落花生讀后感10篇

落花生讀后感。

我們的目標(biāo)是為您提供最好的“落花生讀后感”，請掌握本文所述的要點(diǎn)。腹有詩書氣自華，在閱讀作者的作品后，相信您一定對此有所感悟。讀后感是人們增加對讀者的印象。

落花生讀后感 篇1

讀了《落花生》這篇課文我感到花生默默無聞的優(yōu)良品質(zhì)。

花生是一種我們常見的東西，它的用處有很多，可以榨油，可以當(dāng)小吃，還有以禮物送人。但是它還有一種令人一想不到的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

花生長在地下，因外表丑陋被許多人瞧不起就把它踩死。我想對那些瞧不起花生的人說：難到外表丑陋的人就可以看不起嗎？那請你換位思考看看。假如你外表丑陋，被看不起別人就把你踩死，那請問你會怎樣。

看到花生，讓我想起了那些在默默無聞為我們付出的那些環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師們。他們在炎熱的夏天。寒冷的冬天不管這是什么天氣都還堅持在工作崗位上?？赡茉谀闳胨瘯r，環(huán)衛(wèi)工人還在掃馬路；警察叔叔在炎熱的夏天在處理各種大事小事；醫(yī)生護(hù)士他們每一天都在和死神搶奪生命，他們的手拯救了無數(shù)生命，為了我們的生命安全他們可以忘了吃飯，忘了睡覺，可以把自己的事拋出九霄云外。一臺大手術(shù)可能要幾個小時甚至十幾個小時，他們都還堅持在手術(shù)室中；消防員跟醫(yī)生一樣每天都和在死神搶奪生命，他們?yōu)榱宋覀兛梢誀奚约?；?dāng)我們睡覺時老師們還在備課改作業(yè)，為了我們放棄自己。

環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師都默默無聞付出了很多向他們致敬。

落花生讀后感 篇2

輕輕地翻開語文書，品味書中的美味佳肴，我無意中翻到了《落花生》這一課，課文主要講了作者家的后院有一塊空地，打算用來種花生。經(jīng)過幾個月的悉心照顧，居然收獲了!作者請來了父親來品嘗自己的勞動成果，他們坐在亭子里有說有笑，父親又給“我們”講了許許多多的道理的一件事。

讀完這篇課文，我受益匪淺，知道了花生那默默無聞，不圖虛榮，不炫耀自己，毫無怨言，為人民服務(wù)的精神，也讓我想起了班上的一位成績不是很好的同學(xué)。

他總是默默無聞的幫助別人，從來不炫耀自己。雖然自己的成績很不理想，但是他從來不會忘記幫助別人，還是那樣默默無聞，就像落花生。

啊!我不禁贊嘆，花生那總是為別人服務(wù)的精神真值得我們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在社會上的人越來越多了，但是像花生那樣的人多么少啊!

如果一個人去違背自己的良心，去偷、去搶、去綁架是多么可恥的事，所以我們要學(xué)習(xí)花生的優(yōu)點(diǎn)、精神，這才是一個真正的中國人。

落花生讀后感 篇3

今天，我們學(xué)了《落花生》一課。學(xué)完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣，做個有用的人。

《落花生》一課講述了作者許地山一家人過花生收獲節(jié)時談?wù)摶ㄉ暮锰?，這次話題使作者對花生產(chǎn)生了敬佩之心，并明白了“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。

花生的精神我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)。蘋果、桃子外在雖然美麗，但是缺少內(nèi)在美?；ㄉm然相貌平平，但是它默默無聞、樸實(shí)無華有內(nèi)在美。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，做人要做有益于社會和他人得人。相反，如果做只講外表而對別人和對社會沒有任何益處的人，是沒有存在價值的。人生的價值在于“有用”。

在生活中，我們不是也會像蘋果、桃子這樣嗎？總想做“出頭鳥，”有一點(diǎn)好成績馬上就得意忘形，沾沾自喜。一定要和別人爭第一，什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人，雖然衣冠楚楚，可是心胸狹窄，自私、不寬容。

