關(guān)于監(jiān)考老師作文精選

監(jiān)考老師作文。

作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文是一種好的參照，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于監(jiān)考老師作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于監(jiān)考老師作文 篇1

叮鈴鈴叮鈴鈴一陣清脆的鈴聲響過，一位身材魁梧的年輕教師走進(jìn)來，這位監(jiān)考老師一走進(jìn)來，教室里立刻就停止了說話聲。

她高高的鼻梁，兩道又黑又長的眉毛，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，嘴上長著濃密的胡須，使人一看便知道是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師/他向教室掃視了一遍，才開始講話：同學(xué)們，今天是你們初考中學(xué)的成績(jī)的時(shí)候，你們一定要細(xì)心地做，不能有一點(diǎn)兒馬虎，接過試卷后要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認(rèn)真答卷，爭(zhēng)取考出好成績(jī)業(yè)。

聽了監(jiān)考老師語重心長的開場(chǎng)白，同學(xué)們的眼里都閃著喜悅的光芒，暗地里喜歡這位年輕的老師。開始發(fā)試卷了，只見他右手托住試卷，左手很快地一張接一張地分發(fā)給每個(gè)考生。分發(fā)完畢后，他又說：請(qǐng)同學(xué)們不要做，只看題目，等第二次鈴聲響了再做。

第二次鈴響了，他吩咐我們先做最簡(jiǎn)單的題材目，難的放在后面做。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來。老師又說：你們要沉著，千萬不要慌張，要認(rèn)真地做，細(xì)心地檢查。

做了好久，卷子上的基礎(chǔ)題都做間差不多了，只有這個(gè)碉堡橫在我的眼關(guān)，我絞盡腦汁，終于做出答案。

頓時(shí)，教室里一片寂靜，連一根針掉下去都能聽得見。年輕的老師一會(huì)兒看看這個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒又看看那個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)在玩，就親切地提醒：抓緊時(shí)間認(rèn)真做。直到交卷的鈴聲響了，同學(xué)們才站起來迅速地離開考場(chǎng)院。

我多么希望永遠(yuǎn)生活在這位老師的身旁，接受他的教誨啊！可惜馬上就要與他離別了，我默默的想著，想著

關(guān)于監(jiān)考老師作文 篇2

在我的小學(xué)天涯里，曾見識(shí)過不少老師。他們的為人品質(zhì)，可貴精神，至今我都還一一記憶猶新，他們都讓我感動(dòng)，深受教育，以后，做一名更加優(yōu)秀合格的小學(xué)生了。但在我的印象中，給人印象最深刻，要求最嚴(yán)格的老師非我的監(jiān)考老師，也是我的班主任老付奪冠了。

說她嚴(yán)厲她就是嚴(yán)厲。這話不止我說，全班都說，甚至擴(kuò)大到全校都知道她的嚴(yán)名聲，如果你不信，那也可以，我給你舉幾個(gè)例子吧！你就會(huì)有同樣的感覺了！

說那次期中！只聽見電鈴吱-吱-吱-吱得響了起來。付老師便舉止莊雅的走進(jìn)了教室，板著那副好恐怖的臉。雖然她沒說什么，但是我們依然可以感覺到她的嚴(yán)肅。她反過身來在黑板上寫了八個(gè)大字，不用瞧，我就知道無非是沉著，冷靜，仔細(xì)，認(rèn)真。最后，她的嘴里終于蹦出來了一句話：現(xiàn)在開始考試。趁著她發(fā)試卷的功夫，我仔細(xì)打量起她的外貌來，她個(gè)子至少有一米六五以上吧？燙染著的頭發(fā)下點(diǎn)綴著一雙烔烔有神的眼睛，高挺著的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴，一套皮褲裝，真時(shí)尚！只不過是太嚴(yán)厲點(diǎn)了！

開始考試了。我快速的做完了題，寫好了作文，檢察了一遍又一遍。隨后我的目光便跳到了老付身上了。只見她也挺直了胸脯，做在凳子上，竟然也在做題，我可是頭一次看見這種老師，還時(shí)常不經(jīng)意的看了我們一眼。這一看，不要緊，可便有了收獲。原來比我后兩排的一個(gè)男生正在埋頭往桌子里使勁地看，監(jiān)考老師也逐漸意識(shí)到這個(gè)男生有可能在作弊。便直接走到他的考桌前，用有力的拳頭敲得他神經(jīng)中樞注意！課桌里有什么東西這么好看？你再往桌子里看，我就將你零分處理！我們旁觀者都為這位男生捏出了一大把汗......

