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幼兒園小班體育活動:布袋變變變

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒園教案變變變。

古人云,工欲善其事,必先利其器。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識,大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會事先準(zhǔn)備好教案,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“幼兒園小班體育活動:布袋變變變”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

活動目標(biāo):

1、探索布袋的多種玩法,運(yùn)用布袋快樂地游戲。

2、練習(xí)走、跑、跳、爬的動作技能,重點(diǎn)練習(xí)套袋手膝著地爬,發(fā)展身體及動作的協(xié)調(diào)性。

3、體驗(yàn)情境游戲的樂趣,提高對體育活動的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1、布袋人手一個、皮球若干(幼兒人數(shù)的兩倍)、錄音機(jī)、磁帶。

2、課前教幼兒系緊口袋一端的技能。

活動過程:

一、開始部分(熱身運(yùn)動)寶寶們,來來來。今天媽媽要帶你們出去玩布袋,走,背上布袋出發(fā)吧!

【突然雷聲響,下雨了(快走);雨下大了(快跑);雨變小了(慢跑);雨停了(停止走跑)】。 哇,剛才好大的雨,把我們身上都淋濕了,來擰干布袋,把它晾一會。甩甩頭上的雨水(做頭部運(yùn)動),手上的,腳上的(做四肢運(yùn)動),還有身上的(做全身運(yùn)動)。

二、基礎(chǔ)部分寶寶們,看看我們的布袋干了沒有?剛才你們和媽媽把布袋變成了小傘,為我們擋雨。想一想,它還可以怎樣變?怎樣玩?自己試一試。

【布袋一物多玩】媽媽也來變變變,變成小球拋一拋,接住;變成地毯爬一爬;變成蹦蹦床跳一跳;變成瘦子(布袋對折),跳過去跳過來;瘦子越來越瘦(布袋再對折),變成小橋走一走;小橋太短了;連起來變一變,變成長長的橋。

【學(xué)習(xí)套袋手膝著地爬】

1、教師用兒歌引導(dǎo)幼兒套上布袋,變成蟲寶寶。

大大布袋真好玩,兩頭空空瞧一瞧。

一頭兩只小耳朵,一頭兩個小疙瘩。

提著耳朵鉆一鉆,小腳小腳鉆進(jìn)去,變,變,變,變成毛毛蟲。

2、蟲寶寶自由手膝著地爬,練習(xí)快爬。

3、聽指令(跟著媽媽去吃葉子)。

4、脫掉外套變成美麗的蝴蝶。

三、結(jié)束部分游戲運(yùn)球 幼兒用布袋裝上媽媽準(zhǔn)備的禮物(球),快快樂樂運(yùn)回家。回家途中,教師用兒歌小結(jié)本次活動布袋的玩法。 布袋布袋真神奇,變成小傘來避雨,變成布球拋一拋,變成蹦床跳跳跳,變成小橋走一走,變成毛毛蟲爬爬。布袋布袋真好玩,裝好禮物回家喔!

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幼兒園大班體育活動:椅子變變變


一、活動的生成

椅子是幼兒每天活動都離不開的工具,我發(fā)現(xiàn)幼兒常常用它當(dāng)馬、獨(dú)木橋等來游戲,于是激起我引導(dǎo)他們用椅子來開展游戲,以滿足孩子好奇、好玩的心理,同時鍛煉孩子的機(jī)體,激活他們的創(chuàng)新思維。

二、預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒的平衡、跳躍能力,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。

3、激發(fā)幼兒鍛煉身體,為國爭光的情感。

三、活動準(zhǔn)備:

1、小椅子若干把(同幼兒人數(shù))事先放在操場上圍成圓圈;小健將掛飾每人一個事先掛在椅子上.體育運(yùn)動圖片每人一張。

2、錄音機(jī)和音帶;一塊較寬敞、柔軟的場地。

3、口哨一只。

四、活動過程:

開始:(出示運(yùn)動員在奧運(yùn)會頒獎的照片)我給你們看一張照片!你們想到了什么嗎?到2008年奧運(yùn)會在那里召開呢?(我們的首都北京)。運(yùn)動員為國爭光好光榮呀!你們想嗎?想,從小就要練就一個棒棒的身體。今天

我們都來做小健將練本領(lǐng)好嗎?

