以創(chuàng)新為主題的作文。
說到作文，相信大家都不陌生吧，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，那么你知道如何才能寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文嗎？寫作文的時(shí)候要注意語言生動，內(nèi)容具體。優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文應(yīng)該如何書寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
立異，是現(xiàn)在糊口中不可缺少的代名詞。聞名的科學(xué)家愛因斯坦曾說過：“若無某種斗膽勇敢放肆的猜想，一般是不可能有知識的進(jìn)展的?！蔽乙詾椋瑳]有立異的糊口，就如同不能飛翔的小鳥，如同原地奔跑的馬兒，沒有趣味，平白而枯燥。
最近，我的朋友圈中刮起了一道“P圖風(fēng)”。大家用各種P圖軟件，將照片進(jìn)行放大，縮小，拼貼，夸張化，使它們看上去別具一格，花腔繁多，更吸惹人們的留意?？戳诉@些圖片，我的腦海里不由地突發(fā)奇想：“假如能不用這些復(fù)雜的軟件，直接用普通的相機(jī)充分利用“近大遠(yuǎn)小”等視角進(jìn)行公道的轉(zhuǎn)化，是不是就能形成一樣的視覺效果？
有了這些新穎設(shè)法主意，我伎癢，約了幾個(gè)朋友來到了小區(qū)的曠地進(jìn)行嘗試。我們進(jìn)步前輩行了公道的分工，一個(gè)拍攝，另外兩人則在大約間隔5—6米的位置一前一后地站著，前一個(gè)人將手平托起，在相機(jī)的焦距對準(zhǔn)，放到后一個(gè)人腳下。嘿，這樣一比較果然就出來了相片中的人比手掌還小許多，看上去就像一個(gè)小人國的人兒站在一只巨手上，再配上一副驚恐生動的神態(tài)，“小人兒”雙人捂臉，從手掌上高高蹦起，快門在那一刻捉住瞬間。嘗試了幾回后，我的設(shè)想成功了，圖片將手掌和腳的位置巧妙地結(jié)合在一起，既有了逼真夸張的畫面感，又有了P圖軟件所沒有天然。
通過這次獨(dú)特的嘗試，嘗到了立異的樂趣，腦海中刷新了對立異這一詞的看法。起初，我只覺得立異是那些科學(xué)家、發(fā)明家獨(dú)占的專利詞，立異就是發(fā)明東西，探究奧秘，這對于我們普通人來說簡直是難于上青天。后來我發(fā)現(xiàn)，立異原來這么收留易！你或是在別人的基礎(chǔ)上加上自己的改動，或是變廢為寶，又或是用自己的思維另辟蹊徑，從另一個(gè)角度解開困難，這都是立異！
立異，實(shí)在很簡樸。你不必像愛迪生、貝爾那樣經(jīng)由幾千幾萬次試驗(yàn)發(fā)明出震撼世界的東西。立異就在糊口中，就藏在平凡的小事中，只要你有一顆細(xì)致的心，善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，憑借天馬行空的想象，就有機(jī)會與立異交朋友。每個(gè)人的思維是不同的，假如都介入鉆研立異，那么世界會更加夸姣。
我曾去過一個(gè)中學(xué)，它在大山深處一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，間隔縣城有三個(gè)多小時(shí)的路程，連接他們的是一條狹窄的盤山公路，一邊是深深的山崖，一邊是如刀削般的峭壁。
那天，我和參加公益流動的小朋友一起，歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí)的車程，終于來到了這里。這個(gè)小小的學(xué)校，僅能收留納200人的校舍卻有近400名學(xué)生，學(xué)校里獨(dú)一的小操場就是孩子們所有流動的場地。這里僅有不到20人的教職職員，所有老師都要教幾門學(xué)科，甚至有些都是他們良多年沒有教授教養(yǎng)過的科目。由于都是孩子，我們很快就熟絡(luò)起來，他們七嘴八舍地詢問著我們的學(xué)校、我們的老師和課程，特別讓他們感愛好的是從沒見識過的外教課、選修課……。從他們羨慕的眼神里，我感到深深的遺憾，要是能帶他們?nèi)ジ杏|感染下我們的課堂該多好？哪怕只有一次。
就在不久前，一則新聞吸引了我——拓維團(tuán)體開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育+精準(zhǔn)扶貧”的動靜，一邊是來自全國的名師，一邊是湖南及新疆貧困地區(qū)的孩子，相隔千里的他們卻通過互聯(lián)網(wǎng)，共享一個(gè)課堂，城鄉(xiāng)孩子擁有了同等接受教育的機(jī)會。這一立異，將給貧困地區(qū)的孩子帶來多少機(jī)會??！
這一切都要?dú)w功于互聯(lián)網(wǎng)+教育的立異，目前互聯(lián)網(wǎng)教育已經(jīng)在良多城市推廣和運(yùn)用，如網(wǎng)絡(luò)課堂、在線功課等，在線教育產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)加速了信息傳播和共享的可能，改變了時(shí)間與空間，悄然改變著我們的學(xué)習(xí)方式和教授教養(yǎng)方法，我們是幸運(yùn)兒，正享受著教育立異帶來的便利。但比我們更需要它們的卻是貧困地區(qū)的孩子們，讓他們也感觸感染互聯(lián)網(wǎng)教育，享受更多的教育資源，教育立異將更有價(jià)值和意義。
可以想象，在不久的將來，在如拓維團(tuán)體這樣的愛心企業(yè)支持下、在來自全國各地名師志愿者的幫助下，貧困地區(qū)的孩子們將像我們一樣，與語文老師一起用尺度的普通話誦讀經(jīng)典；享受著外教浸潤式的英語，了解各地的風(fēng)土民情，與外教視頻對話；與美術(shù)老師一起鑒賞名畫……
也許幾年后，貧困地區(qū)的孩子們不再想走出大山，而是把各種立異思維帶入大山、改變大山。孩子們因教育立異而改變自己的世界，而他們又將用自己的智慧才智來改變大山、改變世界！
立異是一種樂趣，只有立異才能使我們的思維更加靈活，糊口更加夸姣，世界更加出色，立異使人提高。
錦繡的地球是我們共同的家，多少萬乃至多少億年前，大天然便創(chuàng)造了萬物，創(chuàng)造了嶄新的生命，就這樣，最初的世界誕生了。
不知是過了多久，跟著天然地一步步變遷，糊口也在不中斷地立異，一批批更高等的生物在大天然這位錦繡而又偉大的母親的懷抱中逐漸成長。我們?nèi)祟惥褪谴筇烊坏膶檭褐?，偉大的天然，她賜賚了我們得以生存的土地，賜賚了我們得以果腹的食品。
天然給予的一切都是那么夸姣，而我們?nèi)祟愐苍诓恢袛嗟亓?。不管是從千百年前的蠻荒時(shí)代，仍是輝煌的上下五百年，人類都在跟跟著時(shí)間的腳步，慢慢提高著，不中斷地發(fā)展。一座座樓房拔地而起，一項(xiàng)項(xiàng)科技被研發(fā)出來，世界上的萬物，都在改變，這就是我們?nèi)祟愒诓恢袛喟l(fā)展。不中斷地立異，讓世界不再那么平凡，而是變得更加精神。
在糊口中學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，不能照搬照抄，而是創(chuàng)造性的應(yīng)用，不中斷發(fā)展，這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。我們需要?jiǎng)?chuàng)造力，糊口中廢品真的良多，我們可以把它收集起來變廢品為寶，這樣不僅減少了糊口垃圾，還增多了更加有價(jià)值的東西。只要我們細(xì)心觀察，糊口的小事物或被遺忘的東西，讓大家稍稍動腦，都能讓我們的糊口不同凡響，豐碩多彩。
不中斷地去立異，去改造，使我們的糊口更加豐碩多彩。立異并不是需要你做出非常偉大的改造，一件平凡的東西，得到你的改造，把它從糊口中常見的，變得不常見。這也是立異。
也許你立異的東西，并不完美，但它總能夠代替往事物，你的立異不僅是一門藝術(shù)，也豐碩了你的糊口，讓你有樂趣。
立異使我們的世界更夸姣。由于創(chuàng)造需要勇氣和聰明。只要?jiǎng)觿幽X，動手就可以發(fā)明一些新鮮的事物。
立異使我們的世界更出色，更豐碩。
立異思維是我國現(xiàn)在最需要具備的一種能力。由于許多東西都需要立異的思維。在以前我們中國事制造大國，許多東西都寫的是中國制造。但是我們現(xiàn)在的國家需要轉(zhuǎn)型，需要從以前的中國制造變?yōu)楝F(xiàn)在的中國創(chuàng)造。這就十分需要人們的立異思維，我們不能老是跟在人們后頭不中斷地只是進(jìn)行復(fù)制。
有一年市場猜測表明該年度的蘋果將會供大于求。于是許多供給商和銷售商們都灰心喪氣，覺得他們肯定今年會損失不少錢。但是這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)年青人想出了一個(gè)絕招，他想假如能在蘋果上增加一個(gè)祝福的功能，也就是說自己的蘋果能變得和別人不同。那么還可以表示出喜慶與祝福的樣子，好比在蘋果上印上喜字福字等等。那么他的蘋果和別人不一樣，就一定能賣個(gè)好價(jià)錢。因此他在蘋果還沒成熟的時(shí)候，就提前把剪好的紙樣貼在蘋果向陽的那一面。果不其然，因?yàn)殛柟庹也坏劫N了紙的地方，蘋果在樹上時(shí)就已經(jīng)留下了痕跡。由于了他這種全新的立異的祝福功能，而且從來沒有人這樣做，所以他的蘋果賣的比別人好的多。在本該虧損的年代狠狠賺了一筆。但是到了第二年市場仍是這樣，于是許多人跟風(fēng)就有學(xué)習(xí)他的辦法，既然你這樣弄，那么我們也這樣弄。但是他的蘋果賣的仍舊是最好的，沒有一家可以比得上他。那這是為什么呢？由于他這回想到了更好的辦法，這一次他的蘋果上不光有字。而且他的字還可以連成詞連成句。好比祝您福如東海壽比南山等等。這樣還可以鼓勵(lì)許多人一買買一堆。人們紛紛慕名而至，紛紛購買他的蘋果，然后當(dāng)成禮品送人。面對不中斷發(fā)展的新形勢，我們要緊跟時(shí)代的腳步，就應(yīng)該接近自己的思維，讓立異思維占據(jù)自己的'主要精神地位。讓自己施展立異精神，這樣才能找到一條真正屬于自己的道路。
通過上面這個(gè)例子，我們就可以看出立異思維是必不可少的，如果這個(gè)年青人不能想到這個(gè)辦法，那么他可能他的銷售業(yè)績也只是平平無奇，跟大家一樣蒙受虧損。如果他在第二年也沒有立異，而是還跟以前一樣，那么它有可能只是那一年賺了些錢而已，而后面也變得跟大家一樣。恰是由于他有了這個(gè)立異思維，所以才能不中斷地開拓新領(lǐng)域。所以我們在學(xué)習(xí)的糊口中也要努力的去發(fā)掘自己的立異思維，去找尋自己的立異潛力，讓立異思維改變我們的糊口，改變我們現(xiàn)在的世界。你擁有了立異思維，那么我相信你將會在未來的許多領(lǐng)域都會勝人一籌。
在片子《終結(jié)者》中，機(jī)器人和人類交惡成仇，它們像人類一樣戰(zhàn)斗，打壞了人們對于“機(jī)器無償服務(wù)于人類。"的美夢，彼時(shí)硝煙四起，人工智能的悲劇其實(shí)諷刺。
然而，蘋果公司的總裁庫克，在猜測人工智能遠(yuǎn)景時(shí)卻說，“我不擔(dān)心人工智能讓機(jī)器像人類一樣思索，我擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思索從而失去價(jià)值觀和同情心，罔顧后果?！笨梢姡瑢?shí)在人們的多情也有它的用途。萬事因人而異，而我們應(yīng)該做的是有唯一無二的價(jià)值觀。
誠然，假如人類的像計(jì)算機(jī)一樣正確思索，從此中庸之道的工作，那么數(shù)學(xué)界許多災(zāi)題，好比“哥德巴赫猜想”也許都可以迎刃而解。但是人類會被無數(shù)的資料壓垮，負(fù)荷，我們會永遠(yuǎn)被拘泥于模式化的固定思維當(dāng)中，從此不中斷地失去，失去立異的勇氣，甚至愛恨的自由。我們糊口中不再有情懷存在，不再有“一蓑煙雨任平生”，再也看不到月白風(fēng)清，看不到小酌疏葉。因此我們永遠(yuǎn)不可以沉溺，失去思索，像計(jì)算機(jī)一樣的。我們是由于價(jià)值觀和同情心而成為人，也是由于這些而成就一個(gè)人。
計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)不會出錯(cuò)，但是人類需要不中斷地出錯(cuò)。是我們不中斷地學(xué)習(xí)，我們不中斷地錯(cuò)誤，無數(shù)次的成敗，這些人生經(jīng)歷使我們更深的思索，更完備的研究，慢慢成為更好的人。計(jì)算機(jī)不需要閱讀，他只需要軟件和芯片，就可以博覽群書。而人類需要閱讀，正如赫爾曼黑塞所說：“你所讀過的書都不能帶給你好運(yùn)，但他能讓你靜靜成為你自己?！睍凶杂悬S金屋，書中更有顏如玉。人類的閱讀賦予我們的不僅是知識，更是一種心得，是一種情懷，是我們唯一無二舉世無雙的價(jià)值觀。因此，我們不應(yīng)該有慣性思維，像計(jì)算機(jī)一樣思索。我們應(yīng)該及時(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己愛這個(gè)世界的能力。按期清零，不繁瑣壓垮。我們要保持善良，永保赤誠。
哈佛大學(xué)校長曾經(jīng)用半年的時(shí)間外出游歷。他告訴家里的人不要去找他，他會每禮拜報(bào)一次平安。然后他徹底拋下了哈佛校長的頭銜，在餐廳做服務(wù)生，做加油站的工人，在農(nóng)場里背著主人抽煙。還有半年的時(shí)間為自己復(fù)了一次位，忘掉許多煩心的事情，成為一個(gè)嶄新的偉大校長。
在當(dāng)時(shí)良多人眼中，這是一種鋪張生命，沒有實(shí)際價(jià)值的事情。但是這位校長卻說，“回到崗位上非?？滏矣帜軌蛸嵪裨瓉硪粯佣嗟腻X了。但是同樣的，我也學(xué)會了同情和珍惜。”
在鼓點(diǎn)越發(fā)變快的今天，我們何嘗需要按期清零呢？我們也需要這種勇氣。當(dāng)人腦像電腦一樣記實(shí)數(shù)據(jù)，人類正需要一種取舍，適度收放，才能夠柳暗花明。
艾蘭圖靈在二戰(zhàn)的時(shí)候解了德國的密碼，挽救了千萬人的生命。這是由于他敢于挑戰(zhàn)計(jì)算機(jī)，他的計(jì)算機(jī)有著截然不同的思索方式，因此他戰(zhàn)勝了它。從此，他成為了一個(gè)玄色的數(shù)學(xué)家，近代計(jì)算機(jī)理論之父。
白巖松曾經(jīng)說，現(xiàn)在中國出不了一個(gè)牛整理。由于當(dāng)一個(gè)蘋果砸到你的時(shí)候，多數(shù)人的反應(yīng)是咒罵幾句，或者是直接把它吃掉。而牛整理這樣不中斷突破，敢想敢做的精神，已經(jīng)成為白巖松口中，中國人少有的思維。正由于這樣，我們才更需要改變。
季羨林曾經(jīng)在德國留學(xué)xx年，朋友們都勸他不要再學(xué)那么多復(fù)雜語言，不如考漢語，文憑更重要些。但他不依，他用xx年的時(shí)間學(xué)會了九種外語，更成了全世界僅有的20個(gè)懂得亞歐吐火羅文的人之一。
我們在現(xiàn)在糊口中不中斷得到，同時(shí)不中斷失去。像史學(xué)家林語堂經(jīng)常說的那樣，只有做到寬收留，常懷同情心，樹立這樣的價(jià)值觀，才能夠讓歷史真的成為必然。在這樣的代償問題上，林語堂的視角永遠(yuǎn)不會過期。他會永遠(yuǎn)都立異，所以我們也要立異，要延承文化。
總而言之，我們應(yīng)該做一個(gè)多情的`立異者。在計(jì)算機(jī)時(shí)代永葆一種情懷。
如果說成功是一顆茁壯成長的楊柏，那么澆灌它的必定是創(chuàng)新的泉水；如果說成功是一副傳世之畫，那么描繪它的必定是創(chuàng)新的染料；如果說成功需要一雙翅膀助它翱翔天際，那么這雙翅膀的名字一定是創(chuàng)新。
北京為奧運(yùn)會修建了鳥巢、水立方和國家大劇院，首次在首都修建了標(biāo)志性的西方文化建筑，雖在當(dāng)時(shí)遭到極力反抗，但如今卻正是這些建筑為北京增添了更多的光輝。難道不是創(chuàng)新讓北京更加輝耀嗎？
有這樣一群人，即便前方一片黑暗，他也要勇往直前踏出一路光明。愛迪生就是這樣的一個(gè)人，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)世界需要光明的時(shí)候，他便義無反顧地踏上了，那條毫無足跡的道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料，一次次地實(shí)驗(yàn)，卻一次次的失敗。當(dāng)時(shí)無數(shù)人勸他放棄，這是一條沒有終點(diǎn)的路。他卻繼續(xù)尋找人們未曾發(fā)現(xiàn)的新材料。最終，他成功了，當(dāng)那一盞耐用碳絲燈泡發(fā)出穩(wěn)定明亮的光時(shí)，他為世界帶來了光明。那一縷微光穿過時(shí)間，越過空間，照了人們的心中。正是他的創(chuàng)新精神讓他尋找新的材料，尋找世界的希望。當(dāng)烏云遮住了陽光，他用肩膀抗起了世界的希望，當(dāng)燈絲發(fā)出光芒，他為世界帶來了光明，他的成功源自創(chuàng)新。
“要么趕緊死，要么精神的活著。”一句簡單卻又銳利的話語完美的詮釋了劉偉內(nèi)心的強(qiáng)大。本欲大展宏圖的他，卻因意外而失去了雙臂，只剩雙腿的他會自甘墮落嗎？還是再次站起？他沒有放棄。“沒有規(guī)定鋼琴一定要用手彈?！币痪浔砻髁怂倪x擇，他要繼續(xù)他的鋼琴夢。經(jīng)過無數(shù)的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開創(chuàng)了一個(gè)前無古人的彈琴方法。他的成功同樣源自于創(chuàng)新。倘若無此創(chuàng)新，即便他在付出更多的汗水，也是在毫無方向地流浪。憨豆先生擁有極為嚴(yán)重的口吃，他清楚自己不可能治好這種怪病，于是他另辟途徑，自導(dǎo)自演了一場只有動作的幽默動畫，從此聞名世界。假若無此創(chuàng)新的想法，他或許會一生默默無聞，憂郁而終。
正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
——托爾斯泰
羅曼·羅蘭說過：“我創(chuàng)造，所以我生存。”我們來到這個(gè)世界，與天斗，與地斗，與人斗。為了生存，經(jīng)歷各種各樣的斗爭；而為了不在斗爭中被世界淘汰，我們開始不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。剛開始，創(chuàng)新只是為了生存。
