快樂周記。
經(jīng)驗(yàn)時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?下面由小編幫大家編輯的《快樂周記(熱門六篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
雖然那件事已過去很久,但它還是我記憶中的一顆珍珠。使我久久不能忘懷,讓我知道給予別人幫助,自己也很開心。那是一個烈日炎炎的夏日,小草、花朵、樹木都垂下了頭。在學(xué)校里我真想有一個天然涼蓬,口干舌燥的我能一口氣喝光巴河。終于放學(xué)了,我們爭先恐后的上了接我們的車。車緩緩地開,到了河邊,我下了車,在草地上慢慢的走著。忽然瞧見一個老婆婆氣喘吁吁地追一頭牛。
老婆婆與其說跑還不如說走,跑幾步停下來不停地喘氣,又繼續(xù)追幾步。那牛呢?像一只離開籠的鳥自由自在地飛著。這時我心里頓時產(chǎn)生了矛盾:追不追呢?追,太熱了,不追,那頭牛肯定會丟失,那可是老婆婆她們用心血養(yǎng)大的呀!想到這里我不由自主地飛快地向前沖去,雖然我是女生,但賽跑還是全年級第一。
咦?這只牛好像在跟我比賽。我跑它也跑,我停它也停,還不時回頭看看我,“哞”地一聲,好像在說:“怎么樣?追不上我吧?”看著它那神氣的樣子,我氣的漲紅了臉,迅速地沖上去眼看就要抓住韁繩了。突然,沒注意腳踩進(jìn)了一個溝里“啪”我摔了一跤。正好摔在牛腳旁,我打了個滾,滾到了韁繩邊上,一把扯住韁繩使勁地拉住那頭牛,它也只有乖乖地“束手就擒”。當(dāng)我把牛交給老婆婆時,她十分高興地道謝。我雖然已經(jīng)汗流浹背,但心里卻涼快極了,抬頭望望樹木它似乎也變得生氣勃勃。
八月十五的早上,我和爸爸媽媽買了許多禮物去奶奶家過中秋節(jié)。
到奶奶家,奶奶說:“中午咱們吃餃子。”不一會兒,奶奶就把餃子餡做好,面和好。我們?nèi)乙黄鸢溩?。我和爸爸爺爺搟面,媽媽和奶奶包餃子。我看見奶奶和媽媽先把面兒放在手心,接著用勺子在面上倒上餡兒,把餡兒包在中間,最后到兩頭使勁兒一捏。兩頭尖,中間鼓鼓的,我們個個干得熱火朝天。這是我第一次包餃子,雖然很累,但是心里美滋滋的。因?yàn)槲覍W(xué)會了包餃子。
中午,當(dāng)奶奶把熱騰騰的餃子端上來,一股香氣撲鼻而來,我嘗了一個,味道好極了。
晚上,我們一起坐在院子里,一邊吃月餅,一邊賞月。我看見月亮一會兒是火紅的,一會兒又是翠綠的,就像嫦娥姐姐在不斷換新衣服來和我你們捉迷藏。今天晚上的月亮又圓又打,變化多端,真美啊!
今天我學(xué)會了包餃子,非常高興,是我難忘的一天。
快樂,大家一定對快樂一點(diǎn)都不陌生吧,每個人都對快樂有著不同的定義,每個人都有自己的快樂,我也不例外。我的快樂就是能暢快的滑旱冰,從中體會著一種不同尋常的自由和愜意!
其中,讓我記憶最深的就是在一個周六的時候和朋友們一起玩的那次。那天我寫完作業(yè)后,就去找我的朋友一起玩,這時我愉快的問他們:“咱們一起到廣場上滑旱冰吧?”大家都興奮的說“好啊好啊,咱們?nèi)セ当?!”我們都迫不及待的回家換好旱冰鞋,準(zhǔn)備向廣場出發(fā)了。到了人民廣場后,一眼望去都是人,有玩健身器材的,有踢毽子的,有玩滑板的,當(dāng)然也有和我們一樣滑旱冰的。我們正準(zhǔn)備加入他們的時候,有個小伙伴跑過來興奮的說:“咱們舉行場比賽吧!”大家都舉手贊同,這時我心里開始偷著樂啦“哈哈,滑旱冰可是我的強(qiáng)項(xiàng),我肯定會拿第一的!”然后我們大家還定了比賽規(guī)則,就是一共滑兩圈,第一圈速度,就是看誰滑的快;第二圈比姿態(tài),就是看誰滑的姿勢優(yōu)美。
隨著小裁判的一聲“開始!”我飛快的滑了起來,猶如一匹脫韁的駿馬在奔馳,我的速度非常快,心里竊喜“嘿嘿,第一圈贏定了!”最后我嗖的一聲滑過了終點(diǎn)。我心里美滋滋的。我們休息了一會兒,又準(zhǔn)備開始第二圈。比賽開始了,我先用一只腳滑著,接著我又開始倒滑,感覺非常好。隨后我又滑了個“飛鷹展翅”,我感覺自己像只飛翔在空中的小鳥一樣。最后我又滑了個360度,完美的結(jié)束了比賽!這時伙伴們都跑過來夸我說:“張帆你好厲害啊,滑的這么好!”聽了這些話,我心里非常的高興。
滑旱冰不僅給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ易屛艺J(rèn)識了很多小伙伴,讓我的課余生活豐富了起來!
