幼兒園社會教案。
我們常說,機會是留給有準(zhǔn)備的人。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識,為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個不錯的選擇,教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼兒園托班社會教案:講衛(wèi)生,愛清潔》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動目標(biāo):
1、使幼兒知道應(yīng)及時大小便,大小便應(yīng)在適當(dāng)?shù)牡胤?/p>
2、初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。
二、活動準(zhǔn)備:
1、認識衛(wèi)生間的有關(guān)標(biāo)志和圖片。
2、搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。
3、自編故事“愛清潔的小貓”。
三、活動過程:
1、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應(yīng)及時去方便,然后再去做游戲。
2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了冬天尿濕褲子還會著涼。
3、帶領(lǐng)幼兒認識本班的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。
4、講述自編故事“愛清潔的小貓”,讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認識。
四、活動評價:
1、在3~4歲幼兒的游戲中,教師應(yīng)注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
2、教師可以安排適當(dāng)?shù)幕顒?教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的幼兒,應(yīng)及時向老師報告。
3、請家長協(xié)助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。
五、活動總結(jié):
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。
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中班主題講衛(wèi)生,愛清潔教案反思主要包含了設(shè)計背景,活動目標(biāo),重點難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,使幼兒知道應(yīng)及時大小便,大小應(yīng)在適當(dāng)?shù)牡胤?,初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看講衛(wèi)生,愛清潔教案吧。設(shè)計背景
教師安排適當(dāng)?shù)幕顒?,教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的幼兒,?yīng)及時向老師匯報。
活動目標(biāo)
1.使幼兒知道應(yīng)及時大小便,大小應(yīng)在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
2.初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。
3.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
重點難點
幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛干凈的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1.認識衛(wèi)生間有關(guān)的標(biāo)志和圖片。
2.搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。
3.自編故事“愛清潔的小貓”。
活動過程
1.教室用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應(yīng)及時去方便,然后在去做游戲。
2.請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服,身體難受等,使幼兒在冬天尿濕褲子還會著涼。
3.帶領(lǐng)幼兒認識學(xué)校的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。
4.講述自編故事:《愛清潔的小貓》,讓幼兒了解小貓方便時也有固定的地方,并用土等將排泄物掩蓋好,進一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認識。
教學(xué)反思
本節(jié)活動中幼兒很感興趣,課堂氣氛活躍,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,讓幼兒在欣賞故事的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。
活動目標(biāo)
1、知道愛清潔講衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。
2、要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),早晚洗臉?biāo)⒀?,飯前便后要洗手?/p>
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
教學(xué)重點、難點
做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子一定要堅持——持之以恒。
活動準(zhǔn)備
課件、圖片、模型、兒歌、卡片。
活動過程
1、講故事
課件展示故事
邊看邊想,他是一個怎樣的孩子?
2、分析原因
3、教孩子們正確的刷牙方法(利用牙齒模型)和朗朗上口的兒歌,再結(jié)合老師的動作示范,全班一起練習(xí)正確的刷牙動作。
4、師生共同拍手學(xué)唱洗手歌,比一比誰的小手最干凈。
5、出示洗澡的圖片,講解洗澡的益處。
6、如何才能做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),早晚洗臉?biāo)⒀?,飯前便后要洗手?/p>
7、師小結(jié)
教學(xué)反思
完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,突出重點,突破難點,讓孩子們明白了怎樣做才是一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子,同時幫助他們樹立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒百科:衛(wèi)生指個人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。一般指為增進人體健康,預(yù)防疾病,改善和創(chuàng)造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所采取的個人的和社會的衛(wèi)生措施,包括以除害滅病、講衛(wèi)生為中心的愛國衛(wèi)生運動。
1、 使幼兒知道幼兒園里也有清潔工,并知道清潔工的工作。
2、 知道清潔工很辛苦,教育幼兒要尊敬他們。
活動準(zhǔn)備:
1、 課前引導(dǎo)幼兒有目的地觀察清潔工的工作。
2、 間筆畫:清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、倒都漿、洗玩具等。
3、 錄音機、磁帶、蛋糕、小盤子、蠟燭。
活動組織:
1、 出示蛋糕,引出課題《夸夸我們的好婆婆》。
教師用語參考:“請小朋友們猜一猜今天是誰過生日?”(幼兒邊講教師邊出示間筆畫,使幼兒知道婆婆是為我們搞好衛(wèi)生創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境的)
2、 讓幼兒知道清潔工的工作很辛苦,教育幼兒要尊敬清潔工,并盡量減輕清潔工婆婆的工作。
教師用語參考:“我們要聽婆婆的話,對婆婆要有禮貌,不亂扔飯菜,愛護玩具,減輕婆婆的工作。
3、 點蠟燭、吃蛋糕,祝婆婆生日快樂。
教師用語參考:“請每組小朋友講一句祝賀婆婆的話?!保ǚ配浺簟蹲D闵湛鞓贰罚?
4、 小朋友們分組活動,幫助清潔工婆婆做事:擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清潔工婆婆感謝小朋友。
建議:
經(jīng)常組織幼兒洗毛巾、洗茶杯、洗玩具,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。
大班健康活動教案《愛清潔講衛(wèi)生》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),早晚洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫笠词?,知道愛清潔講衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,快來看看幼兒園大班健康活動《愛清潔講衛(wèi)生》含反思教案吧。
活動設(shè)計背景
教育孩子們在日常生活中愛清潔講衛(wèi)生,做一個穿戴整潔,人人喜愛的好孩子。
活動目標(biāo)
1、知道愛清潔講衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。
2、要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),早晚洗臉?biāo)⒀?,飯前便后要洗手?/p>
3、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。
教學(xué)重點、難點
做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子一定要堅持——持之以恒。
活動準(zhǔn)備
課件、圖片、模型、兒歌、卡片。
活動過程
1、講故事
課件展示故事
邊看邊想,他是一個怎樣的孩子?
2、分析原因
3、教孩子們正確的刷牙方法(利用牙齒模型)和朗朗上口的兒歌,再結(jié)合老師的動作示范,全班一起練習(xí)正確的刷牙動作。
4、師生共同拍手學(xué)唱洗手歌,比一比誰的小手最干凈。
5、出示洗澡的圖片,講解洗澡的益處。
6、如何才能做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),早晚洗臉?biāo)⒀?,飯前便后要洗手?/p>
7、師小結(jié)
教學(xué)反思
完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,突出重點,突破難點,讓孩子們明白了怎樣做才是一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子,同時幫助他們樹立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒百科:衛(wèi)生指個人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。一般指為增進人體健康,預(yù)防疾病,改善和創(chuàng)造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所采取的個人的和社會的衛(wèi)生措施,包括以除害滅病、講衛(wèi)生為中心的愛國衛(wèi)生運動。
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