絕佳拍檔讀后感精選5篇

絕佳拍檔讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“絕佳拍檔讀后感”，歡迎閱讀。

您是否正在整理有關(guān)作品的讀后感呢？當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟。讀后感寫出我們因書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，小編為大家呈上收集和整理的絕佳拍檔讀后感，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！

絕佳拍檔讀后感 篇1

《絕佳拍檔我們的友誼剛剛好》這本書給我們介紹了兩位新朋友：馬一左、馬一右。他倆是雙胞胎。無(wú)論做什么事情，他們都要在一起，因?yàn)樗麄儌z是絕佳拍檔。

這本書給我們講述了兄弟倆的成長(zhǎng)故事。在閱讀的過(guò)程中，我總是被書中這對(duì)雙胞胎兄弟的故事逗得笑個(gè)不停，有時(shí)候看得入迷了，就好像我也在故事里一樣，真是向往他們無(wú)憂無(wú)慮，天真活潑，充滿好奇和幻想的童年時(shí)光啊！讀完了這本書，我深深地感受到了友誼是非常重要的。大家都是一個(gè)集體，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了和氣。同學(xué)之間要互相幫助，互相體諒，在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步，在生活當(dāng)中一起鼓勵(lì)，遇到矛盾時(shí)要互相理解，凡事不能以自己為中心，要多多考慮別人的感受，這樣大家在一起才會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。

生活中，我也想有一位這樣的朋友。在遇到困難時(shí)，我們可以互相幫助、互相關(guān)心。例如，我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，他可以教我；同學(xué)們討厭他的時(shí)候，我告訴他：沒(méi)事，我愿意和你做朋友，讓他感覺(jué)到同學(xué)之間的溫暖。

團(tuán)結(jié)和友情是成功的法寶。這本書里有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我要與同學(xué)們和睦相處，與更多的同學(xué)交成好朋友，成為好學(xué)生。

絕佳拍檔讀后感 篇2

假期里，我讀了《絕佳拍檔》。這是一本描寫一對(duì)雙胞胎和老師同學(xué)之間的生活趣事。他們的生活讓我十分羨慕。

這本書的主人公是馬一左和馬一右，他們無(wú)論做什么事情都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點(diǎn)小，不敢獨(dú)自在兒童房睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車，不敢惹別人生氣，見(jiàn)到大塊頭的高年級(jí)男生胡子原，他還會(huì)嚇得發(fā)抖！他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書。他覺(jué)得班主任小喬老師很溫柔。他認(rèn)為校長(zhǎng)是個(gè)很不錯(cuò)的人。馬一右是雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小，他愿意聽(tīng)恐怖故事，愿意坐過(guò)山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他還跟胡子原拼命！

他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫，喜歡栽培植物，還喜歡和米小小作對(duì)。他篤信這個(gè)世界有外星人存在，因?yàn)橥庑侨艘呀?jīng)在他的夢(mèng)里出來(lái)進(jìn)去很多次了。他們還干過(guò)許多趣事，比如馬一右不喜歡做數(shù)學(xué)試卷，馬一左不喜歡做語(yǔ)文試卷，于是，他們倆互相交換做試卷，結(jié)果他們錯(cuò)得一模一樣，被老師批評(píng)了。

讀了這本書后我覺(jué)得他們雖然會(huì)做一些搞怪的事情，令老師們生氣。但是他們非常團(tuán)結(jié)，非常開(kāi)心，是同學(xué)們的開(kāi)心果！我多么盼望自己也有這樣的兄弟姐妹?。∧芤黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，一起長(zhǎng)大，能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事！

絕佳拍檔讀后感 篇3

暑假里，我讀了絕佳拍檔這本書，這是一本描寫一對(duì)雙胞胎在一起和老師同學(xué)們之間發(fā)生的生活趣事。

這本書的主角是雙胞胎馬一左和馬一右，他們無(wú)論干什么事都要在一起，所以有馬一左的地方就一定有馬一右。有馬一右出現(xiàn)的地方呢？當(dāng)然也少不了馬一左。他們一起做過(guò)很多很多的事情，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如給比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂(lè)場(chǎng)玩，比如跟蹤大侯老師，比如去敲校長(zhǎng)辦公室的門，比如一起對(duì)抗討厭的胡子原比如偷吃馬先生放在冰箱里的香腸，再比如打翻一整箱啤酒等等。他們還一起做過(guò)什么呢？多的數(shù)不清呢！

讀了這書后我覺(jué)得他們雖然偶爾會(huì)做一些搞怪的事情，令老師生氣。但是他們非常團(tuán)結(jié)，我也多么盼望自己也有這樣的朋友??！能一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長(zhǎng)大，能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事！

絕佳拍檔讀后感 篇4

我是個(gè)獨(dú)生女。平時(shí)，我總是一個(gè)人寫作業(yè)，一個(gè)人看書，一個(gè)人玩游戲，一個(gè)人看電視，一個(gè)人睡覺(jué)……我時(shí)常覺(jué)得自己好孤單！

今年暑假，我認(rèn)識(shí)了一對(duì)雙胞胎兄弟，可把我羨慕得不得了。這對(duì)雙胞胎兄弟就是出自《絕佳拍檔》?！督^佳拍檔》是新生代兒童文學(xué)作家商曉娜寫的校園小說(shuō)。小說(shuō)中記敘了雙胞胎馬一左和馬一右許許多多的趣事、樂(lè)事、糗事。馬一左和馬一右長(zhǎng)得一模一樣，再加上兩個(gè)人總是形影不離，有馬一右的地方就少不了有馬一左，有馬一左的地方準(zhǔn)能看到馬一右。因此，老師同學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)他們，連爸爸媽媽也會(huì)錯(cuò)把馬一左當(dāng)成馬一右呢。他們雖然長(zhǎng)相一模一樣，性格卻截然相反。馬一左膽小如鼠，馬一右膽大包天。就這樣一對(duì)雙胞胎會(huì)鬧多少笑話，會(huì)發(fā)生多少有趣的故事呀！