向著天空大喊,聽那沒有回音的聲音,我在尋找快樂,呼喊著
我要找到她,只有她才會讓我笑,讓我有勇氣面對一切,面對一年又一年的春去秋來,面對隔膜里面那顆火紅的心。
葉子、泛黃了,凋落了,消失了。街上的人影散亂了,稀疏了,不見了。思想的翅膀帶著我在過去穿梭,掠過那一個個熟悉又陌生的瞬間,還沒來得及和童年說聲再見,我們就已經(jīng)被推上青春的列車,兩年時光已無聲無息地溶解在我們笑靨如花的純真里,我們則又被拽上了初三的征程。墻上的海報(bào)脫落了,我看到我曾經(jīng)在上面寫下的誓言,鐘上掛下的幾縷細(xì)葉無限延伸,觸碰到我怕綿長的思緒,我無語凝咽,不知快樂在什么地方。
每天晚上看到月亮,她就那么孤獨(dú)的占據(jù)著夜空的一隅,灑下幾縷凄冷的光。真希望落下一場大雪,覆蓋萬物,覆蓋這裸露在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖已經(jīng)僵硬的土地,覆蓋這人們的心啊,覆蓋所有的不快,所有的悲傷。
那么愛向日葵,那么喜歡擁抱著太陽暖暖的感覺,那時,心頭的堅(jiān)冰融化了,陽光照進(jìn)我久久沉睡的心??墒?,花落了,雨也忘乎所以的下著,沒有太陽,我只得站在窗前,漸漸地忘記時間的存在
我相信啊,快樂就在我觸手可及的地方。那里柳如浪、花如海,美不勝收。debasrideb.com
有了多年的尋覓,我早已學(xué)會珍惜,擁有的和失去的,存在的和未來的,就連快樂也一樣
仰望天空,美麗的藍(lán)色映在我的雙眸里,輕吸一口氣,甜甜的,就像我的快樂,就像圓圓的彩虹糖,純凈、甜美。一縷縷輕煙似薄霧在這里起伏。戀,戀那每一朵緩緩離去的云,戀那每一株沾著露水的花草。
呵、快樂啊,那些葉尖上的水滴、映出了你純白的笑容,當(dāng)你轉(zhuǎn)過身,我看到的那些幸福,化成了一朵朵永不枯萎的花,花瓣飄落在云層之上。沒對花都閃爍著耀眼的光芒,每一篇花瓣都在笑語嫣然的綻放,叮叮當(dāng)當(dāng),搖成陽光中的風(fēng)鈴。
時間依舊不緊不慢的走著,勾起嘴角,綻放一彎美麗的弧度。唱出一首歌,唱響內(nèi)心的一種旋律,讓她載著我們的失意、痛苦,飛離頭頂?shù)奶炜眨芽鞓返男切屈c(diǎn)綴在夜空中
興趣是最好的老師,喜歡是一種大知識。
心理學(xué)家也認(rèn)為,學(xué)生在興趣盎然的狀態(tài)下學(xué)習(xí),觀察力敏銳,記憶力增強(qiáng),想象力豐富,會興致勃勃、心情愉快地去學(xué)習(xí),表現(xiàn)出個性的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)生參加體育鍛煉,上體育課,最初往往是從興趣出發(fā),他們喜歡有興趣的游戲,喜歡比賽,特別關(guān)心自己的成績,希望得到教師對自己練習(xí)結(jié)果的鼓勵和表揚(yáng)。在體育教學(xué)中,教師要將教材內(nèi)容、教學(xué)要求、思想教育與學(xué)生的身心活動有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)生動活潑、形式多樣的教學(xué)情景,使學(xué)生在具體生動的情景活動中產(chǎn)生強(qiáng)烈的角色體驗(yàn)感和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
體育教學(xué)中現(xiàn)在崇尚快樂體育??鞓敷w育指的是深層的心理快感或成功感,是讓學(xué)生在體育運(yùn)動中體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動的樂趣,從而激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動的自覺性和主動性。在立足尊重學(xué)生的體育運(yùn)動中的主體地位的同時,重視激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣,并認(rèn)為體育教學(xué)過程本身就是快樂,有吸引力的。
