我們將從多個方面探討和剖析“幼兒園小托班教案”。作為老師的任務寫教案課件是少不了的,要是還沒寫的話就要注意了。教案編寫應該注重以學生為中心的教育理念。請您仔細閱讀本頁內容!...
活動目標: 1、萌發(fā)幼兒從小養(yǎng)成良好的禮貌習慣,在日常生活中能積極運用。 2、初步提高幼兒的口語表述能力和參與活動的主動性。 3、引導幼兒在理解兒歌內容的基礎上,鞏固常見的文明禮貌用語,能大膽完...
網站小編為你編輯《托班社會教案,小小班教案《春天來》》一文,希望為你人工作帶來幫助!教案目的:1、引導幼兒欣賞歌曲,感受歌曲歡樂的節(jié)奏并學習歌曲。2、樂意去公園玩,欣賞公園美麗的景色。教案準備:1、教...
活動目標: 1、鼓勵幼兒跟隨老師和同伴一起說說玩玩 2、引導幼兒區(qū)分小雞和小鴨的顯著特征 3、在游戲中體驗活動樂趣 重點:鼓勵幼兒跟著老師和同伴一起說說玩玩 難點:學會區(qū)分小雞和小鴨的顯著特...
活動目標: 1、認識一些常見工具,培養(yǎng)初步的自我保護意識。 2、通過目測區(qū)分物體間明顯的大小差異,嘗試使用一些工具改變各種食物的大小,并愿意表達操作過程。 活動準備: 1、各種食物:黃瓜、方肉...
活動目標: 1、知道兒歌的名稱,能較連貫地念兒歌。 2、學習發(fā)“是”、“暖”的音。 3、知道鞋子有左右之分并能夠正確區(qū)分。 活動準備:帶粘扣小鞋子一雙,漂亮的小鞋子圖片若干,小朋友穿鞋子視頻。...
原創(chuàng)原因:小鴨請小雞去游泳,可是小雞不會,小鴨還夸下???,說要幫助小雞,要教小雞學會游泳,可是小鴨不知道,小雞天生就是不能游泳的。通過本次優(yōu)秀教案,讓小朋友們了解小鴨和小雞的區(qū)別。 活動目標:鼓勵幼兒...
活動目標:練習向指定地地點跑,游戲活動時不擁擠、不碰撞,學習保護自己。 活動準備: 1、雞媽媽頭飾一個,寶寶人手1個小雞頭飾。 2、歡快的音樂磁帶、錄音機。 3、場地上畫好小雞的家。 活動過...
幼兒園托班語言教案:三把小傘 活動目標 1、培養(yǎng)幼兒學會認真傾聽故事。 2、鼓勵幼兒大膽地跟老師學說故事。 活動準備圖片-各種故事人物。 活動過程 一、音樂歌曲導入。 1、出示小白兔頭飾。 教師:小朋...
引言:小兔子和小烏龜賽跑輸了后,自己回家琢磨了很久,最后決定種蘿卜來鍛煉自己散漫的性格,眼看秋天就要到了,小兔子的蘿卜長大了,長熟了,小白兔子開始一天一天的怕蘿卜了,豐收滿足的喜悅沾滿內心! [活動目...
小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案 我授權月亮船教育資源使...
活動目標:在游戲情景中,喜歡跟著老師看看說說,學說常見水果名稱。 活動流程:打招呼—認認說說——找圖書(自由閱讀)—嘗葡萄 活動過程: 一、打招呼 師:今天我們要去小熊家做客!寶寶來,...
設計思路: 本次活動來源于幼兒運動時對小雞的興趣,觀察到幼兒會動腦筋找小雞喜歡吃的東西,并喂小雞吃菜葉中引發(fā)出來的。在這次活動中以重點引導幼兒區(qū)分大小為主線條,以觀察大小、大小的組合、以難點粘貼大小...
活動目標: 1、初步學習用一一對應的方法使兩組物體一樣多。 2、體驗操作的成就感。 活動準備: 母雞頭飾,小雞、蟲各三只,幼兒操作紙 活動過程: 一、游戲:小雞吃蟲 1、學...
【活動目標】1、模仿青蛙跳,初步學習雙腳定點跳的動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調能力。2、鼓勵幼兒主動參與游戲活動,體驗游戲帶來的快樂?!净顒訙蕚洹?、場地布置成一個池塘,地面...
