大班《危險(xiǎn)的小物品》安全教案(優(yōu)選)

大班危險(xiǎn)物品安全教案。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的大班《危險(xiǎn)的小物品》安全教案(優(yōu)選)，感謝您的參閱。

《危險(xiǎn)的小物品》是托幼教育中不可忽視的一部分，小朋友們天性好奇，會(huì)探索周?chē)氖澜?，但又缺乏安全意識(shí)，容易不小心吞食或誤食小物品，給自己的生命健康帶來(lái)威脅。因此，在幼兒園中進(jìn)行《危險(xiǎn)的小物品》的安全教育顯得尤為重要。本文將為大班兒童的《危險(xiǎn)的小物品》安全教育提供一個(gè)教案，幫助孩子們更好地理解，提高安全防范意識(shí)。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.通過(guò)了解和辨認(rèn)小物品的外在形態(tài)特點(diǎn)以及危害，提高幼兒的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

2.讓孩子們理解家長(zhǎng)或老師規(guī)定的“大人交給小孩易出問(wèn)題的物品是不能玩的”，增強(qiáng)孩子們對(duì)該規(guī)定的遵守。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1.認(rèn)識(shí)和辨認(rèn)危險(xiǎn)物品。

2.掌握小物品安全使用方法。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)小物品

（1）現(xiàn)場(chǎng)表演教學(xué)法

老師將一些小物品放在桌子上，例如彈珠、糖果、鑰匙、紐扣、螺母等，讓孩子們通過(guò)觀察和摸索來(lái)認(rèn)識(shí)這些小物品。并且詢問(wèn)孩子們對(duì)這些小物品的了解。

接著，老師現(xiàn)場(chǎng)表演一下吞咽小物品的危害性，例如故意將硬幣或者彈珠放入嘴里，并吞下去，讓孩子們看到可能引發(fā)窒息等危險(xiǎn)的后果。再教育孩子們：“大人交給小孩子玩的東西，有的是燕窩，有的是蜜糖，但大部分是不能玩的，是因?yàn)檫@些東西小孩子不懂得危險(xiǎn)，可能會(huì)引發(fā)生命危險(xiǎn)?！?/p>

（2）圖片教學(xué)法

老師將危險(xiǎn)小物品的圖片貼在課堂上，通過(guò)介紹小物品的特征來(lái)讓孩子們辨認(rèn)識(shí)別。例如小糖果有吃掉的可能，顏色鮮艷的螞蟻小形，大小與口腔相似的石子等。并向孩子們說(shuō)明吞食或誤食危險(xiǎn)小物品的后果。

2.如何安全使用小物品

（1）通用措施

教育孩子們對(duì)于小玩具，小糖果等金屬、磁性小玩具不要放在嘴里，同時(shí)也不可將手中的玩具丟向別人。

（2）生活實(shí)例教授

老師分享一些孩子們?nèi)粘Ｉ钪腥菀缀鲆暤男∥锲肺：π缘陌咐＠?，如果孩子在船上玩耍并將硬幣掉在地上，他可能危及整個(gè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)殂y幣可能掉到船縫中去并干擾路線。

四、教學(xué)方法

1.現(xiàn)場(chǎng)表演

2.討論交互

3.觀察實(shí)驗(yàn)

五、教學(xué)手段

1.圖片、PPT等教學(xué)工具

2.互動(dòng)游戲

3.動(dòng)畫(huà)、視頻

六、教學(xué)后的措施

1.鞏固

老師將筆記發(fā)給家長(zhǎng)，提醒家長(zhǎng)在家中更加注意這些危險(xiǎn)小物品。

2.反饋

老師要定期回顧孩子們的學(xué)習(xí)掌握情況，向家長(zhǎng)了解孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

結(jié)語(yǔ)

《危險(xiǎn)的小物品》安全教育的重要性在于提醒幼兒注意周?chē)男〖?xì)節(jié)，避免不必要的麻煩和危險(xiǎn)。本文設(shè)計(jì)的《危險(xiǎn)的小物品》安全教案將孩子們的安全意識(shí)和保護(hù)能力提高到了更高的層次，希望教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠充分利用這些教育素材，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。

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