關于山的風景作文700字

風景作文。

每次學生放假回家，老師都會要一篇作文，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理，令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準確的。寫好作文到底有多難？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“關于山的風景作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關于山的風景作文【篇1】

人們喜歡外出旅游，為的就是那令人回味，念念不忘的美麗風景。名勝古跡，山水美地，異國風情……但這些都離我們很遠。在我們身邊，有一道風景，每一處景觀都有所不同。這些風景，就是老師的愛。每一位老師愛的表現(xiàn)方式都不同，但這些愛組成的風景，都令人感到心靈的震撼與感動。

語文藍老師，說話很辛辣，喜歡“諷刺”我們，并有一些奇葩的舉動，比如說發(fā)出一些詭異的聲音來嚇人。這些事兒，發(fā)生在別人身上，我便會噴笑不已?？勺罱覅s成了被“搞怪”的對象，這時我才明白，被藍老師諷來刺去是令人非常不愉快的事。而這些“痛苦”的源泉，就是因為我期中考試沒考好。這時，藍老師笑了一下，說：“孫正啊，你怎么越來越往下掉呢？掉到兩三百名來很好玩嗎？”我剛聽到時還有點笑容，越到后來，臉就越紅，羞憤交加。這也說得太令人羞愧了！就像一把大錘錘在我的心頭。我收好了書包，就灰溜溜的跑了。走在回家的路上，我心中像有一團熾熱的烈火在燒灼著我的斗志，下定決心要努力學習。就在這次考試，我終取得了自上初中起第一次100分。看著那鮮紅的分數(shù)，我終于明白了藍老師的話，實則為“激將法”。若不是藍老師的用心良苦，我如今可能仍在70分徘徊吧！藍老師愛的風景，就像一座險峻高山，只要在爬山過程中經(jīng)得起一次次的跌下，就能在頂峰看見壯闊風景。

英語任老師是一位勤奮的女老師。一開學我就喜歡她。但任老師有一種做法，使同學們很不滿，就是拖堂，占課。雖然這也是為我們好，但我仍就覺得自習課被占后回家任務又多了一些，有點兒不滿。但我們班上的某些同學卻不只一點兒不滿了。為了表示“抗議”，還在課堂上打起架來，并口出狂言：“不就是一節(jié)英語課！”我在這時都不知道如何評論這個同學了。只能用“無語”來表達我對這個同學的不解。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)任老師漲紅著臉，眼淚在打兒，卻沒落下。過了一會，又繼續(xù)講課。我看著任老師，突然有一種同病相憐的感覺，因為我當值日班長時也被這個同學罵得很難受。下課之后，有同學感嘆道，老師真不容易，天天辛苦改作業(yè)，努力準備課件，想上一節(jié)好課，卻被學生擊碎了夢想。任老師的愛的風景，就像溫暖的湖水，能慢慢融化堅冰。

每一位老師對學生的愛都是不同的風景，是在眼里心里永遠不會忘記的深深的感動。

關于山的風景作文【篇2】

在成長的路上，處處有風景，日出日落、一草一木都能成為一個永恒的風景。我所愛的風景，平平凡凡，但在我的眼中，卻是最美的。

那是一道帶著親情的風景。

六月的天，孩子的臉，說變就變。伴著雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著耳膜，我站在文具店門口，埋怨地看向雨水在屋角斜織?！胺?”這時，我眼前一亮——“媽!”，病中的媽媽撐開大傘，我頑皮地鉆進她的懷里。雨中，傘下，一對擁抱的母女，在微微寒冷中散發(fā)著溫暖的光芒。瞧，多美麗的風景!

那是一道帶著師生情的風景。

走廊盡頭，老師朝我揮揮手，示意我過去。辦公桌前，老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后，指著那道不該錯的題目，說：“這道題的思路你完全不理解，你看……”“隨風潛入夜，潤物細無聲”正是如此，老師用她的語言帶領著知識潛入我們的大腦，而我們，除了優(yōu)異的成績，已經(jīng)沒有什么足以回報的了。窗外，陽光輕盈地透過樹葉的余隙，碎花花的撒在老師身上，一旁，我靜靜地聽著，聽著……看，多美麗的風景!

