整理的鄭州暴雨可以寫進作文里的素材大全(5篇)

暴雨小學(xué)作文。

語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科，作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于暴雨的作文，那么在描寫暴雨的作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“整理的鄭州暴雨可以寫進作文里的素材”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

整理的鄭州暴雨可以寫進作文里的素材 篇1

暴雨天陰沉沉的，蔚藍的天空早已被密密層層的烏云掩埋，烏云像極了灰色的階梯，有深有淺，突然，幾聲震耳欲聾的雷聲響起。

緊接著狂風(fēng)來了，門外的大樹，院內(nèi)的花草，田里的莊稼，瘋狂地搖擺著，幾聲風(fēng)嘯，讓人驚恐不已。

這時，豆大的雨滴從天而降！拼命地拍打著玻璃，無數(shù)雨滴在玻璃上滑落，好像給窗戶掛了一層透明的窗簾，房檐下不停地滑落雨水，落下去的雨水在地上開起了花朵。無數(shù)的雨滴伴隨著狂風(fēng)，狂暴地拍打著地面，轟隆隆的雷聲在耳邊時不時的響起。

雨后，我走出家門。?。《嘈迈r的空氣??！地上的花更加鮮艷了，草更加嫩綠了，都掛著可愛的小水珠。這一切都被雨水濕潤了，橙色的磚也變成紅色了?；ú輼淠颈挥晁艿南褚晃粡澲睦蠣敔?。向上一仰，?。”趟{的天空回來了！還掛著一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上，還掉落著像斷了線的珠子似的雨水，美極了！[學(xué)習(xí)交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點擊加入]

真美啊，難道，這是暴雨送給人們的禮物嗎？

但是，你知道嗎？雨有好處也有壞處。雨能夠滋潤大地，滋潤花草樹木，讓花開的更紅，讓草長得更綠，讓樹木成蔭，長得郁郁蔥蔥，有良好的能力凈化二氧化碳，釋放更多的氧氣。我們的世界有了它們的點綴，更加充滿活力。但是，雨下得太大能夠引發(fā)洪災(zāi)，淹沒房屋，讓很多人無家可歸，也會破壞我們的財產(chǎn)，甚至對我們的人身安全造成傷害，莊稼也不能茁壯成長。

所以，我們應(yīng)該珍愛環(huán)境，共建綠色地球！

整理的鄭州暴雨可以寫進作文里的素材 篇2

早晨，我在雨中醒來，毛毛細雨像一段輕輕的絲綢，被人拋到空中又緩緩落下。

突然，隨著空中一聲炸雷，原來細小、可愛的雨點，一瞬間變成了一群兇猛的獅子，猛烈地沖擊著地面上的一切事物。

吃早餐的時候，我忽然看到了窗外的竹子，它們昨天還是挺拔有力、青翠欲滴，現(xiàn)在卻十分無助地在雨中搖晃，竹林旁的共享單車，也在風(fēng)雨中“轟”的一聲，像多米諾骨牌一樣，歪倒在地上……

吃完早飯，因為雨太大，所以我們不得不坐車上學(xué)。我家住在低處，在路上的時候，地上的水都快淹沒車輪的一半了，周圍濺起的水花，像給汽車裝上了兩扇翅膀，好似一只美麗的白天鵝撲打在水面。

經(jīng)過橋底的時候，橋上的積水像一排子彈一樣“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地砸在了車窗和車頂上，發(fā)出了可怕的聲響。在我家附近的土山坡旁，因為山坡底下是垂直的，沒有任何東西阻擋，山上的水流像瀑布一樣“轟隆隆”地流下來，絲毫不亞于黃果樹瀑布的壯觀。

到了學(xué)校，我撐起大傘，去上廁所，剛從廁所回來，就聽到陳澤齊同學(xué)大喊：“不好了，辦公室淹了！”我立刻跑向辦公室，只見雨水匯成了一條快速流淌的小河，飛速地流向辦公室。我差點兒被水流滑倒……

