籃球親子運動會活動方案(優(yōu)質(zhì)6篇)

為了確保活動扎實開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的親子運動會活動方案，希望對大家有所幫助。

籃球親子運動會活動方案 篇1

一、活動時間：

20xx年6月1日上午

二、活動主持人：

活動小組：小班年級組及家長成員

三、活動內(nèi)容：

親子趣味運動會

四、游戲項目：

1、個人自選游戲

游戲一：運送水果寶寶

目標：鍛煉幼兒反應(yīng)能力及對英語水果單詞的掌握能力

準備： 水果卡片和水果單詞若干

玩法：將參賽幼兒平均分為4組站在起點，教師說出英文單詞，請幼兒去終點處取回相應(yīng)的水果，如果運回的水果不對將不計在比賽結(jié)果中，每一次教師說的英文單詞都盡量不同，看看最后哪一組運對的說過多哪一組獲勝。

游戲二：送信

目標：培養(yǎng)幼兒對幾種基本圖形的認識

準備：教師自制信封 各種形狀卡片

玩法：教師將幼兒分成四組，當聽到開始的時候，第一排幼兒進行闖關(guān)首先鉆過山洞，跳過小河（跳過擺放的呼啦圈，一個圈雙腳一塊跳，兩個圈兩腳岔開跳），打開信封看看信封里面是什么形狀，對應(yīng)貼在后面圖形的板子上，誰速度最快，誰就獲勝。

2、親子游戲（必選）

游戲一：桃花朵朵開

目標：增進親子間的感情，鍛煉幼兒的協(xié)作能力

準備：教師自制小花若干 小筐子

玩法：將幼兒平均分成四組，每組7名幼兒。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，同時家長用鼻尖和上唇夾一支花。聽到口令后，第一名家長帶著幼兒向前跑，到達終點后將鮮花放進小筐子內(nèi)，家長和孩子再跑回來與下一名幼兒擊掌，下一名家長繼續(xù)游戲?？纯丛谝?guī)定的'時間內(nèi)哪一組的花多即為獲勝隊。

要求：孩子脫掉鞋子后再踩在家長腳上，完成比賽后由家長把孩子抱回再穿上鞋子。前進過程中幼兒雙腳不能離開家長的腳，家長的花也盡量不能掉地，掉了后立馬撿起來繼續(xù)前行。

游戲二：運糧食

準備：沙包若干、呼啦圈4個

目標：鍛煉幼兒的平衡力和團隊協(xié)作能力

玩法：將幼兒平均分為四組站在起點處，家長按幼兒隊列的順序在終點等候。幼兒兩手相扣胳膊伸直，將沙包放在兩胳膊中間往前行走，途中設(shè)置障礙物，經(jīng)過障礙物的時候沙包不能掉地，運至終點處將沙包交給家長，家長再用腳夾跳至呼啦圈內(nèi)，然后家長與幼兒再原路返回與下一名幼兒擊掌，然后站到隊尾。下一組幼兒再繼續(xù)游戲，在規(guī)定的時間內(nèi)（10分鐘左右），圈中沙包最多的那一隊獲勝。

要求：幼兒在前進過程中沙包不能掉，掉了要趕緊撿起來繼續(xù)行走。（此過程中始終有一名教師在一旁協(xié)助）

3、集體游戲

游戲名稱：拯救小動物

目標：培養(yǎng)幼兒熱愛小動物的情感，加深對數(shù)字的認識

準備：毛絨玩具若干（貼有數(shù)字1—5） 教師自制單架四個 教師自制小動物病床5個（上面分別貼著數(shù)字1—5）

教師設(shè)置小動物發(fā)生事故的現(xiàn)場

玩法：教師先講解事故緣由，然后請小朋友們?nèi)フ葎游锱笥?。將全體幼兒平均分為四組，幼兒兩兩結(jié)合為一對，一組共7對幼兒。教師發(fā)出“開始”口令后，幼兒抬著擔架去事故現(xiàn)場營救小動物，把小動物放到擔架上后再抬回到終點處，小動物貼著幾號，就放到幾號床上。完成任務(wù)后返回，將擔架交給本組下一對幼兒繼續(xù)游戲?？纯茨囊魂犠钕韧瓿扇蝿?wù)即為獲勝方。

要求：拯救小動物的途中有障礙物，需要兩名幼兒團結(jié)協(xié)作才能以最快的速度突破障礙。

籃球親子運動會活動方案 篇2

一、設(shè)計意圖:

動物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會，讓孩子們走進感興趣的森林王國，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

二、活動目標：

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情，增強幼兒團結(jié)合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

三、活動形式：

cosplay、親子游戲

四、活動時間：

未定

五、活動地點：

龍泉中學體育場

六、活動準備：

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設(shè)計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應(yīng)的`物品和道具。

七、活動過程

1.動物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2.動物狂歡節(jié)之祝福篇

愛的禮物:獅王致辭

3.動物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動跳《恰恰恰》

4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

(2)班級游戲

5.動物狂歡運動會之尾聲篇

動物運動員頒獎儀式

注意事項：

1.家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設(shè)施，維護公共衛(wèi)生。

2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3.比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦！

4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5.運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。

