(gè)活動(dòng)中,幼兒是在快樂中度過的,幼兒配合積極,興趣很濃。
2,教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該少用成人化的語言,比如“知不知道”“是不是”應(yīng)該多問“為什么”。
3,選材新穎,導(dǎo)入活動(dòng)很好。
4,在說出謎語的時(shí)候應(yīng)該把速度放慢一點(diǎn),讓小朋友有時(shí)間去想。不應(yīng)該太快出示掛圖。
5,可以請小朋友來模仿自己所看到的熊貓的姿勢,讓幼兒說出成句的話。
小百科;大熊貓屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動(dòng)物,頭軀長1.2-1.8米,尾長10-12厘米。體重80-120千克,最重可達(dá)180千克,體色為黑白兩色,它有著圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,標(biāo)志性的內(nèi)八字的行走方式,也有解剖刀般鋒利的爪子。是世界上最可愛的動(dòng)物之一。
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不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收,為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園中班教案《大熊貓》含反思”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《大熊貓》含反思》
中班教案《大熊貓》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒訓(xùn)練思維的流暢性,幼兒能通過觀察進(jìn)行描述,幼兒能正確的說出自己所看到的東西,大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維,快來看看幼兒園中班《大熊貓》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1,幼兒能通過觀察進(jìn)行描述。
2,訓(xùn)練幼兒思維的流暢性。
3,幼兒能正確的說出自己所看到的東西。
4,大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維。
5,激發(fā)了幼兒對熊貓的好奇心和探究欲望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒不能開口去說,不愿意說出自己的想法,吸引不住幼兒的注意力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
熊貓掛圖一張,具有代表性的熊貓?jiān)谧鍪裁词虑榈膱D片若干張,關(guān)于熊貓吃竹葉的視頻一段,熊貓兒歌的視頻一段。
活動(dòng)過程
1,謎語導(dǎo)入(有個(gè)小動(dòng)物,身體胖乎乎,常帶戴墨鏡,身穿黑白衣,愛吃鮮竹葉)
2,出示熊貓掛圖,分析謎語。
3,播放熊貓吃竹葉的視頻,吸引幼兒注意。
4,播放各種圖片,逐個(gè)講述分析,正確引導(dǎo)幼兒在生活中所遇到的一些事情應(yīng)該怎么做。
5,給幼兒講述熊貓的生活習(xí)性,分布的區(qū)域。
6,讓小朋友自己說看到的東西,熊貓愛做什么事情,愛吃什么東西,等等。
7,最后讓小朋友觀看有關(guān)于熊貓兒歌的視頻。
教學(xué)反思
1,在這個(gè)活動(dòng)中,幼兒是在快樂中度過的,幼兒配合積極,興趣很濃。
2,教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該少用成人化的語言,比如“知不知道”“是不是”應(yīng)該多問“為什么”。
3,選材新穎,導(dǎo)入活動(dòng)很好。
4,在說出謎語的時(shí)候應(yīng)該把速度放慢一點(diǎn),讓小朋友有時(shí)間去想。不應(yīng)該太快出示掛圖。
5,可以請小朋友來模仿自己所看到的熊貓的姿勢,讓幼兒說出成句的話。
小百科:熊貓屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動(dòng)物,頭軀長1.2-1.8米,尾長10-12厘米。體重80-120千克,最重可達(dá)180千克,體色為黑白兩色,它有著圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,標(biāo)志性的內(nèi)八字的行走方式,也有解剖刀般鋒利的爪子。是世界上最可愛的動(dòng)物之一。
中班教案《大熊貓》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒訓(xùn)練思維的流暢性,幼兒能通過觀察進(jìn)行描述,幼兒能正確的說出自己所看到的東西,大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維,快來看看幼兒園中班《大熊貓》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1,幼兒能通過觀察進(jìn)行描述。
