幼兒園園長工作計(jì)劃。
為了在后續(xù)工作中更好地表現(xiàn)自己,工作計(jì)劃便是一種很好的準(zhǔn)備方式。制訂工作計(jì)劃能讓人擺脫懶惰,怎樣的工作計(jì)劃才是合理的?下面是小編為你精心整理的“2023幼兒園園長工作計(jì)劃模板”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
一、以教師成長為基礎(chǔ),繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,整合新教師和骨干教師的專業(yè)力量,打造一支執(zhí)行力強(qiáng)、共同成長的教師隊(duì)伍。
1、新教師:
新學(xué)期新老師4人,均有7年以上工作經(jīng)驗(yàn)。其中兩人來自省級(jí)幼兒園,兩人有藝術(shù)特長。我們需要在8月份盡快讓他們熟悉管理流程、課程特點(diǎn)、同事、孩子和家長,讓他們?cè)陂_學(xué)后能夠順利工作。8月份完成所有入職培訓(xùn),打開各種渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。管理者和倒班教師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通等工作,為新教師創(chuàng)造輕松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作安排上,根據(jù)新聘教師的能力、性格、特長,分配相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái)。
2、現(xiàn)任教師:
結(jié)合學(xué)年考核和個(gè)人自評(píng),對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理進(jìn)行評(píng)估比較,調(diào)整優(yōu)秀教師崗位工資,提高優(yōu)秀教師待遇。管理者要評(píng)估骨干教師的不足,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;優(yōu)勢(shì)也要總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,這樣才能取長補(bǔ)短。
3、管理人員:
進(jìn)行總結(jié),分析園區(qū)內(nèi)外部情況和員工年齡、專業(yè)
結(jié)構(gòu)和人員流動(dòng)預(yù)測,制定詳細(xì)的教育和后勤工作計(jì)劃。開展工作部署要有可實(shí)施性、有效性和重點(diǎn)性。絕對(duì)要避免老師不知所措,真正幫助和引導(dǎo)老師成長,尤其是在教研活動(dòng)中。要克服針對(duì)性差的問題,減少數(shù)量,提高標(biāo)準(zhǔn)。
二、以精細(xì)化、精細(xì)化為出發(fā)點(diǎn),讓孩子得到優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
1、新入學(xué)的孩子:
8月份做好親子課,分批加強(qiáng)與孩子和家長的聯(lián)系和溝通,消除孩子的分離焦慮,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。
大一新生和轉(zhuǎn)校生要做好調(diào)查孩子的喜好、家庭環(huán)境、性格特點(diǎn),形成初步檔案。要采取有針對(duì)性的措施,做好家庭溝通,舉辦家長講座和班級(jí)家長會(huì),讓家長了解班級(jí)套路、溝通方式、溝通渠道、教師專業(yè)能力和個(gè)性特征,建立家庭溝通的基礎(chǔ)。
各班做好家長移動(dòng)幼兒園的開放工作,讓更多的家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地了解孩子在幼兒園的情況。沒有智能手機(jī)或者不會(huì)上網(wǎng)的家長,要做好家里的聯(lián)系欄和通知,做好不同類別的家長溝通。
2、老學(xué)生:
每個(gè)班都要做好對(duì)本班孩子的個(gè)性特征和能力的評(píng)價(jià)。
關(guān)注新學(xué)期孩子能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,尤其是孩子的行為習(xí)慣。對(duì)比上學(xué)期和《3~6歲兒童發(fā)展指南》各年齡段孩子的作息規(guī)律,做好班級(jí)孩子能力培養(yǎng)計(jì)劃,采取針對(duì)性措施。而且要和家長溝通好,家長要充分配合幼兒園培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。在課程安排上,要嚴(yán)格遵循幼兒園制定的.教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃,并做好過程記錄。每班開設(shè)流動(dòng)幼兒園,加強(qiáng)與家長的溝通渠道,搭建及時(shí)溝通的校園平臺(tái)
3、區(qū)域環(huán)境建設(shè):
每個(gè)班級(jí)都要?jiǎng)?chuàng)造自己的特色,注重孩子的參與,培養(yǎng)孩子的能力,展示孩子的才華。
4、人文環(huán)境:重視高質(zhì)量的溝通,以學(xué)習(xí)分享的心態(tài)互相溝通,以欣賞的眼光看待同事,促進(jìn)大家共同進(jìn)步成長。公平、用心地對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)父母友好,有自己的原則,基于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,一起培養(yǎng)孩子。
三、繼續(xù)做好物流服務(wù):
控制傳染病,管理兒童飲食。服務(wù)好老師,服務(wù)好孩子,服務(wù)好家長。根據(jù)大一大四的情況,要做好家長講座和家庭互動(dòng)。年底組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原有的基礎(chǔ)上做一些創(chuàng)新。
四、做好省級(jí)公園評(píng)估工作,規(guī)范數(shù)據(jù)檔案管理。
注意工作過程數(shù)據(jù)的整理,活動(dòng)結(jié)果的總結(jié),幼兒園發(fā)展趨勢(shì)的分析。以建設(shè)省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),以黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位。
一、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化。開展讀書、筆會(huì)、演講、談心活動(dòng),加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、服務(wù)好加盟園工作。
