寫廬山的山作文700字精選

廬山作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“廬山作文”。

作文對于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《寫廬山的山作文》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫廬山的山作文(篇1)

當(dāng)動物專家對于籠子的設(shè)計問題遲遲沒有得出結(jié)論之時，一位局外人提出游客乘坐汽車參觀的大膽設(shè)想將問題輕松解決。其實，有時候，只有跳出問題，走出此山中，才能識得廬山真面目

跳出山中正是跳出問題的框框，突破束縛，用好身處山外時激發(fā)出的無限智慧。

走出此山中，有助于我們客觀全面的了解問題。解決問題離不開對于專業(yè)的熟練。但是，精通自己專業(yè)的內(nèi)行，有時好比攀上一棵大樹，左右縱橫的枝枝葉葉，常常擋住了自己前進(jìn)的視線，使其摸不清方向。正如作家卡爾維諾所言：誰想看清塵世就應(yīng)當(dāng)同它保持必要的距離。正如阿伯拉罕。沃德跳出對回歸戰(zhàn)機(jī)的研究，全面客觀分析問題，看見了墜毀的戰(zhàn)機(jī)，明白了彈痕少的地方更應(yīng)加固，挽救了更多飛行員的生命。所以說，唯有跳出問題，站在樹下或遠(yuǎn)處，看清主干和樹枝的生長趨向，才能更加客觀更加全面的看待問題。

走出此山中，可以幫助我們跳出固有思維定式。有時專業(yè)知識就像沉在水底的鐵錨，不斷把山中人的思維固定在某處，從而形成一成不變的思維定式與慣性。而跳出山的框框，則正是讓我們擺脫鐵錨囹圄，打開思維，拓寬視野，從全新角度思考問題，解決問題。正如格羅培斯創(chuàng)新性地把游客踩出的草徑變成游園道路，取得舉世矚目的輝煌；亞歷山大用佩刀直接截斷多年來無人解開的格爾迪奧斯之結(jié)，贏得了預(yù)言的祝福。由此可見，有時候選擇跳出此山中，拋開對問題的固有觀念，很可能讓山重水復(fù)疑無路的問題柳暗花明又一村。

識得廬山真面目，需得走出此山中。急需解決的問題好比大山，跳出大山，才能脫離大山的束縛，一覽大山的全貌。只要跳出問題，用好走出山外的智慧，就有望取得重大的成就。

詩人說：功夫在詩外；棋手說：棋外尋勝著。在碰見難以解決難題時，在遇見難以度過難關(guān)時，不妨跳出山外，或許會激發(fā)出讓人腦洞大開的真知灼見。正所謂：不畏浮云遮望眼，自緣身在此山外。

寫廬山的山作文(篇2)

廬山，是江西的象征，也是江西的驕傲。他像巨人一樣守護(hù)著江西。他雖然沒有像泰山一樣峰巒雄偉，也沒有像香山一樣紅葉似火，但自有一種獨特的美。

廬山便是淙淙流淌的廬林湖，她如同水平如鏡的西湖即靜又清，倒映著廬山獨特的美，讓人如癡如醉，你來了一定會贊不絕口，這里的山和水。

清晨，廬山上云霧迷蒙，云霧千姿百態(tài)，有時像是扣在山頂上的白蘑菇；有時像波瀾壯闊的大海；有時又像小雪花，仿佛來到仙境。真是像蘇軾所說的一樣不識廬山真面目，只緣身在此山中。這就是廬山云霧。

這時的仙人洞更美，云霧在腳下，自己就像是呂洞賓在仙人洞中修仙，真是天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在廬峰。

李白所說的秀峰瀑布，令人拍手叫好，清清的水從上往下沖去，形成一處壯觀的景色，真的是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。讓我記憶深刻。

傍晚，日落在水上，讓人陶醉，它的顏色倒映水中，形成了一幅美麗的畫卷。

廬山不愧是素有匡廬奇秀甲天下的美譽(yù)。

寫廬山的山作文(篇3)