那是一道帶著友情的風景。

已經(jīng)記不清是第幾屆運動會，女子400米跑步總決賽馬上就要開始了，第一號選手機的不可開交，正找旁邊的同學借運動鞋，我一看，真是粗心，忘穿運動鞋了。這時，她朝我這邊走來，我習慣性的瑟縮后退了一下，看著媽媽新給我買的藍色運動鞋，似乎正用嚴肅的神情望著我。這樣，她繼續(xù)尋求幫助，可在這大熱天，有誰能穿雙運動鞋呢?再加上像我這樣吝嗇，要借到鞋更是難上加難。還沒開跑，她的額頭就冒出了一顆顆汗珠?！罢堖x手就位!”她慌忙轉(zhuǎn)過身——“等一下!”我走出來，“同學，我有!”她展露出了我未見過的笑容，那笑紋仿佛要擠出眼淚來：“謝謝，謝謝!”即使我們并不相識。發(fā)令槍響，那自信的身姿從我面前閃過，飄起的長發(fā)緊跟其后，一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄，在純藍的天空中擴散、擴散……瞧，多美麗的風景!

普普通通，平平凡凡，不秀麗，不雄偉，我愛的，是這樣的風景。

關于山的風景作文【篇3】

我是一位在校的學生，大部分時間在學習教科本上的知識，但時常在課外尋求知識的源泉，攝取古今文學的精華，使自己的心充盈激情。在古詩文中尋覓迷人的風景，欣賞祖國的大好河山。

“大漠孤煙直，長河落日圓”是一道風景。生活在江南東白湖的一個小鎮(zhèn)，無法親臨那沙漠無邊的地方，而詩卻為我展開了一段程旅。在廣闊無垠的大沙漠上，黃沙漫天，一縷孤煙直直地升起；一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭；一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見。一群盡管已是筋疲力盡的探險家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命，一步一步向前挪動著鐵般沉重的腳步。多堅強的身影，多艱辛的歷程！面對這一幅蒼涼的風景圖，我偷偷地落下了淚，但一切風景又隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是一道風景。生長在柔情般的南國，似乎便與北方的漫天飛雪無緣，只知道點點梨花在枝頭微笑的怡人，永遠也無法親自領略那北方雪的凜冽孤獨。

對于我來說，書就像一位博學多才的恩師，隨時都可以為你把歷史英雄，成王敗寇的故事娓娓說上一籮筐。我可以細細品味“若無閑事掛心頭，便是人生好時節(jié)。”的含蘊，在對生命的感悟中，側(cè)耳傾聽四季花開花落的聲音。我可以細細體會“采菊東籬下，悠然見南山?！钡膬?nèi)涵，在賞心悅目的美景中，淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！钡那楦小?/p>

我的生命中缺少不了書，它帶給我無窮的歡樂，教給了我做人的道理，讓我讀出了社會和人生。讀《三國演義》，我領悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《繁星·春水》，我感受到了作者童心和愛心，懂得了要以一顆愛心來回報社會他人；讀《格列佛游記》，我看到了英國資產(chǎn)階段的腐朽和罪惡，從而增強了我們更愛我們的祖國，愛我們的社會的情感；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我如同走進燦爛的人生，與英雄親切交談，懂得了人生的真諦和生命的意義……

讀書，如清風般打開我的心窗，似流水洗滌我的靈魂；讀書，讓我漫步于歷史的繁華街道，穿梭在歷史的長河之中。歷史早已逝去了刀光劍影，唯一抹不去的，是古人那錚錚鐵骨的愛國情懷和書中那一道道烙在讀者心中的風景……

關于山的風景作文【篇4】

每當人們提到風景，總是會以為它是那么遙不可及，在你的身邊又何嘗沒有那些奇幻而又美麗的風景?讓我們用一雙畫家一般善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受你身邊的那個熟悉而又陌生的地方，那片我喜歡的風景其實就在身邊。

