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在學(xué)校周記(匯總13篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-19

周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。堅(jiān)持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場關(guān)于“在學(xué)校周記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

在學(xué)校周記 篇1

在校園里有許許多多的事,可是前幾天一件事每當(dāng)回想起來都覺得不好意思。

那時(shí),我在操場上玩飛機(jī)城,章健不小心撞了我一下,我沒在意,可是后來到小店買東西時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不見了,心想,一定是小章先前撞的,于是,我就去找小章,我兇巴巴地對(duì)他說:“你開始撞我丟了一塊錢,你賠我一塊!”,小章說:“不可能吧,你再四處找找看?!蔽野颜麄€(gè)操場都找了一遍,可還沒找到,就急了,對(duì)小章說:“我不管,你賠我錢!”,小章說,“我不賠,我沒錢?!庇谑?,我一氣之下就和他打了起來。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉。他拼命掙扎,可他力氣沒我大,掙脫不了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,”上課了,我只好把他放了。

下課之后,我在褲子口袋里拿糖子時(shí),摸到了一塊錢。原來是我記錯(cuò)了,我把錢放在褲子口袋里睡覺了。我特別不好意思,錯(cuò)怪了章健。我也是一時(shí)糊涂,一個(gè)老實(shí)人,怎么會(huì)說謊話呢?于是我找到章健,不好意思地說:“小章,真對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了……”小章不僅沒怪我,還說:“沒關(guān)系,下次做事不要這么魯莽!”,說完,我們都笑了。

這件事,給我印象很深,我明白了一個(gè)道理:做事一定要小心,不能魯莽。

在學(xué)校周記 篇2

今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子,讓人覺得心里有著激動(dòng)的心情!

當(dāng)主持人對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng),全神貫注地看著所要說的話的紙說:“廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始?!痹捯魟偮?00米的操場上由靜寂邊得熱鬧起來。當(dāng)然我也不例外!

我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚”這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。

比賽開始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說:“你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!

“給!”何俊杰大聲喝道,原來已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去??墒俏覀?cè)谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了??墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說:“朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子?!痹捯粑绰洌覀兙桶雁^子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)?!拔覀兘K于勝利了!太好了!”我激動(dòng)地對(duì)朱嘉儀說。

今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!篇九:美麗的校園

我們的校園是一個(gè)美麗又環(huán)保的一個(gè)校園。校園里鮮花盛開,綠樹成蔭。你們想知道有多少花開了嗎不知道吧!下面我就給你們夸一夸吧!

首先我們走進(jìn)學(xué)校大門就可以看見一個(gè)又高又大的校標(biāo)。校標(biāo)是成螺旋形的柱子,越長越高似乎讓我們的知識(shí)更上一層樓呢!螺旋形上頂著三個(gè)用大理石做成的三個(gè)白色的三角板,它喻示著我們的科學(xué)知識(shí)越來越多廣泛。最頂上有一個(gè)小小的地球,邊上還有一顆人造衛(wèi)星環(huán)繞著,好像寓意我們暨小的學(xué)子胸懷理想,不斷創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)。

往左邊有個(gè)小花園,花園的邊上是一個(gè)由黃楊圍起來的籬笆;花園中心有一個(gè)小池塘,池塘里有兩座假山,池塘旁邊全是一叢一叢的迎春藤,而且迎春藤的花朵特美,就像是一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽。

下面我們就走進(jìn)校園的正門吧!以進(jìn)去就可以看見兩座高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓的中心有一個(gè)小花園,小花園里有七個(gè)花壇。每個(gè)花壇里都有各種的花和樹哦!我們先來看左邊的吧!左邊的第一個(gè)花壇里是一顆又高又大又茂密的大榕樹,近看它像一個(gè)穿綠色衣服的老奶奶,遠(yuǎn)看它像一個(gè)哨兵在放哨。還有它底部的一叢叢的`小草,真綠!再來到第二個(gè)花壇里,啊!真香,一顆顆像小鈴鐺,還沒完全盛開的海棠花,它的顏色似乎照亮了世界,又照成了粉紅色的,真美!連可愛的小鳥也被它的美麗所吸引,就在這里“造”了一座新房,你們說海棠難道不美嗎它的身邊還有一棵櫻花公主,它來自于日本。白白的小花瓣有暗有黃的花蕊,真美,連小蜜蜂也被它的美麗所迷住,在這里游蕩。接著來到第三個(gè)花壇,哪里有一棵含笑,含笑的花還沒開,但花果邊的樹葉確實(shí)茂密的很,真是不可思議。含笑,含笑,它似乎真的在對(duì)我們笑,一天也不停。再來到第四個(gè)花壇里!哇!滿樹的白玉蘭含苞欲放,真美!我們要是仔細(xì)看可以看出白玉蘭花瓣上的上端是白色,可底端呢,卻是粉紅色的。第五個(gè)花壇里只有一株大樹,樹上發(fā)出葉子的暗暗清香,讓人感到一陣舒服,讓人感到很輕松。第六個(gè)花壇差不多都是迎春藤,它在花壇最引人注目的就是它了,好似它在跟它比美呢。最后中間的花壇,整個(gè)花壇都是杜鵑,杜鵑的花還沒有開放。它還是一個(gè)小孩,需要葉子叔叔護(hù)著它……

