俗話說，不打無準備之仗。優(yōu)質課堂，就是幼兒園的老師在講學生在答，講的知識都能被學生吸收，教案的作用就是為了緩解學生的壓力，提升效率，有了教案，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面的內容是小編為大家整理的大班語言《搖籃》教案范文匯編，相信您能找到對自己有用的...
經驗告訴我們，成功是留給有準備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，為了更好的學習，一般教師都會在授課前準備教案，有了教案，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。幼兒園教案的內容要寫些什么更好呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“大班語言《搖籃》教案精選”，希望對您的工作和生活有所...
俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學到更多的知識，為了將學生的效率提上來，老師會準備一份教案，有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？以下是小編為大家精心整理的“月度推薦：大班語言上汽車四篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！幼...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“大班語言《房子》教案簡單”，大家...
俗話說，手中無網看魚跳。。為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。寫好一份優(yōu)質的幼兒園教案要怎么做呢？小編收集并整理了“必備！大班語言古詩教案五篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
設計意圖：種子對于幼兒來說并不陌生，但是幼兒所見到的大部分都是農作物的種子，是靠人類來種植的。在自然界中還有許許多多的野生植物，他們有的靠風力傳播，有的靠動物傳播，有的靠彈力傳播等?！吨参锓N子的傳播》這一活動，通過讓幼兒收集種子實物和關于種子的圖片，讓幼兒了解種子傳播的秘密。并通過這一活動讓幼兒感受...
設計意圖：一次，我班幾名幼兒在墻角發(fā)現(xiàn)一只小壁虎，驚訝地跑來叫我，孩子們圍上去看時壁虎已經爬走了，孩子們七嘴八舌地討論起了關于這是什么動物的話題。我不禁想起了《小壁虎借尾巴》這個故事，可以通過聽這個故事讓孩子們認識并了解故事中幾種動物尾巴的作用，并且能發(fā)揮想象續(xù)編故事，大膽進行故事表演，同時可以在聽...
教學目標：1。學會本課5個生字。認識“曉、眠、啼”3個字。2。正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學步驟一、導入新課。1．談話解題：同學們，前幾天，老師讓大家去觀察自然景物的變化，你們都觀察了嗎？能把你們看到的、聽到的、想到的說一說嗎？（同學自由發(fā)言）師：同學們，你們說的都很好。把你們的所見、所聞、所...
活動目標 1.通過仔細聽辨錄音的聲音，促使幼兒進行創(chuàng)造性想像，激發(fā)幼兒用形象的語言描述動物的外形特征、動態(tài)及叫聲。 2.通過電腦多媒體教學，激發(fā)幼兒參與講述活動的積極性。 3.通過又快又好地說動物，培...
活動目標： 1、理解詩歌內容，學習有表情地朗誦詩歌。 2、能用語氣和表情表現(xiàn)“新年就是進步，新年就是快樂”的語境。 配套課件：大班語言課件《新年》 活動準備： 自制詩歌。 活動過程： 2、學習用相應的...
活動目標： 1、結合自己的感受理解詩歌內容，了解詩歌的句式特點。 2、愿意大膽表達，學習用合適的詞語表達自己的心情和感覺，學習仿編詩歌。 3、加深對自我的認識，能正確對待自己的心情和感覺的變化。 4、...
一、活動目標與關鍵經驗： 1.喜歡聽故事，能理解故事的主要內容。 2.感受故事情節(jié)的起伏及詼諧、有趣。 重點： 胖嫂這個故事所表現(xiàn)出來的內涵，能對孩子的成長起到很好的教育作用，他們即將面臨升入小學，那...
活動目標： 1、積極參與游戲，能察覺錯句，提高語言的判斷能力。 2、學習仔細傾聽，辨別錯句，并學習改錯句的基本方法。 3、能有良好的傾聽習慣。 活動準備： 1、知識經驗準備：活動前學會玩：“找錯”游戲...
活動目標： 1.愿意參加早讀活動，獲取回答問題的成就感與自信心。 2.能有感情的朗讀兒歌并大膽想象表達自己的想法。 3.了解四季成語、葉子的組成部分及用途。 活動準備： PPT、樹葉 活動重點： 能大...
