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心得分享: 家長教育感言怎么寫

發(fā)布時間:2022-08-07

家庭教育家風(fēng)建設(shè)家長感言。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編收集并整理了“心得分享: 家長教育感言怎么寫”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

在沒有進(jìn)入衡水二中前,就經(jīng)常聽到有的同事說“衡二很不錯,培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“我家老大在衡二畢業(yè)的,今年老二還去衡二”。我深知選擇比努力更重要,選擇一所優(yōu)秀的高中將影響孩子的一生,不僅僅是學(xué)習(xí)成績,還有比成績更重要的就是人生觀和價值觀的形成,良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

8月20日開學(xué)了,帶著無限的憧憬,懷揣心中的夢想,奔向了衡水二中。剛到學(xué)校門口,我就看到門口兩側(cè)長長的光榮榜,有那么多的孩子經(jīng)過自己的刻苦努力和學(xué)校老師的精心培育,走進(jìn)了自己心儀的高等學(xué)府,我為之震撼了。學(xué)校的校園文化也富有特色,“超越永無止境”的校訓(xùn),激勵著每一個學(xué)生;老師的寄語,鼓勵著每一個學(xué)生;學(xué)生的格言,時刻提醒著自己為理想而奮斗。幽靜的小竹林,是那么的愜意。高年級的志愿者戴著小紅帽,微笑著為高一報到的家長指路。

開學(xué)后軍訓(xùn)開始了,在烈日炎炎下,孩子們練步伐、站軍姿、打軍拳,雖然大汗淋漓,但是每一個動作孩子都做得一絲不茍。班主任王鳳剛老師和其他的任課老師,一直陪伴著孩子們,為孩子們倒水、準(zhǔn)備水果,休息期間與孩子們一起聊天,讓孩子感受到了老師的關(guān)心與呵護(hù)。軍訓(xùn)匯演時,學(xué)生整理內(nèi)務(wù)利索整齊,全校的高一學(xué)生打軍拳整齊劃一,短短的十幾天孩子都能做到這樣的極致,這也是二中“超越永無止境”精神的一種體現(xiàn)。

軍訓(xùn)結(jié)束后,開始了緊張的學(xué)習(xí)。孩子奔跑在教室、食堂和宿舍三點一線之間。王老師會經(jīng)常發(fā)一些照片,看到有的孩子眉頭緊鎖在思考問題,有的孩子在互相討論問題,還有的孩子在奮筆疾書、埋頭苦學(xué)。雖然學(xué)習(xí)非常緊張,孩子的班級文化做的很好,讓孩子有了很高的學(xué)習(xí)興趣,從讓我學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。聚沙成塔、滴水穿石并非神話,靠的是一步一個腳印的辛苦付出。想要獲得成功,離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成。王老師始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣對今后學(xué)習(xí)的重要性。在入學(xué)之后短短兩個多月的時間里,孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了突飛猛進(jìn)的變化。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生。孩子在老師的影響下,一定會破繭成蝶做一個全新的自己,取得優(yōu)異的成績。

上初中時孩子從學(xué)?;貋恚瑬|西都是一團(tuán)一團(tuán)的,回到家扔到那里就不管了。自從上了高中以后,帶回家的衣服和床單都疊得很整齊?;貙W(xué)校的東西也都是他自己收拾好。早晨當(dāng)家人還在夢鄉(xiāng)的時候,他就早早地起來開始學(xué)習(xí)。孩子總是說,習(xí)慣了早起,現(xiàn)在是高中了,應(yīng)該爭分奪妙地學(xué)習(xí)了。孩子知道主動學(xué)習(xí)了,我的心里有說不出的高興。

學(xué)校在抓學(xué)習(xí)的同時,也不忘對孩子感恩和孝道的培養(yǎng)。記得那次送兒子回學(xué)校,在學(xué)校門口我對他說:“媽媽走啦,你進(jìn)教室去學(xué)習(xí)吧?!痹谖肄D(zhuǎn)身要走的那一刻,他突然放下自己的書包,好像在里面翻找什么東西,我突然有一種擔(dān)心,他忘記拿什么東西呢。他卻從書包里拿出他的水杯急忙遞給了我,說:“媽媽,你把這杯水帶走吧,在路上喝?!泵鎸⒆拥倪@一舉動,我反倒是不知所措了。我轉(zhuǎn)過身去高興地流下了眼淚,兒子學(xué)會關(guān)心媽媽了,我為孩子的成長而自豪。孩子的所有這些轉(zhuǎn)變都離不開老師的敦敦教導(dǎo)和精心栽培。