在學(xué)校周記 篇3

我是白鐵一小一年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我剛來一到學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,我就愛上了這所學(xué)校。

我的學(xué)校在鐵路浴池的南側(cè),走進(jìn)大門一直往南埋頭是一排單杠,還有平衡木,再往前走就是大操場,有足球場地,有籃球場地,還有領(lǐng)操臺(tái),可大了,在操場的最南邊有一排樹木好象士兵在站崗,保護(hù)同學(xué)的安全。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們來到操場上做游戲,有玩老鷹捉小雞的、有玩踢毽子的、還有玩口袋的……在東側(cè)就是我最喜歡的一角了,每到周一的時(shí)候鮮艷的五星紅旗就是在這里冉冉升起,這一刻最讓我感動(dòng)了,聽老師給我們講過,無數(shù)的英雄為我們現(xiàn)在的幸福生活而付出了生命,所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

在學(xué)校周記 篇4

星期二下午,我和同學(xué)一起回家,路過學(xué)校的操場時(shí),我看到了一件令我氣憤的事。

一位六年級(jí)的學(xué)生喝完飲料后,沒把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了學(xué)校的通道,并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級(jí)的同學(xué)看見了,跑過去對(duì)他說:“大哥哥,請(qǐng)把你的瓶子撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里,不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生!”高年級(jí)的同學(xué)聽了,生氣地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大罵:“我的事情用不著你來管!”小同學(xué)哭著說:“我去告訴老師!”高年級(jí)的同學(xué)卻頭也不回,不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來,抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠,默默地?fù)炱鹌孔?,把它扔進(jìn)了垃圾箱,最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀,我感覺到原來他的形象是那么地高大。

對(duì)于這件事,我想了許多,我認(rèn)為這位高年級(jí)的同學(xué)實(shí)在是太過分了。作為一個(gè)學(xué)生,就必須遵守最基本的學(xué)生守則,如果連最基本的道理都不懂,又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢?如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的勸說下把瓶子撿起來那也就算了,但卻絲毫不講道理,他們之間是一個(gè)多么明顯的對(duì)比啊!我認(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的小學(xué)生!

我要向小同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,不要和那位高年級(jí)的學(xué)生一樣,只顧個(gè)人利益,卻不講衛(wèi)生,還說臟話,了最基本的道德禮儀,人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生!這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我,教育我,激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

在學(xué)校周記 篇5

這周是我來到新學(xué)校的第一周,一切都感覺新鮮而陌生。每天早晨,我都興奮地穿著整齊的校服,背著沉重的書包,迎接著新的挑戰(zhàn)。

進(jìn)入校園的那一刻,我就被學(xué)校的氛圍所深深吸引。整個(gè)校園都充滿了活力和朝氣,學(xué)生們?cè)诓賵錾媳寂苤?,笑聲回蕩在整個(gè)校園。我迫不及待地想加入這個(gè)大家庭,融入到這個(gè)溫馨而充滿活力的學(xué)校中。

第一節(jié)課,我們的班主任老師向我們介紹了課程安排和規(guī)章制度。她是一位年輕漂亮的女老師,富有激情和耐心。她告訴我們要遵守紀(jì)律,尊重師長和同學(xué),努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)出色的品德和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績。她還強(qiáng)調(diào)了家庭和諧與團(tuán)結(jié)的重要性,要我們積極融入班級(jí)中,互相幫助和支持。聽著老師的話,我深感自己成為了這個(gè)大家庭的一員,我感到非常自豪和激動(dòng)。

在課堂上,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們或聰明活潑,或溫文爾雅,或內(nèi)向安靜。我們互相交流自己的興趣和愛好,共同努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間的友誼在這短短的時(shí)間內(nèi)就建立了起來,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相支持著,成了不可分割的一部分。