我們要向花生一樣，做普普通通得人，干實(shí)實(shí)在在的事。

我想：我們學(xué)生更應(yīng)該去學(xué)習(xí)花生的精神。在學(xué)習(xí)上放下虛榮心，浮躁心，腳踏實(shí)地學(xué)知識、學(xué)文化。做一個讓別人喜歡，讓別人愛戴的人。做一個真真正正的好學(xué)生，好“花生?！?/p>

落花生讀后感 篇4

《落花生》的作者許地山是我國現(xiàn)代著名作家，他出生于臺灣一個愛國志士家庭?！堵浠ㄉ愤@篇散文寫了許地山用落花生的品性來教育子女，給我留下了深刻的印象。

的確是呀，花生的好處有很多，但最可貴的是它雖然不好看，可是很有用。讀到這里，讓我想起六身邊的一些人來。你們看，食堂做飯的阿姨，我們每天吃的飯都是她們做的，可是，我們想過她們的好，想過她們的付出嗎？還有掃地的環(huán)衛(wèi)工人，干凈的走廊、一塵不染的教室、潔凈的街口，這些都是他們的功勞，可是，我們關(guān)注過他們的手，關(guān)注過他們的辛勞么？還有為學(xué)校值班的保安叔叔，我們的安全是被他們維護(hù)的，他們就這樣一天天、一年年地看守著，校園的大門，默默地奉獻(xiàn)著?？墒牵覀冊谝膺^他們的美丑，在意過他們的品行么？有多少人，平凡得不能再平凡，雖然并不出人頭地，可正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才成了生活中必不可少的一份子??！這些平凡又普通的人，正像一顆顆落花生，雖然不好看，但是很有用。

文章中還寫道：做人，不要像蘋果、石榴那樣引人注目，而要做花生那樣，長相不好看，但卻很有用的人。你看，我們班的小趙吧！長相平平、成績又差，再加上他體育差、不講衛(wèi)生、令人生厭?？墒?，他一直在班上默默無聞，卻無人關(guān)注。在我眼中，他十分負(fù)責(zé)，班上的牛奶都是由他一個人管理，他奉獻(xiàn)自己，快樂大家。我還想到了阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，一個其貌不揚(yáng)、身材矮小的人，但他改變了許多人的生活方式，也改變了一個中國。馬云最大的功績是用科學(xué)技術(shù)來改變世界，讓我們每一個人都可以享受到他的恩惠。

散文中最有意思的一句話：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。我也感受頗深。可在中國，西漢史學(xué)家司馬遷，受盡宮刑，痛苦不堪，誰會想到，他會成為紀(jì)傳體史學(xué)家第一人，被魯迅先生稱為史家三絕唱。司馬遷算得上是一個奇人、偉人，為中國的歷史做出了巨大的貢獻(xiàn)，他是一個有用之人。

人，為什么而活著？讀了許地山的《落花生》，我似乎有了答案。一個人，不管他相貌堂堂，或是平庸弱小，只要他腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)，只要他有益于別人和社會，他的人生就有價值。我，愿意書寫有意義的人生。

落花生讀后感 篇5

《落花生》這篇文章是許地山寫的。

這篇文章記錄了許地山兒時種花生，花生成熟后一家人坐在一起談笑，享受花生做成的各種食品，卻料不到引出了父親的一番獨(dú)特見解。

父親將花生同蘋果、梨等植物做了比較。蘋果、梨等植物的特點(diǎn)是大而亮麗，高高懸掛在樹上，使人一望而發(fā)羨慕之心?；ㄉ鷦t大不相同，其生在地上，將其果實(shí)深埋地下，使人必須親自觸之才能知道其果實(shí)成熟了沒有。這是一個簡單的比較，卻象征著什么樣的人性才可成功。