考試時(shí)間終于到了，老付便開始收試卷。她手在工作，這眼睛也沒白休息。她的眼睛緊緊地盯住我們不放，生怕我們?cè)趯?duì)答案，互抄互寫。

考試過后，我真是服了我這位監(jiān)考老師了。付老師，真是嚴(yán)！嚴(yán)得名副其實(shí)，我對(duì)老付的第一印象就是嚴(yán)！嚴(yán)！嚴(yán)！

關(guān)于監(jiān)考老師作文 篇3

在考試的時(shí)候，很多人都很怕監(jiān)考老師，覺得那是惡魔一般的存在。如果能讓學(xué)生來監(jiān)考就好了，但是如果學(xué)生是閻王呢?

那天趙老師有事情沒有辦法來監(jiān)考，但是她卻將這個(gè)重任交給了我。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)我都傻了。老師在前面鋪墊一半天，我都想到肯定會(huì)有事情了。但是竟然把監(jiān)考這樣的重?fù)?dān)子讓我來扛，我自己考試都很不穩(wěn)定了。再來監(jiān)考，那不是會(huì)考得很差。還邊監(jiān)考，邊考試。但趙老師如此相信我，也不能辜負(fù)了趙老師的期望。于是，我還是一口承諾下來了。YJS21.coM

考試那一天，我發(fā)好試卷，安排好紀(jì)律，就開始考試。起初大家還不怎么怕我，不把我當(dāng)回事。但我后來采取了一個(gè)措施，誰要是敢說跟考試有關(guān)的問題，而且是私下說，直接給他(她)扣二十分紀(jì)律分。用鉛筆在試卷上寫個(gè)，如果是無關(guān)考試的話，也扣分。第一個(gè)人五分，后面一分一分的遞增。到最后竟然達(dá)到了十四分的高分。不過只要是第一次，都可以用橡皮擦擦掉，但必須是我指定。但如果第二次被我盯上，就用紅筆了。沒法取消掉，所幸沒有一個(gè)人被用紅筆。

還是蠻好玩的，只是自己的考試有一點(diǎn)趕，大家也老是因?yàn)橐粋€(gè)小話題而躁動(dòng)。紀(jì)律總是不能維持的太好，而且老是有人斷斷續(xù)續(xù)地去上廁所。我還是很嚴(yán)的，只能一個(gè)一個(gè)地去。外面只能有一個(gè)人上廁所，不然怕他們議論答案。

以前認(rèn)為自己如果去監(jiān)考，就會(huì)讓大家放開來對(duì)答案。但是其實(shí)擁有權(quán)力之后，還是不敢辜負(fù)老師和這份權(quán)利的期望。還是會(huì)更嚴(yán)厲地去管人，可能當(dāng)可以管人時(shí)心態(tài)就從一個(gè)考生變成一位老師了吧!