2,訓(xùn)練幼兒思維的流暢性。
3,幼兒能正確的說出自己所看到的東西。
4,大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維。
5,激發(fā)了幼兒對熊貓的好奇心和探究欲望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒不能開口去說,不愿意說出自己的想法,吸引不住幼兒的注意力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
熊貓掛圖一張,具有代表性的熊貓?jiān)谧鍪裁词虑榈膱D片若干張,關(guān)于熊貓吃竹葉的視頻一段,熊貓兒歌的視頻一段。
活動(dòng)過程
1,謎語導(dǎo)入(有個(gè)小動(dòng)物,身體胖乎乎,常帶戴墨鏡,身穿黑白衣,愛吃鮮竹葉)
2,出示熊貓掛圖,分析謎語。
3,播放熊貓吃竹葉的視頻,吸引幼兒注意。
4,播放各種圖片,逐個(gè)講述分析,正確引導(dǎo)幼兒在生活中所遇到的一些事情應(yīng)該怎么做。
5,給幼兒講述熊貓的生活習(xí)性,分布的區(qū)域。
6,讓小朋友自己說看到的東西,熊貓愛做什么事情,愛吃什么東西,等等。
7,最后讓小朋友觀看有關(guān)于熊貓兒歌的視頻。
教學(xué)反思
1,在這個(gè)活動(dòng)中,幼兒是在快樂中度過的,幼兒配合積極,興趣很濃。
2,教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該少用成人化的語言,比如“知不知道”“是不是”應(yīng)該多問“為什么”。
3,選材新穎,導(dǎo)入活動(dòng)很好。
4,在說出謎語的時(shí)候應(yīng)該把速度放慢一點(diǎn),讓小朋友有時(shí)間去想。不應(yīng)該太快出示掛圖。
5,可以請小朋友來模仿自己所看到的熊貓的姿勢,讓幼兒說出成句的話。
幼兒百科:熊貓屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動(dòng)物,頭軀長1.2-1.8米,尾長10-12厘米。體重80-120千克,最重可達(dá)180千克,體色為黑白兩色,它有著圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,標(biāo)志性的內(nèi)八字的行走方式,也有解剖刀般鋒利的爪子。是世界上最可愛的動(dòng)物之一。
下面是“2020大班美術(shù)活動(dòng)教案《國寶大熊貓》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道有關(guān)大熊貓的知識(shí)。
2.簡單的畫出大熊貓的體態(tài)。
3.增強(qiáng)幼兒愛護(hù)大熊貓的情感。
4.鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。
5.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大熊貓圖片、油畫棒、繪畫紙,勾線筆。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入部分。
談話導(dǎo)入:教師:小朋友們你們見過大熊貓嗎?誰來說一說大熊貓長得什么樣子?
【設(shè)計(jì)意圖:以談話導(dǎo)入的方式進(jìn)行導(dǎo)入,一是激發(fā)幼兒的興趣;二是給孩子創(chuàng)設(shè)一種自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽講述熊貓的外形特征。】
二、基本部分。
(1)出示課件:(大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面),讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。
教師:小朋友,圖上是誰啊?(大熊貓)大熊貓?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長什么樣子啊?(身上有毛,有黑色的、有白色的,有四條腿,有一條尾巴,有兩只半圓形的耳朵,身體胖胖的……)教師總結(jié):剛才小朋友們看的真仔細(xì),說的太好了,大熊貓身體肥胖,四肢粗壯,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周圍也是八字形的黑毛,其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中,喜歡吃竹葉和竹筍。是國家一級保護(hù)動(dòng)物。
(2)老師在投影儀下示范并講解大熊貓的畫法。
①大熊貓圓圓的大腦袋。
②畫出大熊貓橢圓形的白色身體。
③畫出大熊貓又粗又短的四條黑腿。
④給大熊貓?zhí)懋嬌涎劬?、鼻子、耳朵?/p>
⑤給大熊貓進(jìn)行著色。
(3)幼兒在繪畫紙進(jìn)行繪畫。
①自己畫,老師巡回指導(dǎo),必要時(shí)給予幫助。
