戶外活動(dòng)的時(shí)間到了,我們帶著孩子外出活動(dòng),今天的玩的內(nèi)容是練跨跳。在老師的帶領(lǐng)下孩子們井然有序地排好了隊(duì)開(kāi)始練起來(lái),一輪練下來(lái)發(fā)現(xiàn)大部分孩子都不會(huì),我與王老師便一個(gè)個(gè)給予指導(dǎo),等指導(dǎo)完前面的孩子該請(qǐng)后...
1、巨大的蘑菇的故事 有一天,小白兔點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到山坡上采蘑菇,采呀采,采呀采,突然,它發(fā)現(xiàn)一棵巨大的蘑菇,比它自己還要大不知道多少倍呢! 點(diǎn)點(diǎn)高興極了,心里想:“多大的蘑菇喲!可是這么大,我一個(gè)人肯定搬不...
1、小猴采蘑菇的故事 小兔子和小猴一起上山采蘑菇,小兔子是有名的采蘑菇高手,沒(méi)一會(huì)就采集了滿滿一筐的蘑菇,小猴子看了非常著急,因?yàn)樽约哼B一個(gè)蘑菇還沒(méi)有采到。 小猴子在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了很多漂亮的蘑菇,這...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)小兔采蘑菇,希望能為你提供參考這是大班美術(shù)小兔采蘑菇教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1.練習(xí)幼兒平衡...
一、說(shuō)教材 1、教材分析:《小兔采蘑菇》是一篇充滿童趣的兒歌,語(yǔ)言符合幼兒朗誦特點(diǎn):內(nèi)容淺顯易懂、精練有趣、形象生動(dòng)、瑯瑯上口。幼兒一聽(tīng)就明白很容易理解。不需要老師過(guò)多的解釋,這樣孩子在接受它時(shí)不用可...
一、說(shuō)教材 1、教材分析:《小兔采蘑菇》是一篇充滿童趣的兒歌,語(yǔ)言符合幼兒朗誦特點(diǎn):內(nèi)容淺顯易懂、精練有趣、形象生動(dòng)、瑯瑯上口。幼兒一聽(tīng)就明白很容易理解。不需要老師過(guò)多的解釋,這樣孩子在接受它時(shí)不用可...
1、我是蘑菇妖的故事 有一天,小兔子的奶奶給了小兔子好幾顆小蘑菇,小兔子看到了,高興地說(shuō):“那我來(lái)種蘑菇吧!” 秋天很快就過(guò)去了,冬天快要降臨,蘑菇變得更大了。小兔子想,冬天就要來(lái)了,該搭個(gè)房子過(guò)冬呀...
1、兔子的超大蘑菇的故事 下過(guò)雨的森林,一顆顆原本小小的蘑菇,都倏的冒出了腦袋,長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的老高老高,老大老大。 其中一顆蘑菇,在一群大蘑菇里,顯得格外顯眼,因?yàn)?,它比它們還要大得多,簡(jiǎn)直就像是鶴立...
游戲目的:1、培養(yǎng)幼兒按物對(duì)數(shù)的能力。 2、培養(yǎng)幼兒的平衡能力。 游戲準(zhǔn)備:幼兒分成兩隊(duì),每隊(duì)跑道上有一個(gè)平衡木,每隊(duì)的終點(diǎn)地上放有1到10的蘑菇卡片,在起跑線的兩邊分別放有一個(gè)黑板,黑板上寫(xiě)有1...
游戲目的: 1、培養(yǎng)幼兒按物對(duì)數(shù)的能力。 2、培養(yǎng)幼兒的平衡能力。 游戲準(zhǔn)備:幼兒分成兩隊(duì),每隊(duì)跑道上有一個(gè)平衡木,每隊(duì)的終點(diǎn)地上放有1到10的蘑菇卡片,在起跑線的兩邊分別放有一個(gè)黑板,黑板上寫(xiě)有1到...