周五是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。全校師生都興奮異常,每個(gè)人都期待著這一天的到來。運(yùn)動(dòng)場上人山人海,各種顏色的旗幟在陽光下閃閃發(fā)光。我們班也積極備戰(zhàn),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相鼓勵(lì)。我參加了跳繩比賽,緊張但充滿激情。我努力地跳著,汗水不斷地從額頭流下,但我堅(jiān)持不懈。最終,我取得了不錯(cuò)的成績,我為自己感到驕傲。

除了學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),學(xué)校還有許多有趣的活動(dòng)。周三的課后活動(dòng)是學(xué)校組織的戲劇社團(tuán)。我決定加入,體驗(yàn)不一樣的文藝氛圍。我們排練了一出小短劇,每個(gè)人都充滿了熱情和創(chuàng)意。排練過程中,我學(xué)到了很多表演技巧,也結(jié)交了更多志同道合的朋友。當(dāng)我們這一“小劇團(tuán)”在禮堂上演出時(shí),觀眾們的掌聲和喝彩讓我覺得自己的努力是值得的。

這一周的經(jīng)歷讓我深感學(xué)校是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方。這里不僅有豐富多彩的課程,還有各種社團(tuán)和活動(dòng)供我們選擇。我學(xué)到了知識(shí),結(jié)交了朋友,鍛煉了自己。我相信,在這個(gè)學(xué)校的日子里,我將會(huì)越來越成熟,個(gè)性也會(huì)得到更好的發(fā)展。

這是我在學(xué)校的第一周,無論是新鮮的課堂,還是友好的同學(xué),都給了我無限的溫暖和希望。我期待著未來的每一天,在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)、成長、收獲更多的美好回憶。

在學(xué)校周記 篇6


星期一:


今天是新學(xué)期的第一天,我迫不及待地來到學(xué)校。校園里熱鬧非凡,充滿了學(xué)生們的笑聲和快樂。我的老師們都穿著整潔的衣服,臉上洋溢著親切的笑容。他們?cè)诮淌议T口迎接每一位學(xué)生,歡迎回到學(xué)校。在上午的班會(huì)上,老師帶領(lǐng)一起回憶了暑假里的趣事,并鼓勵(lì)在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)、開心成長。


星期二:


今天是我參加數(shù)學(xué)課程的第一天。我的數(shù)學(xué)老師,王老師,非常有趣,他總是用生活中的例子來解釋數(shù)學(xué)問題,讓更容易理解。他還組織了一次有趣的數(shù)學(xué)探索活動(dòng)。分成小組,在課堂上解決了一些趣味數(shù)學(xué)題目。這不僅增強(qiáng)了的團(tuán)隊(duì)合作精神,還提高了的數(shù)學(xué)思維能力。我覺得數(shù)學(xué)不再是枯燥乏味的了,我期待著每一節(jié)數(shù)學(xué)課。


星期三:


今天是體育課,在操場上進(jìn)行了一次田徑比賽。每位同學(xué)都興致勃勃地參加比賽,校園里充滿了激情和活力。我報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)比賽。當(dāng)我沖向跳臺(tái)時(shí),全身充滿了力量和自信。我聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇?,我拼盡全力,最終跳出了我自己的最佳成績。雖然我沒有取得第一名,但我感覺到自己在比賽中進(jìn)步了。這讓我明白到只要拼盡全力,就一定能收獲成長。


星期四:


今天是語文課,進(jìn)行了一次有趣的寫作比賽。的老師要求寫一篇關(guān)于夏天的文章。我立即展開思維,用詞生動(dòng)地描繪了夏天的美景和快樂。我把自己的文章朗讀給同學(xué)們聽。聽到同學(xué)們的掌聲和贊美,我感到非常開心和驕傲。這次比賽不僅提高了我的寫作能力,還增強(qiáng)了我展示自己的勇氣。


星期五:


今天是星期五,結(jié)束了一周的學(xué)習(xí)。老師告訴下周將舉行一次科學(xué)展覽。我迫不及待地想到了自己心愛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我決定利用周末時(shí)間,準(zhǔn)備一次精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我想要向同學(xué)們展示一個(gè)關(guān)于光的實(shí)驗(yàn),我會(huì)用幾個(gè)玻璃棱鏡和一束激光來演示光的折射和反射原理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅可以讓同學(xué)們更好地了解光的傳播特性,還可以激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣。


這一周,在學(xué)校里我收獲了很多。我不僅學(xué)到了知識(shí),還結(jié)交了新的朋友,提高了自己的技能。我感謝學(xué)校給提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。我期待著未來的學(xué)習(xí)生活,我相信只要我保持努力和專注,我一定會(huì)取得更多的進(jìn)步!