關(guān)于監(jiān)考老師作文 篇4

我的學(xué)校里，有一位遠(yuǎn)近聞名的監(jiān)考老師：“望遠(yuǎn)鏡”先生。其實(shí)，他叫王元競(jìng)，不叫望遠(yuǎn)鏡。王老師有著又硬又挺的身子板兒，愛穿暗色的衣服。最有名的是他的那雙拉鏈眼，可厲害了！別看它小，這雙拉鏈眼哪，是在監(jiān)考時(shí)防止學(xué)生作弊的法寶。一次大考，校長給我們班安排的監(jiān)考老師就是“望遠(yuǎn)鏡”老師！那時(shí)，我們并不知道“望遠(yuǎn)鏡”老師的厲害，特別是班上的？”作弊大王“鬼頭抄”，更是一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。因此，“望遠(yuǎn)鏡”老師為我們班制造了不少笑話。

那天，“鬼頭抄”想寫小紙條，被王老師的利眼發(fā)現(xiàn)了。他立刻走到“鬼頭抄”的身邊，悄悄地警告他后，又走回講臺(tái)了?！肮眍^抄”見狀，就拿了一張白紙，搓成團(tuán)，故意在老師看他時(shí)扔掉，好讓老師起疑。果然，老師一個(gè)箭步?jīng)_上去，拿起紙團(tuán)一看，皺了皺眉頭，回了講臺(tái)桌?！肮眍^抄”高興極了，以為“望遠(yuǎn)鏡”老師大失信心。過了一會(huì)兒，“鬼頭抄”看見腳下有一張答案，興奮撿起來狂抄一通……“鈴鈴鈴鈴鈴——”交卷鈴響了，“鬼頭抄”松了一口氣，把卷子交給王老師。突然，王老師對(duì)他說：“你作弊了吧？”“鬼頭抄”嚇了一跳，卻又故作鎮(zhèn)定地說：“怎么會(huì)呢？我只不過扔了一張白紙！”“撲哧！”王老師一笑，說：“你抄的答案是我胡亂寫的，一般這時(shí)候，我能碰上正確答案比彗星撞地球的幾率還小！”“啊？！”作弊大王“鬼頭抄”差點(diǎn)暈了過去。

還有一次期末考，胖胖想考好一點(diǎn)回家要零花錢，于是告訴骨瘦如柴“火柴棍”，5秒鐘給他打一次暗號(hào)，摸摸頭頭是A，摸摸左耳是B，摸摸右耳是C?？荚囬_始了，又是“望遠(yuǎn)鏡”老師監(jiān)考。剛開始考試幾分鐘，“望遠(yuǎn)鏡”老師就走到“火柴棍”身邊，悄聲說：“如果你不想被沒收準(zhǔn)考證，就把你的手一直放在你的右耳上！”“火柴棍”下壞了，只好照做。結(jié)果……你猜著了吧——胖胖考了不及格。

這下，大家都見識(shí)到王老師的厲害了。又一次測(cè)驗(yàn)，王老師不理我們，只管玩手機(jī)。底下乘機(jī)起了騷動(dòng)。突然，王老師大喊：“剛才作弊的人站起來！我的手機(jī)可全把你們的‘事跡’給錄下來了！”噌！兩三個(gè)人站了起來！王老師愣愣地看著他們，笑起來，邊笑還邊說：“喂！我的攝相頭是假的！”“??！”全班人倒了一片。

這就是我們的監(jiān)考老師“望遠(yuǎn)鏡”先生。就是因?yàn)樗?，“鬼頭抄”等等的作弊大王全都變成小乖貓了！

關(guān)于監(jiān)考老師作文 篇5

已經(jīng)是1月多了，空氣中彌漫著一種寒冷的味道。等等就是我最后的一場(chǎng)考試。我心中略帶興奮。急忙忙的抱著文具盒沖向考場(chǎng)。在旁人看來我這笨重的身軀跑起來似乎有些可笑，匆匆坐上冰涼的座位上后理了理頭發(fā)。上課鈴就適時(shí)的響了起來。

我坐在窗邊，有幸能夠在寂寞時(shí)對(duì)著稀松的人流發(fā)發(fā)呆。

最后一場(chǎng)考試很簡(jiǎn)單，在檢查完三遍后，我將頭架在雙手上眼睛像貓咪一樣瞇著一條縫對(duì)著窗外的汽車目光呆滯著。一輛梅賽德斯，又一輛梅賽德斯，直到看到一部?jī)?yōu)雅的酒紅色的BWM轎跑車后我才略顯興奮，但它還是如同別的好車般，永遠(yuǎn)只讓你回眸?！罢娌唤o力”我心中自嘲似地想著。把頭扭向已經(jīng)和我同赴沙場(chǎng)的監(jiān)考老師，我打量著那慵懶的中年人的背影。