快樂體育教學(xué)模式是以最佳的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情、調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性。使整個教學(xué)過程充滿快樂、喜悅、和諧的情感與氣氛。既讓學(xué)生喜歡學(xué)、樂于學(xué),又讓他們知道學(xué)習(xí)的目的和意義、自覺主動地參加體育鍛練,充分發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。這是體育教育藝術(shù)的最高境界,也是成功教育的必經(jīng)之路。事實(shí)證明,通過快樂體育教學(xué)模式的探索與實(shí)踐,在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,大大地提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。當(dāng)然,快樂體育教學(xué)模式并不代表教學(xué)的整個過程,而是在教學(xué)過程中所采用創(chuàng)新教學(xué)的一個點(diǎn),是培養(yǎng)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的興趣和為養(yǎng)成終身體育習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。
快樂并不是沒有任何失敗的痛苦,某些人認(rèn)為體育的某些項(xiàng)目不可能帶給學(xué)生快樂,但因其具有某種特別的運(yùn)動價(jià)值而主張必須保留,還有些人則認(rèn)為既然不能帶給學(xué)生快樂,就應(yīng)該減去這些項(xiàng)目,增加學(xué)生喜歡的項(xiàng)目,其實(shí)這兩種看法,既沒有看到痛苦和快樂,失敗與成功的內(nèi)在聯(lián)系,快樂體育的指導(dǎo)思想不可能否認(rèn)痛苦和失敗的存在,因?yàn)橹挥薪?jīng)過了失敗的成功才能真正理解到快樂的含義。經(jīng)歷上自己的努力拼搏才能感到真正的樂趣,這些正是學(xué)生投入到終生體育的原動力,例如長跑項(xiàng)目的運(yùn)動員,每天必不可少的經(jīng)歷許多次的胸悶,氣憋的痛苦,而最終把目標(biāo)實(shí)現(xiàn),最終把一項(xiàng)紀(jì)錄打破,這時只有他體會到了體育的快樂,體育的真諦,又如我國有途步走遍祖國的從事體育人,他又經(jīng)歷了多少苦和累,挫折與痛,才能達(dá)到了目的,只有他才體會到了體育的快樂,體育的真諦。快樂體育的含義,簡單地說是寓教于樂這就是體育的最高境界。體育的發(fā)展是人類追求著快樂的發(fā)展,體育教材與體育樂趣有著天然聯(lián)系,它須要我們?nèi)パ芯俊⑻釤挕⒗盟麄儼堰@體育內(nèi)在的魅力帶給學(xué)生。
看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空,在風(fēng)中不斷追逐它的夢;看那白色鴿子飛過遼闊草原,在綠原不斷追逐它的夢;看那淘氣海豚嬉戲在藍(lán)色海洋,在水中不斷追逐它的夢。
人本應(yīng)該有夢,有夢就不怕痛,夢想是一切力量的源泉。人生是一個不斷拼搏奮進(jìn)的過程,但我們是在為我們的夢想而奮斗,就好比汽車想要前進(jìn)就必須要有汽油一樣。
在小時候,我也曾為自己小小的夢想拼搏過。在童年時,我想成為一名科學(xué)家,自己覺得科學(xué)家是那么偉大,他們能制造出一個根本就不存在的東西。當(dāng)時我非常迫切希望自己能成為一名科學(xué)家。就稀里糊涂地吧家里的電話機(jī)給拆了,然后又稀里糊涂地裝回去,再自信地拍拍自己的胸膛說;我是一名偉大的科學(xué)家,我是一名成功者!其實(shí),那臺電話機(jī)被我拆掉后就已經(jīng)報(bào)廢了。為此,我爸媽把我臭罵了一頓,但是我還是非常高興,因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)小小的夢想的時候體驗(yàn)到非一般的快樂。
現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我已經(jīng)是一名青少年了,青少年的夢想宮殿更是金碧輝煌,多姿多彩。但是,有一個夢想?yún)s是我擁有堅(jiān)守的。也許在實(shí)現(xiàn)這個夢想的路上會有很多荊棘,會有很多帶刺的仙人掌,也會有很多甜美的果實(shí);也許在實(shí)現(xiàn)這個夢想的路上會有親情和友情的關(guān)懷,會有自己獨(dú)自奮戰(zhàn)的孤獨(dú),也可能會有別人的冷淡莫笑。但是無論怎樣,這個夢想一直給予我奮斗的動力,它邊側(cè)我努力向前。
在追逐夢想的風(fēng)雨路上,我為這個夢想拼搏,我在為這個夢想歡聲笑語,我在為這個夢想揮血灑淚。在為這個夢想拼搏的時候,它也給了我很多快樂。這個夢想就是我的讀書夢。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《快樂周記(熱門六篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了快樂周記專題,希望您能喜歡!
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