歷史的洪流不斷前行，漸漸的，生存有了保障，創(chuàng)新成了發(fā)展的代言詞。我們的每一個(gè)創(chuàng)新，都多少促進(jìn)了世界的向前發(fā)展。但是，總是有人這樣認(rèn)為：我們不斷創(chuàng)新的最終目的，就是為了掌握這個(gè)世界。但是事實(shí)上，世界就是世界，不會被任何人掌握，永遠(yuǎn)按照客觀規(guī)律而發(fā)生各種變化。而我們的創(chuàng)新，不是為了束縛住這個(gè)世界，而是為了能離世界更近一點(diǎn)，能夠握住世界的手，這就夠了。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的靈魂，如若固守舊物，終究自取滅亡。20世紀(jì)70年代到80年代，王安公司曾稱雄于個(gè)人電腦領(lǐng)域，被稱為美國式成功創(chuàng)業(yè)的典范。但是進(jìn)入80年代后期，個(gè)人電腦業(yè)迅速發(fā)展，而王安公司忽略了市場變化的情況，仍然堅(jiān)持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新，銷路越來越窄，許多老客戶也相繼離去。1992年，終究難逃破產(chǎn)的命運(yùn)，只能淪為歷史的塵埃。
創(chuàng)新變得越來越重要，重要的都讓人忘記了老祖宗。我們只懂創(chuàng)新，卻越來越忽視了繼承。殊不知，社會與文化的發(fā)展，是在不斷的繼承和創(chuàng)新中進(jìn)行的。
繼承不等于盲目守舊，創(chuàng)新也不是對傳統(tǒng)的揚(yáng)棄。國家一級獨(dú)唱演員李玉剛，把我國的流行音樂與國粹相結(jié)合，創(chuàng)新發(fā)展了民族音樂的一種表演演唱形式，他的獨(dú)特藝術(shù)魅力，掀起了文藝圈熱議的“李玉剛現(xiàn)象”。一曲《新貴妃醉酒》唱遍大江南北，讓眾多不了解傳統(tǒng)藝術(shù)、不了解戲曲藝術(shù)的年輕粉絲們開始關(guān)注京劇、關(guān)注民族藝術(shù)。文化的傳承，就需要融入時(shí)代，進(jìn)行創(chuàng)新。
牛頓曾說過：“如果說我看得更遠(yuǎn)一些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。”?chuàng)新與繼承的關(guān)系，就是牛頓與“巨人”的關(guān)系。沒有了創(chuàng)新，繼承就沒有了動力。正如沒有黑夜，黎明便沒有了存在的意義，一切的變革的決心，都會沉溺在溫暖的陽光里。而沒有了繼承，創(chuàng)新就沒有了生命力。正如沒有根基，草木便沒有發(fā)展的勇氣，一切的枝葉扶疏，生機(jī)勃勃都成了無稽。
持續(xù)不斷的繼承與創(chuàng)新，造就了五千年的中華文明。我堅(jiān)信，在歷史的蒼穹下，中國會始終堅(jiān)持著繼承和創(chuàng)新，始終會是那顆永恒不落的明星。
他，健康、壯實(shí)、老實(shí)，小平頭，嘴角微微向右翹起，總穿著一件藍(lán)色的工作服。小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，當(dāng)了個(gè)工人，工作是淘下水道里的贓物。
起早，工作。今天活兒不少——趕上“十一”，飯館生意火，剩菜多，下水道堵的更厲害了。蹬上水鞋，撬開井蓋，打開帽子上的燈，摸索著下去?！叭四牵h(huán)保？就會嘴上說幾句……呀！”他嘟囔著，突然大叫一聲，好像踩空了。眨眼，世界另一番模樣。
草原，房子很整齊，一排一排。沒有一幢高樓，甚至是二層小樓。沒有寬闊的公路，供人行走的只是草地上留下的整齊的足跡。這里沒有“天”，頭頂上天花板般，布滿了密密麻麻的小孔，卻又不覺得壓抑；沒有太陽。眼前有光卻又找不到源頭。就像是來到一個(gè)模擬世界的大房子里。他先是害怕，認(rèn)為是在做夢，可一切又那么真實(shí)。找到一個(gè)人，才問得這里是“地底”。那人看出他是地球“上”的人，便把他邀到家中。
地底人的家雖是平房，卻讓人感覺舒適。到了屋里，他想先洗把臉，清醒清醒。便找到水龍頭，習(xí)慣的開到很小，他一向很節(jié)水的。那人看到，說：“唉，不要怕浪費(fèi)，這兒和你們那兒不一樣，永遠(yuǎn)不會缺水的?！彼芷婀郑骸芭?，你們這兒是地底，水多吧？”那人答道：“唉，你們上面水污染太嚴(yán)重了，污水也滲透下來。幸虧我們研究出了‘凈水器’，現(xiàn)在水再臟也不用怕了，用過的水回收后再凈化還能用，而且比以前的自來水干凈很多?！闭f著，那人接了一杯水喝下，“最近你們那兒也弄出了個(gè)‘凈水器’可那也只能凈化自來水，對于應(yīng)付工業(yè)廢水，你們的可差得遠(yuǎn)呢?！彼犃?，又問：“那你們這兒的光亮是怎么回事？也用‘電’嗎？”那人聽了，說：“你們上面扔的垃圾??！你們都覺得他沒用，埋在地下，浪費(fèi)了土地。可我們發(fā)現(xiàn)，垃圾中也是有能量的。你們的垃圾源源不斷，我們所用的能量也自然源源不斷了！至于燈，就在你頭頂?shù)纳系男】桌?。這種燈永遠(yuǎn)不會被損壞，那是我們研究多年的成果?！彼謫枺骸澳銈兪窃趺聪氲降模俊薄霸趺聪氲降?？只要敢想，什么想不到？只要想到，什么做不成？你們的腦子總是有些拘泥，沒有創(chuàng)新，自然想不到?！彼贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話。到了“晚上”，這兒的光亮自動變得微弱。他睡了。早上，沒有城市街道的喧鬧聲，更沒有煩人的鬧鐘的響聲。他是被逐漸變亮的光“叫”醒的。一切都那么舒適，穿衣，洗漱。
早飯，他通常是不吃的。但到這兒，因?yàn)椴挥酶苫睿梢浴跋硎堋币换亓?。這兒的食物不用加熱，而是“開袋即食”，因?yàn)榇刑砑拥奶厥鈿怏w，這些食物見氧便自動變熱，非常方便，營養(yǎng)價(jià)值更是高。吃完早飯，正好那人也休息，便帶他四處轉(zhuǎn)起來。穿過那綠草環(huán)繞的“街道”來到商店，那人介紹這里的衣服全是用高科技材料制成?？梢哉{(diào)節(jié)溫度，又耐磨，便給他買了一件當(dāng)作禮物。在這里購物不用“交錢”。在出門時(shí)，門口的儀器會自動掃描你的信息和你購買的商品，再扣去相應(yīng)的錢數(shù)，所以在地底根本沒有真正流通的貨幣。剛走出商店，他們又碰到了一年一度的創(chuàng)新展覽。那人說這個(gè)展覽是自愿參與的，沒有什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但每年都有很多人來參加。這里的人都把創(chuàng)新看得很重。
又逛了會兒，他突然想到不能老在這里呆著，便跟那人講。他們一起去了公安局，警察囑咐以后不要再來了，將他送回了地球上。做了一個(gè)夢一般，他提著那件高科技的衣服回到了地面。沉思幾日，他決定要學(xué)習(xí)“地底”人，研究創(chuàng)新科技產(chǎn)品，為人類的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
就從這件衣服開始，他開始了科學(xué)研究的旅程，就算沒有文化。他明白：踏在創(chuàng)新的道路上，人類必能聽到成長的回聲！
人們生活在世界上，世界隨著時(shí)代的腳步，發(fā)生著日新月異的變化，于是我們應(yīng)該求新應(yīng)變，不斷創(chuàng)新，讓世界更美好。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”保持清新活力，擁有創(chuàng)新精神是人類進(jìn)步的開始。
著名發(fā)明大王愛迪生，在那個(gè)沒有燈的年代，到了夜晚，人們只能借助微弱的燭光學(xué)習(xí),工作，諸多不便。勤于思考的愛迪生便思考著用什么方法可以改變這種夜晚漆黑的環(huán)境呢?于是他開始了一次次的探索，研究，實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新，借著那微弱燭光，憑著智慧和突發(fā)奇想，取得了突破性成就，在漆黑的環(huán)境中創(chuàng)造出奪目的光芒,照亮了世界，使世界由黑暗走向光明，也照亮了他的人生，使他獲得了“發(fā)明大王”的稱號。
我國的悠久文明，也是在創(chuàng)新中不斷發(fā)展的，從耒耜農(nóng)耕到刀耕火種再到牛耕勞作；從自然取種到西方引進(jìn)再到機(jī)械化作。不斷的創(chuàng)新，是人類的生活品質(zhì)變得更好。從秦始皇統(tǒng)一全國到四大發(fā)明再到嫦娥一號，天宮二號。經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力，人類得到了發(fā)展。
戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅就提出過“重農(nóng)抑商”的政策，維護(hù)了封建國家的利益，所以被歷代君王沿用放，到了清朝，人們依舊保持忠君思想，但清政府也提出了“閉關(guān)鎖國”的政策，導(dǎo)致我國資本主義發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙，因而落后于西方資本主義國家。
創(chuàng)新和傳承創(chuàng)新精神是互相依存的，猶如歷史長河的兩岸，只有不斷加固，河水才能源遠(yuǎn)流長，奔騰不息，奔向大海的懷抱；而不論缺失創(chuàng)新還是創(chuàng)新精神，便猶如河水失去了決堤，雖然擁有了自由，卻奔騰咆哮，傷害人民，流入沙漠而干涸。我們呼吁創(chuàng)新，創(chuàng)新需要傳承，傳承是一種思想指導(dǎo)與啟蒙，用歷史史實(shí)告訴人們先輩們走過的路，在青少年心中形成創(chuàng)新思想，不斷進(jìn)步發(fā)揮創(chuàng)新作用。
梁啟超曾說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。世界需要進(jìn)步，創(chuàng)新需要我青少年的努力，創(chuàng)新世界是年輕一代的責(zé)任與義務(wù)。青少年現(xiàn)在的責(zé)任是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，全方面的提高自身素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)新精神，勤于動手動腦，培養(yǎng)新思維，擁有豐厚知識基礎(chǔ)，用青春汗水努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們的美好新世界。
我們對未來充滿好奇，對創(chuàng)新充滿激情，懷揣創(chuàng)新思想，踏著創(chuàng)新腳步，不斷探索走遍世界，讓世界更加美好。
要想成功，就要與大眾的思想不同，需要?jiǎng)?chuàng)新，保持一顆與眾不同，個(gè)性張揚(yáng)的心。
爸爸給我講過一件關(guān)于胡辣湯的故事，以前在老家時(shí)，門口有三家連開的胡辣湯，他們制作的方法相同，價(jià)格相同
但是，不知道為什么，兩邊的店不受顧客喜愛，總是空空無人，中間的店卻特別受歡迎，，每天都排長隊(duì)，究其原因，只因中間那家胡辣湯店的老板在湯中多滴了兩滴香油，讓胡辣湯變得又香又辣。聽到這個(gè)故事，我不禁恍然大悟。這就叫做創(chuàng)新，別人往往想不到的，可你就能想到。還有一件發(fā)生在我自己身上的事兒，那天上美術(shù)課，老師讓我們畫畫藍(lán)天白云。我仔細(xì)觀察著藍(lán)天和白云，看著那深遠(yuǎn)的藍(lán)天，白白的云朵像棉花糖，看的我就想咬一口，就想畫出來！
我忍不住了，拿起筆就開始畫，把藍(lán)天畫成了彩色，把云朵兒畫成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節(jié)課的時(shí)間我才畫出了這幅與眾不同，個(gè)性張揚(yáng)的畫！
我?guī)е鴿M心的愉快，把這幅畫交給了美術(shù)老師。老師帶著驚奇的表情問我：“你為什么要把藍(lán)天…的顏色改變，為什么要把云朵兒…的形狀改變呢？”我說：“藍(lán)天和白云看上去不可愛，我覺得棉花糖、綿羊…很可愛！所以就把白云。改成了別的形狀。我不喜歡藍(lán)色，喜歡色彩斑斕的顏色，所以就把藍(lán)色。畫成了彩色的。”老師給我了一個(gè)大拇指！
此時(shí)，我知道了，要想超越別人，需要做與眾不同，有創(chuàng)新的自己。
勞力士效仿日本生產(chǎn)石英表，結(jié)果是八百萬塊表的嚴(yán)重積壓。直到大量銷毀，僅余十二塊表后，反而拍出高價(jià)。這提醒我們，不要盲目模仿，而應(yīng)銳意創(chuàng)新。
星辰滿天，如碎鉆鑲嵌在夜幕中，而最為明亮的，卻是月亮的光芒；貝殼遍灘，如躲藏在沙礫中的精靈，而最為珍貴的則是海螺的樂音。拒絕重復(fù)星辰的黯淡，貝殼的平庸，唯有創(chuàng)新，才能在月的皎潔中踏出絕妙的舞步，和著海風(fēng)奏出不凡的曲調(diào)。
東施效顰，即是盲目模仿的典例，艷羨于西施的美貌，卻無視于自身?xiàng)l件的限制。以手微扶胸口，便以為可似弱柳扶風(fēng)，添上幾分嬌柔的氣質(zhì)，卻不知自己與西施天差地別，盲目效仿，只是多增丑陋，徒添笑柄而已。
在當(dāng)今社會中，我們就應(yīng)該拒絕一味的模仿。過多的仿效只能成為成功路上的絆腳石，只有創(chuàng)新才能開啟一番柳暗花明的景象。
微博，是當(dāng)下最為流行的詞匯。自從20xx年新浪微博開通以后，微博已進(jìn)入千家萬戶，每天，有無數(shù)的信息在上面?zhèn)鞑ブ?，有無數(shù)的事件在上面翻騰著。隨著越來越多人的注冊，新浪也隨著微博的火熱在中國徹底打出了知名度。于是，各種各樣的微博翻版接踵而來，各大公司紛紛效仿。騰訊微博、搜狐微博等層出不窮，迅速進(jìn)入大眾的視野。然而，盲目的效仿只是拾人牙慧，步人后塵，這些后起的微博只是一陣無力的風(fēng)，縱然蕩起些微的波瀾，卻無法真正在市場上掀起巨浪。
過度的模仿就如同在一張畫布上重復(fù)作畫，只是回憶過往的風(fēng)景。而選擇創(chuàng)新，另選白紙，則是為飛翔的思想更換一個(gè)更為廣闊的天地，方能涂抹出最美的色彩。
音樂小天王周杰倫便是如此。在流行音樂界被各種傷感老情歌充斥，在粵語金曲盛行的年代，他著一襲古怪的袍，哼著模糊不清的調(diào)子，輕舞雙節(jié)棍，于是歌壇平地而起一個(gè)炸雷；他手執(zhí)一管毛筆，在沉悶的歌壇上涂涂抹抹，用古典的《蘭亭序》和精致的《青花瓷》作為音符，譜一張悠揚(yáng)的曲，于是中國便有了中國風(fēng)……不走尋常路，敢于創(chuàng)新讓周杰倫成功了，伴著他的音樂，周杰倫開辟了一方浩瀚的天地。
拒絕模仿，銳意創(chuàng)新。唯有雄奇似黃山才能在群峰中傲然挺立。讓我們擺脫千篇一律的面孔，選一條不凡的路，朝著成功進(jìn)發(fā)吧！
“意氣”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中有這樣一個(gè)義項(xiàng)：意志和氣概，如意氣風(fēng)發(fā)。
這一項(xiàng)曾被毛主席在《沁園春·長沙》中用過，原句為“書生意氣，揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利，建立了中華人民共和國，讓他成為了永垂史冊，青史留名的偉大領(lǐng)袖，這足見這“意氣”二字如太極，生四象生萬物。
在棋盤拼殺，楚河漢界分明，我會一如既往想起楚王項(xiàng)羽與漢王劉邦。虞姬的自刎，烏騅的投江讓更多的人倒向項(xiàng)羽，鴻門宴上的劉邦似乎只是小人，聽聽漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”便熱血沸騰，可歷史的車輪證明了劉邦比項(xiàng)羽更能成就一番大業(yè)。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠，是他讓衛(wèi)青揮動旌旗舞向了大漠的飛沙。
他們都是英雄發(fā)。，皆有意氣，是意氣二字所有義項(xiàng)不同，楚王的意氣用事，與漢王的意氣風(fēng)具
在漢朝的朝堂之上，說過漢王劉邦，我們便不能不談韓信與司馬遷。
“韓信點(diǎn)兵，多多益善”是我們再熟悉不過的成語。沙場點(diǎn)兵是何等的意氣風(fēng)發(fā)，可是我們依然記得他當(dāng)年所受的胯下之辱。是何等的意志和氣概讓他壓下心中的憤怒，成就今日的輝煌。
“大丈夫能屈能升”是意氣，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和氣概。
精選閱讀
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們有足夠的寫作靈感，那么創(chuàng)新主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你是否正在為創(chuàng)新主題作文的寫作感到苦惱呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“創(chuàng)新與發(fā)展的主題作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。
創(chuàng)新，是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導(dǎo)人們不斷前進(jìn)，走向成功之路。有些人認(rèn)為創(chuàng)新是“高大上”的，可望而不可即。實(shí)則不然，創(chuàng)新就在我們的身邊，小到一個(gè)創(chuàng)可貼、文具盒，大到宇宙飛船、航空母艦，都是可以有所創(chuàng)新的。我這個(gè)人就十分喜歡搗鼓一些新潮的玩意兒，想當(dāng)一名“小創(chuàng)客”，讓自己的小發(fā)明、小制作改變生活，使之更加方便、快捷。
就在上個(gè)星期六的早晨，我想找件衣服。一開衣柜，“啪!”一坨龐大的不明物體就朝我撲了過來。我嚇了一大跳，定睛一看，這不是我的衣服嗎?怎么這么多啊，是該整整了?？稍趺磾[弄，它們都不服帖，怎么辦呢?是不是該裁撤一些，然“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也”，我怎么做到兼得呢?這令我茶飯不思。兩天之后，我還是沒想到辦法，無奈之下，我只得準(zhǔn)備幫衣柜“裁員”了。我將一件件衣服從一個(gè)個(gè)衣架上卸下來，可當(dāng)看到衣架的那一剎那，我忽然有了靈感，從衣架上下功夫啊!誰說一個(gè)衣架只能掛一件衣服來著，我可以把它改一改，多掛上幾件衣服不就行了嗎?嘻嘻，我真聰明!
說干就干，找到解決辦法的喜悅充滿了我的內(nèi)心，這令我豁然開朗。懷著興奮的心情，我一下就找齊了需要的材料-----一根適當(dāng)粗細(xì)的鋼絲，比鋼絲略長些的彩色塑膠管，還有我的“私人工具箱”。將材料擺放好后，我就開始動手了。首先，我用鉗子將鋼絲的一頭彎成一個(gè)鉤子;其次，把下面一部分向左彎曲，使它與上面的鉤子形成一個(gè)直角;再次，把剩下的那段鋼絲按一定的角度和距離彎曲成連續(xù)的拉長版“S”形;最后，將塑膠管套在鋼絲上面。就這樣，一個(gè)新型衣架“誕生”啦!
我將它命名為“萬能衣架”。萬能衣架的外形美觀大方，富有現(xiàn)代感，功能也十分實(shí)用。每一層都可以掛上折好的衣服，不論是裙子，還是褲子，甚至是襪子，都可以輕松搞定。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，一個(gè)萬能衣架上最多可以掛18件衣服呢!耶!成功了!我的心里不可控制地涌出了一股濃濃的自豪感、成就感。在這種動力下，我又趁熱打鐵地打造了好幾個(gè)衣架，重新將衣服整理好。有了萬能衣架，我的衣柜頓時(shí)空出了一大半空間?？粗迩逅囊鹿?，我的自豪感一下子就滿格了，我為我自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊!哈哈!
你看，創(chuàng)新其實(shí)就在我們的身邊，只要你肯思考，肯動手，我相信我們都能成為新時(shí)代的小創(chuàng)客，把我們美好的生活創(chuàng)建得更加美麗，更加輝煌!
魯迅先生曾說過：“什么是路？就是從沒路的地方轔轢出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的”魯迅先生還說過：“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”假如沒人去開辟沒人去走也便就沒有路，第一走的那個(gè)人就是敢于立異的。
不知道大家是否還記得賣豬肉的清華才子陳生，他是個(gè)十分有立異意識的人，他的思維和普通人的不一樣。究竟作為清華畢業(yè)生，在凡人眼里再怎么說也不可能選擇去賣豬肉，也恰是由于沒人走這條路，陳生勇敢地邁開了第一步。當(dāng)時(shí)他是不被家人支持沒被朋友看好的，都覺得這是個(gè)沒前途的行業(yè)，他曾說過賣豬肉比賣電腦更有技術(shù)含量，這不僅是大學(xué)生沒看到的，仍是賣豬肉的也不會分析到的貿(mào)易模式。，他在短短一年內(nèi)開設(shè)了近100家豬肉連鎖店，成為廣州乃至廣東最大的豬肉連鎖店，被人稱為廣州"豬肉大王"。這足以證實(shí)他的成功，恰是由于他的成功為之后的畢業(yè)生提供了立異創(chuàng)業(yè)的成功例子，并且會有人隨著他的腳步走。
除開清華北大的傳說，我們身邊也有良多這樣富有立異理念的普通人。好比我的數(shù)據(jù)庫老師他是個(gè)研究生，而他的第一份工作是現(xiàn)在被良多人調(diào)侃的職業(yè)——搬磚。那時(shí)他的家人對他已經(jīng)不報(bào)任何但愿了，他自己卻干勁滿滿工作了兩年，后來由于工地的原因他無奈被迫失業(yè)。之一段時(shí)間他做了良多其他職業(yè)，最后才做的老師，他的教授教養(yǎng)經(jīng)歷不長，但今年的頒獎(jiǎng)儀式上他是最優(yōu)秀的教師。這還得感謝他的第一份搬磚職業(yè)，正由于有這份經(jīng)歷，他給學(xué)生講課思維很活躍，講課方式也很形象的用工地的各種事物做比喻，這使抽象的數(shù)據(jù)變得簡樸易懂，所以他的教授教養(yǎng)質(zhì)量長短常高的，這何嘗又不是源于立異而獲得的成功呢？
假如發(fā)展中堅(jiān)持的是一成不變，一味模仿，那就不叫發(fā)展，只能算是時(shí)間的流逝，社會是在立異中發(fā)展的，沒有立異社會就不會前進(jìn)。沒有立異的人就如活著沒了靈魂；沒有立異的企業(yè)就如樓層沒有門路，有立異才會提高。
路是人走出來的，不要等著別人去走，假如每個(gè)人都這樣想這樣做，那么這世界上就不會有路，要勇于立異，每個(gè)人都可能成為某條路的開山祖師。
立異思維是我國現(xiàn)在最需要具備的一種能力。由于許多東西都需要立異的思維。在以前我們中國事制造大國，許多東西都寫的是中國制造。但是我們現(xiàn)在的國家需要轉(zhuǎn)型，需要從以前的中國制造變?yōu)楝F(xiàn)在的中國創(chuàng)造。這就十分需要人們的立異思維，我們不能老是跟在人們后頭不中斷地只是進(jìn)行復(fù)制。
有一年市場猜測表明該年度的蘋果將會供大于求。于是許多供給商和銷售商們都灰心喪氣，覺得他們肯定今年會損失不少錢。但是這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)年青人想出了一個(gè)絕招，他想假如能在蘋果上增加一個(gè)祝福的功能，也就是說自己的蘋果能變得和別人不同。那么還可以表示出喜慶與祝福的樣子，好比在蘋果上印上喜字福字等等。那么他的蘋果和別人不一樣，就一定能賣個(gè)好價(jià)錢。因此他在蘋果還沒成熟的時(shí)候，就提前把剪好的紙樣貼在蘋果向陽的那一面。果不其然，因?yàn)殛柟庹也坏劫N了紙的地方，蘋果在樹上時(shí)就已經(jīng)留下了痕跡。由于了他這種全新的立異的祝福功能，而且從來沒有人這樣做，所以他的蘋果賣的比別人好的多。在本該虧損的年代狠狠賺了一筆。但是到了第二年市場仍是這樣，于是許多人跟風(fēng)就有學(xué)習(xí)他的辦法，既然你這樣弄，那么我們也這樣弄。但是他的蘋果賣的仍舊是最好的，沒有一家可以比得上他。那這是為什么呢？由于他這回想到了更好的辦法，這一次他的蘋果上不光有字。而且他的字還可以連成詞連成句。好比祝您福如東海壽比南山等等。這樣還可以鼓勵(lì)許多人一買買一堆。人們紛紛慕名而至，紛紛購買他的蘋果，然后當(dāng)成禮品送人。面對不中斷發(fā)展的新形勢，我們要緊跟時(shí)代的腳步，就應(yīng)該接近自己的思維，讓立異思維占據(jù)自己的'主要精神地位。讓自己施展立異精神，這樣才能找到一條真正屬于自己的道路。
通過上面這個(gè)例子，我們就可以看出立異思維是必不可少的，如果這個(gè)年青人不能想到這個(gè)辦法，那么他可能他的銷售業(yè)績也只是平平無奇，跟大家一樣蒙受虧損。如果他在第二年也沒有立異，而是還跟以前一樣，那么它有可能只是那一年賺了些錢而已，而后面也變得跟大家一樣。恰是由于他有了這個(gè)立異思維，所以才能不中斷地開拓新領(lǐng)域。所以我們在學(xué)習(xí)的糊口中也要努力的去發(fā)掘自己的立異思維，去找尋自己的立異潛力，讓立異思維改變我們的糊口，改變我們現(xiàn)在的世界。你擁有了立異思維，那么我相信你將會在未來的許多領(lǐng)域都會勝人一籌。
事物的發(fā)展需要傳承，同時(shí)也需要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)閯?chuàng)新與傳承是相輔相成的。傳承是對舊事物的繼承，在傳承的基礎(chǔ)上發(fā)展，就必須要?jiǎng)?chuàng)新。在生活中，想要獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的，但是缺少了傳承，創(chuàng)新便會成為無源之水，無本之木。只有既善于繼承前人的傳統(tǒng)，又懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色，勇于創(chuàng)新，才能更上一層樓。
就像我們福州的油紙傘，在我們福州人早期的生活中，它是雨季必不可少的傘具，但因?yàn)樗娜秉c(diǎn)——笨重、易損、不耐用、難修復(fù)、價(jià)格也沒有優(yōu)勢，所以當(dāng)自動傘這個(gè)新生事物出現(xiàn)時(shí)，它的劣勢就更加明顯了，很快人們就把油紙傘擱置起來，都更新?lián)Q代，使用輕便、易攜帶、耐用、物美價(jià)廉的自動傘了，就這樣油紙傘漸漸衰敗，退出了歷史的舞臺?？墒墙鼛啄?，由于人們對傳統(tǒng)文化的重視與創(chuàng)新，讓油紙傘這棵老樹發(fā)新枝，發(fā)揮了油紙傘的另一個(gè)功能——裝飾，保留油紙傘的傳統(tǒng)工藝，繪上各種精美的圖案，把油紙傘作為裝飾品，體現(xiàn)中國風(fēng);作為老福州的象征，變成旅游紀(jì)念品……油紙傘又重新出現(xiàn)在我們的視野中，在創(chuàng)新中獲得新生。
再如我們老福州的傳統(tǒng)小吃——百年老字號的“同利肉燕”，聽媽媽說老福州人都喜歡吃肉燕，而肉燕皮的加工也屬于傳統(tǒng)手工藝，同利肉燕的后輩們在傳承老手藝的基礎(chǔ)上，既保留了肉燕的美味，又延長了肉燕的儲存時(shí)間，利用電子商務(wù)這個(gè)平臺和現(xiàn)代冷藏運(yùn)輸物流鏈，將肉燕從福州推廣到天南地北。就連在上海工作的姑姑也能吃到家鄉(xiāng)老福州的味道了。是啊，味道是傳統(tǒng)的，創(chuàng)新的銷售模式讓福州傳統(tǒng)小吃發(fā)揚(yáng)光大，這不正是繼承與創(chuàng)新的完美融合嗎?
傳承和創(chuàng)新是魚與水的關(guān)系，沒有了傳承如同只有魚沒有水，再好的創(chuàng)新也會成為海市蜃樓，不會有長久的生命力;而只有傳承沒有創(chuàng)新則如只有水沒有魚，毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起，才能表現(xiàn)魚的靈動和水的柔情。“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睕]有了傳承便是無源之水，而沒有了創(chuàng)新也是一潭死水，只有在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，才能讓美好的事物歷久彌新，生生不息。
我曾經(jīng)有一種簡單而幼稚的想法，以為一個(gè)人的創(chuàng)新靈感是經(jīng)過了長時(shí)期的冥思苦想后的結(jié)晶，而最終的成果則更是他流汗留淚后才獲得的。以我這樣的年齡，我這樣的學(xué)力，創(chuàng)新，只不過是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，以各種方式“參悟”一下的別人的成果，在幾天、一天甚至幾小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)任務(wù)。然而，一個(gè)偶然的機(jī)會，讓我對“創(chuàng)新”有了新的認(rèn)識。
今年暑假，我以觀摩者的身份，參加了在蘭州舉行的第十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。在那難忘的幾天時(shí)間里，我的同齡人們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力和他們在科學(xué)創(chuàng)新上的大膽追求，給我留下了深刻的印象。
這次創(chuàng)新大賽的參賽者，都是我的同齡人，有的甚至比我小許多。他們的創(chuàng)新成果，幾乎都來自于自己熟悉的生活。比如重慶選手的“調(diào)配‘辣椒農(nóng)藥’”，北京選手的“培育‘綠色蔬菜’”、“金針菇與茶菇雜交新品種的培育及栽培實(shí)驗(yàn)”等等，這些構(gòu)想是我們這些生活在大城市的孩子不可能有的；而貴州選手的“提高石墨化地區(qū)植物成活率及樹種選擇研究”的報(bào)告，也只有生活在大西部的孩子們才想得到。
讓我佩服的是這些參賽者們的敢想敢做的精神。當(dāng)今世界，人們總是向往使用體積更小，性能更優(yōu)的產(chǎn)品，于是，納米級的產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。在這次創(chuàng)新大賽上，天津市耀華中學(xué)的“納米氧化鐵的研制”吸引了我的目光。通過了解我的知，這幾個(gè)研究者當(dāng)初只是學(xué)了有關(guān)鐵的化合物的知識，便“突發(fā)奇想”，想用“脫水”的方法從氫氧化鐵中得到氧化鐵。經(jīng)過老師的指點(diǎn)，最終用離心機(jī)，獲得了成功。這實(shí)在叫人驚嘆不已。還有一位學(xué)生，只是在上課時(shí)聽老師說因?yàn)殡y以設(shè)計(jì)而無法演示的雷雨固氮過程，抱著試一試的想法，最后利用了物理實(shí)驗(yàn)室的高壓放電裝置，設(shè)計(jì)出雷雨固氮模擬裝置，令參觀的老師和同學(xué)打開眼界……
自參加那次創(chuàng)新大賽后，我終于明白了一個(gè)道理，其實(shí)創(chuàng)新離我們大家都不遠(yuǎn)。有時(shí)候，我們會抱怨自己缺少創(chuàng)新的靈感，殊不知奇思妙想和靈感只有一墻之隔――前者只是一時(shí)的感性認(rèn)識，而后者則將感性的認(rèn)識變成了一種行動。我們這個(gè)年齡是人一生中最活潑，最開朗的時(shí)期，也是思想最活躍的時(shí)期。對于我們來說，并不缺少什么奇思妙想，因?yàn)槲覀兏蚁?。?dāng)我們看見一個(gè)令我們覺得新奇的事物時(shí)，我們的腦中常常會迸發(fā)出一些令別人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒謬”的想法，有些人把它當(dāng)作垃圾，丟在了一個(gè)不知名的角落，而有人卻如獲至寶，借此完成了一個(gè)新的創(chuàng)造或發(fā)明，就像我在大賽上所見的。
不要抱怨自己，不要缺乏信心，因?yàn)槲覀兌伎赡艹蔀閯?chuàng)新者。
行走過這個(gè)劇院大門口，門中隱隱傳來高亢的歌聲，院門口還貼著一張巨大的海報(bào)，正是關(guān)于戲的廣告。走了許久，見此劇院，一時(shí)興起，信步入此地。
如今社會，難得見這一方凈土，毫無喧嘩，只有樂聲聲聲入耳。座位上每個(gè)人的神情，都充滿了肅穆。我心中微微悸動，戲曲作為中華流芳百世的瑰寶，當(dāng)世人確實(shí)少了應(yīng)有的尊敬，也只有那些老輩人的心中還存有一份熱愛與敬重。
近夜晚，院內(nèi)燈光昏暗，臺上卻炫爛著光線，與席下的暗形成鮮明的對比。我仿佛也看見了歷史中的人們。他們的夜晚何來燈光，是何等不便。我不禁浮出些許笑意，許多人說現(xiàn)代的創(chuàng)新科技扼殺了傳統(tǒng)藝術(shù)文化在人們眼中的地位。我看不然，科技反而給了傳統(tǒng)藝術(shù)更大的發(fā)展空間與方便，看這白熾燈，這音響，這些創(chuàng)新科技之物已經(jīng)滲透進(jìn)傳統(tǒng)文化的每一個(gè)地方。
實(shí)際上，傳統(tǒng)文化藝術(shù)在中華民族心中的傳承從未動搖過，傳統(tǒng)文化是一族之本，是一個(gè)民族的根?？缮鐣枰?jiǎng)?chuàng)新，人類要進(jìn)步就離不開創(chuàng)新。
這矛盾嗎?我思索著。
走出劇院，仿佛經(jīng)過洗禮，我精氣神一下子好了許多。在一處公園內(nèi)，看見一群老人在用電腦視頻學(xué)習(xí)太極，一些孩子看著手機(jī)大聲朗讀，生氣勃勃，傳承與創(chuàng)新，這不是一個(gè)死結(jié)，既然兩個(gè)都需存在，那我們要做的只是去融合它們。如今社會何處不顯現(xiàn)著傳統(tǒng)與創(chuàng)新融合的場景，就像電腦的硬件和軟件，硬件是電腦的根本，不能丟失，軟件是創(chuàng)新也不能丟，兩者都不可獨(dú)立起來，那么它的組合，就構(gòu)成了電腦強(qiáng)大的系統(tǒng)。
這時(shí)我的心中豁然開朗，傳承與創(chuàng)新無需分開，他們可以合成一體，組成新的瑰寶，為社會綻放它更閃亮的光澤。
聞名的詩人李可染曾經(jīng)說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！倍嗝搭Ｖ堑囊痪湓挵?它使我們明白，有時(shí)你并不是沒有能力成功，只是因?yàn)楹ε侣飞系恼系K，怕自己一離開“腳印”的
安全區(qū)域就會跌倒，會流血受傷，因而不敢去踩下屬于自己的腳印。
但是你并不知道，只循著前人的腳印去探尋未知，就比如拴上了沉重的鐵鏈，你再怎么努力探尋，也不外如井底之蛙般只能擁有狹小的一線天?！傲悺边@個(gè)特殊的詞語，畢竟代表著什么呢？這個(gè)新奇的詞語，我翻遍漢語詞典也沒有找到它的蹤跡，但我知道，立異就是敢于提出迥乎不同的設(shè)法主意，敢于嘗試從未有人嘗試過的事，讓自己的心靈有一次質(zhì)的飛越!
聞名畫家齊白石在已取得極大成就時(shí)，沒有驕傲自滿，而是不中斷汲取歷代名畫家的優(yōu)點(diǎn)，并因此五易畫風(fēng)。正由于他敢于立異，敢于打破已有的條條框框，才能獨(dú)創(chuàng)屬于他自己的獨(dú)特畫風(fēng)，并取得巨大成就。
由上面的事不丟臉出，立異與成功的關(guān)系，就像水和魚的關(guān)系一樣，是相互依存的。假如不懂得立異，硬要去踩不屬于自己的腳印，又會如何呢？
我們都知道，牛整理是世界上最偉大的科學(xué)家之一，最為有名的理論是“萬有引力”學(xué)說以及“光微粒說”、“力學(xué)三定律”等。這些都是因?yàn)樗矣谌チ?，去發(fā)現(xiàn)，去述說才取得的成就?？傻搅送砟晁麉s陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說，隨著他的腳步，苦尋上帝十年卻毫無發(fā)現(xiàn)。
由這件事又可以看出，即使是遠(yuǎn)近著名的大學(xué)者，若是離了“立異”二字，落入陳舊的范疇，亦無法取得涓滴成就。
民族的繁榮離不開立異，社會的提高離不開立異。我們要好好運(yùn)用立異的巨鼎力量。由于你只要愿意去想，敢于去做，強(qiáng)烈熱鬧地?fù)肀А傲悺保瑳]有什么是你做不到的!
生活離不開創(chuàng)新，發(fā)展離不開創(chuàng)新，進(jìn)步同樣也離不開創(chuàng)新，但在此之上，更為重要的，是要先學(xué)會“創(chuàng)心”。
中國，一個(gè)有著上下五千年悠久歷史文化的國家，其文化底蘊(yùn)深厚，無人知曉。當(dāng)我國深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)在創(chuàng)新潮流碰撞之時(shí)，又會擦出怎樣的火花?
恰逢四月，春回大地，人們迎來了凝聚了無數(shù)中國古代人民智慧的，二十四個(gè)節(jié)氣之中的一個(gè)——清明。清明節(jié)的活動數(shù)不勝數(shù)：踏青，四月春光明媚，正是外出郊游的最好時(shí)光;踢球，古稱蹴鞠，是春日戶外運(yùn)動的最好選擇，強(qiáng)身健體，有益身心......在眾多活動之中，最多人參與的，便是掃墓了。
可是，最近卻有些心術(shù)不正的人，假借所謂的“創(chuàng)新”之意，把清明這個(gè)神圣的節(jié)日，當(dāng)做自己從中謀利的手段。
在網(wǎng)上，有的人發(fā)布了各種各樣的經(jīng)銷信息，有的甚至出現(xiàn)了“代掃”、“高檔紙錢”等出人意料的“交易”。所謂“代掃”，就是花錢請一些人去幫自己掃墓;所謂“高檔紙錢”，其中，更是有著像“電腦”、“手機(jī)”，甚至是“跑車”、“飛機(jī)”一類的不切合實(shí)際的東西，若是捫心自問：燒紙錢和掃墓是為了做什么?自然是為了表達(dá)晚輩對長輩的尊敬之情，那你若是燒一堆祖先見都沒見過的東西給他們，請一些素不相識的外人去掃墓，像話嗎?不但表達(dá)不了你對祖先的尊敬，更是對祖先赤裸裸地侮辱!
回首往昔，我和奶奶去祭奠家族中的祖先，還得準(zhǔn)備許多的紙錢、帶上一個(gè)鐵爐，奶奶說是要燒給祖先們，讓他們在另外一個(gè)世界過得更好，才能保佑我們?nèi)移狡桨舶病ｋm然我并不排斥這些想法，但是這種迷信的行為卻讓我很不適應(yīng)。
而現(xiàn)在，社會的發(fā)展已經(jīng)更進(jìn)一步，每年清明，我都會在網(wǎng)上打開中央文明辦創(chuàng)建的“網(wǎng)上祭英烈”的活動，足不出戶，便可參觀革命烈士紀(jì)念碑，緬懷烈士們的豐功偉績，為烈士們默哀，獻(xiàn)出自己的一份贊美與哀悼之情;我還會和家長一起去參加低碳掃墓，也不需要再燒什么紙錢了，一人一把掃把，把墓碑旁的地方打掃的干干凈凈，再把墓碑擦得一塵不染，以植樹祭祀、送花祭祀、卡片祭祀等方式悼念祖先，便是對祖先們最好的尊敬。而不是像那些商家一樣，為了一己私利，做到了形式上的“創(chuàng)新”，卻違背了主旨，缺少了“創(chuàng)心”。
這才是比創(chuàng)新更為重要的“創(chuàng)心”，創(chuàng)什么“心”?創(chuàng)一顆不傷天害理的心，創(chuàng)一顆不同流合污的心，創(chuàng)一顆勇于創(chuàng)新的心!
從前，名人巴爾扎克曾說過：“問號是開辟一切科學(xué)的鑰匙?！笔堑模脤W(xué)必好問，鉆研必立異，這是每個(gè)成功者的秘訣。
那如何做到好學(xué)好問，鉆研立異呢?首先，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”勤奮，乃是成功的必備前提，也只有勤奮，才是通往成功的陽關(guān)大道，勤奮，勤而奮發(fā)，你必需養(yǎng)成晨讀、午讀、晚讀的好習(xí)慣，常常讀書，并且要懂書，要有自己的獨(dú)特見解，每時(shí)每刻思索，做到勤學(xué)好問，這樣，勤奮，便達(dá)到了!
再來，要不恥下問，好學(xué)者不問，非好學(xué)也?，F(xiàn)在的人，老是恥于下問，以為問人是一件非常恥辱的事，實(shí)在不然，由于，聽取別人的意見，可以融合自己與別人的見解，使我們的謎底更加完善。學(xué)霸是怎樣練出來的，由于她們懂得問，一問不成問兩人，兩人不會問三人，千問百問，直至問出謎底當(dāng)然了，要準(zhǔn)確聽取別人的意見，要自己的判定，不可隨意亂聽?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”這是好學(xué)好問的作法。
再來，是如何鉆研立異的問題，謎底是，要有一個(gè)肯鉆研的立場，高年級的閱讀題，往往高深而不可測，有些標(biāo)題問題的謎底要由你自己來想，你必需得有一個(gè)鉆研的精神，鉆研，這種立場能給你帶來巨大的好處，要拼命鉆，細(xì)細(xì)的鉆，才能夠立異，才會有靈感?！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針?！敝灰憧香@研，成功一定屬于你。
好學(xué)好問、鉆研立異，只能以勤奮，不恥下問、肯鉆研以此來到達(dá)，這三樣既是令我們終生受益的財(cái)富，也是成功的必備品。帶著這三樣習(xí)慣，向成功的彼岸出發(fā)吧!相信吧，成功就要來到!
我們的社會需要立異，我們最討厭的就是一成不變，安分守紀(jì)，被各種各樣的牢籠所束縛了。我們尊重以前留下來的各種規(guī)則，但是不代表我們就要一成不變地去附和，固執(zhí)地墨守著成規(guī)，真的是一件值得稱贊的好事嗎？
早在戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策，這有利于當(dāng)時(shí)建立和維護(hù)封建獨(dú)裁國家，因而，這條規(guī)則被歷代君王沿用?？墒沁@條規(guī)則到了后來，給中國帶來了什么？因?yàn)橹剞r(nóng)抑商，按捺了中國資本主義萌芽的發(fā)展，讓社會遲遲不能向前推進(jìn)，中國始終是一個(gè)農(nóng)業(yè)國。昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義產(chǎn)業(yè)國甩在了身后。
這就是一個(gè)一昧遵守分歧時(shí)宜的陳規(guī)，不思立異改革所帶來的慘痛教訓(xùn)。
而愚昧的封建士大夫們，非但沒有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反而固執(zhí)地力保清王朝，堅(jiān)受著他們從小就學(xué)習(xí)的“忠君思惟”，頑固地阻撓新階級地發(fā)展。他們所推崇的清政府，一次次的與西方列強(qiáng)簽定喪權(quán)辱國的條約，一次次地將大片領(lǐng)土拱手相讓?，F(xiàn)在想起，不僅僅要憤慨的統(tǒng)治者，更要唾棄那些愚忠地維護(hù)著清統(tǒng)治的頑固分子。
切身經(jīng)歷，應(yīng)該讓我們熟悉到，不要盲目地追隨規(guī)則。相反，敢于突破規(guī)則，勇于立異獲得成功的例子比比皆是。
二戰(zhàn)時(shí)期，美國的蒙格利特將軍，獨(dú)出機(jī)杼的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上，別人對他這種有違常理的做法疑惑不解。將軍卻說：“我擺放敵人的照片，時(shí)常把自己想象成是敵人，想象假如我是他，下一步會怎樣做。”恰是因?yàn)槊筛窭貙④姺浅Ｒ?guī)地?fù)Q位思索，讓他取得了許多次戰(zhàn)爭的漂亮勝利。
我常思索，假如蒙格利特將軍按照一般規(guī)則，只思索自己應(yīng)該怎么樣做，他還能取得如斯輝煌的戰(zhàn)績嗎？謎底也就不那么肯定了吧。
我們所認(rèn)識的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則，都是從右到左，從低位數(shù)算到高位數(shù)，沒有質(zhì)疑?？墒坟S收卻不這樣想，他偏偏要將常規(guī)反著運(yùn)用。經(jīng)由無數(shù)次研究驗(yàn)證，他終極創(chuàng)造了聞名的史豐收速算法。
像這樣的例子還有良多，好比：將原用高溫處理的金屬，改用冷水處理，可以延長其使用壽命；將原本發(fā)射上天的火箭，改造為鉆井火箭，減小施工難度……通過這樣多的成功事例，我們可以看到，勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn)，打破陳規(guī)，會取得提高發(fā)展。
成功需要勇于立異，古代良多偉人都在為我們做著榜樣，所以說，探索立異，敢于打破常規(guī)才是走向成功的必經(jīng)之路啊!