從我看到的、聽到的和感受到的,深深的感到,選擇衡二,是正確的。但愿孩子這只羽翼未豐的小鳥,在二中這個大家庭中,在老師的關(guān)心與愛護(hù)下,經(jīng)過歷練像雄鷹一樣翱翔在藍(lán)天,實現(xiàn)自己的理想,考入自己夢想的大學(xué),尋找屬于自己的幸福人生。在多年以后回首在衡二學(xué)習(xí)的往事,孩子會說:選擇衡二,青春無悔!

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心得分享: 作為中班教師教育心得精選


俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“心得分享: 作為中班教師教育心得精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,我認(rèn)真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:

一、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的_也有了相對增強(qiáng),對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

二、師德方面:

我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、教育教學(xué)方面:

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

三、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。

四、安全工作:

幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

五、存在不足與努力方向:

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中,在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

心得分享: 健康教育心得感悟之一


優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《心得分享: 健康教育心得感悟之一》,僅供參考,希望能為您提供參考!

通過培訓(xùn),讓我認(rèn)識到心理健康教育是一門提高學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,學(xué)生自己是心理發(fā)展的主體,教育的影響只有通過學(xué)生主體心理的自我矛盾運動,才能起作用,加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育,可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問題的發(fā)生,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,教師只有對學(xué)生傾注真情的愛,才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識,學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中。

通過培訓(xùn),我認(rèn)識到心理健康教育是一門提高學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,學(xué)生自己是心理發(fā)展的主體,教育的影響只有通過學(xué)生主體心理的自我矛盾運動,才能起作用,加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育,可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問題的發(fā)生,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,教師只有對學(xué)生傾注真情的愛,才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識,學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中,這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。

學(xué)生健康心理發(fā)展目標(biāo)涉及到多個方面:有身體、精神、心理的整體和諧;有自我認(rèn)同、自我更新與成長;有關(guān)懷、尊重與合群;有創(chuàng)造性人格;有應(yīng)對挑戰(zhàn)與困難的能力等。但很多家長和老師對學(xué)生心理健康的認(rèn)識不足,往往忽略了學(xué)生的心理健康。因此我們不僅要遵循教育規(guī)律,還要注重學(xué)生的心理健康,盡可能滿足他們正當(dāng)?shù)男睦硇枰?。對不正?dāng)?shù)男睦硇枰?,要耐心說服,講清道理,給予正確引導(dǎo)。教師在心理活動課中,必須以學(xué)生為中心,重視學(xué)生的思想、言行、需要、情感等因素,盡量滿足各類學(xué)生的心理需要,幫助他們樹立正確的價值觀,學(xué)會處理自身面臨的各種困惑。在設(shè)計活動時,要創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,突出學(xué)生的主體地位;在組織互動時,要提供舞臺讓學(xué)生唱主角,讓學(xué)生有話可說、有話能說、有話敢說,能理直氣壯地傾述自己的心聲、宣泄情緒、發(fā)表觀點;教師以引導(dǎo)著、協(xié)助者的姿態(tài)出現(xiàn),這正如杜威說的:“教師是一個引導(dǎo)者,他掌著舵,學(xué)生用力把船劃向前方?!?/p>

總之,只有在對中小學(xué)生心理健康教育重要性有著充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上,教師才會有意識地培養(yǎng)其心理健康教育能力。

值得分享:幼兒園小班家長育兒感悟感悟怎么寫


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的值得分享:幼兒園小班家長育兒感悟感悟怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對于孩子的教育,我們一向是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。

兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈J紫纫蠛⒆拥耐瑫r,我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關(guān)于他自己的事。家長關(guān)心孩子,不僅僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談?wù)勛约旱氖虑?。尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。人際交往中,我們明白這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習(xí)慣以自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點一點也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多時候我們家長忽略孩子的想法。孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應(yīng),吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個個性喜歡的玩具或其他方的請求時,我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認(rèn)真聽講,需要時能幫媽媽收拾整理。或者約定只能買一樣。那末到時候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現(xiàn)自己。