蘋果與梨等植物是體面、輕浮、張揚(yáng)的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社會中，蘋果與梨象征的這類人，是干不成大事業(yè)的，因?yàn)樗麄儼炎约核械目蓱z的一點(diǎn)東西，全都張顯了出來，白白送給了別人，最后落得一無所有。而花生象征的這一類人是真正的有才學(xué)的人，他們不對外人夸夸其談，他們是真正的有本事的。因此也道出了父親對年幼的孩子們的期望。

這篇文章名為寫花生。實(shí)際卻道出了怎樣才能在社會中得一席立足之地。雖我不知其屬哪種文章，可其體我是欣賞、喜愛的。

落花生讀后感 篇6

學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人，也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動者，他們就像落花生一樣，所從事的工作也許并不令人羨慕，勞動的成就也許并不引人注意，但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

父親先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長的位置比較，說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀，但它卻有內(nèi)在的最可貴之處：樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)，不計較名利。父親并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用，而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美，實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人，如果能默默奉獻(xiàn)，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，應(yīng)該更了不起，也更讓人佩服。父親就希望我們能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文，我從中悟出一個道理：外表美不重要，重要的是要做對社會和他人有益的人。

今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了我們種在后園的花生收獲了，我們在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。

在獲得成績時，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績而停止努力，那就成了老師常說的不進(jìn)則退。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步？！有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應(yīng)就是我也想要。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會成為一個對國家有用的人。

相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動員的教練，運(yùn)動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運(yùn)動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平；又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。

所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個不求表面榮譽(yù)，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

落花生讀后感 篇7

《落花生》中講的是母親因我們愛吃花生而提議種花生，并開展收獲節(jié)，我們請來父親和我們一起吃花生，父親又與我們討論花生的好處，讓我們明白了要像花生一樣謙虛，不要只做體面但無用的人。

課文中的“爸爸”告訴我們不要做一個只講體面，但對社會無用的人。這些話給了很多啟發(fā)，生活中這樣的“良”人也不少，他們只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。

現(xiàn)在想想，前兩天看到的那件事，我都替她們感到慚愧。那是一個下午，我獨(dú)自下課走回家，前面是兩個穿著時尚華麗的阿姨，后面是一位騎著三輛車的清潔工，那兩位阿姨說說笑笑，邊走邊吃著瓜子，這本來是一件很平常的事，可我突然腳下踩到了什么東西，低頭一看，是一個被踩爆的瓜子皮，正是從那兩位阿姨手上“掉”下來的，我連忙拾起來，放到保潔員的垃圾箱里，清潔工也發(fā)現(xiàn)了這一堆瓜子皮，但他沒有抱怨，只是默默地拿著掃把一下一下地掃干凈……

看看兩位體面的阿姨，再看看那樸實(shí)的清潔工，形成了鮮明的對比，我覺得，比起那兩位打扮時尚卻失去美麗內(nèi)心的阿姨，默默奉獻(xiàn)的清潔阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶嗎？

我們要做像花生一樣默默無聞，從不張揚(yáng)的人。人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧！

點(diǎn)評：可以看到你很認(rèn)真的讀了這篇文章，準(zhǔn)確的概括了文章的文章內(nèi)容，并且能結(jié)合生活來發(fā)表自己的觀點(diǎn)，說出自己的啟示，很棒！如果再加一點(diǎn)議論，來表達(dá)情感就更好了。老師已經(jīng)在文中給你加入一些，希望對你有啟發(fā)。希望你越來越棒!

落花生讀后感 篇8

五年級時，我讀了一篇文章——《落花生》。我的感觸很深，它讓我懂得了做人的道理。

這篇課文講的是：作者一家過花生收獲節(jié)時，談?wù)摿嘶ㄉ暮锰?，借物喻人，揭示了花生樸?shí)、為人服務(wù)的好品質(zhì)，說明做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

我對文中的父親說的話很有感悟，他說：“花生埋在地里，不像蘋果、石榴那樣把果實(shí)高高地掛在枝頭上?！边@更加說明，花生是樸實(shí)、默默無聞、為他人貢獻(xiàn)的。聯(lián)想自己，我感到非常慚愧。平時，我只看表面，也很喜歡表現(xiàn)自己。有一次，我在青少年宮的美術(shù)班里，獲得了第二名，就有些飄飄然了，根本不把第一名放在眼里。學(xué)了這篇文章，我不再這樣了，我要像花生一樣，默默無聞，為人民服務(wù)。