活動目標： 1.理解散文詩傳遞的秋天的信息，感受散文詩句的優(yōu)美。 2.嘗試模仿散文中的句子進行創(chuàng)編。 3.對幼兒進行保護樹木的教育。 活動準備： 1.圖文并茂的散文詩、散文詩的課件 2.若干樹葉紗巾和...
活動目標 1.欣賞兒童化的散文詩，培養(yǎng)幼兒對文學的興趣和愛好。 2.通過總結、對比，感受散文詩的優(yōu)美意境和含義，并學習有感情地朗誦。 3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性和發(fā)散性的思維能力。 4.萌發(fā)對文學作品的興趣。...
活動目標： 1、感知三句半的形式美和韻律美。 2、能圍繞“拜年”這個主題，嘗試仿編三句半并進行大膽表達。 3、能積極、主動地參與活動，體驗拜年帶來的樂趣。 4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。 ...
一、活動設計依據(jù)： 《綱要》細則在大班語言領域的內容與要求中指出："引導幼兒……學會仿編、創(chuàng)編詩歌。"由于大班幼兒的語言發(fā)展處于詞匯量迅速增加的時期，利用flash的形式仿編詩歌的這一教學形式有益于幼...
想要成為一名優(yōu)秀的大班老師就要對每一課堂負責，當然少不了提前準備教案，教案可以讓講的知識能夠輕松被小朋友吸收。每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件。大班語言特色活動教案是幼兒教師教育網小編在網絡上整理并加工的內容，敬請瀏覽本文內容！...
活動目標: 1、能夠關注小學環(huán)境及小學生活動的主要方面，進而提高實地參觀的愿望。 2、學習用語言表達自己對畫面的理解. 活動準備:掛圖第3號《美麗的小學》。 活動過程: 一、看看小學。 1、小朋友和豆...
設計思路 饒有趣味的作品內容，很吸引幼兒?！皦蛟铝痢钡漠嬅婧蛢热葑層變撼錆M好奇，產生了游戲的沖動。因此這是一個可以“玩”、可以“游戲”的作品，適宜在大班進行集體教學。 疊高是各年齡段幼兒都喜歡的活動，...
教學目標： 1、鞏固毛筆握筆姿勢 2、了解顏體字的橫畫特點 3、學習橫的起筆、行筆、收筆的運筆要領。 教學準備: 幼兒每人一份書法工具、毛巾、盆兩個、報紙多份、橫畫結構圖 教學過程： 一、手指游戲導入...
活動目標： 1、能用標準的普通話朗誦兒歌。 2、能根據(jù)圖畫提示，說出秋天的特征。 3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動準備： 1、材料準備：。 2、認知準備：秋天的各種樹葉。 配套課件：大班語言...
活動目標： 1、感覺詩歌中溫馨、友愛、甜蜜、和諧的情感 2、理解詩歌內容，懂得伙伴的重要性 3、能模仿詩歌的句式介紹自己的伙伴 4、認讀重點字詞：伙伴、手套、孤單 活動準備： 1、經驗準備 對“伙伴”...
目標： 1.學習使用較連貫的語句來描述同伴的發(fā)式、衣著等外部特征。 2.能認真聽同伴講述，并能根據(jù)語言描述作出正確的判斷。 準備： 1.洋花蘿卜一個。 2.幼兒已學兒歌。 過程： 一、幼兒圍坐成半圓形...
活動設計意圖與思路（教育理論依據(jù)）： "我要上小學"是我班最近剛開展的主題。隨著畢業(yè)時間的臨近，組織幼兒參觀了小學，孩子們自然轉向了讀小學的話題。為此，我們召開家長會，讓家長帶著孩子一起去買書包、學習...
設計意圖：《月亮船》是大班的一個精彩奇妙的故事，把蒲公英坐在月亮船上所見的祖國秀麗山河，通過與仙女的對話，讓幼兒了解中國的世界之最，將知識的傳授轉變?yōu)樗囆g感受，讓幼兒體會到祖國的偉大，產生自豪感，故事...
【設計思路】 水仙花優(yōu)美的造型，淡淡的清香，是大家所喜愛的?！墩闹莞尽酚涊d：明初鄭和出使南洋時，漳州水仙花已被當作名花而遠運外洋了。幼兒在欣賞水仙花的同時，也激發(fā)了幼兒的探索欲望。根據(jù)水仙花由種下或...