我曾去過一個(gè)中學(xué)，它在大山深處一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，間隔縣城有三個(gè)多小時(shí)的路程，連接他們的是一條狹窄的盤山公路，一邊是深深的山崖，一邊是如刀削般的峭壁。
那天，我和參加公益流動的小朋友一起，歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí)的車程，終于來到了這里。這個(gè)小小的學(xué)校，僅能收留納200人的校舍卻有近400名學(xué)生，學(xué)校里獨(dú)一的小操場就是孩子們所有流動的場地。這里僅有不到20人的教職職員，所有老師都要教幾門學(xué)科，甚至有些都是他們良多年沒有教授教養(yǎng)過的科目。由于都是孩子，我們很快就熟絡(luò)起來，他們七嘴八舍地詢問著我們的學(xué)校、我們的老師和課程，特別讓他們感愛好的是從沒見識過的外教課、選修課……。從他們羨慕的眼神里，我感到深深的遺憾，要是能帶他們?nèi)ジ杏|感染下我們的課堂該多好？哪怕只有一次。
就在不久前，一則新聞吸引了我——拓維團(tuán)體開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育+精準(zhǔn)扶貧”的動靜，一邊是來自全國的名師，一邊是湖南及新疆貧困地區(qū)的孩子，相隔千里的他們卻通過互聯(lián)網(wǎng)，共享一個(gè)課堂，城鄉(xiāng)孩子擁有了同等接受教育的機(jī)會。這一立異，將給貧困地區(qū)的孩子帶來多少機(jī)會??！
這一切都要?dú)w功于互聯(lián)網(wǎng)+教育的立異，目前互聯(lián)網(wǎng)教育已經(jīng)在良多城市推廣和運(yùn)用，如網(wǎng)絡(luò)課堂、在線功課等，在線教育產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)加速了信息傳播和共享的可能，改變了時(shí)間與空間，悄然改變著我們的學(xué)習(xí)方式和教授教養(yǎng)方法，我們是幸運(yùn)兒，正享受著教育立異帶來的便利。但比我們更需要它們的卻是貧困地區(qū)的孩子們，讓他們也感觸感染互聯(lián)網(wǎng)教育，享受更多的教育資源，教育立異將更有價(jià)值和意義。
可以想象，在不久的將來，在如拓維團(tuán)體這樣的愛心企業(yè)支持下、在來自全國各地名師志愿者的幫助下，貧困地區(qū)的孩子們將像我們一樣，與語文老師一起用尺度的普通話誦讀經(jīng)典；享受著外教浸潤式的英語，了解各地的風(fēng)土民情，與外教視頻對話；與美術(shù)老師一起鑒賞名畫……
也許幾年后，貧困地區(qū)的孩子們不再想走出大山，而是把各種立異思維帶入大山、改變大山。孩子們因教育立異而改變自己的世界，而他們又將用自己的智慧才智來改變大山、改變世界！
在語文課程中作文的地位不言而喻，為了鍛煉我們思考問題的能力，所以優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新主題作文應(yīng)該怎么寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“學(xué)會創(chuàng)新的學(xué)生作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。
阿西莫夫曾說過，創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。創(chuàng)新是人類前進(jìn)的指路燈，是大海中的輪船，是飛翔的羽翼，是迷霧中的燈塔，是······
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn)：力學(xué)三定律·萬有引力·光學(xué)環(huán)·光微粒說·冷卻定律和微積分，然而到了晚年，他花了十年光陰去研究上帝的存在，結(jié)果自然是毫無所得。由此看來即使是一個(gè)偉大的學(xué)者，一旦落入了陳舊的范疇。就談不上絲毫的成就。
1900年，著名教授普朗克曾提出了量子學(xué)假設(shè)以及普朗克公式。但他卻沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論，他最終宣布取消了自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。
齊白石，本市個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對已經(jīng)獲得的成功，永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯的不同于60歲以前，70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)格再度變化。據(jù)說齊白石的一生曾五易畫風(fēng)，正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，形成獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
創(chuàng)新就是要打破傳統(tǒng)觀念的束縛。創(chuàng)新，是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家所需要的一種精神。有了創(chuàng)新我們才能坐飛機(jī)，飛上九重天，有了創(chuàng)新，我們才能在電燈下，侃侃而談，有了創(chuàng)新，我們才能看到顯微鏡下的微世界······
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧！你一定能翱翔于藍(lán)天。
念頭是引起個(gè)體流動以知足個(gè)體需要的一種內(nèi)驅(qū)力。葉圣陶說：“寫作文就為的是寫出自己想說的話?！边@里的“念頭”、“內(nèi)驅(qū)力”就是“想說”，就是一種“表達(dá)的欲望”，有了內(nèi)部動力的驅(qū)使，才能變“要我寫”為“我要寫”。
那么在作文教授教養(yǎng)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的作文愛好呢？
1.課堂上創(chuàng)設(shè)民主、和諧、活潑的學(xué)習(xí)氣氛。
教師學(xué)生要斗膽勇敢想象，敢于質(zhì)疑，斗膽勇敢探究，鼓勵(lì)求異思維，活躍學(xué)生思維，鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)的百家爭鳴，各抒己見，營造一種百花齊放、強(qiáng)烈熱鬧奔放的課堂氛圍。
2.倡導(dǎo)學(xué)生寫富有個(gè)性的文章。
學(xué)生人小，單純直率，無邪爛漫，思惟上纖塵不染，要體現(xiàn)他們的寫作上風(fēng)。
3.要采取激勵(lì)措施。
既要鼓勵(lì)寫作上出類拔萃的學(xué)生，也要鼓勵(lì)寫文章開頭好或結(jié)尾好的學(xué)生，既要表揚(yáng)一個(gè)詞用得好或一段寫得好的學(xué)生，又要鼓勵(lì)選材好或?qū)懽饕暯呛玫膶W(xué)生等等，以此激發(fā)學(xué)生立異的愛好。我常用的激勵(lì)措施有：選取學(xué)生中的佳作登黑板報(bào)，編墻報(bào)，廣播播放，學(xué)生傳閱，班上朗讀，編印《優(yōu)秀作文選》等。
二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)的焦點(diǎn)是培養(yǎng)有立異能力的一代新人。只有具備立異能力的人，才能領(lǐng)導(dǎo)和掌握科技發(fā)展的潮流。作文課在培養(yǎng)學(xué)生立異能力方面具有得天獨(dú)厚的前提，讓我們潛心研究，努力工作，指導(dǎo)學(xué)生寫好作文，啟迪他們的立異思維，培養(yǎng)他們的立異能力，讓一代新人茁壯成長，成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材。
每個(gè)科學(xué)家，都有新的記實(shí)，新的目標(biāo)，而我立異了我的記實(shí)。
那是一個(gè)下戰(zhàn)書，我正在房子里訓(xùn)練跑步，我喜歡運(yùn)動，更喜歡跑步，我每次都有一個(gè)目標(biāo)，那就是比上一次還快，我天天都訓(xùn)練跑步，在學(xué)校里也是玩一些跑步之類的運(yùn)動。我上一次的記實(shí)最好的事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。
我走到運(yùn)動場上，望著跑道，仔細(xì)想一會兒要怎么跑？
開始了，我像一支箭一樣飛的跑出去了，用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去，我跑到終點(diǎn)了！我即刻去問用了多少秒？沒想到，我竟然失敗了，我跑了11秒。
差距也太大了吧，我很驚訝，那是我跑的速度嗎？固然我不想接受，但這是事實(shí)，但我沒有拋卻，我決定再試一次，我預(yù)備這次要把全部氣力都用上，準(zhǔn)備，三！二！一！聽到響聲，我便嗖的一下飛了出去，用盡全部氣力到達(dá)了終點(diǎn)，這一次，我相信我絕對不可能失敗。
成績預(yù)備開始念，話音剛落，我便歡呼了起來。這一次，我成功了，我用了9.1秒，這一刻，我無高心。
通過這次跑步，我知道了：無數(shù)個(gè)成功的背后都有無數(shù)滴汗水。
有一則食品廣告，通過父、母、女兒三人的對話來介紹該食品的名稱品種。因構(gòu)思設(shè)計(jì)新撅，頗為聽眾欣賞。于是，魷不乏許多模仿者。如此不問區(qū)別，生硬套用同一個(gè)形式，聽來反而感到格格不入，影響宜傳效果。由此可見，創(chuàng)祈精神十分重要。
上迷事件中存在的生椒硬套現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在廣告行業(yè)中，在各個(gè)方面都有表現(xiàn)。為什么會這樣呢?
首先，是缺乏創(chuàng)新意識。許多人看到別人的。點(diǎn)子好，魷馬上拿來用，而不去思考它是否適合，足否雷要改進(jìn)，更不會去想屬于自己的新點(diǎn)子。每個(gè)事物都有其獨(dú)特的一面。魷像上文提到的廣告構(gòu)思。父、毋、女兒的談話適合介紹食品，但若是介紹化壯品，就不太適合了。這枕雷要廣告設(shè)計(jì)者想出更新，更貼切產(chǎn)品的構(gòu)思。
其次，是俠乏創(chuàng)新勇氣。街事物的產(chǎn)生大多是坎坷的，是要承扭風(fēng)險(xiǎn)的。這魷?zhǔn)谷藗儺a(chǎn)生了退卻的心理。這種擾像不決，患得患失的想法常常使我們與許多祈事物擦身而過，真是一種遺憾。鄧小平同志甘說過，我們做事膽子要大一點(diǎn)，步子邁得再快一點(diǎn)。是啊，創(chuàng)新魷不要畏懼失致，要勇敢地去做。
另外，好逸惡勞也是人們俠乏創(chuàng)造精神的一個(gè)原因?；蛟S你覺得沿用別人創(chuàng)造的東西，省時(shí)省力，但這么做會使我們漸漸硫于思考，忘記自身所肩負(fù)的開創(chuàng)未來的貴任。
貝多芬正是打破前人作曲的模式，才寫出了震撼人心的《命運(yùn)交響曲)，喊出了我要托住命運(yùn)的咽喂。而哥白尼賈若與教會作對的危險(xiǎn)，毅然推翻了《地心璐，發(fā)表了《日心說》。這種面對命運(yùn)不公，面對死亡成脅，依然勇于創(chuàng)祈的精神，難道不讓那些一味重復(fù)別人創(chuàng)造的東西的人，覺得汗旅嗚?當(dāng)今社會禽要新鮮的血液，常要析生事物去促進(jìn)它的發(fā)展。而缺乏創(chuàng)析精神，必定會使整個(gè)社會停滯不前。生活在這樣一個(gè)一成不變的世界中，你會快樂嗎?
為了更精彩的明天，讓我們迸發(fā)出智慈的火花，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造!
我們在做任何事情，在方面上總會有兩種選擇：一是墨守成規(guī)，沿著前人的路走下去;二是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)，走立異之路。
在加速建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的今天，我們更需要的是立異，而不是因循保守，墨守成規(guī)，只有我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，運(yùn)用我們的知識，沒取他人的經(jīng)驗(yàn)，不怕失敗，從指導(dǎo)思惟到各項(xiàng)詳細(xì)的工作都進(jìn)行不中斷的立異，才能以最快的速度實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
假如不是遠(yuǎn)古人類敢于立異，去改變他們的糊口環(huán)境，也許我們現(xiàn)在糊口的仍是古器時(shí)代。也就是說，假如沒有他們的立異，就不可能有現(xiàn)在的我們，也不可能有我們現(xiàn)在的糊口前提。
沒有立異，哪來電燈？假如不是愛迪生不但愿在燭炬下工做，不但愿沿著前人為我們立異的前提下走完一生;假如不是愛迪生沒取前人的經(jīng)驗(yàn)，不怕多次失敗，敢于立異，我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們四周的一切，看清晰夜晚的世界呢？
沒有立異，哪來時(shí)代一代換一代？哪來科技一天比一天發(fā)達(dá)？在進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，提倡立異更具有時(shí)代意義。當(dāng)今，新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球，帶來了各個(gè)領(lǐng)域的立異和發(fā)展，假如我們現(xiàn)在只守在前人這分基礎(chǔ)上不思探索，不思發(fā)展，就必將被時(shí)代拋棄，我們的現(xiàn)代化建設(shè)就不可能順利進(jìn)行。
我們作為新時(shí)代的年青人更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念，敢于去追求立異這一時(shí)代的流行色，要以“立異者”的姿勢立足于世界。
立異精神，使科學(xué)家碩果累累，使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績，使時(shí)代一代更一代?？傊?，立異是一切事物發(fā)展最根本的“路”。只有走立異之路才能使我們的事業(yè)，我們的社會更快地發(fā)展。
創(chuàng)新歷來被人們所稱贊、所追求!它積極融入人們的生活中，正如文學(xué)家高爾基所說：“人類的生活就是創(chuàng)造!”
歷史上的許許多多名人往往都可以創(chuàng)新而翻空出奇。正是源于創(chuàng)新，才創(chuàng)造出我們?nèi)祟悮v史上的一個(gè)又一個(gè)的輝煌!
近現(xiàn)代更有許多成功人士，都是繼承先人文化的典范，也是新知識領(lǐng)域的探索人。就像物理學(xué)家牛頓所說：“站在巨人的肩膀上?！倍@個(gè)巨人，正是繼承前人的發(fā)現(xiàn)和研究，不斷創(chuàng)新。
一代名家齊白石先生亦是諳熟此理，以“學(xué)我者生，似我者死。”作為他對弟子的經(jīng)典告誡。齊白石先生的良苦用心著實(shí)令人感動。是啊，學(xué)習(xí)別人長處，不能生搬硬套，要學(xué)會創(chuàng)新運(yùn)用，才更易成功。
北宋畫家李公麟以一幅《陶潛歸來兮去圖》聞名天下。那幅畫，并不是畫法有多么的精湛，而是融入創(chuàng)新元素為人們稱贊!歷代畫陶淵明的畫家不在少數(shù)，而他們大多只能畫出陶淵明“采菊東南下，悠然見南山”的安逸之情，卻無法體現(xiàn)出他的“不為五斗米折腰”的凜然之義。恰好，李公麟抓住這一點(diǎn)，異軍奇襲，成為畫壇一大佳話。
創(chuàng)新之所以為人們所稱贊，所追求，皆是源于恰當(dāng)運(yùn)用它，能出奇至勝!
不知道你們有沒有聽過這句話：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！薄傲悺边@個(gè)詞語現(xiàn)在已被越來越多的人所提倡了。
我曾看到過一幅漫畫，諷刺了那些自己不立異，模仿別人，還妄圖成功的'人：小明和小紅放學(xué)后一道回家。小紅問小明才藝大賽有沒有掌握拿獎(jiǎng)，小明信誓旦旦地說有。然后他把自己要表演的節(jié)目內(nèi)收留告訴小紅，小紅覺得耳熟，猛然想起上學(xué)期隔壁班的小剛參加才藝大賽表演的就是這個(gè)節(jié)目，還拿了一等獎(jiǎng)呢......第二天，小紅把這件事告訴小明，小明卻義正辭嚴(yán)地說，這叫鑒戒......
漫畫中的小明很好笑。常聽人說：“第一個(gè)把姑娘比作花朵的是天才，第二個(gè)把姑娘比作花朵的是庸才，第三個(gè)把姑娘比作花朵的是蠢才?！毕裥∶鬟@樣，不僅不會得獎(jiǎng)，而且還有可能由于抄襲被要求退出。在比賽或做其他事時(shí)，有自己的立異，有自己不同凡響的“鮮”味，往往更收留易成功，這就是立異的氣力！
提起“蘋果”手機(jī)，大家肯定都知道吧！“蘋果”手機(jī)并不是由美國的蘋果公司組裝的，而是由中國的富士康工廠組裝的?？筛皇靠的玫降膱?bào)酬很少，美國的蘋果公司拿到的金額最大，占百分之六十。
為什么呢？由于“蘋果”手機(jī)是美國蘋果公司立異和設(shè)計(jì)的呀！這就是立異的價(jià)值！當(dāng)今社會，勞力雖然值錢，但設(shè)法主意和立異精神更值錢！
時(shí)代在發(fā)展，在提高，人們對立異越來越正視了。不少學(xué)校開展了“創(chuàng)客教育”。你說，這算不算是我們的一大幸事呢？
從前，名人巴爾扎克曾說過：“問號是開辟一切科學(xué)的鑰匙?！笔堑模脤W(xué)必好問，鉆研必立異，這是每個(gè)成功者的秘訣。
那如何做到好學(xué)好問，鉆研立異呢?首先，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^，乃是成功的必備前提，也只有勤奮，才是通往成功的陽關(guān)大道，勤奮，勤而奮發(fā)，你必需養(yǎng)成晨讀、午讀、晚讀的好習(xí)慣，常常讀書，并且要懂書，要有自己的獨(dú)特見解，每時(shí)每刻思索，做到勤學(xué)好問，這樣，勤奮，便達(dá)到了!
再來，要不恥下問，好學(xué)者不問，非好學(xué)也?，F(xiàn)在的人，老是恥于下問，以為問人是一件非常恥辱的事，實(shí)在不然，由于，聽取別人的意見，可以融合自己與別人的見解，使我們的謎底更加完善。學(xué)霸是怎樣練出來的，由于她們懂得問，一問不成問兩人，兩人不會問三人，千問百問，直至問出謎底當(dāng)然了，要準(zhǔn)確聽取別人的意見，要自己的判定，不可隨意亂聽?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“敏而好學(xué)，不恥下問”這是好學(xué)好問的作法。
再來，是如何鉆研立異的問題，謎底是，要有一個(gè)肯鉆研的立場，高年級的閱讀題，往往高深而不可測，有些標(biāo)題問題的謎底要由你自己來想，你必需得有一個(gè)鉆研的精神，鉆研，這種立場能給你帶來巨大的好處，要拼命鉆，細(xì)細(xì)的鉆，才能夠立異，才會有靈感?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針?！敝灰憧香@研，成功一定屬于你。
好學(xué)好問、鉆研立異，只能以勤奮，不恥下問、肯鉆研以此來到達(dá)，這三樣既是令我們終生受益的財(cái)富，也是成功的必備品。帶著這三樣習(xí)慣，向成功的彼岸出發(fā)吧!相信吧，成功就要來到!
“乒乓乒乓”!廚房里響起了吵雜的聲音。“嗨，女兒，你能不能安靜點(diǎn)兒呀!吵死了。而且你在廚房搗鼓了這么久。到底搗鼓出個(gè)結(jié)果沒?”媽媽終于忍受不住這吵雜的聲音了。
“哎!老媽，你就再忍受一會兒吧!”說實(shí)話我也受不了這聲音，但沒辦法，老媽那廚藝真是不敢恭維，煮什么都能一個(gè)味也是沒誰了。趁著星期天親自下廚擺弄下，雖然我也是新手一枚。我一邊手忙腳亂地準(zhǔn)備食材，一邊回答媽媽的問題。
好不容易準(zhǔn)備好了，我用一些酒泡著老爸早上剛買回來的魚，先把這魚“泡醉”再說，然后再打幾個(gè)雞蛋，快速度打出來的蛋圓滑又有光澤，很好。
啊哈!不過一會兒，魚泡好了，往鍋里倒油燒熱，把醉熏熏的魚兒放入鍋里，立即酒味飄香，這是第一步創(chuàng)新曲：醉魚飄香!煎好拿上來用幾根燒烤時(shí)用的竹簽，從魚的嘴巴往下插到尾巴，固定好。
這道菜已經(jīng)完成了一半了，我看著這“站立”的魚，一邊不住點(diǎn)頭一邊想，在露出魚嘴巴的竹簽上插上我切成一個(gè)個(gè)圓形的炒蛋，不就成魚吐出來的泡泡嗎?第二步創(chuàng)新曲就是這個(gè)啦：醉魚吐泡泡!
