網(wǎng)站小編為你編輯《課外體育教學(xué)：神奇的魔法球》一文，希望為你人工作帶來幫助！課外體育教學(xué)：神奇的魔法球 【教案目的】 1、嘗試用身體各部位玩氣球，鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性和靈活性。 2、培養(yǎng)幼兒積極參與活動...
1、神奇的魔法剪刀的故事 傻瓜熊路過剪刀巫婆的屋子，跟她說起了自己的煩惱：熊奶奶一天到晚問他“你冷嗎?要手套嗎?要圍巾嗎……”，嘮叨得他煩死了。 剪刀巫婆從一屋子剪刀里，找了一把紫色剪刀，“下次，當(dāng)熊...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄按蟀嗫茖W(xué)說課稿：神奇的紙”！一、說教材 《綱要》中提出：“教育內(nèi)容的選擇既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既要符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于...
大家好，今天我說課的題目是幼兒園中班《神奇的電話號碼》 一、教材內(nèi)容分析： 隨著社會生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，現(xiàn)代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出，像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險時刻威脅著年幼的...
小班音樂《小精靈的魔法餅干》說課稿 一、說意圖 活動樂曲選自奧爾夫音樂“開始和停止”，全曲為ABA結(jié)構(gòu)，A段兩句樂句，兩次停止，B段也是兩句樂句兩次停止，但樂句稍快且短一些，之后的A段是對之前的重復(fù)，...
一、設(shè)計意圖 幼兒科學(xué)教育的目的在于培育幼兒的探索欲望和精神，對幼兒來說，科學(xué)是一個過程--是他們發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，驗證問題的過程。通過觀察發(fā)現(xiàn)，很多幼兒對食物的觀察不夠?qū)Ｐ暮妥屑?xì)，因此我設(shè)計了這個...
導(dǎo)讀：在我們的生活中有各種各樣的紙，有彩色的臘光紙、有薄薄的毛邊紙、有光滑的紙、有粗糙的紙……它們有著自己不同的特性，也有著相同的特點(diǎn)：易燃、易撕、易濕、易皺等。正因為紙的品種多樣、用處廣泛，所以它一...
一、設(shè)計意圖： 紙牌是人們在日常生活中常玩的一種娛樂用具，孩子們經(jīng)常接觸到，也玩過。新《綱要》科學(xué)領(lǐng)域中提出了：幼兒對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心、求知欲；能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題。大班的...
中班語言:神奇的小火車說課稿 一、說教材： 《神奇的小火車》是一個趣味十足的小故事。故事中，小桃核、小雞蛋、毛毛蟲、小蟋蚌和小男孩洋洋都乘坐了這列神奇的小火車。下車后，他們都發(fā)生了神奇的變化，這變化隱...
設(shè)計意圖： 生活中春華秋實，斗轉(zhuǎn)星移，孩子們身邊的變化現(xiàn)象實在是太多了，如何去取事物變化的一個切入點(diǎn)，激發(fā)孩子探索這些的變化的興趣呢？我覺得大班的孩子已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗，他們在自然角中觀察過種子發(fā)...
一、教材內(nèi)容分析： 隨著社會生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，現(xiàn)代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出，像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險時刻威脅著年幼的孩子。幼兒生活經(jīng)驗少，自我保護(hù)能力差，極易受到傷害，因此...
導(dǎo)讀：此活動的選材來源于生活，筷子是幼兒比較熟悉的一種餐具，他們基本上每天都能看到，用筷子進(jìn)食是我國的一大特點(diǎn)。 一．選材 此活動的選材來源于生活，筷子是幼兒比較熟悉的一種餐具，他們基本上每天都能看到...
一、說教材 1、教材來源：在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)本班幼兒對自己的身體器官很感興趣，常常會提出一些很值得思考的問題，也有一部分幼兒對一些器官的認(rèn)識和其對人體的重要性以及如何愛護(hù)卻知之甚少，如，舌頭是...
（一）說活動設(shè)計意圖 《綱要》中指出：在終身教育背景下的高質(zhì)量的幼兒教育，強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育首先要精心呵護(hù)和培植幼兒對周圍事物及現(xiàn)象的好奇心和探究欲望。在一次三八家長助教活動中，班上有位家長為孩子表演了一個...