這次驚心動魄、令人難忘的大暴雨雖然已經(jīng)停了，但它留下的一個個水潭仍在眼前蕩漾。

整理的鄭州暴雨可以寫進作文里的素材 篇3

“咔嚓！”天空劃過一道閃電，那條老舊的小巷子里傳出一陣撲楞翅膀的聲音，緊接著又有急促的腳步聲來來去去。

我走在小巷里，雨滴敲在我的頭上，唉，下雨了！我嘆道。要知道，我沒帶傘，而且離家還有一段距離。往周圍一看，只有幾棵老柳樹站在雨中，枝條被雨水打得彎下了腰。

走到一家幼兒園時，上坡路段早已被洪水給吞噬了。我邁開腳步，剛一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起來，扶著墻。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其實已經(jīng)忐忑不安，心臟上蹦下跳，一點兒也不安穩(wěn)，只不過還是硬撐著罷了。

剛到小區(qū)門口，我一掏口袋：“蒼天啊，開眼吧，我怎么這么悲呢？”我的開門卡落在媽媽那里了！我只好在風(fēng)雨中孤獨地等著媽媽回來。

“哎，有了?！蔽蚁肫鹆恕鞍档馈保鞘且粭l經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的小巷子。我走過去，推開一堆破紙箱子，洪水便涌了過來，我冒著大雨，直沖了過去。路旁的小草搖搖頭，像在嘆氣一般，凹凸鏡把我的身影拉得瘦長高大，使我信心漸增，我從旁邊一繞，終于順利拐進了小區(qū)。

這一下，我不僅戰(zhàn)勝了那恐怖的暴雨，也戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。以后遇到困難，不必要退縮，可以逆流而上。

整理的鄭州暴雨可以寫進作文里的素材 篇4

一道刺眼的亮光在窗外閃過，接著便是來自天空的怒吼，仿佛是一頭壓抑已久的獅子咆哮著，先是在喉嚨深處低吼著，隨即翻滾在喉嚨里，緊接著從巨口中噴涌而出。震天動地的咆哮席卷大地，震得窗戶嗡嗡作響。

我被這巨響震醒了，便坐起身來，瞪大眼睛向天空望去。亮光一閃，天空中抽出一道銀鞭，把天空劈得四分五裂。又是一響，如一把飛鏢，從遠處斜斜劈來，“劈嚓——轟”，一聲把空氣瞬間炸裂的巨響之后，是一陣如浪濤滾滾的轟鳴。我趕緊捂住耳朵縮進被窩。過上好一會兒，這“咆哮”才弱下去，仿佛退潮一般，消失在空氣中。

又一聲聲轟響過后，空氣中多了一種聲音——唰唰聲中夾著嗡嗡鳴響。暴雨勢如猛浪，洶涌而來。像天空投下的利劍長矛，雨沖擊著堅硬的地面，沖擊著硬實的房頂，濺開的雨花蹦到窗玻璃上乒乓作響。頂刻間，高樓大廈籠罩在厚重的雨簾中，模糊了輪廓。花草樹木被沖得低頭打蔫，只有風(fēng)雨花在風(fēng)雨中傲然挺立。這時的雷聲已成為伴奏，不時在遠處渾厚地吼上一兩聲，漸漸遠去了。炎熱，被沖刷得無影無蹤。

整理的鄭州暴雨可以寫進作文里的素材 篇5

夏日里，接二連三的下起暴雨，這不，我感覺老天又要變臉了。

下午天氣很悶熱，螞蟻們抱著自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低，伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來了幾朵烏云，將火辣辣的太陽遮住，不用猜，一看就知道馬上又要下雨了?？耧L(fēng)“呼呼”地吹著，“轟隆隆”，天上不斷地打著雷，閃電不停地在天空中出現(xiàn)，像是上帝正在發(fā)泄著自己心中的怒火。這是暴風(fēng)雨來臨的前奏。debasrideb.com