2、抓好“xxxx”及園內(nèi)、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒?dòng)中學(xué)習(xí)。
4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄。加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄。按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得。堅(jiān)持每周一篇教育隨筆。堅(jiān)持在日常工作中練好基本功。開展教師聽評(píng)課活動(dòng)。組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng)。開好每期一次的家長會(huì)。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
一、愛如己出,關(guān)心幼兒,提高后勤工作人員素質(zhì)我園是一所起點(diǎn)較高、各方面都要求做到最好的的新辦幼兒園,在對(duì)教師、保育員、保安及食堂工作人員的要求方面也非常高,要求后勤人員做到“人之兒女,己之兒女”關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒。對(duì)后勤人員的管理我做到張馳有度,亦剛亦柔,獎(jiǎng)懲分明。
1、堅(jiān)持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。組織后勤人員學(xué)習(xí)《新綱要》的精神、教育局后勤工作會(huì)議精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”等;通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會(huì)、知識(shí)競賽等多種形式的活動(dòng),逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。
2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“保育組長”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。
3、明細(xì)個(gè)人職責(zé),將每個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)域分隔明確,提高責(zé)任心。幫助他們樹立新的“健康教育觀”;在后勤工作人員中開展衛(wèi)生技能技巧的評(píng)比活動(dòng),如洗毛巾、疊被子、擦玻璃窗的評(píng)比活動(dòng),本著公平、公開的原則,讓每位生活老師自己打分、排序,選出了一、二、三等獎(jiǎng),給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),由此也激發(fā)了保育老師們的工作熱情。
4、提高保育老師素質(zhì),創(chuàng)一流保育水平。
A、“兩教一?!痹谟變簣@班級(jí)的教師配備中,保育員的角色也是不可忽視的。
B、提高保育員的綜合素質(zhì)也是我園后勤管理發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)。
C、我園在聘請(qǐng)保育老師是也著重于老師自身的素質(zhì),從談吐、外貌、文化素質(zhì)、吃苦耐勞的品質(zhì)等方面進(jìn)行考察。
D、相對(duì)來說,保育員的綜合素質(zhì)要薄弱一些,為了提高我園保育員的綜合素質(zhì),我著重加強(qiáng)了保育員的綜合培訓(xùn),內(nèi)容包括幼兒心理、生理衛(wèi)生及普通話的培訓(xùn)工作。
E、自選了有關(guān)材料,工作之余擠時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),利用集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)的方法,幫助他們真正從心理上、生理上認(rèn)識(shí)孩子,了解孩子從而更好的保育孩子,為孩子服務(wù),關(guān)心愛護(hù)每一位孩子。在學(xué)期結(jié)束時(shí),對(duì)保育員進(jìn)行考核,如幼兒生理問題竟答,心理問題咨詢,普通話講故事,普通話朗誦評(píng)比等,收到了較好效果。這樣的提高培訓(xùn)也促使她們有了危機(jī)感,從而使他們更加敬業(yè)了。
F、平時(shí)與保育員在思想上的關(guān)心與溝通也不可缺少,所以,加強(qiáng)思想交流也是我在工作中從不忽視的一個(gè)方面。由于常抓不懈,我園保育老師的素質(zhì)不斷提高,在關(guān)于保育老師工作的班級(jí)問卷調(diào)查中,班級(jí)老師及家長都給予了較高的評(píng)價(jià),認(rèn)為她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),認(rèn)真做好材物管理
1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神,做到購置仟元以內(nèi)物品由園委會(huì)討論通過,仟元以上的物品由園委會(huì)討論通過,再填表審批,并到政府采購中心購置。
2、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對(duì)于園內(nèi)的各類公開活動(dòng),能根據(jù)教師的需要,及時(shí)提供所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園,并要精打細(xì)算,貨比三家,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。后勤管理人員要根據(jù)幼兒園的教學(xué)需要,有計(jì)劃地改善和提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不鋪張浪費(fèi),當(dāng)好管家。辦學(xué)條件改善了,接下來最重要的是設(shè)施設(shè)備的管理和保養(yǎng)。
3、做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代管費(fèi)、伙食費(fèi)的結(jié)算,并向家長公布。
三、事務(wù)工作方面
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。YJs21.coM
5、要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。
6、幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
7、做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。
8、搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
四、搞好園舍建設(shè)