1、蘑菇花朵的故事 一朵小蘑菇和一朵蒲公英花兒長(zhǎng)在同一個(gè)山坡上。 泥土色的小蘑菇總是默默無(wú)聞地站在山坡上,看眼前的草兒靜靜長(zhǎng)大,看遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒輕輕飛過(guò);而金色的蒲公英花朵兒卻盡情綻放,嬌媚動(dòng)人。 小蜜蜂...
【設(shè)計(jì)意圖】健康對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是最重要的,為鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣,我們?yōu)橛變涸O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,例如:《小兔子采蘑菇》利用了孩子們喜歡的呼啦圈、毽子,用故事的形式導(dǎo)入游戲...
小兔采蘑菇游戲的鍛煉價(jià)值: 1、練習(xí)雙腳并攏向前跳躍的動(dòng)作技能,發(fā)展跳躍的能力。 2、增進(jìn)上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)參加體育活動(dòng)的興趣。 游戲準(zhǔn)備: 1、兔子頭飾(每人1個(gè))。 2、紅、白、藍(lán)色的卡片蘑...
一、活動(dòng)目標(biāo); 1、練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。 2、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂(lè)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾每人一個(gè),紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍,紅、綠籃子各一個(gè)。 三、活...
活動(dòng)目標(biāo) 1.了解各種蘑菇的名稱、外形特征,認(rèn)識(shí)各種各樣的蘑菇。 2.知道有些蘑菇是有毒的,不能吃,初步學(xué)會(huì)分辨有毒蘑菇及食用菇。 3.培養(yǎng)幼兒樂(lè)于參加探索游戲活動(dòng)的興趣。 4.大膽、清楚地表達(dá)自己對(duì)...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)生作文蘑菇”推薦內(nèi)容。我們喜歡把自己的日常寫(xiě)到作文之中,寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。作文在寫(xiě)好后大家最好能多讀幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方,你是否正在尋找一些好的作文?因此,欄目特意整理了小學(xué)生作文蘑菇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。...
1、小刺猬的蘑菇傘的故事 小刺猬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蘑菇。 小刺猬高興地喊道:“好大的蘑菇呀!多么像一把傘呀!” 小刺猬又站在大蘑菇底下說(shuō):“天熱了,用它可以乘涼。” 小刺猬仰頭一拍腦袋說(shuō):“哦,...
課題課型新授課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)其中的8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。2、讀懂課文內(nèi)容,能分角色朗讀課文。3、通過(guò)課文內(nèi)容,受到要敢于和高手比,敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn)的啟發(fā)。重點(diǎn)難點(diǎn)識(shí)字和練習(xí)朗讀。...
1、小兔的愛(ài)心蘑菇店的故事 一場(chǎng)春雨過(guò)后,森林里長(zhǎng)出了許多五光十色、奇形怪狀的蘑菇。小白兔靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法,開(kāi)一家愛(ài)心蘑菇店。 小白兔做了一個(gè)廣告牌,上面寫(xiě)著:本店出售愛(ài)心蘑菇,全場(chǎng)九折,快點(diǎn)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、在學(xué)會(huì)插蘑菇亭的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)在蘑菇亭的周圍插上圍欄等。 2、積極主動(dòng)的參與結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)中,學(xué)會(huì)有目的有計(jì)劃的按一定的順序進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)。 3、愛(ài)護(hù)游戲材料,活動(dòng)完能自覺(jué)的收拾好材料。 活...
1、大蘑菇房子的故事 雨停了,綠茵茵的草地上,悄悄地鉆出了一個(gè)大蘑菇。 小螞蟻出來(lái)散步,看見(jiàn)了這個(gè)大蘑菇,她說(shuō):“要是能住在里面該多好呀?!?可是,怎樣才能把大蘑菇變成房子呢?小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)! 這時(shí)...