我喜歡家鄉(xiāng)的黑土地，是那么的遼闊，那么生機勃勃就是這片土地養(yǎng)育了我們，也養(yǎng)育生活在它上邊多姿多彩的生命，站在田間，那清涼的風一陣接一陣的拍在你的身上，兩旁茂盛的莊家，密密麻麻的，隨著風一浪接著一浪撫摸著你，不一會兒便把你淹沒在這綠色的海洋中，人們在跟和自己一般高的莊稼中穿梭，時隱時現(xiàn)，像夏日里被風拍打搖晃的柳樹下那時隱時現(xiàn)倒映的影子，抬頭望去是那蔚藍藍的天，低頭便是那綠油油的地，不知不覺間天和地被誰縫到了一塊，形成了一道亮麗的地平線。

我喜愛家鄉(xiāng)里的人的淳樸與善良。在校園中閉上眼睛靜靜側(cè)耳傾聽同學們的郎朗書聲，聽那些充滿稚氣的笑聲，回憶一張又一張歡快的笑臉，感受他們的純真與樸實。我也喜歡家鄉(xiāng)的那幾棵老樹，在歲月的洗禮下顯得更加蒼勁有力，我想可能歲月在偷走我們光陰的同時，也留下了歷史的滄桑，那幾棵老樹總是能讓我沉靜下來，帶給人們無盡的安寧與平靜。

時光匆匆而逝，人們都在與時間賽跑，沒有人停下來靜靜地思考，可每當?shù)竭_生命盡頭時都留下無盡悔恨，何必匆匆度過時光，讓我們感受那些身邊的美景，感受大自然無盡的滄桑之美。

我最喜歡的美景其實就在身邊。

關于山的風景作文【篇5】

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我喜歡白晝，但我看更喜歡那夢幻的傍晚。

傍晚時分，不少大人小孩陸陸續(xù)續(xù)地下班放學，街上行人多了，車輛也多了，喇叭聲此起彼伏，家家戶戶的燈一盞接一盞地亮起來了;鄉(xiāng)村里也許已升起裊裊炊煙，婦人們正忙著為家人準備飯菜，老人與小孩邊等待邊聊天，田里工作的農(nóng)夫拿著耕具回家。城市的傍晚是熱鬧非凡的，鄉(xiāng)村的傍晚則是安靜和平的。

再抬頭看看天，落日像喝多了的紅臉醉漢，跌倒在波光粼粼的海平面上，把水和天映得一會兒通紅，一會兒金黃。傍晚仿佛是畫功了得的大師畫家，將天空描繪成一幅絢麗多彩的藝術作品，云兒在它的畫筆下變得千姿百態(tài)，有的像一只威武兇猛的雄獅，有的像一只溫順可愛的貓咪，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，金色的陽光輝映在云朵上，云朵有的橘紅，有的金黃，有的依舊是白色，其中最為漂亮的就是那“火燒云”了，它披著火紅的衣裳，在天空好似一條火紅的帶子，它那火紅的余暉把整個天空映得更漂亮了。云朵在如金黃色的大圓盤的落日旁襯著它，而落日在海面上映照著，綻放著光芒，此情此景，真是美不勝收。

公園里的花呀、草呀，都因徐徐晚風送來的邀請函而精神十足地梳妝打扮，準備參加“黃昏音樂會”。它們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙，套在柔軟的腰肢上;向小河哥哥要一朵小浪花，插在自己五彩的秀發(fā)上?河邊的垂柳散開高高的發(fā)髻，取下美麗的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長發(fā)在潺潺的河流中梳洗著。

“黃昏音樂會”漸漸結(jié)束了，頑皮的小河不再跳躍，安靜地流淌著，河里的睡蓮閉上了眼睛，彎彎的睫毛上還掛著水珠兒，小花小草也安靜地休息著，小魚也回家了。

太陽緩緩地落下，一輪明月高高地掛在空中，周圍籠著一層皎潔的月光，夜晚來臨了?