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
三、實(shí)施策略與措施
1、理論學(xué)習(xí)。
(1)“浙江省學(xué)前教育保教管理指南”的學(xué)習(xí)。
(2)組織聆聽學(xué)習(xí)活動(dòng),觀看優(yōu)秀課例活動(dòng)視頻錄像。拓寬教師視野,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(3)嘉興市立項(xiàng)課題“幼兒園親子閱讀指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究”和平湖市立項(xiàng)課題“幼兒園陽光家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐研究”專題相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。
2、專題研究。
(1)立項(xiàng)課題。本學(xué)期,組內(nèi)在各層面的立項(xiàng)課題有6個(gè)。
(2)網(wǎng)絡(luò)教研——“博客論壇”。
(3)繼續(xù)建立集體備課小組,以小組為單位,進(jìn)行公共課集體研課活動(dòng)。
3、教師培養(yǎng)。
(1)推進(jìn)教研活動(dòng)有效開展
●組內(nèi)教師自主認(rèn)購教研活動(dòng)的主持人,每位教師更好的參與教研活動(dòng),敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,營造良好的科研氛圍。
●建立兩個(gè)“一人備課、多人研課”的公共課集體研課組,由組長負(fù)責(zé)進(jìn)行集體研課的教研模式,挖掘教師的教學(xué)潛能,真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)功效。
(2)促教師專業(yè)成長
●繼續(xù)通過跨班更進(jìn)式教學(xué),多個(gè)機(jī)會(huì)組織“常態(tài)課”,得到同伴互助,實(shí)踐自己的反思。
●開展園內(nèi)名師、名班主任、教研組長引領(lǐng)課;教師個(gè)人特色課;特色型教師展示課等展示亮相活動(dòng)。
●繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)活動(dòng),相互聽課、評(píng)課,做好記錄,相互提高。
4、教研重點(diǎn):
教研組層面:
(1)加強(qiáng)課題過程管理,不斷規(guī)范運(yùn)作過程,結(jié)合每周一次的教研活動(dòng)開展研討,進(jìn)行每月一次的課題分析會(huì)。
(2)以公共課集體研課為主導(dǎo),加大集體備課的力度。
幼兒活動(dòng)層面:結(jié)合幼兒園“七好一美”文明班級(jí)評(píng)選,以日常規(guī)范為主,開展禮儀教育。做好幼兒的行為規(guī)范,
特色活動(dòng):以各項(xiàng)課題為抓手,加強(qiáng)課題管理,做好課題的教研化、日常化、規(guī)范化。
5、互學(xué)交流。
(1)教研組長堅(jiān)持每周一次隨堂聽課,及時(shí)向教師反饋聽課意見,提高課堂教學(xué)效率。并發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師參與周五聽課日,一學(xué)期聽課至少15節(jié)。
(2)將公共課的集體研課與時(shí)間活動(dòng)相結(jié)合,開展互動(dòng)式說課、評(píng)課、研課。
(3)在新教育博客中以論壇、隨筆、敘事等多樣形式,交流自己的教學(xué)體會(huì)、讀書心得。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用
二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
一、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。我園希望通過常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。結(jié)合我園的具體問題,經(jīng)常深入課堂,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服務(wù)好。
二、抓好一日常規(guī),保證課堂質(zhì)量
在課程實(shí)施過程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),以“實(shí)、活、勤、精、細(xì)”來規(guī)范教學(xué)行為。在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)真正做到“孩子在我心”;重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,精心創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、語言環(huán)境、交流環(huán)境等,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程;在制定游戲計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)與游戲后的反思調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平;引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往,促進(jìn)幼兒社會(huì)化和個(gè)性的和諧發(fā)展。
三、開展系列活動(dòng),提高教師素質(zhì)
教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去感染幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師教學(xué)水平。有計(jì)劃地開展青年教師的培養(yǎng),對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和教研。積極組織教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
四、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。
1、開學(xué)初,我們要求每位老師與家長面談一次,增加對(duì)各個(gè)幼兒的了解,爭取做到個(gè)別情況個(gè)別處理。平時(shí)以電訪、家訪等多種形式與家長溝通。每月更新家園聯(lián)系、溫馨提示內(nèi)容,提醒家長期間的注意事項(xiàng),增加家長對(duì)幼兒的關(guān)心。
2、發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制體育玩具,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
