小學(xué)生的觀后感作文精選

觀后感作文。

大家在人生成長(zhǎng)過(guò)程中接觸到作文的頻率是很高的，作文往往能啟迪智慧，滋養(yǎng)靈魂。在寫(xiě)作的過(guò)程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，有沒(méi)有一些可以參考的作文模板？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理，推出小學(xué)生的觀后感作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學(xué)生的觀后感作文(篇1)

今天，我和姑姑、表弟一起去百花洲電影院觀看了《孝女彩金》的電影，電影的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。

電影《孝女彩金》真實(shí)地描寫(xiě)了梅州一個(gè)小山村學(xué)生彭彩金孝順父母、自強(qiáng)不息的動(dòng)人故事。電影內(nèi)容主要寫(xiě)彭彩金剛出生沒(méi)多久就被親生父母遺棄在祠堂，后來(lái)被養(yǎng)父養(yǎng)母收養(yǎng)。

每天，彩金在課間的時(shí)候，都會(huì)偷偷地抽出時(shí)間回到家里照顧養(yǎng)父養(yǎng)母，給下肢癱瘓的養(yǎng)父倒屎倒尿。放學(xué)后，在家里還忙著做家務(wù)，燒火煮飯，洗衣洗碗，年紀(jì)輕輕的彩金撐起了擔(dān)當(dāng)整個(gè)家庭的重任。對(duì)養(yǎng)父母始終不離不棄，毫無(wú)怨言。長(zhǎng)大后，她對(duì)養(yǎng)父母十分孝順。因?yàn)榧彝ナ聞?wù)太多，彩金每次上學(xué)都遲到。可是，老師并不知道事情的原因，每次彩金遲到都懲罰她。終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)彩金的家庭真實(shí)情況，得到了老師諒解和幫助，并把彩金的事跡發(fā)表在了網(wǎng)上。引起了社會(huì)各界人士的關(guān)注，大家都很樂(lè)意幫助彩金，彩金也終于走出了生活的困境。彩金更加發(fā)憤讀書(shū)，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，考上了大學(xué)，還成為了20xx年亞運(yùn)會(huì)光榮的火炬手呢!

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。從彩金身上，我看到了中華民族孝順父母的傳統(tǒng)美德!看到了面對(duì)困難和挫折堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣!看到了對(duì)生活和未來(lái)無(wú)限的憧憬和希望!我也要像彩金一樣孝順父母，在家里，多做家務(wù)，體諒父母的辛勞，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答父母!

小學(xué)生的觀后感作文(篇2)

俗話說(shuō)“順境的美是節(jié)制，逆境的美是堅(jiān)韌?！蹦婢呈敲總€(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)，面對(duì)逆境要勇于克服而不是一味退縮。只有經(jīng)歷了逆境，生命之花才會(huì)開(kāi)得更好、更鮮艷。所以客服逆境方能走向成功。

誠(chéng)然，我們每個(gè)人都希望過(guò)沒(méi)有苦難的生活，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。作文“毀掉我們的不是我們所憎恨的東西，而恰恰是我們熱愛(ài)的東西?！蹦婢呈峭ㄍ晒Φ谋匾獥l件，少了逆境就少了前進(jìn)的動(dòng)力，少了拼搏的勇氣?！讹L(fēng)雨哈佛路》主人公麗絲在父親吸毒進(jìn)了收容所、母親精神分裂因病離世、爺爺恨她趕她離家等多重逆境下，仍能用兩年時(shí)間學(xué)完四年課程并以?xún)?yōu)異成績(jī)考入哈佛，足見(jiàn)其面對(duì)逆境迎難而上的決心。沒(méi)有什么逆境是克服不了的，沒(méi)有什么困難是解決不了的，在雨過(guò)天晴后，你想要的都會(huì)給你。