過了一會兒，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨漸漸地越下越大，沒過一小會兒，就開始了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶向外望去，突然想起外面還晾著被子呢，趕緊跑到陽臺去收被子。打開窗戶，雨中的景象一覽無余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它們好像在順著一個滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我嘗了一下，可真咸??！我兩只手都伸了出去，感受雨水打在手上的感覺，雖然雨下的很大，但卻感覺雨滴在輕撫著我的手，舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子！我趕緊抱起被子往回跑，被子已經(jīng)濕了，像是剛洗過一樣。唉，媽媽回家一定會罵我的。

雨還在下著，但明顯比一開始小了一些。路上的行人中帶傘的，都得意地撐開傘，但大風(fēng)一吹，就變成了喇叭狀。沒帶傘的人，全身淋得像個落湯雞一樣，抱頭鼠竄，像是在逃難。

雨漸漸停了，烏云也漸漸散去，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽再次出現(xiàn)了。打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來，令我神清氣爽。

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描寫暴雨來襲的學(xué)生作文大全5篇

小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文又是語文教學(xué)中不可分割的一部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，一般老師會讓我們運用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于暴雨的作文，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文的關(guān)鍵是什么嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“描寫暴雨來襲的學(xué)生作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

描寫暴雨來襲的學(xué)生作文 篇1

下午時分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇，天氣預(yù)報竟奇跡般的準了，我趕緊趴到窗前。“嘩啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨，后來又夾雜了一股強勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹……暴雨就像一根長長的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來，小草被他打得直不起腰來，一個個都躲進了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！

街道上的汽車輪子都被淹沒了，只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個多小時，直到彩虹掛到天空，太陽公公露出了笑臉！

描寫暴雨來襲的學(xué)生作文 篇2

中午，我們吃過午飯回到班級寫作業(yè)，寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。我想：這個雨不會造成什么事故的。于是就埋下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

當(dāng)我寫完一項作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)那剛剛淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)變成了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。我想：啊，這個雨天可不妙。又繼續(xù)低頭寫作業(yè)了。

可是，當(dāng)我再次往窗外看的時候，發(fā)現(xiàn)天空好像朦朦朧朧的起了小霧。怎么了？等我仔細看的時候，我發(fā)覺這不是霧，而是雨。雨大的像霧。我想，要是我繼續(xù)觀察下去，會有更大的發(fā)現(xiàn)。于是我就寫幾個字就觀察一下。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)白瓦片變青了。我繼續(xù)觀察著，最后發(fā)現(xiàn)房子變綠了。為什么呢？我想：可能是因為平時房屋都蒙上了厚厚的灰塵，被大暴雨洗刷后，恢復(fù)了本來的顏色吧。

我繼續(xù)做著作業(yè)，突然，我的作業(yè)本發(fā)亮，光刺得我都睜不開眼睛。緊接著，一聲爆響的炸雷嚇得我們?nèi)嘁淮筇ｓ@叫聲中，我抬頭看到左邊窗戶外面的天空有一道閃電把天撕成了兩瓣。右邊的窗戶外面呢？一個非常罕見的球形閃電沖了下來。我們害怕極了，因為當(dāng)時我們教室正開著電風(fēng)扇，而球形閃電會往發(fā)電的東西那兒炸，我們很擔(dān)心它會把我們教室的窗戶炸飛。

這場大暴雨持續(xù)下了近半個小時。漸漸的，雨點變小了。漸漸的，雨停了。在我們上下午第一節(jié)課的時候，太陽終于又出來了。

今天的這次大暴雨真是驚心動魄呀！

描寫暴雨來襲的學(xué)生作文 篇3

這是一個夏日的午后，我站在窗前等待著暴雨的到來。

天氣悶熱難耐。狗尾草耷拉著腦袋，花兒們蔫巴巴的，無花果樹的葉子無精打采地向下垂著。小狗躺在陰涼處無奈地吐著舌頭，鳥兒也很少光顧那蔚藍的天空，只是一晃就過去了，樹葉間沒有一絲聲響。