【設計意圖】在托班幼兒日?;顒又邪l(fā)現(xiàn),托班幼兒存在兩類語言表達狀況:其一,想說但不會說;其二,會說但是不愿說。另由于托班幼兒的年齡特點,許多幼兒在接觸自己不熟悉的人時會產生回避的表現(xiàn),不會或者不愿意用...
推薦一篇關于“托班小青蛙的教案”的文章,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。每一位教師都需要為每一堂課準備教案和課件,這樣才能確保每節(jié)課的準備工作充分。寫好教案和課件不僅能幫助教師不遺漏重點內容,還能提高教學效果。但需要注意,以上建議僅供參考,具體還要根據實際情況來決定!...
教學目標 1、不管什么時候都不疏遠任何人。 2、聽故事知道愛干凈是對的。 教學準備 1、小兔手偶 2、《愛干凈的小兔白白》故事 教學過程 1、老師扮演小兔手偶說話 ——我是小兔白白,前...
幼兒園托班語言教案:我的小手小腳 活動目標 1.在聽兒歌及跟做動作的過程中,理解“搓、捏、撓、敲”的意思。 2.嘗試用完整的語言進行大膽地表述。 3.對小手游戲感興趣。 活動準備課件-能干的小手 活動...
活動背景: 在引導孩子進行區(qū)角游戲"撕紙"的過程中,教師發(fā)現(xiàn)孩子們對撕紙動作感興趣,喜歡把撕下的紙撒在地上,再用腳去踩。當教師引導他們把地上的紙屑撿起來時,他們卻不愿意;當教師把碎紙撿起來團成一個小紙...
下面給大家提供的是《小小班(托班)美術教案:彩色的地球》,希望精彩的內容能夠幫助到你!群里的老師們?yōu)閷ふ医贪傅钠渌笥褌冋砹?,《小小班(托班)美術教案:彩色的地球》這篇難得的教案文章,內容來自2個幼...
目標:1、初步理解故事內容,讓幼兒知道太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。準備:故事掛圖、錄音、手偶、游戲圖片。 過程: (一)談話導入。 師:小朋友!你們看誰...
原創(chuàng)原因:小烏龜決定向那座山進發(fā),它要去爬山。它看前面這座山很久了,但是從來沒有上去過,因為它們?yōu)觚斠蛔逑騺聿幻笆袆?。一,二,三。。。,出發(fā)了。通過本次幼兒園教案激發(fā)孩子對音樂的感受力,從小培養(yǎng)孩子...
引言:從前幾個小朋友一起在玩兒球,突然球滾進了很深很深的一個老樹洞里,大家想了很多辦法都不能把球取出來,一個叫文彥博的小朋友讓大家往樹洞里灌水,球就會浮起來,就出來了,大家都夸文彥博好聰明。 目標: ...
【活動目標】1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中辨別哪個大、哪個小。2、在辨別大、小的基礎上,學會按大、小分類。3、學說“大的”、“小的”,讓幼兒愿意說話?!净顒訙蕚洹?..
活動目標: 1、初步感受固定節(jié)拍xxxx。 2、讓幼兒樂于參與游戲,體驗愉快的情緒。 活動準備:音樂《小手拍拍》;小鼓棒11對;鼓一只。 活動過程: 1、引出——今天,我們來了那么多客人老師啊,我們先...
活動目標: 1、認識汽車、自行車、火車、知道它們是交通工具。 2、能夠模仿交通工具所發(fā)出的聲音。 3、通過模仿交通工具的聲音體驗游戲的快樂。 活動準備:汽車自行車火車(錄音)歌曲《開火車》。 活動過...
設計意圖: 有時候孩子們不太聽得清老師的指令,在操場上玩游戲后,老師的“收放”不是很好,老師喊了好幾次,孩子們都只顧自己玩,因此我想通過這個活動練習學會聽指令。 活動目標: 1、學會聽指令,練習...
活動目標:1、學會珍惜之前我們所擁有的東西。 2、懂得愛惜身邊所有的東西。 活動準備 1、《被扔掉的玩具熊》 2、玩具熊 活動過程 一、玩具熊 1、小朋友家里是不都有玩具啊? 2、拿家里有玩具熊嗎? ...
原創(chuàng)原因:春天到了,小草發(fā)芽了,小樹也發(fā)芽了,大家都發(fā)芽了,嫩嫩的綠芽不滿了草地草坪,綠色來了,春天來了。通過本次優(yōu)秀教案,讓小朋友們感受春天的到來。 目標:學說詞語:“春天”、“綠色”;學說短句“小...
