老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,所以老師寫教案可不能隨便對待。教案是評估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù),好的教案課件是怎么寫成的?我們聽了一場關(guān)于“防汛的課件”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
一、活動(dòng)目的:
為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。
二、活動(dòng)過程:
(一)教師要求學(xué)生做到:
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識,提高自我防范能力。
2、雨季來臨,要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請假并及時(shí)通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
4、常常收聽收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護(hù)能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。
7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽從指揮,及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。
9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。
1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。
2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
二、教學(xué)重點(diǎn):
三、教學(xué)難點(diǎn):
1、觀看洪水造成的危害的圖片。
2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會。
洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
結(jié)合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性
1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。
5、了解呼救的方法:sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119。
(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。
(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握洪水來臨時(shí)的逃生方法,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為本園的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。
二、演練目的
1、讓幼兒熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
2、檢驗(yàn)幼兒園在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理。
三、防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
1、總 指 揮:
2、現(xiàn)場指揮:
3、工作人員:
四、演練時(shí)間:
時(shí)間擬定在20XX年x月xx日下午3點(diǎn)40分。
五、演練內(nèi)容
情景模擬:全園師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號,教師立即帶領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)移到學(xué)校教學(xué)樓的最高處。
六、演練步驟:
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全園進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師幼生學(xué)習(xí),提高師幼的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我園制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障幼兒和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師幼都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。
(1)下午3點(diǎn)40分,聽到警報(bào)信號后,帶班老師組織幼兒有序進(jìn)行疏散,并要求在4分鐘之內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。
(2)教師領(lǐng)隊(duì):帶班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng)學(xué)生列隊(duì)伍,配班老師在隊(duì)伍后面看護(hù),一、二樓各班級沿著樓梯依次快速、安全地向綜合樓三樓大廳疏散;三樓的班級向綜合樓的四樓疏散。
(3)各班級帶隊(duì)向總指揮報(bào)告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。
七、演練要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師幼要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好幼兒積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等防汛技能。
夏季汛期,為確保各小區(qū)的安全防洪防汛,保證業(yè)主生活秩序的正常有序,確保業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)各級防洪防汛工作精神和關(guān)于防洪防汛工作的要求,堅(jiān)持“以防為主、防搶結(jié)合”的防洪方針,結(jié)合物業(yè)工作的實(shí)際情況,特制定防洪防汛工作應(yīng)急預(yù)案。
適用范圍:xxxx所轄小區(qū)
一、成立防洪防汛工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:(總經(jīng)理)
負(fù)責(zé)總指揮xxxx防洪防汛工作,調(diào)度防洪防汛工作所需的人力、物力、財(cái)力,管理所有服務(wù)中心經(jīng)理及防洪防汛搶險(xiǎn)隊(duì)工作。
副組長:(工程部經(jīng)理)
負(fù)責(zé)執(zhí)行各類防洪防汛工作預(yù)案,安排工程維修人員檢查抽水泵運(yùn)行情況,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排,及時(shí)向組長匯報(bào)。管理所有維修人員及設(shè)備運(yùn)行情況。
副組長:(綜合辦主任)
負(fù)責(zé)執(zhí)行各類防洪防汛工作預(yù)案,收集氣象臺發(fā)布的雨情、汛情,收集各小區(qū)雨情、汛情,及時(shí)向組長匯報(bào)。
二、成立防洪防汛工作搶險(xiǎn)隊(duì)伍,確保安全
