[薦]放風(fēng)箏的日記精選通用7篇

放風(fēng)箏日記。

周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程，大家每周總是離不開要寫周記吧。你知道周記要怎么寫呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈上“放風(fēng)箏的日記精選”相關(guān)主題內(nèi)容，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！

放風(fēng)箏的日記精選【篇1】

“今天天氣真好，花兒都開了?！蔽液咧鑳浩鸫擦恕Ｕ媸娣?，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好！

對(duì)了，老師布置摘抄描寫春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)吧?！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！薄皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！卑パ剑裉觳徽欠棚L(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找老爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。

我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō)：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線?！蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频模孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

咱們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。

今天我玩得可痛快?。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給咱們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。

放風(fēng)箏的日記精選【篇2】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，風(fēng)和日麗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能和朋友一起去放風(fēng)箏嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“可以呀，你得小心點(diǎn)，注意安全！”我滿口答應(yīng)道：“好呀！好呀！你就放心吧！”

我就和朋友來(lái)到廣場(chǎng)，我一看，啊，空中飄蕩著好多風(fēng)箏?。∮恤~形的、小雞形的、狗形的，還有各種奇形怪狀的風(fēng)箏，美麗極了，天空簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏王國(guó)！看著他們玩得這么開心，我興致勃勃地也去買了一個(gè)風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小貓形的，顏色很鮮艷，別人一定也很喜歡我的小貓風(fēng)箏。

我拿起風(fēng)箏，來(lái)到一片空地上，我的朋友馬上過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你一下吧！”我讓她把風(fēng)箏舉高，線軸由我來(lái)拿，起先我慢慢地走，只聽她喊了一聲：“放！”我就飛快地跑起來(lái)了，我耳朵傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，就把線軸越拉越長(zhǎng)，我一轉(zhuǎn)身風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。我繼續(xù)抖動(dòng)線軸，慢慢地放線，漸漸的，我的風(fēng)箏超過(guò)旁邊的“小狗”和“小魚”，成了風(fēng)箏之王?？此菢幼?，好不威風(fēng)！

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，天黑了，我收拾東西準(zhǔn)備離開廣場(chǎng)，一邊走一邊想：“我以后還要來(lái)這里放風(fēng)箏?！?/p>

放風(fēng)箏的日記精選【篇3】

風(fēng)箏在天空飄著，我們?cè)诘厣吓苤?。放風(fēng)箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。

瞧!那滿天的風(fēng)箏：兩個(gè)孩子和一個(gè)面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃;孫悟空騰云駕霧，望著遠(yuǎn)方，他難道是在尋找妖魔鬼怪?我們這可沒(méi)有啊!唐僧師徒四人一行去取經(jīng);看見這些風(fēng)箏，就竟不住會(huì)想起兒歌：唐僧師徒呀咚呀個(gè)咚……

別人的風(fēng)箏在天空中飄著，而我的風(fēng)箏卻在地上滾著。雖然我不會(huì)放風(fēng)箏，但一點(diǎn)也不影響我對(duì)放風(fēng)箏的喜愛，我會(huì)溶入其中，快樂(lè)的奔跑，盡情的叫喊，我還喜歡靜靜的欣賞放風(fēng)箏。每當(dāng)看見別人的風(fēng)箏在天空自由自在的飛舞時(shí)，我會(huì)同他們一樣高興，我感覺(jué)風(fēng)箏是有魔力的，它能讓壞心情隨風(fēng)飄走，又能讓好的心情隨風(fēng)傳播開，感染每只風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏的人把歡樂(lè)向世界傳遞。

放風(fēng)箏的日記精選【篇4】

今天的天氣不錯(cuò)，暖暖的，還吹著微風(fēng)，爸爸說(shuō)：“走，淼淼，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了，說(shuō)：“好啊!”

我和爸爸來(lái)到了齊山植物園的草坪處，里面有好多賣玩具的和放風(fēng)箏的人，非常的熱鬧，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們快去買個(gè)風(fēng)箏吧!”于是，我們買了一個(gè)風(fēng)箏，它是風(fēng)箏中最可愛、最貴、也是最大的，老板說(shuō)它的線可達(dá)300米，完全飛起來(lái)，比邊上的山還要高呢!