最后一步，放一些“水里的海草”——幾片青菜葉，哇，一道香噴噴的醉魚湯終于創(chuàng)新成功啦!“哈哈，我真牛逼啊”!看著這道色香味俱全的“醉魚湯”，我不禁自戀起來。
“唉喲喂!我的乖乖，女兒啊!這道菜你還要花多長時(shí)間啊”?廚房外，媽媽的聲音把我從自戀中拖出來。對呀，現(xiàn)在還不到自戀的時(shí)候，趕快把這道菜端出去吧?！袄蠇專瑏韲D!看一看嘗一嘗啦!”我端著盤子喜滋滋地來到媽媽跟前。
“哇，女兒你好厲害啊!嗯～!味道很好呢”!老媽看了看外型又嘗了嘗味道，不住地贊嘆。
嘿嘿!看來我這次創(chuàng)新真得很不錯(cuò)呢!下次一定再來創(chuàng)新一次!讓老媽再次大開眼界。
立異，是現(xiàn)在糊口中不可缺少的代名詞。聞名的科學(xué)家愛因斯坦曾說過：“若無某種斗膽勇敢放肆的猜想，一般是不可能有知識的進(jìn)展的。”我以為，沒有立異的糊口，就如同不能飛翔的小鳥，如同原地奔跑的馬兒，沒有趣味，平白而枯燥。
最近，我的朋友圈中刮起了一道“P圖風(fēng)”。大家用各種P圖軟件，將照片進(jìn)行放大，縮小，拼貼，夸張化，使它們看上去別具一格，花腔繁多，更吸惹人們的留意?？戳诉@些圖片，我的腦海里不由地突發(fā)奇想：“假如能不用這些復(fù)雜的軟件，直接用普通的相機(jī)充分利用“近大遠(yuǎn)小”等視角進(jìn)行公道的轉(zhuǎn)化，是不是就能形成一樣的視覺效果？
有了這些新穎設(shè)法主意，我伎癢，約了幾個(gè)朋友來到了小區(qū)的曠地進(jìn)行嘗試。我們進(jìn)步前輩行了公道的分工，一個(gè)拍攝，另外兩人則在大約間隔5—6米的位置一前一后地站著，前一個(gè)人將手平托起，在相機(jī)的焦距對準(zhǔn)，放到后一個(gè)人腳下。嘿，這樣一比較果然就出來了相片中的人比手掌還小許多，看上去就像一個(gè)小人國的人兒站在一只巨手上，再配上一副驚恐生動的神態(tài)，“小人兒”雙人捂臉，從手掌上高高蹦起，快門在那一刻捉住瞬間。嘗試了幾回后，我的設(shè)想成功了，圖片將手掌和腳的位置巧妙地結(jié)合在一起，既有了逼真夸張的畫面感，又有了P圖軟件所沒有天然。
通過這次獨(dú)特的嘗試，嘗到了立異的樂趣，腦海中刷新了對立異這一詞的看法。起初，我只覺得立異是那些科學(xué)家、發(fā)明家獨(dú)占的專利詞，立異就是發(fā)明東西，探究奧秘，這對于我們普通人來說簡直是難于上青天。后來我發(fā)現(xiàn)，立異原來這么收留易！你或是在別人的基礎(chǔ)上加上自己的改動，或是變廢為寶，又或是用自己的思維另辟蹊徑，從另一個(gè)角度解開困難，這都是立異！
立異，實(shí)在很簡樸。你不必像愛迪生、貝爾那樣經(jīng)由幾千幾萬次試驗(yàn)發(fā)明出震撼世界的東西。立異就在糊口中，就藏在平凡的小事中，只要你有一顆細(xì)致的心，善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，憑借天馬行空的想象，就有機(jī)會與立異交朋友。每個(gè)人的思維是不同的，假如都介入鉆研立異，那么世界會更加夸姣。
各位好。在進(jìn)入正題之前，先給大家講個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭中，一艘下了錨的驅(qū)逐艦上的船員突然發(fā)現(xiàn)，一顆漂浮式水雷正向他們漂來，距離已經(jīng)很近了，已經(jīng)來不及解纜躲避了。怎么辦呢？船員們急中生智能，跑到甲板上，拿起水管，用水把水雷給沖走了。
按照時(shí)下流行的說法船員們實(shí)在很有“創(chuàng)意”，說得通俗一些，就是有創(chuàng)新精神：在此之前，有誰會想到用這種方法對付水雷呢？
但是，在一些人眼中，創(chuàng)新是一種神秘的東西，創(chuàng)新的靈感似乎是極其偶然的，如同彩票中獎(jiǎng)一般。而我以為不然。倘若你用科學(xué)的思想方法關(guān)注周圍的一切，你就會發(fā)現(xiàn)，靈感幾乎無處不在。
早期的筆與墨水是分開的，人們要寫字時(shí)，便把筆伸到墨水中蘸一下。這種狀況持續(xù)了很久，但誰也沒有在意。直到后來，制筆業(yè)中的一個(gè)機(jī)靈鬼發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，并產(chǎn)生了將二者合而為一的想法。于是自來水筆誕生了。在此之前，用過筆的人何止千萬，卻都與這個(gè)發(fā)明無緣，為什么呢？因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι畹年P(guān)注與審視，也就是細(xì)心觀察。細(xì)心觀察是搜集創(chuàng)新素材時(shí)必不可少的品質(zhì)，擁有這一品質(zhì)的人將比別人擁有多得多的創(chuàng)新機(jī)會。而對身邊事物的熟視無睹，恰是一般人的通病，因而創(chuàng)新之神也就與之擦身而過了。
擺脫思維定勢是創(chuàng)新精神的又一特點(diǎn)。思維定勢有時(shí)是有用的，它讓我們在解決某些常見問題時(shí)顯得更加熟練，但它對創(chuàng)新是有害的。一位母親問老師：“怎樣才以使我的孩子早餐吃雞蛋呢？”老師反問道：“你為何要讓孩子吃雞蛋呢？”“為了補(bǔ)充蛋白質(zhì)”。母親回答。“那你為何不換一種方法呢？”老師說。于是，次是清晨，母親便心滿意足地看著她的孩子吃起了他最愛吃的牛肉餅干。在這里，這位母親的頭腦中有一個(gè)思維定勢，即想起蛋白質(zhì)就必須吃雞蛋。由此可見，思維定勢往往使我們的思路變得狹窄，甚至讓我們無法發(fā)現(xiàn)一些簡單的東西。
創(chuàng)新精神還要求人們不要輕易判斷?！芭袛唷笔怯靡延兄R進(jìn)行的邏輯推理。但是新生事物未必就適應(yīng)原有的知識體系。因此，舊知識常駐對新事物導(dǎo)出謬論來，人們因此放棄了繼續(xù)探索，也就失去了創(chuàng)新的機(jī)會?！跋鄬φ摗睙o疑是本世紀(jì)人類在科學(xué)上取得的最大成就之一，但倘若愛因斯坦當(dāng)初便應(yīng)用他所學(xué)的經(jīng)典物理學(xué)知識進(jìn)行推理、判斷，得出謬論后便將其放棄，那么他縱然再有天才，也只能在經(jīng)典物理學(xué)的圈子中打轉(zhuǎn)，很難取得日后的輝煌。美國學(xué)者邁克爾·雷波夫曾這樣說過？quot；幾乎每一項(xiàng)發(fā)明都是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人堅(jiān)信自己想像力的結(jié)果。“話雖有些絕對，卻不無道理。
回顧人類的歷史，實(shí)際上就是一部不斷創(chuàng)新從而不斷進(jìn)步的歷史。隨著社會進(jìn)程的加快，人類的創(chuàng)新活動也在不斷加快，人的創(chuàng)新精神也就越發(fā)重要。科利華軟件集團(tuán)總裁寧朝弟在談到人才時(shí)認(rèn)為，信息時(shí)代是物質(zhì)性極弱的時(shí)代。人在意識上的躍進(jìn)將給企業(yè)發(fā)展帶來質(zhì)的突破。因此，一個(gè)人的創(chuàng)意比知識更重要。我們作為跨世紀(jì)的一代，若想在新世紀(jì)的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟，又怎能不注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神呢？
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇環(huán)保作文需要從哪些方面入手嗎？在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫好一篇環(huán)保主題作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“優(yōu)秀學(xué)生寫的環(huán)保主題作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。
在我小時(shí)侯，常常聽爺爺講過這樣一則故事：傳說良久以前從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，人們活得非?？鞓?。可是后來，有一個(gè)人來到這兒，對當(dāng)?shù)厝藗冋f：“你們擁有巨大的財(cái)富。”人們興奮極了，認(rèn)為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后，那人又來了，人們由于沒有找到財(cái)寶而質(zhì)問那人。那人嘆口吻說：“我說的財(cái)富就是你們原來擁有的那柔美宜人的環(huán)境?！比藗兟牶箅y過極了，由于現(xiàn)在這里的氣候很差，天然也很少有鳥兒光顧。
那時(shí)候我還小，我并沒有聽懂這個(gè)故事。我也不以為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不合錯(cuò)誤的，反而責(zé)怪那外來者誘導(dǎo)人們的思惟。現(xiàn)在想想，村民們真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。錦繡的大天然，是無限的財(cái)富，這是人人都可以意識到的，外來者只不外是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
良多都是大天然和諧的美駝走大漠，如雁排長空，魚游淺底，百花斗麗。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展，不管是興仍是衰，它都是錦繡的。即便如一現(xiàn)的曇花，它開的時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地大張旗鼓，令人敬佩。大天然自身的美，也許就是一種魅力無窮的美吧！
“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》打動了多少國人的心。然而，因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐，錦繡的長江黃河變得渾黃污濁，甚至泛起中斷流現(xiàn)象。人類是大天然的主導(dǎo)者，可以讓大天然變得更加和諧同一，也可以破壞大天然。近些年來，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大天然遭到嚴(yán)峻的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的是，人們現(xiàn)在已意識到了大天然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)弘遠(yuǎn)于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值，因而建立起了各種各樣的大天然保護(hù)區(qū)。然而，人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大天然，人們就可以節(jié)約更多的金錢投入到科學(xué)研究當(dāng)中去。
這個(gè)錦繡的大天然，是我們生存依靠的家。我們對它進(jìn)行攻擊和破壞即是把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛護(hù)它。
這些神圣的天然美，讓我們共同來保護(hù)它！
通過我們的保護(hù)和愛護(hù)，讓天然美永恒的展現(xiàn)在我們眼前！
暗淡的天空下，樹上的小鳥問媽媽：“故事里都說，天空都是碧藍(lán)的，可為什么我看到的天空是灰色的，像個(gè)灰色的大蓋子照在頭頂？”
渾濁的河水里，小魚們在玩游戲，可它們老是迷失方向。“聽媽媽說，河水過去是清澈見底的，可現(xiàn)在卻什么也看不清?！币粭l小魚訴苦著?！笆前。∏安痪糜幸粋€(gè)晚上，前面的大黑洞里排出黑水，我的好幾個(gè)伙伴都在那兒喪了命?！绷硪粭l小魚嘆息道。
傍晚，一個(gè)小姑娘和爸爸站在陽臺上看著遠(yuǎn)方，空氣中彌漫著一種難以描述的刺鼻氣息，不遠(yuǎn)處的工廠的煙囪又開始冒煙，小姑娘用手蒙住口鼻，開始不住地咳嗽，她患了哮喘，很難治愈，時(shí)常會發(fā)生發(fā)火，爸爸顧恤地為她拍著背，說：“仍是回房休息吧，別著了涼。”他們回到屋里，關(guān)上門窗，拉上窗簾……
有時(shí)，我們訴苦自己糊口的環(huán)境猶如一個(gè)垃圾場，一個(gè)堆滿化工材料的納物筐。我們一直在提倡要減少廢氣排放，保護(hù)地球家園。街上的海報(bào)，電臺的廣播，無一不在向人們宣傳環(huán)保的理念，提醒人們保護(hù)環(huán)境的重要。無車日、熄燈一小時(shí)……每個(gè)人都但愿糊口的環(huán)境更夸姣。但在良多時(shí)候，也許是在炎炎夏日，卻著急地撕下冰激凌的包裝袋，隨手一扔，任憑那張塑料紙隨風(fēng)飄走，自己就只顧吸吮著可口的冷飲，感觸感染這片刻的清涼。
我想這種情況在我們糊口中時(shí)?？梢?，我們大多是在訴苦，而不去努力進(jìn)行改變，有時(shí)人們可能會想：這地上反正已經(jīng)很臟了，我再扔個(gè)紙片也沒關(guān)系，或者，到處都是塑料袋，我一個(gè)人不用有何用？實(shí)在，嚴(yán)峻的污染就是從這些小的地方開始。猶如涓涓細(xì)流匯成江河湖海，假如每個(gè)人都能從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起，種下一棵小樹；撿起一片紙屑；垃圾分類丟棄：少開車，多坐公共交通……改變也將會是巨大的，顯而易見的。
環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，環(huán)保就在我們身邊，讓我們步履起來，讓天空藍(lán)起來，讓小河清起來，讓我們的家園綠起來，讓地球歡笑起來。
在我們今天這個(gè)工業(yè)高度發(fā)展與人類生活進(jìn)一步提高的21世紀(jì)，環(huán)境污染已經(jīng)成為了一個(gè)嚴(yán)重而普遍的問題。如果環(huán)境繼續(xù)污染下去，我們賴以生存的地球家園將會面目全非。這就提醒著我們每一個(gè)要都要保護(hù)好我們的環(huán)境。
近幾年，我們經(jīng)濟(jì)水平的提高讓許多人都開上了汽車，可是環(huán)境問題也就隨之而來了：汽車尾氣不僅污染了空氣，而且還破壞了臭氧層，使南極地區(qū)出現(xiàn)了巨大的臭氧洞。
工業(yè)生產(chǎn)往往會出大量的廢水廢氣，這些廢水使河水臭不可聞，導(dǎo)致魚兒死亡。廢氣和煙霧飄散了空氣中，對人的危害極大，容易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，對人的健康會造成威脅。
另外，生活垃圾的污染也很嚴(yán)重——塑料袋滿天飛揚(yáng)，果皮、紙屑到處都是……其實(shí)有些是可以避免的，比如果皮可以被蚯蚓分解成種田用的良好綠肥，廢舊的塑料袋可以回收、加工成新的重復(fù)進(jìn)行利用，等等。
藍(lán)天白云，清新的空氣，沒有任憑工業(yè)污染的地方才是我們應(yīng)該生存的地方?？墒侨缃癍h(huán)境的嚴(yán)重污染過早地降臨到了我們頭上。工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、運(yùn)輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染等等都嚴(yán)重地影響著我們?nèi)祟愘囈陨娴倪@個(gè)環(huán)境。
為了減少污染，我們應(yīng)該采取一些相應(yīng)的措施：最根本的就是減少污染物的排放，如騎自行車和電動車上下班等，以及不能亂丟棄生活垃圾。其實(shí)大面積植樹造林也是防治空氣污染的好方法。樹木能夠吸收熱量和二氧化碳，減少溫室效應(yīng)，凈化空氣。
今天，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了一個(gè)核心話題。我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保盡我們自己的一份力量，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)我們賴以生存的地球，讓美好的環(huán)境在地球家園永駐！
沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了，她揉揉眼睜開朦朧的雙眼，伸展身子打了一個(gè)打打呵欠，秋風(fēng)一吹，泛黃的樹葉便打著旋兒的依依不舍的從樹上落下來，滿地的金黃金燦燦的，秋風(fēng)再深呼吸了一下，樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飄動著。
待秋風(fēng)沉靜后，街上到處都是樹葉，塑料袋等廢棄物，影響到了街上的環(huán)境。這時(shí)，來了幾輛垃圾處理車，從每輛車上分別跳下幾個(gè)人，把那飄動著的秋葉掃在一堆，然后一起倒進(jìn)垃圾車?yán)铩６诓贿h(yuǎn)處，更多的人們紛紛拿起掃帚，把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類后，倒在垃圾車?yán)铩?/p>
大家都十分當(dāng)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇，這時(shí)，秋風(fēng)也似乎在為自己的行為感到懺愧般，輕輕地一吹，便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來。看到這一切的我，也自發(fā)的問環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把，幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的，有掃地的，有掃樹葉的，也有前來送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿汗珠，但是好像一點(diǎn)都不覺得辛勞，反而臉上堆滿了笑臉，顯得開心極了。
保護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)，我們應(yīng)該從自己做起，以身作則。讓我們伸出手，積極的投身到保護(hù)環(huán)境的步履中去吧!