隊(duì)長:(秩序維護(hù)部經(jīng)理)
搶險(xiǎn)隊(duì)伍:服務(wù)中心辦公室人員、維修人員、全體秩序維護(hù)員、保潔員。
三、防洪防汛工作職責(zé):
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行市物業(yè)行業(yè)主管部門關(guān)于防洪防汛的指示精神,全面指揮xxxx防洪防洪防汛工作。實(shí)行防洪防汛責(zé)任服務(wù)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制,物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理為防洪防汛安全第一責(zé)任人,快速、及時(shí)、有效地處置管轄小區(qū)防洪防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足小區(qū),堅(jiān)持自保、自救,確保小區(qū)汛期安全。
2、組織足夠的防洪防汛物資,根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為防洪防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。
3、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防洪防汛措施的落實(shí)情況;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防洪防汛物品的準(zhǔn)備;確保業(yè)主的正常生活秩序和財(cái)產(chǎn)安全,杜絕地下室漫水。
四、防洪防汛工作要求及措施:
1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)公司和各小區(qū)的防洪防汛工作,確保安全渡汛和業(yè)主財(cái)產(chǎn)不受損失。
2、及時(shí)收集雨情、汛情等情報(bào)。做好防洪防汛宣傳工作,提高全體業(yè)主的防洪防汛意識,確保無事故發(fā)生。
3、防洪防汛期間要保障通訊暢通,防洪防汛成員和值班人員做到二十四小時(shí)電話暢通。值班人員要堅(jiān)守崗位,不離崗、脫崗,如遇大雨,經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班長必須到崗,所有成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)。
4、建立安全責(zé)任制,應(yīng)對有車業(yè)主進(jìn)行經(jīng)常性的安全提示,并做好車輛停放秩序。服務(wù)中心應(yīng)與停放在地下室的車輛業(yè)主建立聯(lián)系制度,了解有關(guān)業(yè)主的通訊聯(lián)系方式,必要時(shí)通知業(yè)主配合做好安全疏散工作。
5、物資準(zhǔn)備:根據(jù)各小區(qū)實(shí)際情況,工程部維修員檢查各排水泵的安全和應(yīng)急使用情況,以備排洪之需。
6、遇到特大暴雨,應(yīng)注意雨水情況和有關(guān)小區(qū)道路的通暢情況,做好與停車業(yè)主聯(lián)系的準(zhǔn)備工作。
7、在險(xiǎn)情到來之時(shí),在崗的員工,要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé);對不能按時(shí)到崗人員和不認(rèn)真負(fù)責(zé)而造成損失的人員實(shí)行問責(zé)制,造成重大損失的要追究責(zé)任。
8、及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,聽從組長的指揮。防洪防汛期間,若發(fā)生遇險(xiǎn)情不報(bào)、玩忽職守等情況,造成業(yè)主財(cái)產(chǎn)受損的,要追究當(dāng)事人的責(zé)任。
9、重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡視,工程人員定期檢查設(shè)備,確保設(shè)施設(shè)備正常使用和安全。
五、按不同情況啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案
(一)第一預(yù)案
當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)總結(jié)防洪防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。服務(wù)中心根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防洪防汛應(yīng)急措施,組建防洪防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。
(二)第二預(yù)案
當(dāng)暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報(bào)時(shí),防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
立即召開防洪防汛緊急會議或進(jìn)行緊急部署。物業(yè)服務(wù)中心要把防洪防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。
(三)第三預(yù)案
遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),物業(yè)服務(wù)中心迅速組織人員及時(shí)檢查排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對小區(qū)內(nèi)部和地下室積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督服務(wù)中心有關(guān)人員到位、到崗,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保業(yè)主正常的生活秩序和財(cái)產(chǎn)安全。
六、現(xiàn)場處理
暴雨、洪水消退后,應(yīng)立即檢查設(shè)施安全狀態(tài),對損毀的設(shè)施立即進(jìn)行修復(fù),需要加固的,采取加固措施,做好現(xiàn)場的消毒防疫工作。
(1)清理搶險(xiǎn)物資,完善物資使用臺賬,補(bǔ)充后備;
(2)收集整理現(xiàn)場圖片、文字記錄;
(2)針對暴露的問題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究落實(shí)整改措施,并結(jié)合實(shí)際修訂和完善應(yīng)急預(yù)案。
七、防洪培訓(xùn)
按照房管局關(guān)于成立汛期應(yīng)急工作組的通知的精神,結(jié)合物業(yè)服務(wù)管理的特點(diǎn),由公司綜合部負(fù)責(zé)各服務(wù)中心進(jìn)行防洪防汛安全知識講座并進(jìn)行現(xiàn)場演練,全民參與,提高整體應(yīng)急處理能力。
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得防汛的知識和自救的方法。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
老師:聽了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防汛知識
2、因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
3、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說――怎樣珍惜每一天?