我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的潛力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或必須的代價;也在無形中培養(yǎng)孩子的職責(zé)感。不僅僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。

家長教育感言范例


俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家編輯的《家長教育感言范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育家長感言

我校舉行的“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動得到了家長的積極支持,在閱讀了《致家長的一封信》后,全體家長熱情地撰寫了活動感言,對此項活動發(fā)表了自己的看法,也表達(dá)了自己作為孩子監(jiān)護(hù)人一定會盡到職責(zé)的決心。愿我們家校共攜手,為孩子們的生命安全保駕護(hù)航!

因為篇幅有限,只采擷了部分家長感言摘錄如下,供大家互相學(xué)習(xí)。

z市z小學(xué)保衛(wèi)科、家長學(xué)校

2014年5月6日

二(1)班z家長z:

的確,每年的這個時期,一樁樁令人痛惜的溺水事故,讓我們家長感到悲傷??吹竭@些事故的發(fā)生,我們覺得,家長無論是千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。一定要時刻提醒孩子,克服麻痹僥幸的心理,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,提高識險避險的能力,切實擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。

二(2)班z家長z:

孩子平安健康的成長,對我們家長來說是最大的欣慰。對海的預(yù)防溺水等安全教育和監(jiān)護(hù)工作,我們家長要認(rèn)真做好,經(jīng)常教育,時時提醒孩子——安全第一。增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,提高識別險情、遇險逃生的能力。我們家長應(yīng)該切實擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的職責(zé),讓孩子擁有一個快樂的童年。

二(2)班z家長z:

每一個孩子都是家庭的希望和未來,所以每一個孩子的安全都是最重要的。作為孩子第一監(jiān)護(hù)人的父母的重視是不能忽視的。多給孩子講講水的危害,讓我們的孩子遠(yuǎn)離危險!

二(3)班z家長z:

孩子完全健康成長,是我們每一股份做父母的責(zé)任,孩子的家庭幸福也要靠每一位父母來維系和呵護(hù)的。為了孩子的健康和安全,我們每一個家長都要有很強(qiáng)的責(zé)任心,給孩子做好榜樣。

二(3)班z家長z:

孩子就是一個家庭的希望。時刻提醒孩子注意安全,特別是外出的時候,堅決杜絕悲劇的發(fā)生。愿每一個家庭都幸福!

二(4)班z家長:

有很多事可以從來,生命卻不可以復(fù)制!一定會教育孩子安全第一、生命第一。

三(1)班z家長z:

年年防范,事故還是不斷發(fā)生。我覺得最大的原因還是在家長,沒有更好擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,疏于防范。其實不光是孩子,家長也應(yīng)該和孩子一樣遠(yuǎn)離危險。

三(2)班z家長z:

每年的夏季,都會因為溺水事故,使得原本活潑可愛的孩子離開了我們,使一個又一個的家庭遭受毀滅性的打擊。這不僅應(yīng)該引起家庭的重視,更應(yīng)該引起全社會的重視。我們父母能做的,是給孩子提供一個可以學(xué)習(xí),可以娛樂的安全的環(huán)境。

三(3)班z家長z華:

重視對孩子的安全教育和監(jiān)護(hù),防范溺水,一定擔(dān)負(fù)起和會孩子生命的責(zé)任。

三(4)班z家長:

一條條鮮活的生命在不經(jīng)意間消失,多么可悲!多么讓人心痛!這對于我自身也是有警示作用的。我要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識!充分理解(信的含義)運用在實際中。

四(3)班z家長z:

安全教育一刻都不能放松啊!