老師斜坐在講臺(tái)上的椅子，他穿著厚重的羽絨服，這讓他的身體看點(diǎn)肥胖，腿上裹著一條咖啡色的薄薄的西褲，褲子下面還有一雙年代已經(jīng)不近的奶白色的皮鞋。對(duì)比他身上穿的羽絨服，似乎有些可笑。我情不自禁地笑了笑。老師把頭又機(jī)械地扭了過來我趕緊收回我臉上燦爛的笑容。不一會(huì)兒，我用我的余光瞥了瞥老師。發(fā)現(xiàn)他的眼睛幾乎是閉上的，于是我更大膽的把頭扭過去點(diǎn)看著他滄桑的臉，一條條因歲月和煩惱所變成的溝壑呈現(xiàn)在他的臉上，寒風(fēng)從窗子縫鉆進(jìn)來，吹的他那染不黑的銀發(fā)在他那疲憊的臉上掃了掃。這讓他看起來蒼老了許多。“他大概已經(jīng)睡著了”我想。因?yàn)樗砩厦恳粋€(gè)細(xì)胞似乎都在告訴我們一個(gè)信息?！拔液芾邸?。

是啊，連我們這些小青年都身心疲憊了，那歲月滄桑的大叔不何常亦是。我莞爾一笑，又將頭轉(zhuǎn)向窗外的橋，兩個(gè)路人擦肩而過，也許他們從此不會(huì)再相遇，他們?cè)诒舜诵闹械牡匚欢驾p如鴻毛。我，和監(jiān)考老師亦是如此，我們永遠(yuǎn)，都只是生命路途中的一位路人，我不能給他指引迷失的方向，他也不能給我走出無盡循環(huán)的地圖。我們彼此，永遠(yuǎn)都輕如鴻毛。

關(guān)于監(jiān)考老師作文 篇6

有一些比賽初賽都是筆試，我今年參加的一個(gè)英語比賽初賽就是筆試。我和我的幾個(gè)同學(xué)都參加了，我還認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備了幾只2b鉛筆和2b橡皮。這種比賽以前也參加過，但是不理想。這一次就不一樣了，我專門研究了英語奧賽。

比賽的那一天終于到來了，我背著書包走出了教室和幾個(gè)同學(xué)一起又走到了考試的教室。但這位監(jiān)考老師說：念到名字的留下，沒有念到的就去其他教室考！結(jié)果一大串名字念下來沒有一個(gè)是我的，我的少數(shù)幾位同學(xué)也沒有念到。所以我們一起去了另一個(gè)教室。到了教室，我們坐下的時(shí)候。監(jiān)考老師就開始發(fā)卷子和答題卡，發(fā)完了之后。老師開始念考號(hào)，但又一串名字念下來也沒有我和我同學(xué)的名字和考號(hào)。我們上去跟老師說了，那位老師極不負(fù)責(zé)任的說了句：沒事的，寫名字就好了！

我和我同學(xué)信以為真，寫好名字就開始答題了。答完題，交了卷。我們班的英語老師就過來問我，考得怎樣我和我同學(xué)都說不錯(cuò)。但是考號(hào)沒有，那老師說寫好名字就可以了。我們老師一聽這句，就發(fā)怒了，說：你們?cè)趺茨敲瓷笛剑]寫考號(hào)不就白考了嗎？！

頓時(shí)，我和我同學(xué)就傻眼了。時(shí)候，我把事情跟我爸爸媽媽說了。他們也相當(dāng)?shù)臍鈶?，哪有這種老師的呀！對(duì)于這次考試我記得那么清晰，不為別的就為那監(jiān)考老師我只能用兩個(gè)字來形容：缺德！