接著，靄靄的天空開始變化。沒有鳥兒的歌聲，也沒有樹枝的騷動；沒有微風(fēng)的輕拂，也沒有一絲氣息的擾動；只有低飛的蜻蜓，和快速翻滾而來的陰云。

漸漸地，陰云覆蓋了整個天空，緩緩地壓下來，世界一片漆黑，仿佛沒有了光明，只剩下黑暗。一陣狂風(fēng)卷地而來，將花兒、狗尾草、蕃茄苗壓彎了腰；將無花果樹的葉子卷了起來，讓它們在天上飛揚。整個世界都誠服于它的魔爪之下……

終于，它來了！它如同一束星光劃過這黑炭般的天空。它來得是那樣迅速。突然，從某個地方傳來一陣沉悶的雷聲，接著又是一陣寂靜。安靜中，整個天空再次被一道奪目的閃電照亮，仿佛要撕裂這黑漆漆的天空，讓光明重現(xiàn)大地。

烏云迫近時，天空再次變暗。緊接著，雷聲翻滾而來，越近就越響，最后驟然一聲爆發(fā)，在頭頂上炸開，隨后一陣暴雨傾瀉而來，仿佛瓢潑似的。

數(shù)里之外，被暴風(fēng)雨籠罩的城市中，一道閃電照亮了濕漉漉的人行道，人們有的撐著雨傘，有的頂著書本，還有的將衣服披在頭上……人們在雨中奔跑，時不時踩到水坑，發(fā)出陣陣啪啪聲。

漸漸地，風(fēng)暴平息了。陰云漸漸退去，天空開始變亮，當(dāng)?shù)谝坏酪鄣年柟鉃⑾虼蟮貢r，我知道風(fēng)暴已經(jīng)過去了。

這時，鳥兒們開始啼叫，無花果樹也挺直了腰；狗尾巴草仍沒有站直，它們互相依靠著；花瓣上殘留著晶瑩的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光?？諝馇逍?，到處都是濕漉漉的……是那樣的和諧美好。

描寫暴雨來襲的學(xué)生作文 篇4

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來了……

先是聽見它的雷聲，從無邊無際的天邊傳來，從很高很高的云層傳來——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂會，由強到弱，由強而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍，有暗藍，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應(yīng)天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍，藍得耀眼，藍得透明。這清新的藍色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……

這雨中的藍色，在畫家的調(diào)色板上是難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的藍，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場暴雨的余韻。

描寫暴雨來襲的學(xué)生作文 篇5

今天早上，我正在做作業(yè)，天氣突然發(fā)生了變化。本來是萬里晴空，突然之間說變臉就變臉。霎時天空中烏云密布。過了一會傳來“呼呼呼‘‘的嘯聲，巨響越來越近了，越來越響，呼嘯聲，轉(zhuǎn)眼間便來到我家。

隨后，打風(fēng)越卷越大了，突然，下起了大雨來，就像根通天的雨柱。豆大的雨點被風(fēng)刮起來，無數(shù)的雨柱連綴成巨大無比的斜條紋的簾子。一副所向無敵的神情和架勢，又與暴風(fēng)雨拉開了激烈的爭霸賽。這兩個強手各自使出自己的十八般武藝，非要殺出一個勝負才肯罷休。天地間被這兩個好勝的“斗士‘‘?dāng)嚨靡黄璋担屓擞X得今天的夜幕已經(jīng)降臨了。就在這時候，好事的閃電兄弟來觀戰(zhàn)。你瞧！它用自己那刺眼的強光兇猛地向大地劈來———“轟隆隆‘‘。

這場暴雨來真及時，很久沒有下雨了，正好給莊稼灌溉。

最新冬天里的故事作文大全(5篇)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣，你是否正在為關(guān)于冬天的作文的寫作感到苦惱呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么你知道如何才能寫好一篇關(guān)于冬天的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“最新冬天里的故事作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