我和爸爸放起風(fēng)箏來(lái)，爸爸首先教我觀察風(fēng)的方向，我拿著風(fēng)箏在后面，爸爸拿著線圈在前面，這時(shí)候迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，爸爸急著對(duì)我說(shuō)：“聽我口令，一!二!三!放!”我連忙把手中的風(fēng)箏放開，只見颼的一下，風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我和爸爸一起配合，一起努力，不停地奔跑著，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，我們的風(fēng)箏越飛越高，超越了所有人。

我和爸爸仰望著頭，盯著風(fēng)箏，露出了滿意的笑容。我心里樂(lè)滋滋的想：這是我和爸爸一起團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果啊!

放風(fēng)箏的日記精選【篇5】

今天是個(gè)大晴天，我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏比賽又開始了，到了中午每個(gè)班的同學(xué)都拿著自己做的或買的風(fēng)箏到操場(chǎng)集合，有雄鷹圖案的，有多啦A夢(mèng)的，還有喜羊羊圖案的。

大家都準(zhǔn)備好，放風(fēng)箏比賽開始了，這邊的風(fēng)箏飛上了天空，那邊的風(fēng)箏也跟著飛，好像有誰(shuí)在指揮似的，不一會(huì)大部分的風(fēng)箏都飛上了天空，在蔚藍(lán)色天空的襯托下，五顏六色的風(fēng)箏顯得格外鮮艷，不過(guò)我最喜歡的是我們班鄒曉彤的風(fēng)箏，那鳳凰的羽毛是紅色的，頭是橢圓形的，微風(fēng)吹過(guò)，顯得栩栩如生。

啊，真是一幅美麗的風(fēng)箏畫卷。

放風(fēng)箏的日記精選【篇6】

我們港南小學(xué)第十六屆風(fēng)箏比賽就要開幕，這是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。

風(fēng)箏就代表我們的希望和夢(mèng)想。選人上場(chǎng)的時(shí)候我雖然沒(méi)有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛自己的希望和夢(mèng)想，我也感覺(jué)自己的夢(mèng)想和希望也被放飛，就正如校長(zhǎng)所說(shuō)得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的`希望！”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國(guó)旗旁邊，就圍著國(guó)旗轉(zhuǎn)起來(lái)。他好像有自己的意識(shí)，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒(méi)想到的發(fā)生，他飛到國(guó)旗頂端的時(shí)候一下子撞上我們的國(guó)旗，國(guó)旗被撞一個(gè)大洞。他可真有意思呀！

風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！

放風(fēng)箏的日記精選【篇7】

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！睖嘏拇禾觳恢恢挥X(jué)得來(lái)了，昨天老師告訴我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏我十分高興因?yàn)槲乙呀?jīng)三年沒(méi)放風(fēng)箏了。買上風(fēng)箏走在路上，春風(fēng)吹在我的臉上。進(jìn)了教室漫長(zhǎng)的一節(jié)課后我恨不得坐在風(fēng)箏上去體育場(chǎng)把風(fēng)箏放在碧藍(lán)的空中，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。到了體育場(chǎng)后已經(jīng)有許多人了，天上也有許多風(fēng)箏有蝙蝠、有蝴蝶、還有飛機(jī)天上成了風(fēng)箏的海洋我迫不及待的想讓我的福娃快飛上天。

老師說(shuō)：“解散”后我們立刻就跑開了我馬上把風(fēng)箏裝好。放起風(fēng)箏來(lái)了，我拽著線飛跑了起來(lái)不一會(huì)天空中已經(jīng)有了許多的風(fēng)箏花花綠綠好像一個(gè)天空中的花園。突然線疙瘩了我很沮喪，喬老師把我的線解開了。這回風(fēng)箏很聽話越飛越高，我十分高興。好像我也和風(fēng)箏一塊兒飛翔。就在這時(shí)候我的線和王卓力的線纏在了一起我倆費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏分開。我有拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)這次風(fēng)箏更高了，大概有四層樓那么高?？墒俏业捏w力漸漸不支了。我的風(fēng)箏也掉下來(lái)墜毀了，原因是一個(gè)支架掉了。我去休息了一會(huì)把支架裝好了。我又去放了，我和韓耀超他們比了一比。我們的風(fēng)箏都很高，所以難以分辨誰(shuí)的最高。這時(shí)喬老師說(shuō)：“?！蔽覀冎缓檬站€了。

最后我懷著高興的心情回了家路上我想：有時(shí)間我還來(lái)放風(fēng)箏。