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《人性的弱點(diǎn)》讀后心得1000字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-15

人性弱點(diǎn)讀后心得。

在工作中會(huì)產(chǎn)生一些突然的想法,我們可以選擇針對(duì)性的問(wèn)題來(lái)寫心得體會(huì)。每個(gè)人對(duì)心得體會(huì)有不同的見(jiàn)解,有的人認(rèn)為心得體會(huì)就是想到什么寫什么。那么如何書(shū)寫一份規(guī)范的心得體會(huì)呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“《人性的弱點(diǎn)》讀后心得”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

《人性的弱點(diǎn)》讀后心得 篇1

不要評(píng)議人,免得為人所評(píng)議”。

任何一個(gè)愚蠢的人,都會(huì)批評(píng)人、斥責(zé)人和抱怨人,同時(shí),也是絕大部分愚蠢的人才這樣做的。

我從來(lái)不批評(píng)任何人,我只給人們工作的激勵(lì)。我是急于稱贊,而遲于找錯(cuò),如果說(shuō)我喜歡什么的話,那就是誠(chéng)于嘉許,寬于稱道?!?/p>

拍馬那一套,當(dāng)然是騙不了明白人的,那是膚淺、自私、虛偽的,那應(yīng)該失敗,而且常常失敗??墒?,有些人對(duì)贊賞,出于內(nèi)心的贊賞,簡(jiǎn)直太需要了。

對(duì)別人好不是一種責(zé)任,是一種享受,因?yàn)樗茉鲞M(jìn)你的健康與快樂(lè)。

如果改變對(duì)事與人的看法,事與人就對(duì)他發(fā)生改變……如果一個(gè)人的想法有激烈的改變,他會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)生活中,自己的狀況也有急速的變化。人的內(nèi)心都有一份神奇的力量,那就是自我……所有的人都是自己思想的產(chǎn)物……人提升了自己的思想,才能上進(jìn)、克服并完成某些事:拒絕提升思想的人只能停留在悲慘的深淵中。

如果思想是快樂(lè)的,我們當(dāng)然就是快樂(lè)的:如果想得凄慘,我們就會(huì)凄慘:有恐懼的想法,就會(huì)產(chǎn)生恐俱:病態(tài)的思想真的會(huì)令人生?。合氲降娜绻鞘。覀兙妥⒍〞?huì)失?。喝绻偸亲詰z,人人都將唯恐避之不及。

眼前的挫折并不妨礙你仍然昂首闊步,正常度日。

一個(gè)人最糟糕的是不能成為自己,不能在身心中保持自我?!?/p>

如果我們所想的都是悲傷之事,那我們就會(huì)悲傷;如果我們所想的都是快樂(lè)的事,那我們自然而然就可以獲得快樂(lè);如果我們所想的是不好的念頭,那我們恐怕就不得安寧了;如果我們所想的是一些恐怖的情況,那我們就會(huì)恐懼;如果我們沉浸在自我哀憐之中,那別人都會(huì)有意躲開(kāi)我們;如果我們所想的全都是失敗,那我們就會(huì)失敗。諾曼·溫森·皮爾曾說(shuō):“你并不是你想象中的那種樣子,而你卻會(huì)是你所想的那種人?!?/p>

讓我們?yōu)樽约旱目鞓?lè)而奮斗吧!一切只為今天。只為今天,我們要內(nèi)心毫無(wú)懼怕。我們尤其不能害怕快樂(lè),我們要去愛(ài)一切,去欣賞一切美,相信我們所愛(ài)的那些人也會(huì)愛(ài)我們。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的,就是不要看遠(yuǎn)方模糊的事,而要做手邊清楚的事?!?/p>

只要一步就好了。 指引我,仁慈的燈光…… 請(qǐng)你常在我身旁,我并不想看到遠(yuǎn)方的風(fēng)景,只要一步就好了。 這個(gè)“一步”,就是今天,現(xiàn)在所需要做的。

最近在看本書(shū),我從中發(fā)生改變,用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,好運(yùn)就會(huì)向你齊聚。

《人性的弱點(diǎn)》讀后心得 篇2

最近在讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),書(shū)中重點(diǎn)講解如何與別人交際,如何與陌生人成為朋友,如何說(shuō)服別人,如何影響別人。讀完之后,獲益匪淺,但總是疑問(wèn),書(shū)中的觀點(diǎn)是否真正的適用于日常生活并奏效呢?我們是否真正認(rèn)清了其中的本質(zhì)呢?