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場地,四散站立

2、師:健將們隨著音樂一起活動活動身體吧。

3、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種椅子游戲。

師:下面我們就要進(jìn)行練習(xí)了,我是教練,你們一切行動要聽指揮。當(dāng)我的哨聲一響,你們就立即停下聽我口令,好嗎?

師:小健將們,我們今天用椅子學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),首先,各人去選一把小椅站到旁邊,戴上自己的號碼。看看自己是幾號,是什么顏色的(幼兒到位,)號碼是藍(lán)色的過來集合,從小到大排隊(duì)……學(xué)習(xí)的第一項(xiàng)就是騎馬,這椅子就是我們的馬,我們上馬沿著圓圈騎馬吧……

①騎馬。引導(dǎo)幼兒將椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿騎馬動作在場地內(nèi)來回行進(jìn)2~3次邊騎邊發(fā)出"駕!駕!駕!"

師:我們讓馬兒休息一下吧。(師生坐下)你們想一想椅子還可以當(dāng)什么?

一名幼兒說:"教練,我還會在椅子上表演雜技呢!"

師:看!那在干嗎?你們會嗎?(請個別幼兒)好,所有的隊(duì)員聽好,你的號碼是單數(shù)的將椅子拿起來,向圓圈內(nèi)走兩步。號碼是雙數(shù)的向圈外走兩步。

②馬術(shù)。鼓勵幼兒模仿馬術(shù)做各種動作,如站在椅子上跳下、雙腳從椅子下向椅子上跳、站在椅子上分腿越過椅背跳下、單腳站在椅

子上、單腳從椅子上跳下。等等,鼓勵幼兒合作游戲(師喊口令幼兒練習(xí))師:我們看了馬術(shù),而且進(jìn)行了精彩的表演。下面我們要進(jìn)行爬山練習(xí),大家用椅子搭成小山吧,(請個別幼兒)我們號碼是同一種顏色的隊(duì)員圍在一起吧.

③爬山。引導(dǎo)幼兒幾人一組將椅子縱向并排放置成"小山",進(jìn)行"爬山"練習(xí),即踏上椅面→跨過椅背→踏上另一椅面→跳下。(口哨提醒)將所有的椅子排列起來,引導(dǎo)幼兒一一跨過所有的"小山"

師:真是好樣兒的!現(xiàn)在,想一想,椅子還可以變成什么工具讓我們來學(xué)本領(lǐng)呢?怎樣把椅子變成平衡木呢?(提醒幼兒脫衣服)

④走平衡木。引導(dǎo)幼兒自由組合將椅子橫向并排當(dāng)作平衡木,進(jìn)行"走平衡木"的練習(xí)。練習(xí)一段時間后,引導(dǎo)幼兒按單數(shù)、雙數(shù)將椅子并排放置在一起,練習(xí)走"長平衡木"1~2次(師請幾個幼兒學(xué)習(xí)單腳走平衡木)(哨聲提醒)

⑤越地雷。師:現(xiàn)在看我變魔術(shù)。下面要你們學(xué)習(xí)一個高難度的本領(lǐng):"越地雷"(師示范將椅背著地,用腳跨過椅面踩在椅面和椅背之間的空間),幼兒自由練習(xí),然后請黃色單數(shù)的隊(duì)員到紅色正方形里;(雙數(shù)到藍(lán)色)綠色到梯形。(先請個別幼兒走,然后再集體練習(xí))

⑥走超級獨(dú)木橋。師:你們的表現(xiàn)好棒!今天最后一項(xiàng)就是走"超級獨(dú)木橋"引導(dǎo)幼兒將放倒的椅子邊緣當(dāng)作超級獨(dú)木橋,并在上面行進(jìn)。如果幼兒行走有困難,可以引導(dǎo)幼兒自由選擇一個合作伙伴互相攙扶行進(jìn)。

4、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動。

師:我們的小健將學(xué)得很認(rèn)真,也玩得很開心!我給你們準(zhǔn)備了一份獎品就藏在你們號碼后面,看看是什么?時候不早了,我們慢慢騎馬回家吧?。ㄓ變鹤龇潘苫顒?。拿著椅子回教室……)