關于山的風景作文【篇6】

雨落煙繚，留下一腔被打濕了的心緒，花落成泥，憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風景。

“成績出來了，快來看！”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績單，相互傳遞著，已寄希很久的——成績，我呢？已不忍再看了，本來國慶假期準備已久的月考卻是個這樣的結(jié)果。我頓時不再相信“付出必然有回報”這樣的話了，心仿佛一座死火山，死灰遍地，毫無生氣，灰沉沉的。

“你怎么回事，依你的水平，不該是這樣?！币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過來，猝不及防，而我也只是草草認錯，敷衍了事。我真得覺得我絕不該是這樣，老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動，那本來死氣沉沉的火山，突然噴射出了一團火焰，赤紅，鮮明，有力！

語文課上，“作文48分，全班最高。”伴著語文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容，贊許的目光，心中增加幾分信心。我一定行，風有風的自由，我有我的追求，我要奔向那最美的前方，收獲屬于我的，獨有的風景。

一間書房，一杯溫水，幾卷書，秋風涼涼與我作伴，我心中更加篤定，我要向那前方不懈地努力，才對得起這青春年華。

期中考試的鈴聲打響，一場為期兩天無硝煙的戰(zhàn)爭吹響號角，迎來了實驗中學的第一次大考，心中有幾分遲疑不定，但更多的是堅定，堅信我一定行，那時我心中似乎春暖花開，萬木吐綠，一派盎然。

“全年級第二”直掛在成績單上的第一行數(shù)上，我的名字后面……

有時，成功不等于成長，成長了不一定能成功。除了外在，我們的心靈在不斷受挫后成長，就像樹苗，只有經(jīng)過風雨才可參天；鳥兒只有經(jīng)過摔打才可翱翔，人只有經(jīng)過挫折才可成長。

那時，心中生機盎然，才是屬于自已的——最美的風景。

關于山的風景作文【篇7】

輕輕地，我叩響了青春的大門。寒窗苦讀，朝氣蓬勃，心事重重的花樣年華，猶如一個個站點，留下了一道道人生風景。

聽！教室里瑯瑯的讀書聲，那是一道風景。不錯，正值青春的我寒窗苦讀，加倍努力，認真學習，為將來能大展宏圖打下牢固的基礎。我努力奮斗，用心珍惜，珍惜我所學到的知識和做人的道理；珍惜我萌生的夢想，珍惜我苦讀的青春！

看！田徑場上跳動的身影，那是一道風景。奔跑吧，少年！生命如八九點的太陽煥發(fā)著蓬勃的朝氣。青春的我活力四射，天不怕地不怕，對什么都有著強烈的好奇心，保持著一顆勇敢無畏，執(zhí)著追求的心。我堅信，前方有我的一片天地，我知道我將會堅持不懈，努力奔跑到我想要去的地方。是的，我珍惜現(xiàn)在這種斗志昂揚的生活，并為之陶醉。我知道我會努力陽光地過好每一天，奮斗每一天。

咦！為什么此時的我卻趴在走廊的陽臺上躊躇凝望，心中無比的惆悵？我不是應該活蹦亂跳嗎？不過，這并不矛盾，青春期的孩子總會有一些不為人知的心事。我開始思考我的人生，譬如我今天過得怎么樣，比如我應該如何創(chuàng)造未來，比如人活著到底有什么意義等等。我也會想我的煩心事，當然，我珍惜青春時代的這種心事密布，惆悵傷感的情緒，我深知我的誠實會幫助我更好地追求人生，何況，這些直面人生的經(jīng)歷不也是一道風景嗎？

朋友，在成長的青春期，你會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好?？椿ɑㄆG，看水水清，看天天藍，看云云秀。當你長大之后，你會發(fā)現(xiàn)你成長中的每一個站點，都曾是一道道美麗的風景線！

關于山的風景作文【篇8】

“綠色遍布山原白滿川，子規(guī)聲中雨如煙，鄉(xiāng)村4月閑人少，蠶桑又插田?！蔽逶碌牡谝惶?，我、陳子涵、黃子睿等同學組成了一個團隊，去烏村欣賞田園風景。

進入大門，迎面來的是大油菜花田。金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了嫩綠的莢。剝開外皮，里面是還未成熟的種子，這些種子排成兩行，中間隔了一層膜。每行8人，如一家8口，緊緊團聚，等待彈出。在農(nóng)田里，冬瓜和南瓜爬上了土地，露出了綠色的笑容，真是充滿活力的景象！