3、本學(xué)期繼續(xù)開展家長會(huì),以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì),更好地為孩子服務(wù)。
五、各月工作安排
八月份:
1、做好迎新生工作。
2、重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練。
3、編排新操。
4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。
九月份:
1、抓好安全教育工作。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育工作。
3、開展園內(nèi)公開課。
4、為迎接學(xué)區(qū)公開教研做準(zhǔn)備。
十月份:
1、繼續(xù)開展園內(nèi)公開課。
2、做好學(xué)區(qū)公開教研工作。
3、早操比賽。
十一月份:
繼續(xù)開展公開教學(xué)。
十二月份:
1、準(zhǔn)備好期末各項(xiàng)材料的繳交工作。
2、做好暑假安全宣傳教育。
3、填寫好幼兒評(píng)估手冊(cè)。
4、全面進(jìn)行家訪。
5、本學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議。
一、主題活動(dòng)的舉辦
五月份最重要的兩個(gè)節(jié)日就是勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),結(jié)合這兩個(gè)節(jié)日來做好主題活動(dòng)的安排,引導(dǎo)幼兒喜歡勞動(dòng),向母親表達(dá)愛意。
在勞動(dòng)節(jié)時(shí),組織我們的小小勞動(dòng)者們一起觀看圖片,了解勞動(dòng)有什么好處,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動(dòng)又是什么,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),讓我們的幼兒明白在家庭中母親對(duì)我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,去了解愛是什么,怎么去維護(hù)愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨槪趺礃泳褪切㈨槨?/p>
二、保護(hù)學(xué)生們的健康
五月處于春夏交叉之時(shí),疾病多發(fā),而我們能做的就是提前做好預(yù)防,讓孩子們免受病痛之苦。在平時(shí)就告訴同學(xué)們我們要注意自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動(dòng)之后也要洗手等等,讓病菌遠(yuǎn)離我們的身體。
三、六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作
六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在當(dāng)天成功舉辦一個(gè)完美的活動(dòng),每個(gè)人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長時(shí)間的聯(lián)系才能達(dá)成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作,將每天的時(shí)間截留一部分用來練習(xí),讓每一個(gè)小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。
在其他細(xì)節(jié)方面的工作繼續(xù)保持,讓幼兒每天開開心心的上學(xué),快快樂樂的放學(xué),在這期間和家長有一個(gè)簡短的交流,讓家長也能了解學(xué)生的情況,同時(shí)如果家長有什么意見要認(rèn)真仔細(xì)地考慮。
幼兒園園長五月份工作計(jì)劃
5月份工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的教育工作。
2、加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育。
3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。
4、通過觀察、制作、實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng),讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),在實(shí)踐中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實(shí)踐,想去解開心中一個(gè)又一個(gè)問號(hào),順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作。
7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。
主題活動(dòng)目標(biāo):
1、通過在觀察、制作、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。
2、在實(shí)踐的過程中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。
環(huán)境教育:
1、五一勞動(dòng)節(jié),讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的意義。
2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,知冷熱。
3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,更換主題墻的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。
生活教育:
1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,學(xué)會(huì)整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。
2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。
3、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。
個(gè)別教育:
1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的。
2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。
3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。
區(qū)域活動(dòng):
