小學(xué)生名著讀后感。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果你讀了作品,你一定會(huì)對(duì)這部作品的情節(jié)感興趣,要寫讀后感首先我們要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容。那我們應(yīng)該如何來寫一篇打動(dòng)人心的作品讀后感呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出小學(xué)生名著讀后感大全,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁面!
也許是有初次買東西的愉悅,于是,第二天我未經(jīng)爸媽的允許,私自又拿了兩元,第三天、第四天依然如此,我拿著錢買“熱狗”、買玩具、買筆……漸漸地存錢罐里的錢越來越少,存錢罐也越來越輕了。
那段時(shí)間,這件事雖然沒有被爸媽發(fā)現(xiàn),可我心里一直有個(gè)聲音:“你做的不對(duì),現(xiàn)在改還來的及……直到我讀到《弟子規(guī)》中的“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧”這句話時(shí),我才真正明白自己的過錯(cuò)。于是,我鼓起勇氣,主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽摸著我的頭說:“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子……這時(shí),我才感覺心里踏實(shí)多了。
《弟子規(guī)》告訴我們的不是簡簡單單的幾句話,而是做人的基本準(zhǔn)則,它時(shí)刻提醒著我:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。正是那一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章,讓我從無知漸漸的走向有知。
是呀,生活中這樣的小事隨處可見。隨便丟一片垃圾,隨口說一句臟話,隨意踩一下花草……認(rèn)為這都是微不足道的小事,可正是這些顯而易見的事,影響了個(gè)人品行修養(yǎng)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從小事做起,孝敬父母、尊敬老人;與人互助互愛,學(xué)會(huì)感恩。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。yJS21.coM
一件普通的小事,體現(xiàn)的是一個(gè)人高尚的品質(zhì),反映的一種文明的風(fēng)尚,正所謂小事不小。
看到題目時(shí),我以為這是一篇浪漫的愛情故事。可當(dāng)我剛讀完第一章時(shí),就發(fā)現(xiàn)和想象的差的太多。這是一篇寫簡愛的生活。簡愛的父母都因?yàn)榈昧藗魅静∷廊チ耍啇郾愫途烁妇四干钤谝黄?,不久舅父也死了,簡愛的生活變的苦不堪言?/p>
舅母和家丁們并沒有把簡愛當(dāng)做親人,而是當(dāng)做一個(gè)連家丁都不如的吃干飯的女孩。舅母會(huì)因?yàn)楹啇鄯纯棺约簝鹤拥臍蚨押啇坳P(guān)進(jìn)完全密封的房子里,那時(shí),她只有十歲,僅此而已。而她的表哥卻因?yàn)橐恍┗?唐的理由經(jīng)常的毒打:因?yàn)樗卦诖昂熀竺?、因?yàn)樗龑?duì)自己母親說話沒有禮貌、因?yàn)橥悼戳俗约旱臅啇劬褪巧钤谶@樣的社會(huì)中。已滿十歲的簡愛,竟然不知道學(xué)校是什么樣子。或許對(duì)于我們來說,這是多么荒.唐的笑話,可在“那里”這竟然是普遍的。對(duì)于他們來說我們的生活便是天堂。我們還有什么理由來抱怨生活質(zhì)量差、又有什么理由去和比自己過得好的人攀比!
放下那顆永遠(yuǎn)不滿足的心吧!看看簡愛!
唐朝時(shí)期,有一位高僧去很遠(yuǎn)的地方取經(jīng)。許多許多年過后,明清時(shí)期的吳承恩寫下了一本四大名著之一的《西游記》,它則是神化了唐玄奘去印度取經(jīng)時(shí)的故事。在這本書中唐玄奘被稱為唐僧,他還多了3個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。
唐僧師徒經(jīng)歷了千辛萬苦,終于在西方極樂世界取到了真經(jīng)。從東土大唐到既遙遠(yuǎn)師徒陌生的西方,不僅路途遙遠(yuǎn),還埋藏著殺機(jī)。唐僧師徒在取經(jīng)的過程中遇到了九九八十一難,但是他們總是能夠化險(xiǎn)為夷。是什么神奇的力量能夠使他們成功地克服種種困難完成一件了不起的事情呢?難道是他們運(yùn)氣太好了嗎?我想,一定不是。
一個(gè)人能不能成功要看他們的心態(tài)、本事,也許還有運(yùn)氣的“功勞”。但是,心態(tài)是最重要的。心態(tài)不好,那就算能上天入地也沒有用處?!段饔斡洝分校?個(gè)徒弟忠心耿耿地保護(hù)著唐僧取經(jīng)。雖然有時(shí)候會(huì)賭氣不愿意去取經(jīng),但是他們無論遇到什么樣的妖怪,都不會(huì)退縮,反而越斗越勇!