五、活動延伸

老師引導(dǎo)幼兒探索椅子的其它玩法,發(fā)現(xiàn)身邊還有哪些東西可以用來開展活動

幼兒園大班體育活動教案:魔棒變變變


一、活動目標(biāo):

1、嘗試?yán)媚О羧彳浛勺兊奶攸c(diǎn),合作探索魔棒的各種玩法。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力、想象力和合作能力。

3、樂意與同伴合作開展游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂。

二、活動準(zhǔn)備:

1米長的魔棒人手一根,音樂。

三、活動過程:

1.師幼創(chuàng)意游戲《超級變變變》。

師:今天張老師帶來了一根神奇魔棒,它可以變出很多好玩的東西,現(xiàn)在讓我們一起用魔棒來玩一玩,看看它有什么神奇的地方。(幼兒介紹自己的玩法,集體玩魔棒)。

師:現(xiàn)在我們用魔棒來玩一個《超級變變變》的游戲吧。

2、幼兒和老師一起用魔棒擺成運(yùn)動場做運(yùn)動,活動身體各部位。

☆創(chuàng)意玩魔棒:

1.幼兒自主或結(jié)伴玩魔棒,鼓勵幼兒大膽探索、嘗試魔棒的各種玩法。

師:小朋友們可以和小伙伴一起玩,看看誰的玩法最多,和別人都不一樣。

2.教師觀察指導(dǎo)??隙ㄓ變旱南敕ǎ膭钣變合氤龈嗟南敕?。

☆幼兒交流展示魔棒的玩法,師生一起玩一玩。

師:小朋友們想出了很多魔棒的玩法,誰愿意把你的玩法展示給大家看看。

☆合作游戲《毛毛蟲》

引導(dǎo)幼兒集體玩合作游戲《毛毛蟲》,請優(yōu)勝的一組和大家分享合作的經(jīng)驗(yàn)。

☆放松活動:

玩游戲《包餃子》,放松身體各部位。

師:讓我們一起來玩?zhèn)€輕松的游戲,放松一下身體吧!

幼兒園小班體育游戲教案:飲料瓶變變變


一、活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)瓶子的多種玩法,激發(fā)幼兒玩瓶子的樂趣。

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)用手捏豆子,擰瓶蓋,制作拖拉玩具。

二、活動準(zhǔn)備

清洗干凈的飲料瓶、豆子、80厘米長的繩子若干

三、活動過程

1、激發(fā)幼兒玩瓶子的樂趣

師:小朋友你們手里拿的是什么?(飲料瓶)。你們在家玩過飲料瓶嗎?(玩過)。你們是怎樣玩的?(滾一滾、搖一搖等),老師給以表揚(yáng):小朋友玩的真棒!瓶子寶寶還有許多玩法,小朋友們愿意和老師一起玩瓶子寶寶的游戲嗎?(愿意)

2、引導(dǎo)幼兒探索瓶子寶寶的多種玩法

老師帶領(lǐng)幼兒玩不同玩法的飲料寶寶如(摸一摸、捏一捏、搖一搖、滾一滾、拋一拋、望遠(yuǎn)鏡、碰一碰、用腿夾住騎大馬、握好方向盤開小汽車等)。

3、會唱歌的小瓶子

師:小朋友們,老師有一個瓶子寶寶還會唱歌呢?你們聽一聽瓶子寶寶唱的好聽嗎?(好聽),老師通過演示讓幼兒也想有一個會唱歌的瓶子寶寶。

4引導(dǎo)幼兒探索豆子的裝法

師:豆子是怎么裝進(jìn)去的呀?咱們一起來想辦法,好不好?老師根據(jù)幼兒的回答,歸納總結(jié)并演示,"手拿瓶子倒不了,擰開瓶蓋放放好,捏緊豆子掉不了,一個一個往里裝,擰緊瓶蓋撒不了"。