點(diǎn)點(diǎn)豆豆:孩子們?cè)谝黄饡r(shí),免不了有這樣那樣的小摩擦,孩子之間的爭(zhēng)吵也時(shí)有發(fā)生。對(duì)待孩子的爭(zhēng)吵,我總耐不住性子要去問(wèn)一問(wèn)。這一天,又有兩個(gè)孩子吵了起來(lái),原來(lái)他們?cè)趽屢粋€(gè)“黑蛋蛋”玩具。我決定按兵不動(dòng),看...
目標(biāo): 1.練習(xí)雙腳并攏向前跳。 2.體驗(yàn)幫助同伴的快樂(lè)。 準(zhǔn)備: 與幼兒人數(shù)相同的塑料袋,小兔胸飾、紅、黃、綠三種顏色的蘑菇,紅、黃、綠小房子三間。 過(guò)程: 1.扮演角色,活動(dòng)生體: 教師扮演兔媽媽...
以前參加教研培訓(xùn)的時(shí)候曾經(jīng)聽(tīng)老教師講起這樣一個(gè)故事,有一位神經(jīng)科的醫(yī)生叫培根,他從事神經(jīng)科已經(jīng)很多年,臨床經(jīng)驗(yàn)很豐富,他工作認(rèn)真對(duì)病人特別負(fù)責(zé),有一天他又接到了一位從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來(lái)病號(hào),這個(gè)病人很特別,...
1、會(huì)說(shuō)話的小蘑菇的故事 小雨淅淅瀝瀝的下過(guò)后,大樹(shù)下長(zhǎng)出了一朵五顏六色的蘑菇,它是那么的美麗,來(lái)來(lái)往往的小螞蟻們向她打著招呼:“嗨,漂亮的小蘑菇,你好呀!”飛東飛西的蝴蝶經(jīng)過(guò)這里也忍不住停下來(lái)說(shuō):“...
下面給大家提供的是《中班美術(shù)教學(xué)主題:大蘑菇》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!【教案目的】 1、會(huì)用大小不同的橢圓形和半圓形畫(huà)出蘑菇的基本形狀。 2、學(xué)習(xí)使用多種顏色來(lái)裝飾蘑菇。 3、掌握從上到下,從左...
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科,而寫(xiě)作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí),老師肯定會(huì)布置一些寫(xiě)作的任務(wù),例如寫(xiě)小學(xué)作文,那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《采蘑菇小學(xué)作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
1、能變大的蘑菇傘的故事 下雨啦!下雨啦! 小動(dòng)物們剛剛放學(xué),天就下起了大雨,大家有的把書(shū)包頂在頭頂,有的干脆就這么往家跑。 小豬唐豆大喊:“大家快來(lái)我這里躲雨啊!我有傘!” 大家聽(tīng)了,紛紛跑過(guò)來(lái),可...
教學(xué)目的:1.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使85%幼兒能撕2-3cm長(zhǎng)度的紙,15%的幼兒依靠幫助也能完成,并粘貼在蘑菇房相應(yīng)的位置上。2.鍛煉幼兒小手肌肉群、發(fā)展幼兒手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3.幼兒感受“幫助”后的愉快...
1、雨后的蘑菇的故事 一場(chǎng)春雨過(guò)后,兔子?jì)寢寧е⊥米右黄饋?lái)到山上采蘑菇。 小兔子不情愿的說(shuō):“下過(guò)雨的路好難走,咱們不能等晴天來(lái)采嗎?” 兔子?jì)寢屵呑哌呎f(shuō):“傻孩子,因?yàn)橄逻^(guò)雨之后就會(huì)一下子長(zhǎng)出特別...
俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小班健康活動(dòng):小兔送蘑菇一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。目標(biāo):1.練...
一、活動(dòng)目標(biāo) (一)認(rèn)知目標(biāo) 1.知道故事內(nèi)容、人物及發(fā)生的事情。 2.發(fā)展思維的想像力,想出許多辦法幫助小兔。 3.學(xué)習(xí)新詞:漏、濕、撐。 (二)情感目標(biāo) 萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愛(ài)幫助別人的情感。 二、...
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