活動目標 1、傾聽故事，理解故事的含義以及紅包的祝福意義，開心地講述故事中祝福的語言。 2、結合生活經驗，表演并講述各種有關新年祝福的語言。 活動準備 1、小貓手偶一個。 2、幼兒用書。 活動過程 1...
作為一幼兒園的大班老師，能夠保證課堂的順利開展，就要提前準備好教案教案可以讓小朋友能夠聽懂老師所講的內容，準備好教案是每個老師的工作之一，你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園大班語言教案呢？幼兒教師教育網小編收集并整理了“大班教師語言教案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！...
一、活動目標 (一)認知目標 通過學習圖片故事內容，發(fā)展幼兒的口語表述能力，發(fā)展思維的想像力、求異性和發(fā)散性。 (二)情感目標 通過活動，培養(yǎng)幼兒善良、同情、友愛、助人的情感和行為。幫助幼兒有序地觀察...
設計意圖： 動物是幼兒口中恒久不變的話題，無論是小班、中班還是大班的孩子，都基本知道幾種常見的動物，也對其有了初步的了解。而大班年齡段的幼兒對于具有挑戰(zhàn)性的活動會更感興趣，他們有自己的想法，有了初步的...
一、教學目標 1．能使幼兒正確的認識并理解“小英雄”一詞的真正含義。 2．通過舉例、游戲、讓幼兒親身體驗的方式來講解幼兒對小英雄的認識。 3．培養(yǎng)幼兒做到聰明勇敢、堅持不懈、敢于和困難作斗爭的思想，并...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《上汽車》”。讓幼兒按照事物邏輯關系歸納自己的語言經驗，發(fā)展口語表達能力，學習正確運用連詞"因為……所以……"，說出連貫完整的因...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《長方謠》”。讓幼兒尋找發(fā)音相似的音節(jié)，感受兒歌的趣味性，理解兒歌內容，發(fā)現(xiàn)兒歌中四種物體的形狀特點，體驗雙簧詼諧、幽默的情趣，...
下面是“幼兒園語言教案《剪窗花》”的內容一文。讓幼兒感受詩歌生動有趣的風格，理解詩歌內容，初步學習朗讀詩歌，讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。 活動目標： 1、理解詩歌內容，初步學習朗讀詩歌。...
設計意圖： 《夢》是一首優(yōu)美的詩歌，它的語言具有一種深深的吸引力，能夠讓孩子們陶醉其中，也非常有趣，很適合大班幼兒的年齡特點。我采用的是層層遞進的教學方法：首先，引導幼兒欣賞散文，感受散文作品如詩的語...
設計思路： 《上海市學前教育課程指南》對幼兒園學習活動的內容提到："欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。"而相應的"內容示例"中則列出："人文景觀：本地、本市及全國的著名景觀。"...
設計意圖： 《過河》講述了一群小動物互助過河的童話故事，愛幫助人的小蛇用自己的身體在河上架起了一座小橋，讓小動物按由輕到重的順序過河，既滲透了按由輕到重順序過河的智慧教育，也蘊涵著小蛇樂于助人和量力而...
設計意圖： 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出，幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。應為幼兒創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積...
教學目標： 1、引導幼兒理解童話的主要情節(jié)及人物形象特點，初步學習歸納作品的主題。 2、幫助幼兒體驗關愛別人會給自己帶來快樂的情感。 3、幫助幼兒感受美麗、靈巧、光禿禿等詞匯。 教學準備： 1、磁鐵活...
活動目標 1.根據(jù)畫面猜測故事內容，愿意大膽表達自己對畫面及故事的理解 2.理解故事內容，感受大袋鼠和小袋鼠之間的親情及溫馨的氛圍，能積極和老師討論自己的秘密 3.理解重點字詞的意義：秘密、圓溜溜、捂...
活動目標 1.練習說意義相反的詞，鍛煉逆向思維和靈活的反應能力。 2.體驗顛倒兒歌詼諧、幽默的語言特點，感受語言顛倒帶來的快樂。 3.能與同伴合作創(chuàng)編各種形式的顛倒話兒歌，增強活動的趣味性。 活動準備...
活動目的： 1、復習有關漢字。 2、提高孩子的記憶力及綜合分析能力。 活動準備： 1.棋盤一張。 2.25張用硬紙片做的棋子(稍小于棋盤格子)，分別寫有漢字。其中水果類5張，如：梨、蘋果、桃、杏、西瓜...
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