烏村不僅田園風光好，還有可愛的小動物。捏鼻子有臭豬，可愛溫順的小羊，還有強壯的?！覀儼尾菸寡颍騻兂缘煤芷?，好像說：“草很好吃！”

烏村的農(nóng)民也是客人，他們把自己的房子改裝成民宿，讓游客住。民宿外觀樸素，但其中有現(xiàn)代化設備。從游客們的笑容可以看出，他們在那里過著輕松愉快的生活。

烏村不僅安靜，而且充滿活力。這里有很多活動，我和同學們眼花繚亂。我們體驗射箭，學會做迷你面包，去兒童游戲館玩游戲。同學們的笑聲傳遍了整個烏村，像快樂的曲子一樣流動著。

烏村有美麗的景色，有喜悅，有快樂的娛樂項目，有熱情的客人農(nóng)民，你來的話，一定會和我一樣忘記。

關于山的風景作文【篇9】

陽春三月，火車站，旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報》。這時，一位年輕的母親領著孩子坐到了我對面的排椅上，孩子大約六七歲，穿一身洗得干凈的小學生校服，留著一條馬尾巴辮，臉上有兩個小酒窩，一笑起來，一雙大眼睛好象會說話。孩子的名字叫?；?，因為喜歡大海，她就跟隨外出打工的父母來到了這座海濱城市。一會兒，又來了一對年輕夫婦，也帶著一個同樣大小的女孩，聽口音是本地人，女孩的名字叫陽光，原來是他們一家三口正準備利用周末時間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運動服，腳蹬一雙李寧牌運動鞋，戴著太陽帽，氣質(zhì)文雅大方，一笑起來，整個人就象她的名字一樣燦爛！兩位媽媽挨坐在了一起，懷里都抱著自己的孩子，在候車的間隙里大人們都迷著眼休息，可兩個孩子倒是蠻有精神頭的，在各自媽媽的懷里搖頭晃腦，一會兒跳下去，一霎兒又爬上來。看來是終于耐不住性子啦，兩個孩子相視一下，不好意思地都笑了，陽光主動握了一下對方的手，馬上又松開來，海花把胳膊一伸，也去拉了一下對方的手，羞得很快又縮了回來。?；ǖ膵寢尶匆娏耍皇俏⑿χc了點頭，?；ê孟笫堑玫搅斯膭詈陀職猓又秩ッ柟獾囊律?，她一邊摸一邊抬頭看對方的眼睛。就這樣你來我往，兩個陌生的孩子，很快就熟悉起來，一次偶然的相遇，僅僅是幾分鐘無聲的交流，那股親熱勁簡直就象是相識多年的朋友。

這時城里的媽媽看見了，忙把自己的孩子拉到懷里，對著耳朵嘀咕了幾句，陽光顯得有點不高興的樣子，嘴巴噘得老高，可一轉(zhuǎn)過身去，她又對著?；ㄐα?，并主動把一枚彩色的貝殼拿給?；ㄐ蕾p，?；ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽光品嘗？看見糖紙掉在了地面上，陽光就主動揀起來放到對面墻角處的垃圾桶里，?；ㄒ哺苓^去把果皮放進垃圾袋里，一人一個來回，忙完了，陽光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手，接著順手也遞給了?；◣讖垼；ǜ杏X既新鮮又驚訝，手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過頭頂，并做了一個輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動作，逗得兩個孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲？。兩個女孩沒說一句話，卻會用那么默契的動作以及微笑來相互表達著自己的友好，這是一副多么美好溫馨的畫面啊，我迅速打開心靈的快門，攝下這組鏡頭。?；ㄒ宪嚴玻粗阶咴竭h，陽光急著就舉起了雙手：“再——見”！

?；ㄒ颜镜搅顺隹谔?，回過頭來也使勁地招手：“再——見”！兩個年輕的孩子，同一聲長長的呼喚，仿佛響徹了整個候車大廳，再次夯實了兩顆心靈里那份純真尚美的情感！也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽，我們都不約而同地舉起了手，相互致意，表示再見！