克服逆境為什么會(huì)讓我們走向成功，為什么會(huì)使我們贏得更好的人生呢？逆境對(duì)我們的身心無(wú)疑是巨大的考驗(yàn)，有的人沒(méi)挺過(guò)來(lái)，落入萬(wàn)丈深淵；有的人挺了過(guò)來(lái)，走上了光明大道。正如越王勾踐臥薪嘗膽，最終成就霸業(yè)，麗絲受的苦也一樣。逆境可以磨礪人的心性，使我們面對(duì)任何情況都能處之泰然，在逆境中鍛煉的品質(zhì)會(huì)對(duì)將來(lái)的生活有極大的幫助。

克服逆境需要有頑強(qiáng)的毅力和不怕吃苦的精神，俗話說(shuō)“嚼得菜根，百事可做?！敝挥胁粩喑鋵?shí)自己、磨礪自己才會(huì)在逆境中擁有戰(zhàn)勝困難的資本。麗絲少年時(shí)受盡百般磨難，而她從沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，在地鐵里看書(shū)，在深夜寫(xiě)字，甚至一邊洗碗一邊背書(shū)。她不斷努力，最終成功過(guò)上了屬于自己的生活。逆境不可怕，可怕的是你失去了克服逆境的勇氣。上天會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。

克服逆境不僅要靠毅力和吃苦精神，還要靠周?chē)笥训膸椭?，交一個(gè)好朋友是一生的財(cái)富。電影中麗絲有一個(gè)朋友克里斯，起初她們關(guān)系融洽，可漸漸發(fā)現(xiàn)雙方價(jià)值觀存在差異，所以麗絲試圖改變她，讓她進(jìn)學(xué)校，無(wú)果后兩人只好分道揚(yáng)鑣?？死锼菇o麗絲帶去了很多負(fù)面影響，而麗絲為了考上哈佛不受任何干擾，足見(jiàn)其決心堅(jiān)定。真正的好朋友是可以共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的人，而不是只會(huì)玩耍享受的人，要交對(duì)自己有益的朋友。

“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日?！蹦婢呈俏覀兺ㄏ虺晒Φ谋亟?jīng)之路，既然不能躲避就要勇敢面對(duì)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

小學(xué)生的觀后感作文(篇3)

今天，我和媽媽一起去蘇州文化藝術(shù)中心觀看了科普紀(jì)錄片——《馬達(dá)加斯加——狐猴之島》。影片主要講了島上的狐猴面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)，在科學(xué)家們的努力下，人們開(kāi)始愛(ài)護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，可愛(ài)的狐猴們又重新獲得了生存空間。

影片開(kāi)始時(shí)有幾只狐猴漂洋過(guò)海來(lái)到馬達(dá)加斯加島上，從此以后，它們?cè)谶@座島上生存了下來(lái)。這里的生態(tài)環(huán)境使得它們的種族越來(lái)越大，種類(lèi)越來(lái)越多：環(huán)尾狐猴、光面狐猴、鼠狐猴、大竹尾猴……它們的體型嬌小，嘴巴和臉部很像狐貍，動(dòng)作跟猴子很像，性情很溫和，所以科學(xué)家們很喜歡它們。它們喜歡在樹(shù)上活動(dòng)，喜歡從這顆樹(shù)枝跳躍到另一顆樹(shù)枝，體態(tài)十分輕盈。在路面上跳躍時(shí)，像是舞蹈家，憨態(tài)呆萌的樣子惹得觀眾哈哈大笑。

在島上，以前，人們經(jīng)?？梢月?tīng)到狐作文猴交流時(shí)發(fā)出的美妙的歌聲；現(xiàn)在，大量的森林被當(dāng)?shù)厝藗儫龤В臑檗r(nóng)田，狐猴們的生存空間越來(lái)越小，種類(lèi)也越來(lái)越少，人們?cè)僖猜?tīng)不到它們的歌聲?？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)島上的生態(tài)環(huán)境遭到破壞，直接導(dǎo)致了狐猴種類(lèi)的大量滅絕，人們開(kāi)始通過(guò)各種各樣的方式來(lái)幫助狐猴存活下來(lái)。