暑假媽媽帶我到風(fēng)光秀麗的廬山游玩，廬山是一座歷史悠久的文化名山，千百年來無數(shù)文人墨客、名人志士在此留下了浩如煙海的丹青墨跡和膾炙人口的篇章。

汽車沿著崎嶇蜿蜒的盤山公路，左旋右旋在山間穿行，被搖晃得暈頭轉(zhuǎn)向的媽媽不禁問道：“這山到底有多少個彎呀？”導(dǎo)游阿姨說：“這是毛澤東路線。據(jù)說當(dāng)年毛主席第一次登廬山時手里拿著幾盒火柴，見一個彎丟一根火柴，最后到達(dá)山頂時扔了400根火柴?！蔽倚南耄禾炖?，廬山竟然有400多個彎，好高??！好讓人興奮啊！可旁邊的媽媽已經(jīng)“暈”不欲生，幾次想“一吐為快”。

我們終于到了廬山風(fēng)景區(qū)，一出車門，冷氣撲面而來，好一個避暑勝地！我們首先來到了花徑，“花徑”是一個山中花園，地上有一塊石頭刻著“花徑”二字，相傳是白居易詠桃花的地方?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來?！边@里真是風(fēng)景如畫呀，只見綠樹成蔭，其中長著幾株可愛的癢癢樹，一摸，它的樹葉就像孩子一樣躲躲閃閃，白居易草堂就座落在綠樹掩映之中。

接著，我們來到了風(fēng)景秀麗、山勢陡峭的錦繡谷，導(dǎo)游囑咐我們：走路不觀景，觀景不走路。我們參觀了“好運(yùn)石”，聽說好運(yùn)石一摸財運(yùn)、二摸官運(yùn)、三摸桃花運(yùn)。我上去摸了又拍、拍了又摸，嘻嘻哈哈不管走什么運(yùn)。在錦繡谷我印象最深刻的是看到可愛猴子一家。一個長得像布娃娃的猴寶寶在媽媽懷里打盹，而猴子爸爸在樹上瞪大眼睛警惕地望風(fēng)，這時一只稍大的猴子哥哥在樹間跳來跳去，好像在向我們展示自己的本領(lǐng)，吵醒了猴寶寶，它也想掙脫懷抱去蕩秋千，正準(zhǔn)備往下跳時被猴媽媽一把“抓拿歸案”，只見猴寶寶低著頭正在接受媽媽的“教訓(xùn)”。

廬山山勢險峻但是風(fēng)景優(yōu)美，一步一景。難怪有詩云：無限風(fēng)光在險峰。美景讓人心曠神怡，仿佛在仙境中一般。這時我想起了蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！睆]山就是這樣長年被云霧繚繞，誰也不知道真正的廬山長什么樣，就像一位羞澀的少女戴著面紗，雖然長得好看，卻不想讓別人知道她的真面容?；蛟S就是這樣霧氣彌漫給人留下疑惑的廬山最美。我站在高空，鳥瞰整個九江鎮(zhèn)，雖然離地有1400米，卻不覺高。

這次游廬山讓我領(lǐng)略到了自然的風(fēng)姿，觀著風(fēng)景，吹著清風(fēng)感受到了廬山的雄、奇、險、秀。

寫廬山的山作文(篇4)

清晨，太陽露著紅紅的臉頰。

我和我的同學(xué)去廬山玩，我們走著走著，看見了一座天橋，下面是懸崖，那天橋像一根食指和一根小拇指對在一起，而我們像只毛毛蟲一樣。周邊有很多人向我們拍照，我站在上面，自己已經(jīng)嚇得魂不附體了，我好不容易才下來。

后來，我們來到了小河邊，河里有一只甲魚，它的殼很堅硬，它游泳的速度快的嚇人，水里面還有一群可愛的小蝌蚪，它們的腦袋大大的，像在水里找媽媽。我們繼續(xù)往前走，看見了一束小草竟然長在河里，這幅情景讓我很驚訝！原來不光是動物和人類的生命力強(qiáng)，植物的生命力也很強(qiáng)啊！而且它的葉子還是綠綠嫩嫩的，生活得也很好。路過這里的游客看到這幅情景都目瞪口呆了。一位外國老人優(yōu)雅的拿著高級照相機(jī)拍了好幾張照片呢！