在學(xué)校周記 篇7

周一決定上觀滄海?;艘还?jié)課的時(shí)間講詩歌的演變。五言七言,古體今體。詩經(jīng),四言。曹操,領(lǐng)袖,帝王氣概。魏晉風(fēng)骨,建安風(fēng)流。讀了幾遍古詩,講了最后兩句,就下課了。

其余時(shí)間,上午開了兩節(jié)課會(huì),教研組長培訓(xùn)。下午外面機(jī)構(gòu)來談合作,又是兩節(jié)課。到4S店去拿車。比較興奮地選號(hào),盡量和前面一個(gè)行程連號(hào)。

周二繼續(xù)講,也是正式開始講。深深滴遺憾。起句平平,引到王熙鳳一夜北風(fēng)緊。水何澹澹,水的動(dòng)搖,海水的遼闊。波瀾不驚。山島竦峙。島的巍峨險(xiǎn)峻。講水,講島。后面進(jìn)一步講島上的植被。樹木叢生,百草豐茂,好像沒什么要說的。秋風(fēng)一來,把山,水,樹木,統(tǒng)一成為整體。洪波涌起,大浪滔天。不可遏制的力量開始顯現(xiàn)。這一切都是實(shí)寫,眼前所見。而后面,日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。講日月,講宇宙,將一切均在掌握之中。就這樣一節(jié)課講完了,非常遺憾。同學(xué)們并沒有感受到什么,只是我在說。體驗(yàn),體驗(yàn),體驗(yàn)。沒有體驗(yàn),就沒有情景,就沒有感受。自己也講的干巴巴的。

周三上牌。本來以為一上午就解決問題,結(jié)果搞到下午?;氐綄W(xué)校幫助調(diào)試布置多媒體。小雨中返回,發(fā)現(xiàn)車子有異響。4S店說已經(jīng)下班了,但是仍然開過去,放在那里。漫步回家,雨勢漸大,老婆開車來接。

周四就是今天,第二節(jié)上課。講寫景其實(shí)是寫人,寫心中的.自己。首先表揚(yáng)四個(gè)孩子。月齡寫的真好。讓他們上來朗讀自己的作業(yè)。然后我來開始講,想象是文學(xué)的生命(基礎(chǔ))??恐胂髞肀憩F(xiàn)情感,表達(dá)思想。寫景,其實(shí)絕對(duì)不是客觀寫景,而是有選擇的,選自己喜歡的特點(diǎn);有想象的。借助想象來寫,其實(shí)景物未必是這個(gè)樣子的,但是想象當(dāng)中應(yīng)該是這樣子的。借這些筆下的景物,有選擇的,有想象的景物,來寫心中的自己,完美的另一個(gè)自己。所以寫景的難處就在于要找到景物和心中自己的共同點(diǎn)。這也是寫景好壞的關(guān)鍵所在。水,是遼闊的,我的心胸也是遼闊的。山島是險(xiǎn)峻的,我的心中也是有溝壑的。我自己也是高大的。水是生生不息的,我的生命也是奮斗不止的。大海的水是永不停歇的,我的生命,我的事業(yè)也是奮斗不止的。秋風(fēng)蕭瑟,生命是悲涼的,是充滿苦難的,但是洪波涌起,我的力量,我征服天下的內(nèi)心是在增長的,不可遏制的,不可抗拒的。日月,是至高無上的,而我包容日月;銀河是浩瀚無邊的,神秘深邃的,我的內(nèi)心也是包羅萬象的。一句話,寫景,就是寫自己。然后第三節(jié)溝通多媒體使用,第四節(jié)第五節(jié)在禮堂給別人錄課。中午著急毛慌去吃飯。

下午去開會(huì),聽孫教授講雕塑的發(fā)展,古埃及的雕像,古希臘的變化,蒙娜麗莎的價(jià)值。兩個(gè)小時(shí),精彩分呈,讓人欲罷不能。和同事坐在后排,遙看老人口說手劃,深入淺出。后來再開中心組會(huì),個(gè)別會(huì)。很不好意思地承認(rèn)自己的任務(wù)還沒有開工。寫課題,出試卷,編資料。還有落實(shí)復(fù)習(xí)卷。