通過(guò)觀看這個(gè)紀(jì)錄片，我了解到地球生態(tài)環(huán)境跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的。我們要愛(ài)護(hù)地球，關(guān)心地球上的生物，防止污染、濫砍濫發(fā)，多植樹(shù)造林……現(xiàn)在，島上的人們已經(jīng)意識(shí)到之前的做法是不對(duì)的，他們開(kāi)始種植樹(shù)木，幫助島上的狐猴重建家園?？茖W(xué)家們?cè)趰u上建立了國(guó)家公園，幫助狐猴們繁衍后代。我堅(jiān)信：在不久的將來(lái)，這里的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，我們呼吸的每一口空氣都是新鮮的，島上將繼續(xù)響起狐猴們美妙的歌聲……

小學(xué)生的觀后感作文(篇4)

如果你深陷泥潭，是否還會(huì)有鉆石般閃耀的心，是否還有“出淤泥而不染”的堅(jiān)強(qiáng)。

《風(fēng)雨哈佛路》中主人公——麗絲，她的父母吸毒，從不考慮她的生活，最終患上艾滋病，母親離世，父親進(jìn)收容所，姐姐重走母親的老路，爺爺嫌棄她……在這樣的環(huán)境下，普通人很難對(duì)生活提起半點(diǎn)熱愛(ài)。但麗絲從沒(méi)有放棄過(guò)愛(ài)她的父母，她以溫柔和愛(ài)對(duì)待她的父母，對(duì)待生活。

麗絲用兩年的時(shí)間學(xué)完四年的課程，并且被哈佛大學(xué)錄取，這其中的艱辛可想而知。因?yàn)闊o(wú)家可歸而睡地鐵，沒(méi)有食物而翻遍垃圾箱，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源而乞討……為了改變現(xiàn)狀，走出社會(huì)的最底層，她努力學(xué)習(xí)，刷盤(pán)子、坐地鐵時(shí)都在學(xué)習(xí)，最終回報(bào)她的是《紐約時(shí)報(bào)》的哈佛獎(jiǎng)學(xué)金，而她“最好的朋友”克麗絲卻在渾濁的大背景下繼續(xù)沉淪，自暴自棄。這讓我們反思想要成功，要付出多大的努力，要有多堅(jiān)定的信念。

在演講臺(tái)上有人問(wèn)她“如果你成功了，你最想要干什么？”“如果可以的話，我想回到過(guò)去，那時(shí)候的媽媽是溫暖的，沒(méi)有毒品?！丙惤z的心中爸爸媽媽永遠(yuǎn)是那抹柔情。

生活中的困難我們不能阻止它發(fā)生，但我們可以決定我們以怎樣的方式去面對(duì)它；我們不能決定我們的出生但我們可以決定以什么樣的姿態(tài)活著，過(guò)什么樣的生活。

無(wú)人為你撐起一片天，就自己保護(hù)自己——堅(jiān)強(qiáng)，是我們?cè)诖煺壑猩龅逆z甲，所有堅(jiān)強(qiáng)都是溫柔生的繭……

小學(xué)生的觀后感作文(篇5)

中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這是毛澤東在新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典上說(shuō)的一句話，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)時(shí)刻，那個(gè)讓人激動(dòng)不已的時(shí)刻!是偉大的領(lǐng)袖毛澤東領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民走向了光明的未來(lái)。

沒(méi)有毛澤東，就沒(méi)有新中國(guó)。這位偉大的領(lǐng)袖者一生經(jīng)歷坎坷，遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難和挫敗，他在痛苦中掙扎過(guò)，萎縮過(guò)，但他的信念告訴他：成功就在下一次!于是他一次又一次地努力，最終成為一代偉人。

也許完美的明天是在痛苦后出現(xiàn)的吧!毛澤東從一個(gè)貧苦的書(shū)生到一個(gè)中央委員，最后成為國(guó)家主席，這一步步走過(guò)來(lái)，他經(jīng)歷了多少痛苦，我們這些晚輩又怎能完全體會(huì)?他指揮作戰(zhàn)，英明神武，果斷自信，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放全中國(guó)，他做了多少貢獻(xiàn)，直到此刻，人們還難以忘懷，而他自我呢?卻遭受了失去親人的痛苦，他的妻子，兒女都在戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?。那一刻，從他臉頰上滾過(guò)熱淚，我們看到一個(gè)熱血男兒，他又重新站起來(lái)了，我們驚訝，但更佩服!