1、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語言區(qū)。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料。
3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
家長工作:
1、用理解的心態(tài)與家長進(jìn)行溝通,耐心傾聽。
2、了解家長的需求,解答家長的疑問。
3、進(jìn)行家長學(xué)校活動(dòng)的安排工作。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng),以區(qū)教育局各項(xiàng)工作為標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)規(guī)范管理各項(xiàng)工作。以教科研為先導(dǎo),以師資隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。
二、工作目標(biāo)
繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,鞏固驗(yàn)收成果,建立起一支熱愛幼兒,愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。不斷提高保教工作質(zhì)量,讓每個(gè)幼兒健康快樂成長,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
三、工作任務(wù)和措施
(一)管理工作:
1.深化規(guī)范化、科學(xué)化管理水平。
嚴(yán)格按照武漢市一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)科學(xué)管理手段,深化規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民主管理,初步形成人本、開放、求實(shí)的管理風(fēng)格。
2.加強(qiáng)量化管理,逐步完善評(píng)價(jià)管理體系,逐步提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力。
(1)進(jìn)一步完善日常評(píng)價(jià)考核機(jī)制,形成管理評(píng)價(jià)體系,使評(píng)價(jià)考核制度趨于合理規(guī)范。
(2)建立完整的評(píng)價(jià)體系。學(xué)期末對(duì)保教人員和各類人員進(jìn)行工作質(zhì)量評(píng)價(jià),民主評(píng)選中層干部。
3.堅(jiān)持制度管理,根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善各項(xiàng)制度及工作常規(guī)。
(1)根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善制度及工作常規(guī)。
(2)加大檢查力度,重視制度在日常生活中的落實(shí)。
4.強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,建立良好的工作秩序。
進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理,做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范室外活動(dòng)場地、室內(nèi)活動(dòng)室、盥洗室、辦公室、廚房。
(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè):
1.繼續(xù)加強(qiáng)師幼愛的主題教育,提高教職工職業(yè)道德水平,樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進(jìn)幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識(shí)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師幼愛的主題教育,結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關(guān)活動(dòng)。
(2)以班組為單位,制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。
2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(1)在干部中開展讀書實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)《幼兒園管理工作參考資料》,撰寫讀書體會(huì)。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。
(2)提高業(yè)務(wù)干部的實(shí)踐及指導(dǎo)能力。建立業(yè)務(wù)干部下班制度,定期開展組織觀摩活動(dòng)。
(3)結(jié)合本部門特點(diǎn),開展干部管理的實(shí)際工作檢查、指導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)期末評(píng)議中層干部、年級(jí)組長、班長工作,并評(píng)選優(yōu)秀干部。
(4)開展班長工作研討會(huì),進(jìn)一步提高中層干部的組織能力。
干部要做到八個(gè)字:依法、服務(wù)、特色、效益,進(jìn)一步增強(qiáng)為教師、幼兒、家長的服務(wù)意識(shí),開展好部門工作,并不斷總結(jié)管理實(shí)效性,在“實(shí)”上下功夫。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,為教師創(chuàng)造條件、給機(jī)會(huì)在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。鼓勵(lì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)。
(2)請(qǐng)各級(jí)專家來園講座、指導(dǎo)。組織各類人員參觀學(xué)習(xí)。
(3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺(tái),給機(jī)會(huì)、壓擔(dān)子、請(qǐng)進(jìn)來、走出去,在教師隊(duì)伍的培養(yǎng)過程中出名教師、骨干教師。
(4)繼續(xù)規(guī)范管理骨干教師、學(xué)科帶頭人,提高輻射作用,帶動(dòng)幼兒園教師隊(duì)伍的不斷提高。為培養(yǎng)名教師、骨干教師打好基礎(chǔ)。
(5)繼續(xù)開展基本功競賽活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)四項(xiàng)活動(dòng)。
(6)對(duì)教師提出明確的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有變”,不斷提高自己,完善自己。