我嘗試著以自己日常生活的體會(huì)與書(shū)中的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,作以分析,希望可以幫助你認(rèn)清真正的人性,利用任性,引導(dǎo)任性,讓其為你服務(wù),從而達(dá)到你的目的。

聽(tīng)筒是尊重之源。

卡耐基在講這一小節(jié)時(shí),講了這么幾個(gè)例子,第一個(gè)是他在參加紙牌游戲時(shí),與另外一個(gè)同樣不會(huì)玩紙牌的女士聊天,他們?cè)?jīng)共事,女士知道他去過(guò)很多地方,所以要聽(tīng)卡卡耐基講講他去過(guò)的名勝古跡??突宰鲋v解,之后女士提到她與丈夫去過(guò)非洲,于是卡耐基止住了自己的話題,轉(zhuǎn)而贊美非洲,表達(dá)了自己想去非洲的想法,然后滿是興趣的要求女士講講非洲的情形。

那位女士說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,提到了與丈夫去非洲游玩的各種經(jīng)歷,雖然并不刺激驚險(xiǎn),甚至乏味,但是卡耐基還是認(rèn)真的聽(tīng)著,沒(méi)有打斷,并且還滿是興趣的詢問(wèn)非洲各種好玩的景點(diǎn),并詢問(wèn)她與丈夫當(dāng)時(shí)的心情如何,女士高高興興的講了好長(zhǎng)時(shí)間,在聚會(huì)結(jié)束時(shí),那位女士夸贊卡耐基是最紳士、最值得交往的朋友。

卡耐基對(duì)此的解釋是:傾聽(tīng)是對(duì)別人最好的恭維,不僅如此,他還真正表現(xiàn)出了興趣。

分析:卡耐基當(dāng)時(shí)已經(jīng)稍有名氣,別人對(duì)于他自然是尊重有加,而且卡耐基還表現(xiàn)得如此紳士、如此禮貌,自然又是錦上添花之作,從而使該理論更好的發(fā)揮功效。在生活中,如果有人可以認(rèn)真的聽(tīng)你講完你的陳述,我們自然會(huì)對(duì)他有所好感,但是其功效并不見(jiàn)得有多大,為了更好地了解該理論的效用,我們?cè)偌尤胍粋€(gè)介入因素,如果你正在與一個(gè)陌生人聊天,而你正在認(rèn)真的傾聽(tīng)他講話,結(jié)果來(lái)了一位名人,那你們會(huì)怎么做呢,自然是有了新的話題,可能你會(huì)說(shuō),這并不是壞事啊,確實(shí)不是壞事,那要是那位名人此時(shí)過(guò)來(lái)和你們聊天,而且為了禮貌而聽(tīng)你身邊的那位陌生人講話,同樣是傾聽(tīng),你覺(jué)得他會(huì)對(duì)于哪一種傾聽(tīng)更有好感,哪個(gè)分量更重呢,相必是那位名人吧,舉這樣一個(gè)例子只是為了說(shuō)明該理論的一個(gè)局限,就是適用于雙人對(duì)話,而不是多人聊天。此時(shí),你的關(guān)注點(diǎn)在他身上,他的關(guān)注點(diǎn)也在你的身上,這樣才會(huì)發(fā)揮最大的功效,就像集中注意力會(huì)提高工作效率一樣。

如果還有疑惑的話,請(qǐng)看看卡耐基的其他例子:一個(gè)女士為了前幾天買的衣服褪色而來(lái)到服裝店詢問(wèn),結(jié)果兩位店員卻出言不遜,挖苦女士買的便宜貨就該接受如此的結(jié)果,女士聽(tīng)完之后怒氣大發(fā),此時(shí),經(jīng)理過(guò)來(lái)詢問(wèn)了情況,他認(rèn)真的傾聽(tīng)了女士買衣服的整個(gè)過(guò)程,期間店員幾次打斷都被經(jīng)理制止了,你可能會(huì)說(shuō),這個(gè)不就是多人聊天嗎?但是你是否想到,此時(shí)經(jīng)理制止店員的打斷明明是給自己加分,而且店員在經(jīng)理面前那還有什么絕對(duì)的發(fā)言權(quán)呢,當(dāng)然是聽(tīng)經(jīng)理的處理,女士說(shuō)完之后,經(jīng)理真誠(chéng)的賠禮道歉,并且說(shuō)接受女士的一切要求,女士倒完了自己的委屈,心情好了許多,并沒(méi)有要他們馬上退換衣服,而是聽(tīng)從經(jīng)理的建議,試穿一段時(shí)間之后,如果還出現(xiàn)褪色情況,女士可以隨時(shí)退貨,最后女士沒(méi)來(lái)退換衣服,事情也算是得到了圓滿解決。

還不清楚的話,繼續(xù)看這個(gè)例子:一個(gè)顧客拖欠電話公司的賬單,而且還向公共服務(wù)委員會(huì)屢屢申訴公司的一切服務(wù),諸多接線員都對(duì)此人無(wú)可奈何,最后公司派了一位富有調(diào)解能力的人去處理此事。此人去了四次終于把事情圓滿解決了,第一次去,那位顧客仍然是態(tài)度惡劣,破口大罵公司二服務(wù)水平,他沒(méi)有反駁也沒(méi)有解釋,只是認(rèn)真的傾聽(tīng),第二次,顧客還是很生氣,還是各種不滿意,第三次依舊如此,知道第四次,顧客的態(tài)度好了很多,看到他時(shí),滿臉的不好意思,只說(shuō)接受他的要求,所以不僅付清了以前的賬單還撤銷了對(duì)公司的申訴。

綜上,想必大家已經(jīng)清楚了傾聽(tīng)之術(shù)的巨大功效,但是一定記得要用在兩人對(duì)話的情形中,在多人聊天時(shí),尤其是大家都在闡述自己觀點(diǎn)或者談?wù)撟约褐苓叺钠媛勅な聲r(shí),如果你只是傾聽(tīng),而不能說(shuō)出自己的觀點(diǎn)或者意見(jiàn),就會(huì)讓別人覺(jué)得沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)別人的對(duì)話,從而覺(jué)得你不尊重別人,或者覺(jué)得你城府太深,不愿意吐露自己的心聲。

《人性的弱點(diǎn)》讀后心得 篇3

十八歲,我讀了《人性的弱點(diǎn)》。這是一本有意思的書(shū)。它就像一面鏡子,幫助我熟悉自我,了解自我。至于完善自我,駕馭自我,成就自我,在我看來(lái)并不是那么輕松,那么重要了。在每一個(gè)濃濃的黑夜里,它讓我汲取到了光明。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精華,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛躲在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。它告訴我們:一個(gè)人只有熟悉自己,不斷改造自己才能有所上進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌進(jìn)了卡耐基的藝術(shù)靈魂。先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷進(jìn)迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操縱性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的上風(fēng),從而建立美好的人生。然而我們更多的時(shí)候是不要自作聰明,隨意揣測(cè)他人的心意,于人于己都是好的。

卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不往責(zé)怪自己”。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審閱一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你熟悉到自己也會(huì)出錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而病源是由于人們之間缺少理解和寬容。當(dāng)我們天天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們天天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足揚(yáng)聲惡罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的態(tài)度上往思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是假如雙方都能站在別人的角度審閱一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審閱自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

有一則古老的格言,希看與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就往做。不要遲緩,不要怠慢,由于你就活這么一次。” 愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,由于我從他身上學(xué)到了東西?!奔偃邕@話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要總是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量往發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地往贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)收躲在記憶里,終生不忘。

正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%回結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%回于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!鄙頌楦咧猩覀冞€有很長(zhǎng)的路要走,十八歲我讀完了《人性的弱點(diǎn)》并不是說(shuō)我已經(jīng)有能力成為社會(huì)的棟梁之材。盡信書(shū)不如不讀書(shū)!真理究竟是來(lái)自于實(shí)踐的,卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》漂洋過(guò)海來(lái)到東方必然也就產(chǎn)生了時(shí)間空間上的間隔,我們也要重視它的缺憾,任何深沉的人都不會(huì)故作深沉,而活潑的人要他深沉也是不能長(zhǎng)久成功的。假如你要借助于書(shū)籍而成功,那么你必將成為書(shū)籍的奴隸。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。如此而已。

《人性的弱點(diǎn)》讀后心得 篇4

作為在社會(huì)中的一份子,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不和各種各樣的人接觸和交流,我們是一個(gè)個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體,但是又與不同的人有著千絲萬(wàn)縷的交集,似乎又是一個(gè)不可分割的主體。

我們總是把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)放在學(xué)習(xí)的首位,總是認(rèn)為只要有著足夠的專業(yè)知識(shí),就一定能夠受到別人的追捧。但現(xiàn)實(shí)往往不是如此,有的人雖然沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),卻能夠成為一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者。有因必有果,在成功的背后,必然有他的過(guò)人之處。

不難發(fā)現(xiàn),有的人就能夠輕松處理好人際關(guān)系,但是有的人卻為糟糕的人際關(guān)系大傷腦筋。對(duì)于包括我在內(nèi)的大部分人來(lái)說(shuō),處理人與人之間的關(guān)系總是順其自然,我們不會(huì)對(duì)這個(gè)方面有更多的思考,大部分人都是以平時(shí)的習(xí)慣來(lái)應(yīng)對(duì)這一切,這樣,往往一個(gè)人平時(shí)身處的環(huán)境會(huì)對(duì)一個(gè)人的性格產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,決定了他待人處事的態(tài)度,所謂近朱者赤近墨者黑。

但是同時(shí),我也聽(tīng)到過(guò)另一種說(shuō)法,所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖,荷花能夠從淤泥中生長(zhǎng)而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規(guī)律,但是對(duì)于人與人之間的關(guān)系來(lái)說(shuō),也是同樣的道理,有的人雖然身處鬧市,身邊噪雜無(wú)比,卻能夠有一顆比普通人更寧?kù)o的心靈,古代的文人墨客,很多如此。

為什么同樣是身處不同的環(huán)境中,會(huì)有兩種截然不同的情況出現(xiàn)呢?我感覺(jué)應(yīng)該從潛移默化這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)理解。所謂潛移默化,是隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)不自覺(jué)地隨大流,在某些時(shí)候自然而然地模仿著我們所看到別人的一言一行,我認(rèn)為,對(duì)于這種行為,我們往往并沒(méi)有去思索其是否正確,往往當(dāng)我們對(duì)這件事情有所察覺(jué)的時(shí)候,我們已經(jīng)在不經(jīng)意間形成了一種習(xí)慣。

但是,我們可以很清楚地看出在這個(gè)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題,我們受到周邊環(huán)境的這種不太好的影響可以說(shuō)有一半的責(zé)任在我們自己身上,在面對(duì)一種新的事物的時(shí)候,在這件事情中就是別人,或者說(shuō)大眾的一些習(xí)慣的時(shí)候,我們并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行一定的了解,沒(méi)有經(jīng)過(guò)深刻的思索就貿(mào)然將其完全模仿并付諸實(shí)踐,這實(shí)際上是我們自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這也是為什么有的人能夠做到特立獨(dú)行,并不是因?yàn)樗惺裁闯芰?,而是在做每件事情之前,他們能夠?jīng)過(guò)一番深思熟慮。

從這個(gè)層面上來(lái)看,人與人之間的交往實(shí)際上是有規(guī)律可循的,這本書(shū)讓我體會(huì)到了人與人交往之間的藝術(shù),希望有更多的人能夠?qū)θ诵杂兄嗟恼J(rèn)識(shí),我也能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中付諸實(shí)踐。

《人性的弱點(diǎn)》讀后心得 篇5

我用了幾天的時(shí)刻拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅僅是一本書(shū),而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更完美的經(jīng)營(yíng)自己的生活。

“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地。

在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?

卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜愛(ài)高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。

卡耐基先生智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己?;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這一個(gè)道理吧。

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  • 孩子益智故事皇帝的新衣讀后心得精選六篇 閱讀一本好書(shū),就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界,閱讀皇帝的新衣的過(guò)程中,我們沉浸在安徒生筆下所描述的情節(jié)中。很多優(yōu)秀的讀后感,就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái),如何在寫皇帝的新衣的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“孩子益智故事皇帝的新衣讀后心得”,供您...
    2022-06-08 閱讀全文
  • 查理與巧克力工廠讀后心得600字5篇 俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的查理與巧克力工廠讀后心得600字5篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容...
    2023-01-15 閱讀全文

讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能提升事思想訓(xùn)練,豐富自身知識(shí)。當(dāng)我們細(xì)心閱讀完一部作品后,就會(huì)有獨(dú)到的見(jiàn)解。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,寫一篇讀后感是很有必要的。認(rèn)真讀完一本書(shū)籍后,你心中有什么感想呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的三字經(jīng)的讀...

2023-01-15 閱讀全文

書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀《海的女兒》,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來(lái)了。我們從哪些角度來(lái)寫《海的女兒》的讀書(shū)筆記呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“海的女兒相關(guān)讀后心得”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...

2022-07-02 閱讀全文

每個(gè)獨(dú)立思考的人都會(huì)產(chǎn)生想法,我們可以嘗試撰寫自己的心得體會(huì)。心得體會(huì)需要我們用心去感受,寫下最真實(shí)的文字,心得體會(huì)是否需要敘寫印象深刻的一些片段?以下“《時(shí)間的書(shū)》讀后心得”由欄目小編為大家收集整理,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!...

2023-01-14 閱讀全文

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2022-06-08 閱讀全文

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2023-01-15 閱讀全文