②畫簡單的大熊貓的基礎(chǔ)上,大膽想象,畫出不同形態(tài)的大熊貓。
③為大熊貓?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。
④給大熊貓進(jìn)行著色。注意畫面的整潔,涂色要均勻。
【設(shè)計(jì)意圖:鼓勵(lì)幼兒能用筆來記錄熊貓的外形特征?!?/p>
三、結(jié)束部分。
對孩子的作品進(jìn)行評價(jià),組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓,組成熊貓的一家,進(jìn)行組合活動(dòng),并進(jìn)行講述活動(dòng),發(fā)展孩子們的語言表達(dá)能力和組合能力。
【設(shè)計(jì)意圖:讓幼兒感受繪畫活動(dòng)的樂趣并發(fā)展孩子們的語言表達(dá)能力和組合能力?!?/p>
活動(dòng)反思:
《國寶熊貓》作為一個(gè)美術(shù)活動(dòng),相對于新教師來說,在執(zhí)教控制力上是比較容易的,而且作為我比較喜歡的領(lǐng)域,在執(zhí)教的過程中,也奠基了我不少的信心。在后來的課堂反思交流上,采用了自我講述與他人評價(jià)相結(jié)合的交流方式,我也從其他聽教者的口中,得到了不少的建議以及對我此次課提出的相應(yīng)不足。最大的不足點(diǎn),在教師范畫時(shí),關(guān)于熊貓的耳朵形狀,并沒有強(qiáng)調(diào)是半圓形。幼兒的作品呈現(xiàn)中就直接反應(yīng)了這個(gè)情況,幼兒開始操作就發(fā)現(xiàn)了很多孩子畫的熊貓耳朵是三角形、尖形,類似貓耳朵的形狀。熊貓的動(dòng)態(tài)形象,幼兒畫中體現(xiàn)的效果都還可以。對于熊貓的習(xí)性、生長地,幼兒也足夠掌握了知識(shí)點(diǎn)。
幼兒百科:熊貓,屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動(dòng)物,頭軀長1.2-1.8米,尾長10-12厘米。體重80-120千克,最重可達(dá)180千克,體色為黑白兩色,它有著圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,標(biāo)志性的內(nèi)八字的行走方式,也有解剖刀般鋒利的爪子。
不知道本文“大班美術(shù)活動(dòng)教案《國寶大熊貓》及教學(xué)反思”是否對你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!
活動(dòng)目標(biāo)
⒈能用圖形結(jié)合的方法畫出熊貓的基本部分與主要特征,并注意把顏色涂均勻。
⒉知道黑色也是一種漂亮而且有用的顏色,能夠用黑色進(jìn)行創(chuàng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
⒈玩具大熊貓、范畫。
⒉繪畫用具幼兒人手一套。
活動(dòng)過程
⒈欣賞與討論。
⑴師:你們喜歡黑色蠟筆嗎?為什么?其實(shí)黑色也是漂亮而且很有用的。想一想我們畫哪些東西的時(shí)候需要黑顏色?(黑頭發(fā)、黑眼珠)
⑵師:今天我請來了大熊貓,它是一位非常喜愛黑色的動(dòng)物,你們知道為什么嗎?(耳朵、眼圈和四條腿都長著黑色的皮毛)大熊貓是中國的珍貴動(dòng)物,全世界的大人和小朋友都喜愛它。
⒉給大熊貓照相,教師邊與幼兒討論,邊示范作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫法。
師:大熊貓要出國演出,它想把自己的畫像送給外國朋友,我們一起來幫幫它,好嗎?
⑴觀察、了解熊貓的外形特征
師:先仔細(xì)看看大熊貓,那它的頭是什么形狀的?身體呢?耳朵、四肢呢?
⑵邊講解邊示范
師邊畫邊小結(jié):我們先畫熊貓的頭,熊貓的頭是圓圓的,耳朵是半圓形的,眼睛是圓形的,眼圈是橢圓形的,接下來畫熊貓的身體,熊貓的身體胖胖的,有點(diǎn)像橢圓形,四肢短短的、粗粗的。看,這只熊貓擺了什么造型?像在干什么?
師:這里還有一些熊貓的照片,看他們擺了什么造型?
師:大熊貓身上的皮毛顏色是不是黑黑的,亮亮的?我們可以用什么辦法使他的皮毛變得烏黑發(fā)亮呢?(把邊涂深,在輪廓線里用短線連接起來涂色,要涂滿、涂濃)
師:呀,大熊貓的畫像上現(xiàn)在只有黑色和白色,好象有點(diǎn)單調(diào),我們可以給它添點(diǎn)什么東西呀?比如說,它喜歡在哪里生活?(在竹林里、花園里、山坡上,提醒幼兒添加合適的背景)
⒊幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
⑴提醒幼兒先畫熊貓?jiān)佼嫽ú?,對熊貓身體各部分大膽組合表現(xiàn)不同的動(dòng)態(tài)。
⑵注意涂黑色的部位,不要涂出輪廓外。
⑶先畫完的幼兒嘗試裝飾用小花紋裝飾邊框。
⒋講評幼兒作品。
師:大熊貓要出國演出了,請幫它一起來找一找,哪些畫像把它畫得胖乎乎、黑亮亮,很可愛的?(請幼兒從形與色兩方面去分辨)
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