代拍車的人來看舊車。從4S開車回來,又不響了。他們也沒有解釋原因,也沒有找出原因。元開起來還不錯(cuò)。

在學(xué)校周記 篇8

在我家樓下有一個(gè)小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都會(huì)去那,給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒人知道。

我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn),沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

在學(xué)校周記 篇9


這一周過得真是飛快?。∥疫€記得星期一早上剛剛來到學(xué)校,充滿了對(duì)新一周的期待和激動(dòng)。正所謂“好的開始是成功的一半”,在這個(gè)星期里,我充實(shí)而有趣的學(xué)習(xí)生活給我留下了深刻的印象。


星期一早上,我們的體育課上了一堂籃球課。原本只是普通的籃球課,可由于老師精心設(shè)計(jì)了一系列比賽和團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,這節(jié)課變得愈發(fā)有意思。我們分成幾個(gè)小組,各自組織訓(xùn)練,并且練習(xí)各種技巧。我發(fā)現(xiàn),只有團(tuán)隊(duì)的默契和合作,才能取得最好的效果。我跳起來剛好接到隊(duì)友傳來的球,投了一個(gè)也不錯(cuò)的籃球。這一次合作讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的力量有了更深刻的理解。


星期二,語文課上我們開始學(xué)習(xí)古文。雖然語文一直都是我最喜歡的科目,但是古文一直是我覺得有些難以掌握的部分。這次老師特地為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)真人版的對(duì)話來演示古文里的一段片段。老師和同學(xué)們興趣盎然的身臨其境的感受到了古文的魅力。通過這種生動(dòng)的教學(xué)方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)古文不再枯燥無味了,反而更加有趣和易于理解。


星期三的學(xué)校午餐是我們這個(gè)星期的最大亮點(diǎn)之一。我們學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供營養(yǎng)均衡的飯菜。這一次,我們的午餐是一次自助餐,我們可以隨意選擇想吃的食物。我來到食堂,發(fā)現(xiàn)那里布置得像是一家五星級(jí)酒店的自助餐廳,各種色香味俱佳的食物擺滿了桌子。我跟同學(xué)們一起品嘗了各種美食,甜品更是讓我們欲罷不能。吃完午餐后,我感覺整個(gè)人都充滿了能量,精神煥發(fā)。


星期四的班會(huì)上,我們和班主任一起討論了如何更好地珍惜時(shí)間。我們每個(gè)人都表達(dá)了自己的看法和建議,大家互相交流,共同尋找更有效管理時(shí)間的方法。班主任也對(duì)我們提出了寶貴的建議,并鼓勵(lì)我們要做到每時(shí)每刻都合理規(guī)劃自己的時(shí)間。我決心在接下來的日子里,認(rèn)真對(duì)待自己的時(shí)間,努力提高效率。


到了星期五,學(xué)校組織了一次戶外活動(dòng),我們?nèi)チ烁浇淖匀还珗@。那里河水清澈,鳥語花香。我們可以觀察到許多不同種類的植物和動(dòng)物。我們追逐蝴蝶,欣賞鮮花,還一起玩兒了一場激烈的足球比賽。這個(gè)戶外活動(dòng)讓我更加熱愛大自然,也增加了我對(duì)科學(xué)和環(huán)境保護(hù)的興趣。


這一周的學(xué)校生活真是豐富多樣!不僅學(xué)到了很多知識(shí),還和同學(xué)們一起玩耍、合作和享受生活。我意識(shí)到學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是一個(gè)成長和鍛煉的舞臺(tái)。我感激老師們的精心設(shè)計(jì)和辛勤付出,讓我們的學(xué)校生活如此豐富多彩。我期待著下個(gè)星期的學(xué)校生活,希望能夠繼續(xù)有這樣有趣而充實(shí)的體驗(yàn)。

在學(xué)校周記 篇10

在學(xué)校的周記


這周是我在學(xué)校度過的又一個(gè)忙碌而充實(shí)的一周。每天都有新的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)等待著我,早上的鐘聲響起,我迎著朝陽走進(jìn)了校門。


星期一,我來到了教室,老師發(fā)給一篇新的作文題目。題目是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的,我心里暗自一喜,因?yàn)槲乙恢标P(guān)注環(huán)保問題,希望為保護(hù)環(huán)境盡一份力量。我馬上開始動(dòng)筆,盡情地表達(dá)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考和建議。寫完作文后,我感到非常滿意。我又投入到了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)......每一堂課都讓我受益匪淺。