活動目標: 1、復習認識1-4的數字形,引導幼兒能用手指頭表示數字1-4。 2、初步學習點數,并說出總數。 活動準備:數卡1-4、點卡1-4。 活動過程: 一、開始部分 用兒歌引出活動主題:“一像小...
活動目標: 1、通過看一看、擺一擺、說一說和數一數,初步感知5以內的序數。 2、能嘗試看標記將汽車分類排序,并學會正確使用量詞“輛”。 3、在開車、玩車和停車的情境中,體驗和同伴共同游戲的快樂。...
活動目標:練習手捧皮球迅速行走,發(fā)展幼兒的控制力和靈敏性。 活動準備:小皮球,數目為人數的一倍。大筐四個。 重難點:練習手捧皮球迅速走 活動過程: 1、小熊走路。幼兒扮演小熊,模仿小熊走路。 ...
活動準備《小猴的桃子酒》課件。猴子玩偶一個。 活動目標 讓孩子認識到好吃的不應該一次都吃沒。 活動過程 一、猴子玩偶 ——小朋友大家好,我是小猴子,你們知道我愿意吃什么嗎? ——對!桃子,今天...
活動目標: 1、引發(fā)孩子仔細觀察,練習講述自己看到的事物。 2、練習說兒歌時吐字清楚,口齒流利。 3、建立初步的安全意識,知道外出時不離開成人。 活動準備:《小鴨找媽媽》的flash、DVD機...
幼兒園托班語言教案:迷路的小鴨 活動目標: 1、感受家庭和友情的溫暖。 2、能感知理解故事的主要內容。 活動準備:故事 1、觀察圖片,看看猜猜圖中的意思。 2、教師運用圖片有感情地講故事1-2遍。 3...
教學目標: 1、能有禮貌的招待客人。 2、學會使用待客語言:您好、請進、請坐、再見。 教學準備: 1、門鈴一只;請一位外班教師配合教學。 2、事先與家長交談過,了解幼兒家里有哪些朋友。 3、角色游戲玩...
設計意圖: 冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣??稍偻嫱尥藜視r,我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。設計本活動,想通過讓寶寶自己幫...
活動目標: 1、能識別貓、狗并能說出它們的名稱。 2、知道動物小貓、小兔分別喜歡吃的食物,并能夠選擇動物喜歡的食物放到動物盒里。 3、愿意與動物交流:“小X,請吃XX。”體驗游戲帶來的快樂。 活動準...
原創(chuàng)原因:本次優(yōu)秀教案活動使用有響聲的道具更能引起嬰幼兒的愛好,然后再變化角色,重復體驗“前”“后”,嬰幼兒的興趣始終保持較強的濃度,這樣的過程,應該說符合我們托班年齡的特點?;顒泳臑榕囵B(yǎng)托班寶寶的...
引言:小兔、小鴨、小雞、小狗。。。,很多小動物走在森林里,它們迷路了,這個時候天氣又黑又冷,它們很害怕。。。 活動目標 1.練習四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起游戲的快樂。 2.熟悉生活中常見的小兔、...
活動目標: 1.知道自己有兩只手,手能做很多事; 2.通過大手找小手,大手摸小手的活動,充分 感受到老師的愛; 3.在聽兒歌及跟做動作的過程中,初步理解“舉、 轉、握、藏”的意思。 活動準備: 指偶一...
【活動目標】1、積極參加集體游戲,體驗大家一起玩的快樂。2、學習句式:我是(紅、黃)蘋果娃娃。3、在游戲中學習認識并正確區(qū)分紅、黃、兩種顏色?!净顒訙蕚洹?、紅...
活動目標: 1、在聽兒歌及跟做動作的過程中,理解“搓、捏、撓、敲”的意思。 2、嘗試用完整的語言進行大膽地表述。 3、對小手游戲感興趣。 活動準備:小手能干的照片 活動過程: 1、手指游戲...
活動目標: 1、學習動作“搓、捏、轉、敲” 。 2、對小手游戲感興趣。 活動準備: 小手能干的照片活動過程: 1、引入今天老師帶來了一個魔術,現(xiàn)在先請小朋友把小眼睛閉起來。變變變(變出小手)提問:我變...
熱門標簽