結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。
近年來,全球氣候異常,頻繁發(fā)生的極端天氣事件給我們帶來了巨大的災(zāi)害和困擾。作為社會基礎(chǔ)教育的重要部分,幼兒園在防災(zāi)減災(zāi)工作中承擔(dān)著重要責(zé)任。本文將對幼兒園的防汛抗旱教案進(jìn)行反思,并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。
首先,我對幼兒園在防汛抗旱教案中的內(nèi)容進(jìn)行了回顧。在過去,我們注重教導(dǎo)幼兒認(rèn)識自然界的水資源、講解水的重要性和正確使用水資源的意識等方面,但在應(yīng)對自然災(zāi)害的能力上還有所欠缺。在今后的教案中,我們需要更加注重在幼兒中培養(yǎng)應(yīng)對自然災(zāi)害的安全意識,如如何正確應(yīng)對洪水和抗旱等災(zāi)害情況。
其次,我認(rèn)為我們需要加強(qiáng)與家長的合作。幼兒防災(zāi)工作需要全社會的共同努力,而家長是孩子的第一任教育者和監(jiān)護(hù)人,他們在孩子個(gè)人防災(zāi)意識習(xí)得上起著重要的作用。我們可以通過組織家長會議、發(fā)放宣傳冊等形式,向家長們講解幼兒園防汛抗旱教案的目的和內(nèi)容,提醒家長們履行自己的責(zé)任,共同傳遞正確的防災(zāi)知識給孩子。
此外,我們需要增加實(shí)際操作環(huán)節(jié)。紙上得來終覺淺,幼兒園防汛抗旱教案也不例外。我們可以組織幼兒進(jìn)行模擬演練,讓他們身臨其境地感受洪水來襲和缺水的困境。除此之外,我們還可以組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐乃O(shè)施和自然資源,讓他們親身體驗(yàn)到自然界的美妙之處,從而更好地理解和珍惜水資源。
最后,我們需要利用多種媒體和教育資源,豐富教學(xué)內(nèi)容。例如,我們可以通過播放適合幼兒觀看的動(dòng)畫片、歌曲或者展示圖片、故事等形式,直觀地向幼兒傳遞防災(zāi)知識。同時(shí),我們也可以邀請相關(guān)專家前來幼兒園進(jìn)行講座,向幼兒和教師們系統(tǒng)地介紹防災(zāi)的基本知識和技能。
總之,幼兒園防汛抗旱教案的反思是一個(gè)不斷完善的過程。我們要根據(jù)當(dāng)前的社會形勢和幼兒的需要,注重幼兒的實(shí)際操作能力和防災(zāi)意識的培養(yǎng),加強(qiáng)與家長的合作,運(yùn)用多種媒體和教育資源,努力提高幼兒園防汛抗旱教育工作的效果,為孩子們打造一個(gè)更加安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識和災(zāi)害預(yù)防能力;
3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;
2、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識。
三、參與人員:班主任與全班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx下午第二節(jié)課
五、活動(dòng)流程:
(一)主題導(dǎo)入
班主任:“同學(xué)們大家好,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過來,享受著春日的陽光和微風(fēng)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意,屬于這個(gè)季節(jié)的危險(xiǎn)也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細(xì)無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災(zāi)。下面,聽一聽幾個(gè)沉痛的悲劇?!?/p>
災(zāi)難A:甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災(zāi)害( 1) 剛剛泛出新綠的山野,以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片 2012年5月10日傍晚18時(shí)許,甘肅省定西市岷縣發(fā)生大范圍冰雹及強(qiáng)降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽、秦許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受雹洪災(zāi)害襲擊,茶埠及東山區(qū)6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)停電,通信中斷,交通中斷甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災(zāi)害,致使42人死亡。
災(zāi)難B:20xx年8月9日14點(diǎn)30分,xx大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時(shí),遭受直接雷擊,當(dāng)場死亡;20xx年8月10日下午3時(shí)左右,思南縣楓蕓鄉(xiāng)楓蕓村,一名男性在大樹下避雨時(shí),不幸遭遇雷擊身亡。
雷洪及汛期災(zāi)害前兆:
(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的`征兆,午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。
(2)早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或凌晨會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(4)炎熱的夜晚,聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。
(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩(wěn)定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。
下暴雨后上學(xué)放學(xué)應(yīng)該注意的問題有:
1、暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
2、不能到河畔游玩、游泳
汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結(jié)伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法:
1、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
3、遇到洪水時(shí)怎么辦?
受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救;
4、房屋被淹怎么辦?
低洼處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時(shí),一是安排家人迅速向屋頂轉(zhuǎn)移;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉(zhuǎn)移到安全地方。
5、被洪水圍困怎么辦?
可以用床板、門板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的內(nèi)胎等可漂浮物自制救生設(shè)備。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號用具;
班會總結(jié)
班主任:通過今天的主題班會,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防洪防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。
一、教學(xué)目的:
為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。
二、教學(xué)過程:
(一)教師要求學(xué)生做到:
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識,提高自我防范能力。
2、雨季來臨,要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請假并及時(shí)通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩?;蚨悴?。
3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
4、常常收聽收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護(hù)能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里教學(xué)停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
6、溪河要找橋梁通過。不要涉水、過溪、過河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。
7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽從指揮,及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。
9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。
(二)學(xué)生反饋居住情況。
(三)學(xué)生討論防汛注意事項(xiàng)。
(四)教師總結(jié)。
一、要注意防雷暴雨天
1、不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹5米以外。
2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
二、暴雨天氣注意防汛
1、暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護(hù)送,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過再上校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
2、暴雨過后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學(xué)生。家長經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。
3、因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。
4、暴雨過后,學(xué)生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、坑塘等,預(yù)防倒塌對我們造成的傷害。
5、請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號,如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友。
三、夏季注意防溺水
學(xué)生重點(diǎn)做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的`學(xué)生不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助或報(bào)警。
另外暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、基礎(chǔ)沉陷等自然災(zāi)害的高發(fā)期,同學(xué)們上下學(xué)途中一定要注意防洪防汛,提高警惕,注意安全。同時(shí)不要隨意單獨(dú)外出游玩或走親訪友,確需外出一定要有家長帶領(lǐng),以防出現(xiàn)突發(fā)的意外事件。
*市人民政府防汛防旱指揮部:
根據(jù)江防汛辦2號文件《關(guān)于切實(shí)做好在建重點(diǎn)及骨干水利工程XX年安全度汛工作的通知》和江防汛辦3號文件《關(guān)于開展防汛安全檢查工作的通知》的要求。我鎮(zhèn)于春節(jié)上班后,就及時(shí)組織有關(guān)人員,開展了防汛安全檢查。2月12日,鎮(zhèn)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)**、鎮(zhèn)水利員***會同市水利局***、**到小竿嶺水庫實(shí)地檢查工作,現(xiàn)就檢查、落實(shí)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)建立,防汛責(zé)任制的落實(shí)情況。