籃球親子運動會活動方案 篇3

一、活動目的：

有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

二、時間：

xx月26日、27日

三、地點：

本園操場

四、運動會組委會名單：

組長：

副組長：

成員：

五、人員安排

1、橫幅、彩旗、海報負責人：

2、運動員代表手持班牌負責人：

3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人：

4、串詞：

5、運動員及家長代表講話負責人：

6、音響效果（播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒）：

7、照相：

8、寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師

六、活動安排

（一）開幕式：

時間：20xx年xx月26日上午8：30

活動地點：本園操場

參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。

安排：

1、運動員入場（放運動員進行曲）。

2、全體立正，升國旗、奏國歌。

3、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、運動員代表講話。

5、家長代表講話。

6、運動員退場（放運動員進行曲）

7、幼兒早操比賽。

備注：

1、開幕式當天配班老師8：00到班

2、提前一天做好比賽道具交接

（二）運動會項目安排

a：20xx年xx月26日上午

項目1：大班年級組菊花朵朵開（操場）

項目2：大三班過泥潭（操場）

項目3：大二班運瓜（操場）

項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）

b：20xx年xx月26日下午

項目5：中一班挑杯（操場）

項目6：中二班運西瓜（操場）

c：20xx年xx月27日上午

項目1：小一班踏石過河取球（操場）

項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）

項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）

注：中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

（三）閉幕式：

時間：20xx年xx月27日下午

參加對象：全體幼兒

1、宣布獲獎名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

2、宣布運動會結(jié)束（退場放運動員進行曲）。

籃球親子運動會活動方案 篇4

一、活動時間：

11月

二、活動地點：

幼兒園大操場

三、活動目標：

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的'材料。

3、布置活動場地。

五、游戲過程：

1、《過小河》

游戲準備：每班2個墊子。

游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進行比賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。

2、《快樂爬爬爬》

游戲準備：家長和幼兒自備手套。

游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

3、袋鼠跳跳跳

游戲準備：每班準備一個口袋。

游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，

4、推小車

游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

5、俯臥撐

游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。

6、家長游戲：穿脫衣

游戲準備：每班一件大T桖衫。

游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。

籃球親子運動會活動方案 篇5

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。

3、加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。

活動準備

1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

2、億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準備到位。

活動流程

1、主持人宣布活動開始。

2、各班幼兒及家長進場，升國旗。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、團體操展示。團體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現(xiàn)場視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘

5、大班親子游戲展示。

（一）幼兒展示：體能大循環(huán)玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進行闖關(guān)游戲。

（二）家長游戲：袋鼠跳玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的'把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。

（三）幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲，B組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪A、B組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

（四）家長游戲：環(huán)環(huán)相扣玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。

（五）幼兒游戲：踩高玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

（六）親子游戲：鉆山洞玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。

（七）親子游戲：運小豬玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。

活動結(jié)束

《放松舞》伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

籃球親子運動會活動方案 篇6

一、活動目的

1.促進親子關(guān)系的增進，拉近家庭之間的距離。

2.提高孩子們的身體健康水平，增強他們的體質(zhì)。

3.培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和競爭意識。

二、活動準備

1.選擇比較大規(guī)模的場地，如學校的操場、校園運動場等。

2.準備必要的器材和道具，如宣傳牌、獎?wù)?、旗幟、跳繩、球類等。

3.制定詳細的活動流程和安全措施，讓參與者能夠明確活動的`步驟和注意事項。

4.邀請相關(guān)教師與家長共同參與，并利用班級群、微信公眾號等多種渠道進行宣傳，邀請更多的小朋友加入。

三、活動安排

1.熱身運動

這是整個活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。運動會的組織者可以為參賽者設(shè)置簡單的熱身運動，如跳操、拉伸、慢跑等，幫助參賽者準備好身體，降低運動損傷的風險。

2.拔河比賽

拔河比賽是一個非常適合親子參與的活動項目，因為這個項目需要家長和孩子們一起合作，以勝利為目的來共同努力。拔河比賽可以讓孩子們感受到父母的力量和他們把握勝利的決心，而家長則可以借此機會教育孩子們要團結(jié)合作、互相支持。

3.跳繩比賽

跳繩是一項有趣的運動，對于年輕的孩子來說更是如此。通過跳繩比賽，不僅可以鍛煉孩子們的體能，還可以增強其集中精力的能力。讓家長和孩子一起參加跳繩比賽，可以讓他們互相配合，促進家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)。

4.套圈比賽

套圈比賽算是一個比較傳統(tǒng)的游戲，但卻很受孩子們歡迎。父母和孩子們可以一起玩套圈比賽，通過這個游戲的競賽形式，讓孩子學會與人相處，學會競爭和合作，更加熟悉家庭成員之間的特點和性格，進一步拉近親子關(guān)系。

5.決勝游戲

在整個運動會的后半段，可以設(shè)置一個決勝游戲，如接力比賽、籃球比賽、足球比賽等。決勝游戲除了展示孩子們的體力外，還能夠在一定程度上提高他們的團隊合作精神。在這個游戲中，通過家長的助力和孩子們的努力，孩子們可以完成一個個小任務(wù)，獲得勝利的同時，也能夠增強彼此之間的互信和合作。

四、活動總結(jié)

活動的總結(jié)是關(guān)鍵的一步，這個環(huán)節(jié)將結(jié)束整個活動的正式階段。在這個時候，可以為孩子們頒發(fā)獎?wù)潞妥C書，表彰他們的參與和努力，熱烈的掌聲和歡呼聲將成為這場活動的最后的點綴。另外，可以也可以讓孩子們列出他們最喜歡的活動項目、最愛的家庭成員、最感人的瞬間等，通過表彰家庭成員間的真情互動，深化親子關(guān)系。同時，回收參與者的反饋建議，以便今后的完善和改進。

總之，小學親子運動會是親子活動的一種重要形式。通過這樣的活動，可以讓家長和孩子們共同參與其中，互相增進理解和信任，拉近家庭之間的距離，同時也能夠提高孩子們的運動能力和團隊合作精神。組織一場成功的親子運動會，需要提前精心準備和完善的安排，更需要家長和孩子們的積極參與和熱情支持。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《籃球親子運動會活動方案(優(yōu)質(zhì)6篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了親子運動會活動方案專題，希望您能喜歡！