一、說教材 幼兒科學(xué)教育的目的在于培育幼兒的探索欲望和精神，對幼兒來說，科學(xué)是一個過程--是他們發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，驗證問題的過程。《綱要》中提出：“教育內(nèi)容的選擇既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑...
導(dǎo)讀：活動分為開幕式、體驗周、閉幕式三大部分。開幕式以點(diǎn)明主題、引發(fā)幼兒參與為目的，通過全園簡短的互動式交流、教師表演童話劇，激發(fā)全體幼兒的參與熱情與愿望，以此拉開童話節(jié)的序幕。 “六一”節(jié)一向是幼兒...
一、選材 此活動的選材來源于生活，筷子是幼兒比較熟悉的一種餐具，他們基本上每天都能看到，用筷子進(jìn)食是我國的一大特點(diǎn)。 常言道，心靈手巧。使用筷子是手的精細(xì)協(xié)調(diào)動作。用筷子夾食物時，不僅是5個手指的活動...
一、設(shè)計意圖： 周莊中心幼兒園坐落在一個具有九百多年歷史的古鎮(zhèn)中，因此他也就具有了得天獨(dú)厚的地方性教育資源。利用本土文化對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)的教育也就成了我園的研究課題，在這個過程中我們一直在摸索、探討和...
下面給大家提供的是“中班科學(xué)說課稿：神奇的筷子”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一．選材來源： 此活動的選材來源于生活，筷子是幼兒比較熟悉的一種餐具，他們基本上每天都能看到，用筷子進(jìn)食是我國的一大特點(diǎn)。...
幼兒園中班說課稿《神奇的筷子》 一、選材來源： 此活動的選材來源于生活，筷子是幼兒比較熟悉的一種餐具，他們基本上每天都能看到，用筷子進(jìn)食是我國的一大特點(diǎn)。 常言道，心靈手巧。使用筷子是手的精細(xì)協(xié)調(diào)動作...
整理了關(guān)于幼兒園大班說課稿《神奇的指紋》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒園大班說課稿：《神奇的指紋》 一、設(shè)計意圖 幼兒科學(xué)教育的目的在于培育幼兒的探索欲望和精神，對幼兒來說，科學(xué)是一個過程...
一、教材內(nèi)容分析： 隨著社會生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，現(xiàn)代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出，像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險時刻威脅著年幼的孩子。幼兒生活經(jīng)驗少，自我保護(hù)能力差，極易受到傷害，因此...
這是大班科學(xué)神奇的魔水教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1.初步了解碘灑與淀粉所產(chǎn)生的變化，并且知道日常生活中一些常見的含淀粉的食物。 2.在動手實驗的過程中，主...
茂密的森林里，到處都是一片盎然的景象。廣闊的綠陰遮蔽著地面。路邊開滿了漂亮的花，清澈的河水川流不息的流躺，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，小動物們成群結(jié)隊地在地上玩耍著。一只小犀牛來到了森林里，他東瞧瞧，西...
各位老師：大家好！今天我說課的題目是中班數(shù)學(xué)活動《漫游魔法王國》，數(shù)學(xué)活動的內(nèi)容具有啟蒙性，探索性，和生活性。幼兒對所學(xué)的內(nèi)容有一個較為具體的感知，對圖形有了一個較規(guī)律系統(tǒng)的認(rèn)識。并且和幼兒的生活息息...
一、說教材 １、教材來源： 前段時間我上過這么一節(jié)活動課：大班美術(shù)活動《神奇的線和色》。在活動中我發(fā)現(xiàn)小朋友的思維非常局限，畫來畫去都是那么幾條線條，一幅畫沒有具體的內(nèi)容。說白了，就是連幼兒自己也不知...
中班健康活動《神奇的布袋》說課稿 尊敬的各位老師： 大家好，今天我說課的內(nèi)容是中班班健康活動《神奇的布袋》。 一、說教材： “健康第一”的思想由來已久，兒童教育家陳鶴琴先生明確提出幼兒園應(yīng)把健康放在第...
一、說教材 《綱要》中提出：“教育內(nèi)容的選擇既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既要符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展；既要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)...
原創(chuàng)原因：通過本次幼兒園教案引導(dǎo)托班孩子對簡單物品發(fā)現(xiàn)妙用，激發(fā)孩子創(chuàng)造才能，用小小魔術(shù)揭發(fā)小道理，讓孩子自己學(xué)習(xí)變魔術(shù)，活躍學(xué)習(xí)氣氛。 活動目標(biāo)：每天都能高高興興上幼兒園,愿意與同伴一起游戲，體驗游...