星期二,班組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校的大操場上。一大早,就聽到了教練的號(hào)令聲,開始了一天的訓(xùn)練。上午的活動(dòng)是攀巖,我剛開始時(shí)有些害怕,但是在教練的鼓勵(lì)下,我勇敢地向上攀登,終于成功地到達(dá)了山頂。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了如何克服困難。下午,進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,我和同學(xué)們齊心協(xié)力,完成了各種挑戰(zhàn),加深了之間的默契。


星期三,是體育課的日子。上的是羽毛球課,我對(duì)此非常期待。老師向講解了羽毛球的基本規(guī)則和技巧后,開始了練習(xí)。一開始,球拍總是抽到我手上,我緊張得手上直冒汗。但是,老師告訴我要放松心態(tài),專注于球拍的擊球動(dòng)作。我試著調(diào)整了一下呼吸,果然感覺好多了。我專心致志地練習(xí),一步步改進(jìn)自己的動(dòng)作,終于能輕松地?fù)舫鲆挥浧恋陌l(fā)球了。體育課結(jié)束后,我滿足地回到教室,心情格外愉悅。


星期四,有一堂特別的音樂課。老師給演示了如何演奏各種樂器,并邀請(qǐng)?jiān)谡n上嘗試。我選擇了鋼琴,因?yàn)槲覍?duì)這種樂器情有獨(dú)鐘??粗蠋煹木恃葑?,我非常羨慕,也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。老師細(xì)心地教我彈奏,我按照她的指導(dǎo)不斷重復(fù)練習(xí),漸漸地我能彈奏出簡單的曲子了。我深深地被音樂的魅力所吸引,決心要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。


星期五,全校進(jìn)行了一次聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)旨在展示班級(jí)的才藝。我和同學(xué)們一起編排了一段舞蹈表演。邊練習(xí)邊磨合,經(jīng)過不斷努力,舞蹈最終呈現(xiàn)得非常流暢和出色。當(dāng)?shù)巧衔枧_(tái)時(shí),觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲和歡呼聲。我感到非常自豪和開心。這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓展示了自己的才藝,也增進(jìn)了班級(jí)之間的友誼和凝聚力。


回顧這一周,我收獲頗豐。學(xué)校給我提供了廣闊的知識(shí)舞臺(tái),老師們用愛心和智慧引領(lǐng)著,讓在學(xué)習(xí)中茁壯成長。而我,也愿意付出努力,去追求更好的自己。相信只要堅(jiān)持不懈,未來一定會(huì)有更多的成果等待著。我期待著下一周的學(xué)習(xí)和成長!

在學(xué)校周記 篇11

發(fā)生在校園里的隱患事

老師天天說:生命是最可貴的,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要注意安全,要珍惜自己的身體??墒窃谛@里偏偏卻發(fā)生了危險(xiǎn)事。

這件事的起因經(jīng)過是這樣的:昨天我們班上體育課剛下課時(shí),陳居麟他就狂奔向到教室那里,他嫌我們班管鎖匙的宇航同學(xué)走了太慢去開教室的門,自己就去爬窗戶,爬著爬著,在一旁的張端華想助他一臂之力,突然一下太用力推他,陳居麟就摔了一跤,送到醫(yī)務(wù)室,不幸的是這位同學(xué)手骨折,到醫(yī)院一檢查真的骨折了,要住院治療,這樣不僅耽誤了學(xué)習(xí),而且浪費(fèi)了錢。要請(qǐng)假三個(gè)月。

在學(xué)校周記 篇12

到鳳城市第二中學(xué)的第一周結(jié)束啦!學(xué)校位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會(huì)見到四個(gè)金黃的大字,“鳳城二中”。

走進(jìn)校園會(huì)見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂,穿過操場你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來。

走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語,激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂、宿舍,解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。

鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠?,?huì)涉及到學(xué)生們的將來。

這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

在學(xué)校周記 篇13

xx不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了,不過不同的是他是隔學(xué)期再見到的,他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的。

xx說某了評(píng)論還有電視采編,那個(gè)陳變態(tài)是我一直看不慣的.人,我不在意一個(gè)變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。一個(gè)花瓶,一個(gè)妖精,上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。

我可能只能一周上一次網(wǎng)了,真的不能太過分,大三下學(xué)期的人,可憐呀。博客網(wǎng)的用來媒體文章。

上學(xué)期末借的20本書,選了六本續(xù)借。讀了北大出的后現(xiàn)代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學(xué)有點(diǎn)關(guān)系,打算認(rèn)真讀一下。

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