四(4)班z家長:

生命只有一次,我們都關(guān)注孩子的安全教育,就像關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)一樣,平時也會和孩子們一起觀看一些安全教育的片子,真正體會安全的重要性。為了孩子有一個美好的未來,我們都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的職責(zé),讓孩子們健康平安的成長。

五(2)班z家長z:

每年都有滑稽少年溺水身亡,這樣的教訓(xùn)是慘痛的,每一位家長都應(yīng)該重視起來在管好自己孩子的同時,也應(yīng)該提倡對或者正在進(jìn)行危險游戲的小孩子進(jìn)行勸阻,提高社會責(zé)任感,這樣會降低類似悲劇的發(fā)生率。

五(2)班z家長:

看了以后確實感到,教育應(yīng)該從小抓起,有關(guān)溺水應(yīng)該讓大家共同來監(jiān)管,希望小朋友們自己也要知道這些道理,明白“安全第一”。也希望我們的教育不光溺水這一項比如“消防、地震、惡劣天氣”等等,哪怕知道一些常識也好,就能應(yīng)對如今如此多變的自然災(zāi)害?。?/p>

五(1)班z家長z:

危險往往在不經(jīng)意間發(fā)生,對家庭都會造成一生的遺憾。珍愛生命,關(guān)愛孩子,是我們一個做家長的職責(zé)。

五(3)班z家長z:

現(xiàn)在的孩子就是我們家長的全部,所以孩子的安全尤為重要。不僅僅是溺水,所有的安全教育都很重要。讓孩子和家長一起好好的補(bǔ)上這堂安全課,讓他們能健康成長!

五(4)班z家長z:

水火無情,孩子的安全責(zé)任重大,作為家長,我們一定要時常對孩子敲警鐘,宣傳安全知識,掌握防范本領(lǐng)。

五(4)班z家長z:

首先感謝學(xué)校對孩子的關(guān)愛,我們的孩子認(rèn)真閱讀了這封信,我們一定配合學(xué)校教育孩子提高對溺水危害的認(rèn)識,提高孩子的自救能力,讓孩子珍愛生命!

五(7)班z家長z:

在大自然面前,此時的人類顯得是那樣的渺小,學(xué)會一項游泳技能在當(dāng)前看來是是十分有必要的。慘痛的教訓(xùn)一次又一次的上演,我們能做的只能教育引導(dǎo)孩子學(xué)會自我保護(hù),畢竟,安全重于泰山!

五(7)班z家長zz:

當(dāng)我在電視上看到又有一個鮮活的生命被無情的水給吞沒的時候,我的心中不禁心痛了起來,所以這樣的經(jīng)歷使我對自己的兒子的安全非常重視,盡量不帶他去有水的地方玩,即使是去游泳,我也會讓懂得游泳的爸爸看管著他。畢竟不怕一萬就怕萬一,一旦真的出了事,、那么最后后悔藥是沒地方買的。

六(1)班z家長z:

作為家長真的非常感謝徐曉對我們孩子的關(guān)心,也讓我們作為家長敲響了警鐘。我們一定會做好預(yù)防溺水等安全事故的家庭教育,把孩子的監(jiān)護(hù)工作放在心上,以避免事故的發(fā)生。

六(1)班z家長z:

看了這篇文章,我想真的要對孩子們教育教育了,水火無情啊!人的生命只有一次,所以我對自己的兒女還是其他人家的兒女都會細(xì)心的教育。也希望學(xué)校多組織這樣的的教育,讓孩子們多看看。讓我們共同關(guān)懷下一代吧!

六(2)班z家長z:

水火無情,相信我們大家都知道,而每年時有發(fā)生的餐具,仍在不斷地提醒著我們,安全防范,不能有半點的僥幸心理。愿大家一生一世,平平安安。

六(2)班z家長:

確保孩子生命安全是我們家長的第一責(zé)任,定當(dāng)積極擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命、教育孩子的使命。

六(3)班z家長z:

關(guān)愛自己,熱愛生命是每一個人最樸實的寫照,少年學(xué)生更是如此。然后在現(xiàn)實生活中,小學(xué)生意外事故頻發(fā),不得不引起社會、學(xué)校、家長的強(qiáng)烈震撼。我們一定要以身邊的事、人為教訓(xùn),切實引導(dǎo)好、教育好孩子們安全健康的成長。

六(4)班z家長z

感謝學(xué)校開展包括“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題安全教育活動在內(nèi)的一系列安全教育活動。通過活動及時提高呢學(xué)生的安全意識,同時也提醒家長孩子在家時如何正確的教育,及時提高孩子對安全事故危害性的認(rèn)識,來防止意外的發(fā)生。

六(6)班z家長z:

設(shè)身處地為家長和社會著想,是一個好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。每一個孩子都是祖國的未來、家庭的希望。由衷地感謝z小學(xué)各位老師們。

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