【活動目標(biāo)】 1、能觀察指令，發(fā)現(xiàn)事物在大小、數(shù)量、形狀等方面的變化規(guī)律。 2、能按照指令要求，做相應(yīng)的操作。 【活動準(zhǔn)備】 1、神奇的魔法機(jī)器。 2、幼兒操作材料：記錄表人手三份。 【活動過程】 一...
一、設(shè)計意圖： 周莊中心幼兒園坐落在一個具有九百多年歷史的古鎮(zhèn)中，因此他也就具有了得天獨(dú)厚的地方性教育資源。利用本土文化對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)的教育也就成了我園的研究課題，在這個過程中我們一直在摸索、探討和...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)說課教案《神奇的魔術(shù)》含反思》大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)說課教案《神奇的魔術(shù)》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過嘗試魔術(shù)表演，感受魔術(shù)的神奇，體會表演魔術(shù)的...
以下內(nèi)容“變魔術(shù)說課稿”是幼兒教師教育網(wǎng)特意分享給您的。老師讓我們從無知變得學(xué)有所長，優(yōu)秀的課堂一定離不開教案的幫助。教案撰寫是老師自我提高，提高教學(xué)質(zhì)量的有效工具。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！...
作文是心靈的詮釋思維的展闡情感的衍生，寫作是探索世界的方式可以啟發(fā)我們對生活的觀察和思考。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，我們通常寫作文是怎么開始的呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“神奇的魔方作文”，有需要的朋友可以從這里尋找答案！...
提起孩子的識字量，真是幾家歡喜幾家愁，各位家長朋友長期以來都找不到教孩子識字的好辦，而常言道“寓教于樂”，那么如何將識字與游戲完美的結(jié)合，使孩子感到有趣而樂于接受呢？下面講幾種游戲識字的方法： 1.捉...
小班科學(xué)神奇的魔術(shù)師教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，復(fù)習(xí)鞏固對三角形、圓形、正方形的認(rèn)識，激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課，快來看看神奇的魔術(shù)...
幼兒園大班說課稿：神奇的阿婆花茶 昆山市周莊中心幼兒園孫信 一，設(shè)計意圖： 周莊中心幼兒園坐落在一個具有九百多年歷史的古鎮(zhèn)中，因此他也就具有了得天獨(dú)厚的地方性教育資源。利用本土文化對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)的教...
導(dǎo)讀：今天我說課的內(nèi)容是大班綜合活動《魔術(shù)師》。這個活動將語言與繪畫整合。詩歌富有童趣，具有豐富的想象，各種顏色變出的物體是幼兒日常生活中常見的事物。 一、說教材與目標(biāo)： 今天我說課的內(nèi)容是大班綜合活...
教材分析 這篇故事短小精悍，它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友，同時也展現(xiàn)了它樂于助人，關(guān)愛他人的純真、美好的心靈。當(dāng)前獨(dú)生子女雖在家中倍受嬌寵，習(xí)慣于接受別人的呵護(hù)，而不善于對別...
下面給大家提供的是“幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)說課教案《神奇的魔術(shù)》及教學(xué)反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標(biāo)： 1、通過仔細(xì)觀察，尋找、發(fā)現(xiàn)魔術(shù)表演的秘密，喜歡探究魔術(shù)表演的奧秘。 2、通過嘗試魔術(shù)...
一、活動名稱：科學(xué)：神奇的魔術(shù)師(小班) 二、活動目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固對三角形、圓形、正方形的認(rèn)識。 三、活動準(zhǔn)備：魔術(shù)師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張， 頭飾各一個，不同表情的三種圖形卡通掛飾每人...
小班游戲活動神奇的魔術(shù)袋教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，愿意與同伴一起游戲，體驗游戲的快樂，每天都能高高興興上幼兒園，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看神奇的魔...
一、選材來源： 此活動的選材來源于生活，筷子是幼兒比較熟悉的一種餐具，他們基本上每天都能看到，用筷子進(jìn)食是我國的一大特點(diǎn)。 常言道，心靈手巧。使用筷子是手的精細(xì)協(xié)調(diào)動作。用筷子夾食物時，不僅是5個手指...
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