我們離開了這里，來到了植物園，我以為這里有很多的仙人掌，但是沒有，不過，還蠻新鮮的。因為這里的植物全是綠的，竟然連昆蟲也全是綠的，這里的.事情太讓我新鮮了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一只巨大的青蛙，走上前去，只見它張著嘴巴，兩眼瞪著我一動不動，我朝著它的嘴巴里面一看，它嘴巴里到處散發(fā)著臭氣哄哄的氣味，原來是個垃圾桶，我無奈的走了。

在路上，我看見了一只白色的飛蛾，我以為它又是假的，我正要用棍子把它拔下來的時候，突然它動了一下，我被嚇得渾身發(fā)抖，一溜煙跑走了。

這里到處都是新鮮的事，我真的想再去一次廬山！

寫廬山的山作文(篇5)

我是一個喜歡冒險的女孩子,這不去年期末考得還不錯媽媽答應(yīng)帶我去廬山漂流,我高興壞了。

那天是個晴朗的日子，萬里無云。我和媽媽穿上事先準(zhǔn)備好的一次性雨衣，小心翼翼地登上了皮艇，拿好船槳，一切準(zhǔn)備完畢，出發(fā)！剛開始水面還很平靜，可不一會就泛起了波紋，又過了一會我的面前出現(xiàn)了一條小瀑布。一種恐懼感霎時間涌上了心頭，我緊閉雙眼，屏住呼吸，攥著安全帶，雖然是夏天但手上還是一個勁地冒冷汗，等待著那使我激動而又有些害怕的時刻。船開始傾了，我感到整個身體都在向下倒，一個又一個小浪不停地鉆進(jìn)船體，不停地拍打在我的身上，舒服極了?？善ねг缫蜒b滿了水，我終于明白了為什么開始的地方有那么多賣小盆的了。唉，只好下船推了，那些買了小盆的人此刻正在過河上潑水節(jié)呢。媽媽在后面拉，我在前面推，都咬牙切齒，使出了吃奶的勁可它還是紋絲不動，我累的氣喘吁吁松了手，媽媽也沒了辦法，正愁眉苦臉地看著我，看著一同來的人已走遠(yuǎn)，我無可奈何地說：算了吧，不管它了繼續(xù)玩！于是我們又踏上了漂流的行程。

當(dāng)我沉浸在自己美妙的遐想時，一陣劇顛把我拉回了現(xiàn)實的世界里，下意識的，我抓緊了安全帶，前面不斷傳來尖叫聲，還沒等我作好準(zhǔn)備，船就呈60度傾斜，自己好象要被甩出去了，度過危險區(qū)了，睜開眼睛，四周綠樹環(huán)繞，陽光明媚，照在身上火辣辣的。又是一個小瀑布，經(jīng)過前兩次的鍛煉我不在害怕了，瞪大眼睛不想錯過這激動人心的一幕。水花騰空而起，在陽光的照射下，它們顯現(xiàn)出了美麗的七彩光，令人賞心悅目。

在隨后的行程中真是精彩多多，一會有人掉進(jìn)水里了，一會有人禁不住放聲歌唱，大家在笑聲中圓滿的結(jié)束了這次水上歷險，真讓人難忘??！

寫廬山的山作文(篇6)

“嗚——”，對于從未乘過火車的我來說，這次陌生的火車之旅如此親切，火車的車鳴聲又是如此的悅耳。我站立不安的在候車室癡癡地望著“屬于”我們的那輛火車的大駕光臨看著分針慢慢的走著，似乎有些不耐煩了。