但是,凡是不能蠻干。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也得學(xué)會(huì)智取。孫悟空就很聰明。有一次他大戰(zhàn)一個(gè)妖怪,戰(zhàn)了好久都不分勝負(fù)。一次,他來了靈感,從妖精洞里的牌位著手調(diào)查妖怪的身份,最后把妖怪的義父托塔李天王請(qǐng)來平息了這場“戰(zhàn)爭”。如果孫悟空不那么做,我估計(jì)他和妖怪再打下去一定會(huì)損傷慘重
勇氣,也是成功的條件之一。唐僧太膽小太懦弱,所以只能被欺負(fù)。慈悲心是很重要,但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣,就變成沒骨氣了。
前一個(gè)月,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書的內(nèi)容會(huì)使我們的情感來一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒十分有趣,會(huì)讓人情不自禁地哈哈大笑起來;一會(huì)兒又十分的感人,使人的心弦在一霎那之間被撥動(dòng),會(huì)讓人不由自主地落下淚來??偠灾?,這本書的內(nèi)容精彩紛呈,一人入勝,令人愛不釋手。
這本書主要講了作者黑柳徹子小時(shí)候,也就是小豆豆在巴學(xué)園里求學(xué)的經(jīng)歷。書中小林宗作校長的獨(dú)一無二的教學(xué)方案,獨(dú)具特色的學(xué)校,為孩子著想的小豆豆媽媽,都讓小豆豆和她同學(xué)在學(xué)習(xí)中充滿了樂趣。在這本書中,有許許多多的東西讓我既是羨慕又是向往,羨慕的是他們有一個(gè)和藹可親、把學(xué)生看成朋友的小林宗作校長。他非常熱愛孩子,看到學(xué)生做錯(cuò)事,并沒有嚴(yán)厲的批評(píng),而是語重心長地教育他們,這樣的做法不僅讓學(xué)生更好地知道自己錯(cuò)在哪里,還可以讓學(xué)生更容易接受。向往的是,學(xué)校里的教室是用電車來代替的,更好玩的是,上課,學(xué)生可以從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí),你說這樣的好學(xué)校誰能不向往呢?巴學(xué)園自由輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓孩子們?nèi)玺~得水,他們?cè)谶@兒盡情地發(fā)揮自己的個(gè)性,快樂都地學(xué)習(xí)成長。(小學(xué)生作文)
與他們相比之下,我們就可憐多了。老師、家長們,總是把孩子的分?jǐn)?shù)可作比什么都重要。老師控制了上學(xué)的時(shí)間,而家長控制了學(xué)生們?cè)诩依锏臅r(shí)間,讓孩子時(shí)時(shí)刻刻都不能離開書,逼著我們?nèi)秤螘?,讓我們一點(diǎn)兒空閑時(shí)間都沒有,更別說是娛樂的時(shí)間了。我們?cè)诩以?、老師的逼迫下,只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),那看似重要的成績、分?jǐn)?shù),正像一只只惡魔一樣追趕著我們,使我們失去自由,沒有時(shí)間,再去享受那些有趣的、精彩的童年了。
正因?yàn)檫@樣,我們成了一個(gè)個(gè)行尸走肉,變得毫無生氣。在競爭的氛圍中,也許有些孩子都已經(jīng)失去了人性美,驕傲、妒忌、自私的情緒在他們身上作怪,讓他們失去了孩子的純真與樸實(shí)。
老師、家長們,不要讓我們的童年變成一個(gè)單調(diào)而又乏味的回憶,給我們一雙翅膀,讓我們自由自在地飛翔在那屬于自己的五彩而又遼闊的天空吧?。ǔ瓕懽魑木W(wǎng))
我讀了《三國演義》一書,深有感觸。本書是中國的一部歷史小說,也是我國四大名著之一。本書講了:東漢末年漢和帝昏庸無能,老百姓生活得艱難困苦。終于爆發(fā)了黃巾起義,就在朝廷招兵買馬那天,劉備、張飛、關(guān)羽結(jié)為異姓兄弟,本書就始于桃園三結(jié)義。這篇?dú)v史故事主要是吳國孫權(quán),魏國曹操和蜀國劉備爭天下。文中的人物給我留下深刻的印象:過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,勇者張飛,狡詐的曹操,忠厚老實(shí)的劉備······
最令我難忘的是神機(jī)妙算的諸葛亮,他字孔明,人稱臥龍先生。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,任命他為蜀國的丞相。他巧借東風(fēng)火燒赤壁,大霧天草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì)嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。
“丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗?!边@就是關(guān)羽。他手拿青龍偃月刀,身騎赤兔馬,為了尋找大哥劉備,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,是書中英雄人物,值得我們學(xué)習(xí)。
最終,三國歸晉,西晉王朝統(tǒng)一了全國?!疤煜麓髣?shì),分久必合,合久必分?!敝袊臍v史就這樣一步一步向前邁進(jìn)。讀了《三國演義》,我獲益匪淺。
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