于是每當(dāng)我們應(yīng)對(duì)晶瑩的珍珠時(shí)，我都會(huì)情不自禁地把孕育珍珠的蚌和毛主席聯(lián)想到一齊。當(dāng)初一粒沙子不經(jīng)意進(jìn)入蚌的體內(nèi)，每時(shí)每刻都在折磨著它鮮嫩的生命。它日復(fù)一日的痛苦中包容著那粒沙子，最終把沙子變成自我體內(nèi)最燦爛的部分，因此它成了一只高貴的蚌。

每當(dāng)應(yīng)對(duì)鮮艷的花朵時(shí)，我便心不由己地像贊美鮮花一樣贊美毛主席，毛主席是一朵成功之花，人們往往驚詫它開(kāi)放時(shí)的艷麗，卻不明白開(kāi)放前它遇的痛苦，當(dāng)它還是一顆種子時(shí)，被埋在土里的日子里，它在心里做著春天的夢(mèng)，它努力舒展著生命，最終破土而出笑對(duì)藍(lán)天。

這些都告訴我們：只有經(jīng)歷過(guò)痛苦后的完美才是顯得真實(shí)，試想：海倫凱勒如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)種種痛苦，又怎會(huì)成為美國(guó)著名作家?而保爾柯察金、張海迪、居里夫人這些英雄人物如果沒(méi)有反抗過(guò)痛苦的經(jīng)歷，又怎樣能成為人們心中的崇拜者呢?毛澤東如果沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)征的創(chuàng)舉，又怎樣能成為世界矚目的人物呢?

痛苦是生活中最厚重的底蘊(yùn)，它能歷練掉你太多的缺點(diǎn)和不足，使你在有限的生命里做出偉大的貢獻(xiàn)。經(jīng)霜?dú)v雪，松柏更為青翠，只因有一顆歲寒之心。在痛苦中抱怨，只能使痛苦加劇。我們就應(yīng)像蚌，把痛苦結(jié)晶成珍珠，我們就應(yīng)像種子，把痛苦注釋成反抗!

在痛苦中孕育完美，就像風(fēng)雨后出現(xiàn)的彩虹一樣的燦爛，就像黎明時(shí)看見(jiàn)的朝陽(yáng)一樣的奪目。毛主席對(duì)青年人有著殷切的期望你們是早晨八九點(diǎn)種的太陽(yáng)，未來(lái)是屬于你們的!對(duì)!正是毛主席的這種精神注入了我們的腦海。這，讓我們更加相信自我，我們必須會(huì)鼓足勇氣，在痛苦的邊緣綻放出最美麗的人生。

小學(xué)生的觀后感作文(篇6)

《生死牛玉儒》這部影片以牛玉儒同志最后100天的工作、學(xué)習(xí)和生活為線索，藝術(shù)再現(xiàn)了他忍受病痛折磨，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，嘔心瀝血、忘我工作，直到生命最后一刻的感人事跡，全面塑造了一名當(dāng)代共產(chǎn)黨人的光輝形象。

透過(guò)影片能夠看到內(nèi)蒙人民的兒子、共產(chǎn)黨員的模范牛玉儒，如何一心一意，爭(zhēng)分奪秒為呼市人民謀發(fā)展;能夠看到牛玉儒同志如何處理人民利益和家庭成員的利益，一身清廉的形象;能夠看到牛玉儒同志應(yīng)對(duì)死亡的大無(wú)畏的共產(chǎn)黨員精神;能夠看到黨的干部利為民所謀、權(quán)為民所用、情為民所系。

觀看完電影之后，不僅僅是了解牛玉儒同志感人事跡，更重要的是學(xué)習(xí)牛玉儒同志為黨和人民忘我工作的崇高精神，發(fā)奮實(shí)踐黨的群眾路線，落實(shí)到江蘇海事職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的工作中去。從做好平凡工作做起，從百姓身邊做起，真正成為實(shí)踐社會(huì)主義時(shí)期奮斗目標(biāo)的共產(chǎn)黨員先鋒模范。