“請上海到?？贙516的乘客快到入口處，準(zhǔn)備上車”一聽到這個消息，我便拖起所有的行李，邊喊邊跑“火車來了，火車來了”終于上了火車，首先找到屬于我的“個人空間”，放下手中的行李，開始觀察起我所在的火車：橙色是火車外觀的顏色，我們所在的是臥式硬座火車，我在3號車廂的中鋪（這個位置我很滿意），我坐在窗口，望著窗外的美景?！懊妹茫妹?，快來看啊，有牛哎，你的屬相哎！”我笑著朝妹妹喊（臉上的笑略帶著嘲諷之意），可是，馬上被反駁了“姐，你說羊笨不笨啊，那么好的環(huán)境也不過來生活，嘿嘿，真笨”“恩”還沒等我反應(yīng)過來，應(yīng)聲已經(jīng)脫嘴而出，后悔地又朝窗外看去。暮色已經(jīng)將臨，太陽將西邊染紅，慢慢地離開了，留下了美麗的晚霞。漸漸地，月亮悄悄地來到了人間，為我們?yōu)⑾铝艘黄撵o的月光。靜靜地臥在床頭，火車開動著，像搖籃似的，將我們這些乘客安放入搖籃中，而火車的車鳴聲作為搖籃曲，大家甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)？清晨，一縷溫暖的陽光射入我的眼睛，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來“哇，好漂亮?。　笨匆姸济孢€未露出臉的太陽早已把朝霞染得紅彤彤的，天空露出魚肚白的半片天，五彩千變?nèi)f化著，朝霞有紅漸漸地變成橙色，與火車同色，時間慢慢地過去，橙色緩緩?fù)嗜ィ瑩Q來的是紫色，緊接著便是天空的顏色：天藍(lán)色“多美的染色程序??！”心中不禁感慨？“乘客們請注意，還有10分鐘，就到漢口了，請漢口下站的乘客們拿好行李，準(zhǔn)備下車！”聽到廣播員說到站的聲音，暗示著我們的火車之旅即將結(jié)束。

寫廬山的山作文(篇7)

藍(lán)天高山，綠樹飛瀑，白云奇峰登上廬山，再赴約叢林流水，一切無不美如畫卷。

輕移癡醉的腳步，我望到了云霧迷蒙中的含鄱口。那里不知曾孕育了多少歲月，藏下了多少光陰。

白堊紀(jì)時，鄱陽湖調(diào)皮地冒了出來，傾刻間便成了恐龍的樂園。他們時而潛在水底嬉戲；時而躍出水面，比誰的身姿最美；時而擺尾速行，開始馬拉松長游。

如今這波瀾壯闊的鄱陽湖，撫育了不知多少生命，靜觀了不知多少世間的悲歡離合，收束了不知多少興衰榮枯，并請巖石代為收藏。我多想向湖中的巖石求得珍貴的歷史寶典，可惜我無法穿過迷蒙的水霧探尋到它。

時光匆匆，眨眼到了第四紀(jì)冰川。冰川歡快的向前奔跑，前面的大山猝不及防，被撞成了一座又一座奇峰，冰川一點道歉的意思也沒有。她感覺自己支持不住長途跋涉，便停下來歇歇腳。誰知，不一會她便融成飛瀑?？伤詯蹜僦@方土地，便將自己化成支撐飛瀑的精靈，使飛瀑源源不斷，浪花迭起，壯觀非常。

歷經(jīng)幾億年歲月的洗禮，大自然哺育出了廬山的蔥蘢峻秀，撫育出了鄱陽湖的波瀾壯闊。而那奔騰的三疊泉，可是古老的冰川融水至今未歇？可是那古老的冰川魂仍然眷戀著這青山綠水？可是她仍然愛戀著這藍(lán)天迷霧，遲遲不愿離去？

水，古老輝煌；山，莊嚴(yán)肅穆。恰如那圣潔之母，育出代代豪杰，也育出了一方文明。勤勞智慧的人們在這片土地上生生不息。

?。]山，鄱陽湖，請你們告訴我，你們的圣潔靈魂，是否如天邊那無瑕的云朵？你們的華美蛻變，是否如那無法琢磨的迷蒙水霧？你們的護(hù)佑，是否如那青天用駐？

你們的美好，我將永刻在心！