5、用瓶子寶寶打節(jié)奏,小朋友唱兒歌<<兩只老虎>>。

6、自制拖拉玩具感受拖拉玩具的樂趣

師:小朋友們看老師口袋里裝的是什么?(繩子)。繩子弟弟要和瓶子寶寶一起玩,他們可以怎樣玩?老師要想一個好辦法,老師示范拖拉玩具的自作方法。

7、老師和小朋友一起玩拖拉車

8、結(jié)束語:老師總結(jié)以上飲料瓶的幾種玩法。

師:小朋友們今天咱們玩了瓶子寶寶的許多玩法,有(搖一搖、碰一碰、握好方向盤開小汽車等等)。咱們還會自己做拖拉機(jī),玩的開心嗎?(開心)高興不高興呀?(高興)咱們現(xiàn)在去玩一玩,好不好?(好)。

幼兒園小班綜合活動:《彩條變變變》


活動目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)用剪貼的方法為蛋寶寶進(jìn)行裝飾。

2.在情景式的游戲活動中發(fā)展綜合能力。

3.積極參與活動,在活動中體驗(yàn)成功帶來的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1.有紅、黃、綠標(biāo)記的蛋各一個,貼在展示板上。

2.彩條,剪刀、小簍子、操作材料紙每人一份3.錄音機(jī)、音樂磁帶《小小蛋兒把門開》。

活動過程:

一、幼兒跟著教師進(jìn)入教室,跟彩條寶寶打招呼(彩條寶寶好)二、通過與彩條寶寶做游戲掌握剪的技能。

1.創(chuàng)設(shè)情景游戲,激發(fā)幼兒的想象。

"你們看,彩條寶寶在干什么?"(跳舞)"彩條寶寶會跳舞,跳到頭上,變成什么?"(頭發(fā)……)"彩條寶寶會跳舞,跳到下巴上,變成什么?"(胡子……)"彩條寶寶會跳舞,跳到腰上,變成什么?"(裙子------)"你們想想彩條寶寶還會跳到哪里呢?還會變成什么呢?"(啟發(fā)幼兒講述)"彩條寶寶說小朋友好聰明喲!知道它可以變成……,彩條寶寶想親親你。"2.在游戲的情景中學(xué)習(xí)撕紙(1)現(xiàn)在彩條寶寶想變成小紙片,怎么變呢?"(可以撕,也可以用剪刀剪)(2)"看 ,老師的手變成什么了(小手槍),小手槍要睡覺了,睡在哪里呢?(剪刀洞洞里),剪刀張開大嘴巴,阿嗚一口吃掉它。變出了什么呀?(小紙片片)""小朋友,把小手拿出來和老師一起來變一變"( 師幼一起說兒歌、做動作)兒歌:小手變把小手槍,剪刀洞里來睡覺,剪刀張開大嘴巴,阿嗚一口吃掉它。

(3)"老師的彩條寶寶都變成小紙片了,你們的彩條寶寶該著急了,趕緊去變吧!"(幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒將小紙片放入筐子里)3.在找一找,說一說的游戲中,發(fā)展綜合能力。

(1)"小朋友,你們都變好了嗎,帶著你的紙片寶寶到老師這兒來你一筐,我一筐,就變成許多筐了!"(2)老師手里是幾個紙片寶寶呀?(1個)一片,二片、三片放在一起就變成了許多片。(引導(dǎo)幼兒感知1和許多)(3)"看,這是什么顏色的紙片寶寶?在你的筐子里找一個和它一樣的顏色" (教師不斷更換顏色進(jìn)行游戲)三、用給蛋寶寶穿衣服的游戲,鞏固粘貼的方法。

1."蛋寶寶也來和我們小朋友做游戲了 ,來了幾個蛋寶寶呀?

(3個)3個蛋寶寶都有自己喜歡的顏色,我們來用他們喜歡的顏色來給蛋寶寶穿上漂亮的衣服吧!"(教師示范粘貼)2."快去給你的蛋寶寶穿上漂亮的衣服吧,!"(幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒看好顏色標(biāo)記)3."我們來看看哪個蛋寶寶最漂亮"(展示幼兒作品)四、在與蛋寶寶做游戲過程中,感受幫助他人的快樂。

"蛋寶寶穿上漂亮的衣服好高興,敲敲門,讓蛋寶寶和我們一起來跳舞吧!"在《小小蛋兒把門開》的音樂中結(jié)束活動。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園小班體育活動:布袋變變變》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園教案變變變專題,希望您能喜歡!

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