在社會上，很多人雖然外表好看，但內(nèi)心并不純潔。他們總是拿華麗的衣服來掩蓋自己丑陋的地方，比如在街上吵吵鬧鬧，根本不在乎對他人的影響。有人可能外表很樸素，但內(nèi)心純潔，如警察叔叔，他們不為利益，做事公平公正。兩者對比，父親說的話很有道理。

讀了《落花生》這篇文章，我也要學(xué)習(xí)花生那種默默無聞、為人們服務(wù)、不求回報、樸實(shí)無華的品質(zhì)。

落花生讀后感 篇9

學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。

在獲得成績時，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績而停止努力，那就成了老師常說的不進(jìn)則退。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步？！有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應(yīng)就是我也想要。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會成為一個對國家有用的人。

相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動員的教練，運(yùn)動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運(yùn)動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平；又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。

所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個不求表面榮譽(yù)，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

落花生讀后感 篇10

前段時間，我們學(xué)了《落花生》這篇文章，它告訴了我們一個道理就是：人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人。由此，我也想到了上個星期在校門口碰到的一位清潔工。

那天放學(xué)后，一位發(fā)小廣告的阿姨，拿著厚厚的一疊廣告宣傳單，給我發(fā)了一張廣告。我走著走著，正碰上了那個清潔工爺爺，他一手拿著掃把，一手提著灰斗，看到我手里的“廢紙”，就用溫怒的眼光盯著我說：“喂，把紙給我！”我疑惑地說：“憑什么？我還想拿著疊飛機(jī)玩兒呢！”那個清潔工爺爺聽我這么一說，表情放松了許多，只好說：“好吧，不過這紙可不能亂扔，否則還把它扔進(jìn)我的垃圾斗里。”于是我就趕緊跑了，來到接我的爸爸跟前，又繼續(xù)觀察清潔工爺爺。發(fā)廣告的阿姨繼續(xù)給每位同學(xué)散發(fā)廣告單，有的同學(xué)看了一眼就隨手扔掉了，地面上零零散散飄了一地廣告紙。清潔工爺爺生氣的把后面來的所有同學(xué)的廣告紙都搶過來放進(jìn)垃圾斗里，又彎下腰，把地上的紙一張張撿起來，直到地面干凈了才站起來松口氣。忽然，發(fā)廣告的阿姨過來了，兇巴巴地對清潔工爺爺說：“那咋了，人家看人家的，你管什么閑事兒，為什么要搶人家的廣告紙？”那位清潔工爺爺氣喘吁吁地說：“你只管發(fā)放卻不管收回，可是你不知道，他們有的把廣告紙撕了，有的把紙握成紙團(tuán)胡亂扔在地上，還有的干脆拿著紙團(tuán)砸人。你說現(xiàn)在人們都要愛護(hù)環(huán)境，可孩子們卻要亂扔紙，你說不收行嗎？”把那個阿姨說的啞口無言，只好灰溜溜地走了。

看著清潔工爺爺?shù)谋秤埃矣窒氲搅恕堵浠ㄉ纺且徽n?；ㄉm然普普通通，但是花生卻很有用，它可以制油，可以打豆?jié){，還營養(yǎng)豐富。清潔工們也像花生一樣，雖然有點(diǎn)臟，但是他們能給大家?guī)斫值赖那鍧?。如果沒有清潔工，整個世界就會變成一個可怕的垃圾場！

我想，大家都應(yīng)該尊重那些對社會默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄冸m然從事著臟、苦、累的職業(yè)，但是他們還是熱愛自己的職業(yè)，他們默默地為社會為他人服務(wù)著，不求偉大的一生，只求默默地奉獻(xiàn)社會，他們才是最高尚的人，值得人們?nèi)プ鹁吹娜耍?/p>