記憶中的我，小時(shí)候常常幫助外婆頓一些外公看完的舊報(bào)紙，一捆一捆的捆綁好，然后等到回收舊報(bào)紙的叔叔泛起，賣掉這些報(bào)紙，固然每次都換來一點(diǎn)點(diǎn)很少的報(bào)酬，但是外婆總樂在其中，笑著告訴我：“這些報(bào)紙可以輪回再利用呢?！?/p>
現(xiàn)在的慢慢長大，懂得了其中的奧妙，報(bào)紙的輪回利用可以減少大樹的砍伐，我們都知道，樹是我們的好朋友樹木能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡，樹木通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。樹還能防風(fēng)固沙，修養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20－60噸。樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10－15分貝。樹是上天賞給我們的好朋友，我們要好好珍惜他們。
前幾年，超市里取消了塑料袋的免費(fèi)供給，這是為什么呢？由于塑料袋對我們的危害是十分大的。通過專家先容，塑料袋從出產(chǎn)到處理，整個(gè)過程都會造成大量資源的耗費(fèi)，以及地球環(huán)境的污染。每個(gè)塑料袋的天然分解需要200年以上，會污染四周的土地和水質(zhì)，全國每年耗費(fèi)掉的塑料包裝袋，它在出產(chǎn)中所消耗的原油超過1000萬桶，而處理時(shí)要耗費(fèi)的電量更是大得驚人??！
在平時(shí)的日常糊口中，有些人購物用的都是塑料袋，塑料袋固然給我們很大的利便，可是使用過后又該怎樣處理呢？有些人說“丟掉唄！”。又有的同學(xué)說，把它收回再利用。還有的同學(xué)說把它埋在土里……塑料袋對環(huán)境的危害到底有多大呢？有關(guān)資料顯示：“不可降解塑料袋不收留易分解，一百年都不會腐爛；假如埋在土里，就會破壞泥土的質(zhì)量；假如把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良，就會死亡……”所以，我們都要使用環(huán)保帶，既利便有安全。
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，許多小區(qū)門口有一個(gè)類似于電池的小盒子，這些都是回收電池用的。糊口頂用到電池的地方其實(shí)太多了，我們良多人將用完的電池隨手一扔，這危害實(shí)在長短常大的。一節(jié)廢電池對環(huán)境能造成多大的危害？它可以污染數(shù)十萬立方米的水。一節(jié)一號廢電池埋在土里，能使1平方米的土地失去使用價(jià)值。廢電池危害的主要問題是電池中有害成分在電池分解后造成的環(huán)境污染。電池中的有害成分主要有汞，鎳，鉛等重金屬，此外，還有酸，堿等電解質(zhì)溶液，對人體及生態(tài)環(huán)境有不同程度的危害。
實(shí)在環(huán)保很簡樸，你只需要撿起地上的一張紙，少人一只喝完的飲料瓶，不鋪張每一張紙，少開一天車，少開一會空調(diào)……從小事做起，就可以體現(xiàn)我們的環(huán)保意識。一件小事乘以13億就會變成一件很大很大的事。我們要爭創(chuàng)綠色家園，爭做環(huán)保先鋒。
天空，由于工廠排出的廢棄，汽車排出的尾氣，已有蔚藍(lán)色變成了灰白色；河流里的水，由于人們在這里洗衣，垃圾在這里會萃，已有清澈明凈變成了發(fā)黑發(fā)臭的污水；森林，由于人們不但不保護(hù)，反而將樹木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹木消失了，取而代之的是一片荒涼
喲，這么臟！是誰這么大聲的喊。我還懷著好奇的心回過頭去一看，是一個(gè)小妹妹在喊叫。我呆呆的站在原地，眼睛望著這條骯臟的走廊，望著走廊里堆積如山的垃圾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到這臭氣熏天的味道，每次走到這里，都得捂住鼻子從我做起，讓世界變得清潔這句廣告語為大家所熟知，但是真正能做到這句話的又有幾個(gè)人呢，倘若人人都能做到這樣，世界將會變得多么夸姣。赤潮的頻繁泛起，沙塵暴的不中斷偷襲，全球氣候的異常變化，這種種的災(zāi)害都在威脅著我們的生存，威脅著我們的綠色家園。人類又何曾知道，賜賚我們幸福糊口的綠竟徐徐的在人們的手中消失了？黃沙，紅霧，黑煙我仿佛聞聲地球在哭泣，她憂郁的向我傾訴自己的不幸，當(dāng)一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼化為一望無際的沙漠時(shí)，她無窮憂傷，泣不成聲。拋開幸福，必然招致災(zāi)害。煙霧，塵沙，不就是大天然給予它的破壞者強(qiáng)有力的懲罰么？我們的家園太需要綠色了，綠色的種子要靠我們大家來播種。在此，我要向人們呼吁，一定要休止砍伐森林，不能讓我們的大天然繼承流血，它就像我們的母親，所以我們一定要守護(hù)好它，不能讓它受到一絲傷害。
種一棵樹，植一叢草，栽一盆花讓我們用該來創(chuàng)造綠色的世界吧！
嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)懷少學(xué)校初二:謝雨欣
“構(gòu)建和諧企業(yè)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”，這天，我們在小作家協(xié)會老師的帶領(lǐng)下參觀了山東水發(fā)方達(dá)再生資源利用有限公司。
我們排著整潔的步隊(duì)走進(jìn)“旅途”的第一站：城市礦山展廳。工人叔叔在展廳里讓我們觀看了兩部短片：一部短片主要講述了人們過分開采地球資源，以致給大天然留下的只是成堆的垃圾；另一個(gè)短片主要講述了汽車零件可以大范圍地輪回使用，好比廢舊玻璃的資源化利用，每年可利用報(bào)廢顯像管10萬噸，可出產(chǎn)微晶玻璃板材80萬平方米，以及微晶玻璃材料15。2萬噸……另外，我還看到了四幅令人贊嘆不已的資料：第一是“我國一年消耗50億噸的礦產(chǎn)資源量”，被譽(yù)為“消耗大國”；第二是我國事世界第二大石油消費(fèi)國，石油需求對外依存率高達(dá)57?；第三是我國的銅消費(fèi)量位居世界第一，xx年后中國銅礦資源將面臨枯竭；第四個(gè)是我國事世界最大的煤炭出產(chǎn)和消費(fèi)國。煤炭儲量僅供開采1xx年，為世界均勻水平的一半！看到這些令人心驚的數(shù)字，我不禁渾身戰(zhàn)栗，沒想到我們的糊口竟要消耗這么多的資源！
第二站是鋼雕廣場。鋼雕廣場上有許多栩栩如生的鋼雕作品，有氣勢的關(guān)公，有男孩子最愛的變形金剛……而這些鋼雕全都是由一些非常普通的被人廢棄的鋼鐵經(jīng)由焊接以及噴漆加工而成的。
第三站是塑料分解車間。車間里面堆滿了各種各樣的廢棄塑料以及資源再生利用的出產(chǎn)機(jī)器，看到這一座座“大山”和由廢棄物重新回收利用出產(chǎn)出來的產(chǎn)品，我驚訝極了！
第四站是汽車廢品拆解車間。進(jìn)到車間，映入眼簾的是汽車以及各種汽車零配件堆積而成的一座座小山。接著，在這里我們還看到了許多工人正在拆解報(bào)廢的汽車，預(yù)備制作出更多能夠輪回使用的物品。
參觀完畢之后，我們在“方達(dá)火車頭”旁邊合影留念。同學(xué)們的臉上洋溢著布滿燦爛的微笑，那開朗的笑聲在這座變廢為寶的工廠里久久回蕩。這次流動讓我深刻地熟悉到：“世界上沒有真正的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源！”我以后一定要保護(hù)好環(huán)境，少制造垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！我是一名六年級的小學(xué)生。以前咱們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香，人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，但最近，人們開始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴(yán)峻污染，這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有，別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。
原因何在？在我看來，是由于現(xiàn)在人們的環(huán)保意識徐徐減弱了，以為環(huán)保和自己不要緊，反正，不是自己家，臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人，結(jié)果，一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少，導(dǎo)致之前的良好環(huán)境，之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理??！豈非您，環(huán)保局的一局之長，會不知道這個(gè)問題嗎？
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言，煩請一看：
第一：在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會，找到當(dāng)?shù)貛讉€(gè)有名的人，告訴他們環(huán)保的重要性，再請他們?nèi)ヅ_上演講，效率肯定高。
第二：舉辦一些關(guān)于小朋友的流動，鼓勵(lì)他們環(huán)保，再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競爭之心，最后就會把環(huán)保變成習(xí)慣，那么環(huán)保就無形發(fā)展了。
第三：運(yùn)用能用的最高科技，建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無窮的輪回。第四：招募工作職員，鼎力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。第五：實(shí)行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無反應(yīng)，智能系統(tǒng)自動送到準(zhǔn)確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見，盲瞽之言。如有可用之處，還請鼎力實(shí)行。
大事不好啦！砍柴工來森林里砍了良多樹，這樣下去，森林將會變成沙漠，所有的動物不僅沒有了家園，而且還會被餓死。
這事被森林之王獅子知道了，他召集所有的動物來開會，研究怎樣保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園。
狗熊第一個(gè)發(fā)言：“我們要多植樹，保護(hù)環(huán)境。我們家有5口人，每人植4棵樹，我們一家一共能植多少棵樹呢？”大家一起算了算：4×5=20(棵)獅子說：“狗熊一家就能植20棵樹?！痹蹅兩掷锏拿總€(gè)小動物都步履起來，我們的森林就會更加錦繡。
獵豹叔叔第二個(gè)發(fā)言：“我跑的快，為了保護(hù)我們的環(huán)境，以后上班就不開車了。”我以前天天開車上班需要3元的油錢，一個(gè)月是30天，30×3=90，每個(gè)月不僅節(jié)省了90元錢，還保護(hù)了環(huán)境。
森林的小動物紛紛發(fā)表了自己的意見。決定從今天開始，穩(wěn)定砍樹蓋屋子，少開車，穩(wěn)定扔垃圾，多植樹……保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園！
現(xiàn)在科技進(jìn)步，人們鋪張浪費(fèi)，滿地的垃圾，河水被污染，森林變得越來越少，沙漠變得越來越多，你們知道嗎？你們知道地球媽媽背負(fù)著我們留下的痛苦，而我們卻還快活地成長，如果將來地球媽媽真的消失了，那我們該如何生存呢？
其實(shí)這一切都是人類自作自受！有砍伐樹木的人、有亂扔垃圾的人等等。身為靑奧的東道主，也是南京人的一份子，我們有權(quán)力去把靑奧辦得更好更美!可是身為南京人的我們卻無從號召大家保護(hù)環(huán)境，制造以美好的環(huán)境去迎接遠(yuǎn)方而來的朋友們，這對于我們是多么可悲呀！所以從現(xiàn)在開始我希望人們可以愛護(hù)環(huán)境！
1、在公場所不得吸煙。2、不得隨地吐痰。3、不得隨手亂扔垃圾等等。我想如果我們一直這樣環(huán)保下去地球一定會恢復(fù)原樣的！
可是現(xiàn)實(shí)總和幻想差別很大！森林變得更少了，沙漠變的更多了！水資源也許少了很多！我想人類應(yīng)該無藥可救了吧！現(xiàn)在的地球媽媽有了許多病：沙塵暴—咳嗽、水土流失—發(fā)燒樹木越來越少等等！
再過生日的那一天我許下了心愿：我希望地球媽媽能恢復(fù)原來的樣子！果真沒過多久所有人都干起了環(huán)?！按蟾梢话偬?，環(huán)境大掃除！”沒過多久地球便恢復(fù)了原樣!
地球媽媽你過得開心嗎？我愿每天都這樣，沒有雜物，沒有垃圾，每個(gè)人都開心的生活著！環(huán)保！每個(gè)人都要做！我們的“母親”只有一個(gè)那就是—地球！加油！
現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)峻，垃圾滿地都是，空氣質(zhì)量也越來越差。于是，我想設(shè)計(jì)一種環(huán)保機(jī)器人
這種環(huán)保機(jī)器人的頭圓圓的，張著一張大大的嘴巴，有一雙“火眼金睛”，挺著一個(gè)又圓又大的肚子，手臂長長的，上面有著和我們一樣靈活的手指，還有兩條伸縮自如的腿。
這種環(huán)保機(jī)器人不僅長相奇異，本領(lǐng)也很大哩!如果它看見地上有垃圾，就會走過去，吧垃圾撿起來。扔進(jìn)自己的大嘴巴里。如果它看見有人亂扔垃圾，也會走過去，把垃圾撿起來，扔進(jìn)自己的大嘴巴里，并溫柔地提醒那個(gè)人以后不要亂扔垃圾了。
環(huán)保機(jī)器人的肚子上有一塊外形類似于小樹苗一樣的東西，它可以開釋新鮮空氣。有了這株“小樹苗”，機(jī)器人就可以把不新鮮的空氣吸入自己的體內(nèi)，開釋出新鮮的空氣。那如果沒電了，該怎么辦呢?不要緊，垃圾和不新鮮的空氣經(jīng)由機(jī)器人肚子里的層層凈化，便可以轉(zhuǎn)化成電源。這樣，機(jī)器人就永遠(yuǎn)不會沒電了。
同學(xué)們，你們覺得我設(shè)計(jì)的環(huán)保機(jī)器人怎么樣呢?
每個(gè)節(jié)假日的由來都有自己獨(dú)特的歷史，在告別了難忘的國慶時(shí)，我們必然會被要求寫一篇國慶相關(guān)主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。那么怎么才能寫好一篇國慶節(jié)作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“高中優(yōu)秀的國慶節(jié)作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
今年國慶，我去了開封市的清明上河園玩，我們進(jìn)了大門，先去了夢回大宋體驗(yàn)館，哪里有很多在宋朝的東西，仿佛我就在那宋朝的小道上，下面我就說一說我們還去了哪里。
然后我們?nèi)チ司G蔭小道，秋千場，不過令個(gè)最深的是斗雞場，那里還有賣定離手，只要你支持幾號雞就可以，都可以買定離手，那分別有一號雞，二號雞，三號雞，然后付十塊錢一張票，要是你買的那號雞贏了，又可以多賺五塊錢，要是了輸了什么都不給你。
我們又去了小亭子，花的公園，和孩子公園，不過我最喜歡的是孩子們的公園，因?yàn)槟抢镉兴吓芸?，就是把木板建在水上，然后讓孩子們在水上跑，那里有各種機(jī)關(guān)，就是你用手抓住上面的東西然后走著下面的獨(dú)木橋，第一關(guān)是搖晃洞穴，你進(jìn)道那里有人在那搖來搖去，你必須穩(wěn)住身體才能不掉水里，第二個(gè)關(guān)是穿梭洞穴，那里有個(gè)小洞，你要扶著上面的走著獨(dú)木橋，穿進(jìn)那個(gè)小洞里，第三關(guān)是鐵鏈，你必須扶主住上面的鐵鏈，腳走下面的鐵鏈，可是走到下面腳很疼，我又半路拐了回去。除了這個(gè)還有別的項(xiàng)目，就是你用手掛著上面的然后家長一推就能飛了過去，真的很好玩而且很刺激。
這就是我難忘的國慶。
國慶節(jié)到了，為了迎接我們祖國的生日，我們?nèi)覜Q定去看看祖國的大好河山，當(dāng)然，中國實(shí)在是太大了，我們只能先去看看冰山一角了。首先我們?nèi)サ搅税不铡?/p>
月亮灣是個(gè)美麗的村子。村子的前面有一條長長的，月牙一樣的小河，潺潺的溪流清澈見底。河里那些游動的小雨，五顏六色的石子看得清清楚楚。小溪旁，一排排挺拔的柳樹姑娘，正對著湖面照鏡子呢。
看著這美麗的情景，何不來一次打水仗呢?于是幾個(gè)孩子懇求大人們買水槍。大戰(zhàn)開始了。我低著頭，左手握著水槍底部，右手不停地往上拔，這下，我的水槍里灌滿了水。正當(dāng)我準(zhǔn)備去攻擊吳佳禾時(shí)，陶躍然在背后偷襲了我，我的后背頓時(shí)覺得涼絲絲的，一摸，呀!濕了一大塊。真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊!可惡!我要報(bào)仇!我一直在尋找機(jī)會，把水槍灌滿水，準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。我趁陶躍然回頭時(shí)，猛地朝他頭上、衣服上、褲子上噴去。哈哈，他全身濕透了，頭發(fā)上、衣服上淌著水呢。他惡狠狠地朝我瞪了一眼，我卻朝他做了個(gè)鬼臉。他不得不穿上他媽媽的粉色防曬衣。在一旁看熱鬧的小弟弟看我們玩得正歡，竟然拿起水槍向我進(jìn)攻?！疤澪疫€是你姐，你竟然忘恩負(fù)義!”我憤憤地說，可已經(jīng)來不及了，我全身上下濕透了!這下也只能穿上媽媽的外套，這衣服大得很?！肮碧哲S然仰天長笑，我倆都穿著媽媽的衣服。
在這天高氣爽，天高云淡的秋天里，我們迎來了祖國第66個(gè)“國慶節(jié)”，今年的國慶節(jié)對我來說與往年有所不同。
10月1日下戰(zhàn)書2點(diǎn)，我和媽媽一起出門要去鄭州碧沙崗公園玩，本來媽媽想帶我去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩，可能由于過節(jié)的緣故，到處都是人隱士海。我和媽媽想來想去，最后決定選擇離家近的地方，到碧沙崗公園玩一玩。也好，我也想去，由于有好幾回到碧沙崗公園想玩一些帶刺激的游樂項(xiàng)目，每次都是由于我的膽小而沒能玩成，這次我暗下決心，一定要去玩一玩，嘗試一下。
當(dāng)我們來到碧沙崗公園西門時(shí)，一看，我的媽呀人咋那么多呀！你來我往擁擠不堪。還好，我的心情沒有由于人多的緣故而變得不痛快，于是，我拉著媽媽急急忙忙的進(jìn)了公園。我們首先來到了游樂項(xiàng)目區(qū)域，接下來，我和媽媽每到一個(gè)游樂項(xiàng)目前，都要苦苦的排隊(duì)才能玩上，就是在這樣的等待中我一口吻先后玩了“情侶快車”、“田雞蹦蹦跳”、“月亮船”、“個(gè)人蹦極”等刺激的項(xiàng)目，使得我的媽媽大吃一驚，不中斷的夸我，“好樣的”。
在這些游樂項(xiàng)目中，覺得最刺激，最具有挑戰(zhàn)性的是“月亮船”這個(gè)項(xiàng)目，用我媽媽的話說就是兩個(gè)人蕩秋千。我和媽媽一起坐上時(shí)，我心里非常激動，感覺又害怕又緊張，為了不讓媽媽看出來，我要裝作很勇敢的樣子、只有這樣我才能玩上夢里都想玩的項(xiàng)目。在工作職員的指導(dǎo)下，我和媽媽面對面各做一端，系上安全帶，腳下都踩著一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕是控制對方高度的，假如想讓對方蕩的高得話，就使勁踩這個(gè)按鈕。一切預(yù)備完畢，在一聲鈴聲下，機(jī)器啟動了，我和媽媽配合著踩著按鈕，一高一低，往返這樣蕩著。也許媽媽想摸索我一下，膽子是不是真的變大了，猛的踩下她那邊的按鈕，一下把我送到了最高點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我心里都慌了，害怕極了，嘴里發(fā)出了尖叫的聲音，緊閉雙眼，不敢往下看，似乎自己要從天上掉下來似的，除了我之外，其它船上的大人、小孩跟我一樣尖叫著，下邊的人也隨著我們一起尖叫，當(dāng)我聽到這些尖叫的聲音時(shí)，感覺特別刺激，特別好玩。下來后，我吐了一口吻，媽媽問我沒事吧！我對她笑著說“我終于不害怕了，終于戰(zhàn)勝自己了。
到現(xiàn)在為止，我還記憶猶新，想讓媽媽再帶我去做一次“月亮船”。由于是它改變了我，讓我的膽子變大了。
所以，今年的國慶節(jié)是我最難忘的一個(gè)節(jié)日！
“今天是你的生日我的祖國清晨我放飛一群白鴿……”老歌新唱突然不經(jīng)意間又增添了些許傷感些許自豪。
為祖國母親那60年的滄桑經(jīng)歷而傷感同時(shí)也為祖國母親越來越健康越來越美麗而自豪而驕傲是的作為母親最最寵愛的子女的我們誰能不為這60年的艱苦奮斗誰能不為這60年的輝煌業(yè)績而熱血沸騰心潮澎湃呢？
“棄我去者昨日之日不可留”往者已逝然而依稀地我們?nèi)阅芟肫鹉赣H呱呱墜地的那一刻。那一刻國人歡呼雀躍；那一刻國人放聲歌唱；就在那一刻偉大的領(lǐng)袖毛澤東站在天安門城樓上振臂高呼： “中國人民從此站起來了！”國人將永遠(yuǎn)記得那一刻；歷史將永遠(yuǎn)記載那一刻。似乎那一刻石破天驚時(shí)間為之停滯日月為之黯淡。一切的一切都因?yàn)橛心覀ゴ蟮闹袊赣H的誕生而屏息駐目等待著您那第一聲震驚世界的啼哭。
“人生是充滿荊棘的?！笔堑哪赣H您是否記得就在您 出生后不久您的那些同母異父的異“性”兄弟姐妹們就開始排擠您欺負(fù)您。就因?yàn)槟恰吧缧浴倍麄兪恰百Y性”。于是他們就都稱呼您為怪胎更可恨者他們立下“宏志”：不惜一切代價(jià)將您扼殺在初生的搖籃之中。母親您可記得當(dāng)時(shí)您的兒女們費(fèi)盡了九牛二虎之力才終于幫助您突破了他們那密不透風(fēng)的包圍圈。于是您向他們展示出了您那頑強(qiáng)的生命力以及戰(zhàn)勝一切的決心。母親您是否又記得就在您突破成功的那幾年里他們是多么地驚訝多么地嘆服尤其是那作為大哥的美利堅(jiān)更是很快地派來議和使者。那一刻作為您的子女的我們是多么驕傲多么自豪就像那個(gè)偉人所說的我們真的“站”了起來。
轉(zhuǎn)瞬間60年過去了母親今天又是您的生日了?；赝@60個(gè)春秋您是一刻都沒有懈怠。您帶著我們走社會主義道路您鼓舞我們搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)?，F(xiàn)在60歲的您再次將我們帶進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展的道路幫助我們建設(shè)社會主義和諧社會。于是我們的生活一天天地好了起來我們的城市一天天地多了起來我們的家園一天天地美了起來。
母親祝賀您：生日快樂。兒女們在此恭祝您越活越年輕越活越美麗快快樂樂每一年！
“今天是您的生日……”老歌新唱更增添了我們一份豪情一份期待。
今天，我和媽媽去東湖玩。雖然今天是國慶長假的第三天，但是東湖依然有很多的，外來游客在這游玩。
我們剛走進(jìn)東湖，忽然聽見唱戲的聲音。我們走過去一看原來是一些老年戲迷們，為啦慶祝國慶節(jié)，在這唱戲給游客聽。我跟媽媽看啦一會，就繼續(xù)向里面走去。等我們走到九曲橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，九曲橋就像一條彎彎曲曲的蛇。直通湖心亭。走在橋上，向湖的后面望去，只見山青水綠美麗極啦。旁邊還有不少的游船在湖里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。非常熱鬧。我心想：雖然東湖沒有西湖那么有名氣，但是這里有許多古代建筑，風(fēng)景也不錯(cuò)，值得一游。
在國慶假期，爸爸媽媽帶我去范縣毛樓游玩。剛聽到這個(gè)名字我很好奇，心想毛樓為什么取此名呢？腦子里奇想連篇，期待著去毛樓的旅程。
爸爸開著車出發(fā)了，我欣賞著道路兩旁的好風(fēng)景，快到毛樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方一片大草原，驚呼道：“媽媽，快看遠(yuǎn)處的草地真漂亮！”媽媽笑著說：“傻孩子，這可不是草地呀！這是水稻田，就是你最愛吃的大米?！蔽液芎闷?，大米長在哪里呢？為了解決我的好奇，爸爸停下車讓我仔細(xì)觀察，原來稻子和小麥一樣，種子都長在頭頂上。站在稻田中，仿佛置身于茫茫大草原。眼前沉甸甸的稻穗彎腰低頭像是給過往的行人問好。
繼續(xù)往前走，途中我們經(jīng)過了千畝蘋果園，馬路兩旁堆滿了黃澄澄的玉米，果園里的枝頭上掛滿了紅彤彤的蘋果，一派豐收的彩色圖畫映入眼簾，讓我感覺秋天真好呀！
我盡情欣賞著途中的美景，不知不覺的我們來到了毛樓風(fēng)景區(qū)，下了車就看到了浩瀚的黃河，想起詩人李白的句子‘黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回’；劉禹錫寫的‘九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯’，這就是眼前的母親河，黃河！踩著腳下軟綿綿的細(xì)沙，就像走在地毯上。抓一把細(xì)沙在手中，沙像水一樣流出手心，真細(xì)、真滑、真柔！
迎面走來有一位船夫，他邀請我們乘船觀河，我們登上了小艇。船夫的駕駛技術(shù)特別好，行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。船在水中滑行，還能做急轉(zhuǎn)彎，開始我和媽媽都被嚇得驚叫聲不斷，后來剛感覺適應(yīng)了也不害怕了，但是船卻靠岸了，快樂的時(shí)光總是很短暫，我們戀戀不舍得下了船。
最后一站我們來到鄭板橋紀(jì)念館，進(jìn)入紀(jì)念館，寬敞的院落中央矗立著鄭板橋先生的塑像。他沉思站立，憂國為民的情結(jié)透過塑像表露天下。匾額上寫有“清風(fēng)堂”大字的建筑，是紀(jì)念館內(nèi)最引人注目的建筑。
走出鄭板橋紀(jì)念館，快樂的毛樓之旅結(jié)束了，這次游玩我不僅欣賞了黃河之壯美，還了解了鄭板橋的為官之道“兩袖清風(fēng)，一身正氣”，更讓我明白了做人一定要清清白白、實(shí)實(shí)在在的道理！
國慶節(jié)，我到奶奶家去。奶奶家有幾只至公雞，它們好漂亮??！公雞們渾身通紅，脖子上的羽毛金燦燦的，像是耀眼的錦緞，又像是火紅的朝霞。雞冠高高的，眼睛亮亮的，多么威風(fēng)啊！
公雞喜歡在河邊走來走去，有時(shí)還要跟伙伴追來跑去，餓了就到草坪上找食品吃，公雞真機(jī)靈??！
有一次，我偷偷地拿了一把米去喂公雞。我剛來到它們身邊，它們便爭先恐后地跑過來?？赡苁撬鼈冋娴奶I了，幾粒米轉(zhuǎn)眼間就沒了。它們覺得還不外癮，還要吃我手里的米，尖尖的嘴直戳我的手！公雞真淘氣啊！
公雞不但淘氣，還很勤勞呢！天天當(dāng)天蒙蒙亮，它就昂首曲頸，如同一位初次登臺的男高音歌唱家，神采飛揚(yáng)地展示自己的歌喉。
我真喜歡外婆迦的公雞??！
“哦”，終于放假了，我跨上書包，還不忘給學(xué)校說上一句“哈！再見了！”
踏出學(xué)校的大門，一縷清風(fēng)拂過我的發(fā)梢，把一切煩惱掃得一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了，終于等到放國慶了，想到這兒，就讓我充滿了使不完的勁兒。
假期的第一天，早早的就從香甜的夢中醒來。走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，不坐車，不邀伙伴，就帶著滿懷的好心情，出發(fā)了……去哪兒呢？今天不僅是國慶，表姐也將在這天擁有屬于自己的家庭。
仰望天空陽光明媚，俯視大地生機(jī)勃勃，心中不禁涌起愉悅之情，美好的日子，快樂的國慶！早早的就趕了過去，而那邊已經(jīng)熱鬧起來了，播音器可真不怕累！這么早就起來工作了。每個(gè)人的臉上都堆滿了笑容?？窗。▲B兒也來送祝福了，在房子上嘰嘰喳喳的唱著，連空氣中都彌漫著快樂的氣息。
一頓大餐之后，接下來可是精彩的部分，大家全都待在婚房里，秘密策劃著，準(zhǔn)備”惡整“新郎。我們準(zhǔn)備了五根紅線，一根新娘拿著，另外四根分別栓著蘋果，青椒，啤酒，飲料。不一會兒，隨著一陣鞭炮聲，新郎來了，當(dāng)然不會讓他輕易進(jìn)去，理所當(dāng)然被我們攔在了外面。能不能進(jìn)去就要看他的運(yùn)氣了！我們給了他兩次機(jī)會，但第一次和第二次都沒抽中新娘，這可把他惹急了，最后還是被他闖了進(jìn)來。當(dāng)時(shí)，他將紅包扔在地上，我們都拿紅包去了，哪兒顧得上攔他??！
最后就是舉行婚禮了，我看著他們，心中有一種說不出的喜悅感，心想：月老是什么時(shí)候?yàn)樗麄兿瞪霞t線的呢？是這個(gè)時(shí)候嗎？
也許上天早就安排他們組成一個(gè)家庭。希望在遙遠(yuǎn)天際，會有一顆星星為他們永遠(yuǎn)閃爍著……
剛剛送走了中秋節(jié)，又迎來了盼望已久的國慶節(jié)了。一大早，就看到了很多小區(qū)都掛上了‘歡度國慶’的字樣。
下午，我和爸爸媽媽去佳世客超市購物。停車場真大啊!開往佳世客的汽車絡(luò)繹不絕。有兩座樓都鋪的是玻璃墻磚。旁邊還有幾家飯店。大家走入了購物區(qū)。
購物區(qū)人來人往，商品琳瑯滿目。左邊是賣酒的，右邊是日用品。二樓是電影院。而前面就是食品區(qū)了。食品區(qū)的左邊是賣熟食的，奧爾良烤雞翅、烤雞、炸肉、勁爆雞米花等擺在了柜臺前。我看得眼花繚亂。有一個(gè)大臺子，專門賣鱈魚的。我看到有個(gè)試吃臺，想嘗一下再買，可是里面的鱈魚已所剩無幾了。由此所見，十一放假來超市的人有多么多。
我推著車子往前走，是一列冰柜，賣牛奶的。我正在看著，忽然覺著有人正在輕輕地拍我胳膊，我回過頭來。原來是一位服務(wù)員，她手端一個(gè)托盤，上面有兩個(gè)小紙杯，里面盛著牛奶。讓我喝一口。我喝了，覺著不錯(cuò)，就讓爸爸媽媽給我買了一瓶大的。
再往前就是一些雜食，香腸、咸菜、冷凍蔬菜，都在這里出售。我們買了一塊香腸。雜食的南邊，是賣零食、飲料之類的。我沒買。但買了很多蔬菜，洋蔥、香菜、西紅柿、大蒜。有的蔬菜都賣光了，工作人員不得不放上了新貨。
買完了，到了結(jié)算區(qū)付錢。看著購物車上滿滿的商品，我也體會到了國慶節(jié)的快樂。希望明年的國慶節(jié)，能比今天更有趣。
晚飯后，媽媽從網(wǎng)上查了一個(gè)點(diǎn)心--榴蓮酥的做法，給我和爸爸做，半個(gè)小時(shí)之后，我看到了榴蓮酥在烤箱中出爐了。媽媽拿出小碟子，還倒了一些剛買的牛奶，榴蓮酥里包著美味的榴蓮肉，聞起來臭，吃起來香。牛奶的味道也很好，沒有添加一些對人體不好的材料。
帶著好心情，國慶節(jié)過完了。
國慶假期第一天我與爸爸媽媽吃好中飯來到了老家的松蘭山海灘，可熱鬧了，有來自全國各地的叔叔阿姨與可愛的小朋友們。
我與媽媽脫了鞋子與襪子直接來到了沙灘上，看到有的小朋友在玩沙，有的在海水里嬉戲，呵呵的直笑可開心了。我看了心里都癢癢的。
浩瀚無邊的海洋，一道道的波浪不中斷沖上來又退下去，噴濺著潔白的泡沫，蓋住了我的小腳，哇！好爽啊太愜意了我愛你大海！我在海灘上還撿了各式各異的貝殼。
這天我玩得太開心了
國慶節(jié)到了同學(xué)們都議論紛紛的說你去哪呀！我去哪玩！可我卻跟他們不同去一個(gè)特別的地方。
不幾天，媽媽帶我們回了老家?？匆姞敔旑A(yù)備去地里干活。我們隨著爺爺去了地里搬玉米。到了地里爺爺用鐮刀吧玉米一顆一顆地掰下來扔到地堆成一塊，媽媽說：“看把你們的手劃傷了怎么辦？”你們?nèi)允前捎衩籽b進(jìn)袋子里。我們聽了媽媽的話就等著他們把玉米掰下來我們一個(gè)個(gè)的放進(jìn)袋子里，然后爺爺和爸爸媽媽把玉米裝進(jìn)三輪車上運(yùn)回了家，然后把玉米一袋一袋的搬下來放入已搭好的大棚子里。這就是我們一年來的豐收獲果看著滿滿的玉米，我們開心的都笑了。固然我們都累都滿頭大汗，但我們覺得很有價(jià)值。
我固然和別人過了一個(gè)不同的日子，沒有游玩過名勝古跡，也沒有有過什么錦繡的風(fēng)景區(qū)。
我但愿別的同學(xué)也很開心。
我愛我這次特別的游玩。
相關(guān)推薦
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們有足夠的寫作靈感，那么創(chuàng)新主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你是否正在為創(chuàng)新主題作文的寫作感到苦惱呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“創(chuàng)新與發(fā)展的主題作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。...
在語文課程中作文的地位不言而喻，為了鍛煉我們思考問題的能力，所以優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新主題作文應(yīng)該怎么寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“學(xué)會創(chuàng)新的學(xué)生作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。...
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇環(huán)保作文需要從哪些方面入手嗎？在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫好一篇環(huán)保主題作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“優(yōu)秀學(xué)生寫的環(huán)保主題作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。...
每個(gè)節(jié)假日的由來都有自己獨(dú)特的歷史，在告別了難忘的國慶時(shí)，我們必然會被要求寫一篇國慶相關(guān)主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。那么怎么才能寫好一篇國慶節(jié)作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“高中優(yōu)秀的國慶節(jié)作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友...
節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子，那么在度過有意義的中秋節(jié)之后，老師一定不會忘記讓我們寫一篇中秋節(jié)相關(guān)的主題作文，寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力。你知道寫好一篇中秋節(jié)作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫中秋節(jié)的作文300字優(yōu)秀作文”，但愿對您的學(xué)習(xí)...
最新更新