由于人事變動(dòng),鎮(zhèn)政府及時(shí)對我鎮(zhèn)防汛防旱領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了重新調(diào)整,成立了以行政首長負(fù)責(zé)制的防汛防旱領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)明確了各有關(guān)人員的職責(zé);各村落實(shí)了巡查人員。鎮(zhèn)政府還同小竿嶺水庫簽訂防汛安全責(zé)任制。
完善小竿嶺水庫安全檢查責(zé)任制,按照XX年小竿嶺水電站新的承包合同,進(jìn)一步明確負(fù)責(zé)人和具體巡查人員,由承包者負(fù)責(zé)做好大壩的日常巡查、觀察登記工作,鎮(zhèn)政府并同小竿嶺水庫負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書。
二、水利工程的安全現(xiàn)狀,存在問題,安全度汛措施。
我鎮(zhèn)的主要水利工程有小竿嶺水庫,水庫東西渠道和沿河防洪堤及灌溉堰壩。
1、小竿嶺水庫。2月12日,鎮(zhèn)水利員***和水庫管委會主任許滿堂陪同市水利局副局長***等領(lǐng)導(dǎo)到小竿嶺水庫實(shí)地檢查。存在的問題有:壩面原出現(xiàn)的四條橫向裂縫和左壩腳的結(jié)構(gòu)裂縫漏水沒有增大,需進(jìn)一步加強(qiáng)觀察,做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常問題,及時(shí)報(bào)告;水位觀測安裝自動(dòng)測報(bào)系統(tǒng)發(fā)生故障,需立即聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員研究維修方案,并依據(jù)維修方案進(jìn)行維修,確保在汛期到來之前系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行。
2、小竿嶺水庫東西渠。東西渠經(jīng)去年的修繕,已基本解決了去年的糧田灌溉,今年需要投入更大的資金對余下的渠道進(jìn)行修繕,要求水利部門能解決一部分資金確保渠道暢通和糧田的灌溉。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。
2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四、課時(shí)安排:
1、觀看洪水造成的危害的圖片。
2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會。
3、教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。
洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性
(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。
(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
教學(xué)內(nèi)容:
汛期自護(hù)、自救安全教育。
教學(xué)目標(biāo):
在汛期來臨之際,對學(xué)生開展汛期安全教育,學(xué)習(xí)了解汛期知識,增強(qiáng)防范意識和自救自護(hù)能力,做到防患于未然。
教學(xué)重點(diǎn):
了解汛期安全防范方法。
教學(xué)時(shí)間:
x月x日。
教學(xué)過程:
一、談話引入
最近,老是下雨,汛期有哪些特點(diǎn)呢?汛期氣候多變、突變,常會出現(xiàn)打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風(fēng)等災(zāi)害性天氣。汛期極易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害。同學(xué)們,為了安全,在汛期我們應(yīng)該怎樣做才能確保安全呢?
二、解強(qiáng)調(diào)汛期注意項(xiàng),加強(qiáng)安全教育
1、常收聽收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)測,做好防洪自護(hù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的.知識,提高自我保護(hù)能力。
2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。
3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里教學(xué)停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
5、過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。
7、遇災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
9、中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚惶失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。
三、加強(qiáng)防雷電安全教育
1、雷雨時(shí),不要在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車。
2、雷雨時(shí),要遠(yuǎn)離陽臺、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻。
3、雷雨時(shí)不使用水龍頭、沐浴器,盡量不使用電話,同時(shí),關(guān)閉電視機(jī)、電腦等用電設(shè)備。
4、雷雨天氣時(shí),在室外教學(xué)的學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室并關(guān)好門窗。
四、加強(qiáng)嚴(yán)禁爬高、食野果教育
1、現(xiàn)在正是桃子、李子等野果成熟的季節(jié),同學(xué)們不要私自爬高采摘果實(shí)食用,如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。
2、嚴(yán)禁私自到山上摘楊梅,如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的,因此不要爬樹。
五、老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)
生命只有一次,我們要珍惜,遠(yuǎn)離不安全的一切因素。
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