最新冬天里的故事作文(篇一)

一年有四個季節(jié)，我最喜歡冬天。

冬天雖然沒有春天那么生機勃勃，也沒有秋天那么秋高氣爽，但是，我認為冬天的雪是最美的！

冬天來了，好多花兒花都謝了，只有臘梅不怕冷，金燦燦的花朵，我不讓你，你不讓我地競相開放，一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的：“臘梅花，臉兒黃，身上不穿綠衣裳，大雪當(dāng)棉襖，風(fēng)來挺胸膛。別的花兒怕冬天，只有臘梅開得旺?！?/p>

冬天來了，馬路兩旁的樹都光禿禿的，像一個個和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴寒，它們還是碧綠碧綠的，一直站在那兒，一動也不動。

冬天來了，小動物們都去哪兒了？噢，原來它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜，它們都在舒舒服服地睡大覺呢！要等到來年春暖花開的時候才能見到它們。

冬天來了，真希望早點下雪啊，要是下雪了，小朋友們可開心了，他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等，多開心??！

冬天來了，景色也很美呢！當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽到了，穿上了厚厚的衣服，小動物們聽到了，都開始忙碌起來了。

我喜歡冬天，你呢？

最新冬天里的故事作文(篇二)

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！卑。∵@句詩不正是描寫雪的嗎？不正是描寫冬天的雪的嗎？

冬天，是一個寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚，躺在床上，靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響，短促而又有節(jié)奏，像在敲架子鼓；聽風(fēng)吹過屋頂?shù)穆曇?，縈繞回蕩，像是深沉的胡琴聲；聽窗外風(fēng)吹過大樹的聲音，高亢而又悠揚，像是一位男高音歌唱家在引吭高歌，聽著聽著，我睡著了。早上醒來，發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花，這是波斯菊，那是白牡丹，這是一片嫩草地，那是一片小樹林……冬天真是太神奇了，不用任何樂器，就能演奏出獨特的音樂，不用紙和筆，就能畫出一幅奇妙的畫。

冬天，是一個美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開，冬姑娘來臨，天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮，在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大，地上白了，房頂白了，樹上也白了。雪花把大地覆蓋，像給大地鋪上了潔白的毛毯；雪花把大樹覆蓋，像給大樹戴上了白色的絨帽；雪花把小草、花兒覆蓋，像給她們蓋上了溫暖的被子，讓她們安然入眠……。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲，給這寒冷的銀色世界增添了無限生機。

冬天，是一個“溫暖”的季節(jié)。記得在一個冬天的早上，爸爸帶我到漢唐書城去買書，剛一下車，我看到路邊一個五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對爸爸說：“爸爸，這個小男孩好可憐啊，他肯定會凍得生病的，我們幫他一下吧?！卑职执葠鄣乜粗艺f：“你真是一個善良懂事的好孩子，好，我們應(yīng)該幫幫助他?！闭f完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里，小男孩對我感激地笑了笑。在這一剎那，我感覺到小男孩好像不冷了，覺得我身上也暖和了許多，覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術(shù)師，總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天，我愛這個寒冷而又神奇美麗的冬天!

最新冬天里的故事作文(篇三)

現(xiàn)在，剛剛進入冬天，人們也開始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的，只聽得見縫紉機腳踏板的聲音，只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我整理時起了冷汗，由于這聲音其實是太令人毛骨悚然了。

我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，似乎有著什么在蠢蠢欲動，忽然一道閃電從我腦中劃過：我多么但愿下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒有下過什么雪，我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。

我喜歡冬天，由于冬天的風(fēng)有著毫無所懼的自由；我喜歡冬天，由于冬天的小雪花，它們飄飄灑灑，就如同一個個小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，由于冬天的陽光，冬天雖冷，但讓陽光暉映，那感覺對于我來說，是最暖和的；我喜歡冬天，由于冬天的天空，它瓦藍瓦藍，錦繡極了；我喜歡冬天……

冬天一個白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飄動，當(dāng)時我就覺得這個世界似乎只有我一個人一樣，似乎，我就是這個世界的主宰；我變成一個雪人，挺立在雪地里，守護著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。

實在，冬天是一個喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點燃；都在冬天中拉開序幕；都在冬天中點燃了火焰。

冬天，一個可愛的季節(jié)，一個錦繡的季節(jié)，一個和諧的季節(jié)，更是一個白色的季節(jié)，有些人會覺得冬天不美，是由于他們體會不到冬天的那種美。

我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么但愿，今年冬天可以下一場雪呀。

最新冬天里的故事作文(篇四)

我喜歡冬天，因為它很美麗。

冬天來了，大地被凍住了。白茫茫的一片，好像給大地鋪上了一個白色的服裝。只要你用腳踩上去，會發(fā)出“吱吱”的聲音。

河里的水也被凍住。隨著天氣變化，凍的越來越厚。等到最冷的時候，厚度至少要達到米左右，最厚的可達6~7米！人在上面走沒事，轎車在上面走也沒事，甚至連301路在上面走也沒事。因為冰被凍的很厚，所以車在上面走也沒事。

城市里的人們很愛玩雪，只要是下雪了，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在掃雪，還有的人把雪堆在樹下，想讓小樹明年春天有足夠的水分。反正，城市里非常的熱鬧?？墒?，村子里的人卻冷冷清清的。門前的雪都不掃，都在家里驅(qū)寒取暖。

我愛冬天，因為它多姿多彩，給我?guī)砹嗽S多的快樂。

最新冬天里的故事作文(篇五)

嚴寒的冬，邁著沉重的步伐靜靜而至，大地在冬的腳步下，變得支離破碎，花朵失去了顏色，小草變得枯黃，連最后一片樹葉都被寒風(fēng)無情地帶走。冬狂笑著，它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽，誰讓我一襲暖意加身？是你，你的一份善舉，使我們的心靈裹上了一份暖意；是你們，你們的一個笑臉，使我們心中多了一份暖和；是他們，他們的步履，是我們的社會裹上了一襲暖意！就這樣，冬不狂笑了，風(fēng)不凜冽了，雪不狂飄了，一切的一切都變得那樣的溫情，一切只因你的存在善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央！

夜，讓冬毫無所懼的在大地呼嘯，注定這是個不安靜的季節(jié)，可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲，嚴寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng)，悄無聲息的來到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進門，就被一陣柔美的樂聲所吸引，跟跟著樂曲我們來到了教室?？吹搅艘粡垙垷o邪的臉龐，一雙雙迷茫的眼睛，一只只泛紅的小手和一個個歡唱著的櫻唇，心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味，而不知何時淚珠已布滿眼眶，面前恍惚了看見我們的到來，他們顯得十分開心，小臉上也露出了久違的笑臉，我不再哭了，而是在旁邊悄悄的看著他們。

之后我們還來到他們的身旁，回答著他們提出的種種問題，不時還問他們幾句，固然說出的話不太清楚，但是在我們每個人的心中早已明了他們想說的。我們想著，他們癡癡的語言，笑了；他們看著，我們呆呆的笑臉，也笑了一

上午就在這樣的溫馨中渡過了，盡管我們有再多的不舍，再多的眷戀，也拗不外時間白叟那沖洗著時間的手，我們要走了?？粗麄儾簧岬难凵瘢业难劢莿澾^一縷憂傷，仿佛下一秒就要哭出來了！可他們似乎捕獲到了這一抹憂傷，用純摯的微笑回應(yīng)著我們，將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡，披發(fā)落在空缺的紙上，目生卻又認識，看著照片，他們那些象征著純摯的笑臉，面前的透明卻恍惚了我多么但愿時光能帶走你們的一切的憂傷，或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂！讓你們純摯的笑臉永恒，讓冬日變得暖和！