(三)全面提高保教工作質(zhì)量,讓每一個(gè)幼兒健康快樂成長:
1.加強(qiáng)保教工作常規(guī)管理,健全評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立“一日生活(活動(dòng))皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實(shí)施五大領(lǐng)域教育。
(1)定期(每周)和隨機(jī)對(duì)教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(2)落實(shí)保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重。進(jìn)一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核,月考核結(jié)果與績效工資掛鉤,激發(fā)教師工作的積極性。
(3)對(duì)教學(xué)工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋,以便進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)工作。
(4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐富的蘊(yùn)含教育目標(biāo)的大環(huán)境,加強(qiáng)幼兒與環(huán)境的互動(dòng),努力打造環(huán)境育人的特色,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng),要求每班一特色。
(5)繼續(xù)落實(shí)集體備課制度,提高教師教育實(shí)踐能力。
(6)進(jìn)一步豐富活動(dòng)區(qū)材料,強(qiáng)化材料投放的目標(biāo)性,提高材料的使用效益。學(xué)期末開展活動(dòng)區(qū)材料評(píng)比活動(dòng)。
(7)進(jìn)一步規(guī)范并夯實(shí)幼兒半日活動(dòng)常規(guī),組織“半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”觀摩活動(dòng)。
(8)繼續(xù)深入開展陽光體育活動(dòng)。
2.樹立安全防范意識(shí),確保幼兒的安全。
(1)各班根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)查找不安全隱患,制定出安全措施。
(2)開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),探索形成我園的園本課程。
3.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和禮貌習(xí)慣,做到時(shí)時(shí)育人、處處育人,為幼兒終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(1)組織各班教師、保育員學(xué)習(xí)、討論《幼兒一日生活常規(guī)》并實(shí)施。
(2)業(yè)務(wù)干部和保健醫(yī)深入班級(jí)加強(qiáng)對(duì)教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導(dǎo)。
(3)各班開展觀摩評(píng)比活動(dòng),互看互學(xué)。
(4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。
4.提高教師的目標(biāo)意識(shí)和觀察、分析幼兒的能力,并根據(jù)目標(biāo)和幼兒發(fā)展情況設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)。
(1)能較準(zhǔn)確的把握幼兒的年齡特點(diǎn),在落實(shí)《綱要》、《指南》過程中提高教師的教育能力、創(chuàng)新能力。
(2)以各年齡組為單位,開展“主題環(huán)創(chuàng)和區(qū)域環(huán)創(chuàng)”的觀摩、研討活動(dòng)。
(3)做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測查,隨時(shí)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對(duì)教育活動(dòng)作出必要的調(diào)整,促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展。
(4)重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)常態(tài)下的幼兒發(fā)展情況,引導(dǎo)教師科學(xué)分析、恰當(dāng)使用評(píng)價(jià)結(jié)果。
(5)具有初步的觀察、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力,進(jìn)一步嘗試為幼兒建立成長檔案。
(6)進(jìn)一步推動(dòng)陽光體育活動(dòng),提升戶外活動(dòng)質(zhì)量,提高幼兒體能。
(四)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長:
1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等)。
3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。
4、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(五)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展:
1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。
2、召開家長會(huì),請(qǐng)家長參加我園重大活動(dòng),征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長宣傳欄向家長展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。
(六)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合:
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級(jí)管理
1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育育的效果。
1、根據(jù)班級(jí)具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭取取得更好成績!
小天使幼兒園
20__年3月10日
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