既然是絕佳拍檔，不管做什么事當(dāng)然要一起行動(dòng)了。瞧，他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原；一起跟蹤大侯老師；一起給女生米小小挑選生日禮物；一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌；就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方；兩人無(wú)聊地坐著時(shí)會(huì)突然不約而同地說(shuō)：“我們?nèi)フ掖骰ㄆ牌虐?！”俗話說(shuō)：“心有靈犀一點(diǎn)通”，他們可真是“心有靈犀不點(diǎn)自通”呀！

讀到這里，我?guī)缀跤行┌脨懒?。要是我也有一?duì)雙胞胎的姐姐或者妹妹多好呀！我的同學(xué)、朋友雖然很多，可是要找一個(gè)絕佳拍檔，那可是比登天還難！要是全班同學(xué)在一個(gè)星期里沒(méi)發(fā)生過(guò)一起矛盾或者口角，那簡(jiǎn)直是奇跡呢！

雖說(shuō)是雙胞胎，可是牙齒和舌頭也有打架的時(shí)候，這對(duì)雙胞胎也不例外。這不，有一次，馬一右畫了十個(gè)外星人，正好馬一左和米小小經(jīng)過(guò)這里，馬一右急忙把畫遮了起來(lái)。畫畫怎么可以瞞著米小小呢？這回可把米小小給得罪了。于是米小小和馬一右大吵一架。這也一旁的馬一左急壞了，他趕緊幫米小小解圍。就為了這件小事，這一天馬一左和馬一右整整吵了三次架！

讀到這里，我不禁想起來(lái)我和同學(xué)鬧矛盾的情景。記得有一次，有一個(gè)男同學(xué)不小心把我撞倒了。我那條漂亮的白色連衣裙頓時(shí)黑了臉。我頓時(shí)火冒三丈，不依不饒地揪著他，和他大吵一架。看到馬一左和馬一右大吵特吵，我不禁臉紅了起來(lái)。連雙胞胎都有磕磕絆絆的時(shí)候，更何況是同學(xué)之間呢？同學(xué)們朝夕相處，有點(diǎn)小矛盾是再正常不過(guò)的了。而在小學(xué)的六年時(shí)光里，同學(xué)們給了我們多少快樂(lè)，多少陪伴呀。我們?cè)趺茨芎屯瑢W(xué)斤斤計(jì)較呢？如果同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相包容，我們還會(huì)孤單嗎？

讀書使人明智，這話一點(diǎn)也不假。《絕佳拍檔》真讓我受益匪淺呢！不過(guò)要說(shuō)起這對(duì)活寶的趣事，那是三天三夜也說(shuō)不完，想要知道，就自己去看看吧，我們?cè)僖黄鸱窒硭麄兊南才?lè)。

絕佳拍檔讀后感 篇5

暑假，我終于買到了這本夢(mèng)寐以求的書《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我把它像寶貝似的捧在手心，津津有味地讀著。

這本書是商曉娜寫《絕佳拍檔》的第十二部作品。書中主要講了一對(duì)雙胞胎馬一右和馬一左，他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂(lè)場(chǎng)，一起做飯，一起捉迷藏?zé)o論做什么事情，他們都喜歡在一起，因?yàn)樗麄兪且粚?duì)絕佳拍檔！

書中的每一個(gè)小故事都深深地吸引著我，讓我回味無(wú)窮。其中給我印象最深的是《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，卻一直得不到回音，馬一左越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來(lái)了同學(xué)們來(lái)當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的先生來(lái)當(dāng)觀眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來(lái)了，還有高興叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動(dòng)著氣氛，他終于圓夢(mèng)了！

馬一左真幸福啊！有這么多富有愛(ài)心的同學(xué)、朋友幫他完成當(dāng)主持人的夢(mèng)想。雖然只是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì)，但是這個(gè)演唱會(huì)是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛(ài)筑成的。馬一左和馬一右樂(lè)于助人的品質(zhì)也深深地感動(dòng)著我。當(dāng)哥哥想當(dāng)一名主持人的時(shí)候，弟弟馬一右想方設(shè)法地幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿?，哥哥馬一左也會(huì)千方百計(jì)地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會(huì)伸出援助之手。多么熱心和樂(lè)于助人的兄弟倆??！助人為快樂(lè)之本！當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們伸出援助之手，自己也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。記得上學(xué)期，肖老師讓我當(dāng)陳浩彥同學(xué)的學(xué)習(xí)伙伴。我利用課余時(shí)間教他熟讀課文，聽(tīng)寫生字詞語(yǔ)，耐心地給他講解難題。在我們的共同努力下，小彥同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大，以前語(yǔ)文成績(jī)從不及格的他，期末考試居然考了82分。為此，我受到肖老師的大力表?yè)P(yáng)，小彥同學(xué)也連聲跟我說(shuō)：謝謝！謝謝！那時(shí)，我感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)。以后，我還要繼續(xù)幫助有困難的人，幸福他人，快樂(lè)自己！

幫助別人，快樂(lè)自己！讓我們?cè)谏钪卸嗌斐鲎约旱挠褠?ài)之手，真誠(chéng)地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧！