要兒童在一定的時(shí)間里,將一堆十分混亂、毫無頭緒的圖塊,拼組成固定的、一塊都不能錯的美麗圖案,確實(shí)是一項(xiàng)需要具有敏銳的觀察力和相當(dāng)?shù)哪托牟拍芡瓿傻墓ぷ鳌T谙嗷o關(guān)的畫片中,尋找能夠連接的結(jié)合點(diǎn),對培養(yǎng)寶...
思維力是人腦對客觀事物間接的、概括的反映能力。思維的發(fā)展分為直觀動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維三個階段。0-3歲的孩子,直觀動作思維占主導(dǎo)地位;3-6歲的孩子,具體形象思維占主導(dǎo)地位,與此同時(shí),...
故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段,是幼兒園教育必不可少的組成部分,對培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識面具有積極的作用。 幼兒園故事教學(xué)內(nèi)容廣泛,不僅包括生活故事,還包...
孩子們生活在一個龐大的社會群體之中,彼此之間,肯定存在著一定的關(guān)系、牽涉等,在活動之前,我讓孩子們說說什么叫鄰居,星期天,你會和鄰居家去玩嗎?鄰居給你帶來了快樂嗎、當(dāng)你有困難的時(shí)候,鄰居幫助過你嗎?體...
老師是帶領(lǐng)學(xué)生打開知識大門的金鑰匙,老師在教學(xué)活動結(jié)束后,通常會寫教學(xué)筆記。教學(xué)筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有哪些小學(xué)數(shù)學(xué)老師的教學(xué)筆記值得借鑒呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)數(shù)學(xué)老師思維教學(xué)筆記反思”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
講故事可以訓(xùn)練孩子的思維能力 大人怎樣講故事才能起到良好效果呢? 作評議:當(dāng)你給孩子講完一個故事后,讓孩子根據(jù)故事內(nèi)容,對其中人物的行動、品質(zhì)的好壞等作出評議,這樣可培養(yǎng)孩子的是非判斷能力,達(dá)到自己教...
美國兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),故事可以很好地訓(xùn)練孩子的思維能力,從小會講故事的孩子,長大后學(xué)習(xí)成績也更好。那么,大人怎樣講故事才能起到良好效果呢? 多復(fù)述:一個故事多講幾遍,復(fù)述后可簡要給孩子分析故事情節(jié)...
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),一般老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫難忘的小學(xué)生活作文,有沒有可以借鑒的的模板呢?或許"難忘小學(xué)生活素材故事作文"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎大家參考閱讀。...
活動背景: 幼兒最喜歡聽故事,而以傳授作品為主的單向性教學(xué)模式,往往不能滿足幼兒積極思考、主動探究、自主表現(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。教材《蘿卜兔的故事》講述了一只愛吃蘿卜的兔子想去旅行,可是沒有車子。最后它想出了...
故事——幼兒成長的搖籃 “小寶寶睡著了,月亮姐姐和星星娃娃就會悄悄地來到窗戶外面看著小寶寶,可愛的星星娃娃還會跳到枕頭上親親小寶寶紅樸樸的小臉---”看著孩子們的眼睛一眨不眨的看著我,小耳朵豎得高高的...
活動目標(biāo): 1、初步了解“循環(huán)”的概念,對“循環(huán)”的故事感興趣。 2、根據(jù)畫面線索創(chuàng)編成循環(huán)往復(fù)的說不完的故事,有序、連貫地講述。 3、愿意并能夠使用“綠油油”、“嘩啦啦”、“一顆一顆”等詞語,讓創(chuàng)編...
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“故事教案反思”。教誨如春風(fēng),師恩似海深?,F(xiàn)在的教師已經(jīng)習(xí)慣于用教案輔助教學(xué)工作。寫教案不能墨守成規(guī),要能繼往開來。如何寫教案才能符合課程目的呢?有請駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦愛的故事教案反思,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
活動目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒積極續(xù)編故事,對續(xù)編故事情節(jié)的想象活動萌發(fā)興趣。 2.能大膽想象,并連貫、完整以及較生動地表達(dá)自己的想法。 活動重點(diǎn): 引導(dǎo)幼兒想象能力及續(xù)編故事的能力。 活動難點(diǎn): 引導(dǎo)幼兒...
暑期的周末班已經(jīng)上完六節(jié)課了,通過六節(jié)課的相互了解,很想通過對我們班上孩子的情況分析,來跟大家聊聊學(xué)前兒童怎么識字。篇幅和水平所限,標(biāo)題沒敢起的太大,咱們就以識字為主吧,請大家見諒。先來說說學(xué)前孩子的...
故事《小羊和狼》的教學(xué)重點(diǎn)是圍繞著動物們怎樣關(guān)心和幫助小羊戰(zhàn)勝大灰狼這一線索進(jìn)行教學(xué)的?;顒忧?,組織幼兒討論:小羊和狼他們倆誰是強(qiáng)者,誰是弱者。為什么?孩子們對此討論得非常熱烈。他們自由組合,自由交流...
設(shè)計(jì)背景 我們中班的小朋友,都非常喜歡聽老師每天為他們準(zhǔn)備的短小的故事,每個故事都含有一定的教育意義,小朋友們聽著很投入,我由此而聯(lián)想出讓小朋友們自身作為講故事、編故事的主角,為他們創(chuàng)設(shè)一次這樣的活動...
-->本周末我有幸參加了集團(tuán)英教部組織的英語老師的培訓(xùn),在會上王少群主任著重講授了關(guān)于故事教學(xué)的步驟和方法,讓我受益非淺。正好我們大班剛剛結(jié)束了一篇故事的教授,對于這次的師幼學(xué)習(xí),我有些自己的體會,想...
中華文化底蘊(yùn)深厚,在我國歷史上出現(xiàn)過許多優(yōu)秀的詩人。那么詩人有哪些驚艷時(shí)光的古詩詞呢?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“王維最出名的故事”,歡迎閱讀,希望你能喜歡這些句子!...
小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在孩子最明顯的特點(diǎn)。那么呢知道有哪些開拓思維的童話故事嗎?下面是由小編為大家整理的“給自己寶寶開拓思維的童話故事大全”,僅供參考,歡迎大家閱讀!
活動目標(biāo) 讓小朋友積極鍛煉語言表達(dá)能力,和語言組織能力。 大膽自信的站在其他小朋友面前和大家一起分享他們自己的故事,鍛煉小朋友的思維能力。 每個小故事都有一定的道理,從故事中學(xué)習(xí)點(diǎn)滴做人做事的道理。 ...
下面給大家提供的是《我和小豬故事教案及反思》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!我和小豬故事教案及反思施教圖片 【教案準(zhǔn)備】 多媒體課件。 【教案過程】 一、出示“魯尼”和“小豬”,談話導(dǎo)入課題。 分別出示...
活動目標(biāo): 1.了解故事內(nèi)容,初步懂得“使別人快樂的人自己也快樂”的道理。 2.理解詞語:邊----邊----、誘人。 3.能大膽想象,學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事結(jié)尾。 4.讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語言能力。...
學(xué)期臨近結(jié)束,因?yàn)橐粚W(xué)期以來我們也學(xué)了很多的故事,很多的看圖講述。為了考察一下孩子的掌握情況,這幾天我們在進(jìn)行幼兒講故事表演。孩子們講故事的情況也五花八門,有些孩子確實(shí)有準(zhǔn)備,講述故事清楚明了,不僅能...
活動目標(biāo): 1.感知同類的事物可以連在一起。 2.感受一家人在一起的快樂。 3.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。 4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準(zhǔn)備:...
小班教案《蘋果種子的故事》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解蘋果種子長成蘋果樹的過程,并通過身體動作加深對“生長”的體驗(yàn),樂意傾聽故事,能聽懂故事的主要內(nèi)容,知道蘋果樹的生長需要陽光和...
活動目標(biāo): 1、通過收集資料,討論、了解燈的種類及燈的發(fā)展歷史。 2、嘗試按類擺放、布置等的展覽。 活動準(zhǔn)備: 1、幼兒收集各種燈或者燈的資料。 2、幼兒用書:《燈》 活動過程: 1、通過討論介紹,了...
下面是“幼兒園大班教案《船的故事》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!活動目標(biāo): 1.通過欣賞各種船的圖片,了解各種形狀船的名字和外形。 2.能根據(jù)船的外形,畫出它的基本結(jié)構(gòu)。 ...
大班社會教案《名字的故事》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒感受中國姓氏的豐富,激發(fā)幼兒認(rèn)識百家姓的興趣,引導(dǎo)幼兒大膽地交流關(guān)于姓名的由來,了解自己名字的獨(dú)特性和含義,體會爸媽對自己的期望...
活動目標(biāo): 1.初步了解水墨畫的特點(diǎn),感受中國的水墨文化。 2.嘗試用滴墨印畫的方式創(chuàng)作水墨畫,學(xué)習(xí)想象添畫能講述畫面內(nèi)容。 3.敢于大膽、自主地完成作品。 4.在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美...
一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的差異性。教師每次教授重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),都會提前做好教案梳理教學(xué)方式,撰寫教案能讓教師更了解教學(xué)內(nèi)容,那么教案如何寫才有特色呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了中班語言年的故事教案反思,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...
一、活動目標(biāo): 1、了解《咔嚓》書里的主要內(nèi)容,感受重復(fù)有節(jié)奏的語言特點(diǎn),掌握前閱讀能力。 2、學(xué)習(xí)口頭語言與書面語言的對應(yīng)關(guān)系,能用指讀方式手眼協(xié)調(diào)的進(jìn)行閱讀。 3、喜歡閱讀圖畫書,樂意模仿讀本中的...
設(shè)計(jì)思路: 我們班的小朋友在中班下學(xué)期對漢字已經(jīng)有一定的興趣,經(jīng)常把在家寫的字拿來給老師看,一此為驕傲。進(jìn)入大班后,有一天一個小朋友提出了一個問題,漢字是怎么來的呀老師?我接住了這個球后,就把這個球拋...
活動目標(biāo): 1.能大膽地想象,創(chuàng)編小貓的故事,運(yùn)用繪畫的技能繪制連環(huán)畫。 2.能根據(jù)自己編的《小貓的故事》較生動地講述所畫的故事內(nèi)容。 3.領(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。 4.通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《朱家故事》”。讓幼兒懂得家中事情要共同分擔(dān),觀察畫面,捕捉細(xì)節(jié),大膽推測和表達(dá)故事內(nèi)容,在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點(diǎn)。 活動目標(biāo): 1.觀察畫面,捕捉細(xì)節(jié),...
下面是“幼兒園語言教案《屈原的故事》”的內(nèi)容一文。讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗,看懂畫面內(nèi)容,嘗試講述故事大致內(nèi)容,感受傳說故事的魅力。 活動目標(biāo): 1.看懂畫面內(nèi)容,嘗試講述故事大致內(nèi)容...
大班教案《成長的故事》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒區(qū)別自己和別人的不同,發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化,認(rèn)識自我、了解自我,初步懂得自己長大了,遇事能夠試著面對,快來看看幼兒園大班《成長的故事...
小班教案《鼻孔的故事》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)擤鼻涕的方法,同時(shí)培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識,引導(dǎo)幼兒了解鼻孔的作用,發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力,快來看看幼兒園小班《鼻孔的故事》含...
大班教案《鼻子的故事》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能積極參與活動,大膽表達(dá)自己的認(rèn)識,感知和發(fā)現(xiàn)鼻子的形狀、構(gòu)造和功用,懂得如何保護(hù)自己的鼻子,培養(yǎng)觀察,比較能力,快來看看幼兒園大班...
下面是“幼兒園語言教案《遲到的故事》”的內(nèi)容一文。讓幼兒積極參與活動,樂于編講,能夠根據(jù)故事線索大膽地想象、連貫地表達(dá),引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。 活動目標(biāo) 1.能夠根據(jù)故事線索大膽地想象...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《狼來了》”。讓幼兒領(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理,讓小朋友知道說謊的壞處,理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話,引導(dǎo)幼...
下面是“幼兒園語言教案《書包的故事》”的內(nèi)容一文。讓幼兒大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維,通過觀察、思考、想象來培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動目...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《名字的故事》”。讓幼兒感受中國百家姓的多樣性,了解名字的組成,知道自己的姓名的意義與獨(dú)特性,愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心...
活動目標(biāo): 1、能根據(jù)自己的見解進(jìn)行排圖,并大膽陳述圖片的情節(jié)。 2、通過活動讓幼兒懂得遇事要互相謙讓。 活動準(zhǔn)備: 1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已熟悉圖片內(nèi)容。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備:大圖片4份、小圖片人手一份、...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《魯班的故事》”。讓幼兒產(chǎn)生向魯班學(xué)習(xí)的愿望,懂得從小就要會發(fā)現(xiàn)問題,多動腦筋,多想、多問、多做,才能變得聰明,欣賞故事,感受魯班善于觀察、愛動腦筋、敢于嘗試的人物形...
活動目標(biāo) 1.猜猜講講變化的手指造型,喜歡玩手指游戲。 2.樂意參與手指編故事的活動,并能在教師的引導(dǎo)下說出故事情節(jié)。 3.通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4.通過觀察圖片,引導(dǎo)幼...
活動目標(biāo): 1、在看看、說說中理解故事內(nèi)容,感受故事中的美好情感。 2、養(yǎng)成仔細(xì)傾聽的習(xí)慣,能用語言清楚連貫地表達(dá)并體驗(yàn)語言游戲的快樂。 3、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4、讓...
活動目標(biāo): 1.通過手指游戲,創(chuàng)造出各種形象.并能用完整的語言流利、完整的表達(dá)。 2.幼兒愿意參與手指編故事的活動,能較完整地?cái)⑹鲎约簞?chuàng)編的故事。 3.培養(yǎng)小組合作意識,并學(xué)會安靜傾聽故事。 4.培養(yǎng)...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《小貓的故事》”。讓幼兒能根據(jù)圖畫,自己創(chuàng)編故事,能根據(jù)圖畫講述小貓的故事,能運(yùn)用繪畫的方式,繪制故事發(fā)展的圖畫。 設(shè)計(jì)意圖: ...
小班教案《挑食的故事》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育,知道人體需要各種不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,快來看看幼兒園小班...
大班社會教案《醫(yī)院里的故事》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能積極參與活動,主動詢問,大膽講述,知道醫(yī)院是看病的地方,了解醫(yī)務(wù)工作者治病救人的職業(yè)特點(diǎn),發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力...
熱門標(biāo)簽
相關(guān)標(biāo)簽