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體育活動:雙腳夾包跳

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒體育活動方案。

古人云,工欲善其事,必先利其器。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識,為了加強學(xué)習(xí)效率,我們一般會事先準備好教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“體育活動:雙腳夾包跳”,希望對您的工作和生活有所幫助。

教學(xué)目標: 1. 通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。 2. 培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。 教學(xué)準備:沙包、椅子、積木、墊子等 教學(xué)過程: 一、 玩沙包,能用沙包進行各種的玩法,練習(xí)平衡、爬、傳、走、投等動作。 第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。 第二組:過小橋。雙手平托沙包走平衡木。 第三組:烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。 第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。 第五組:打沙包,用沙包練習(xí)投擲。 二、 學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動作。 1. 教師示范動作。 2. 幼兒講述觀察結(jié)果,教師小結(jié)動作要領(lǐng)。 3. 幼兒示范,共同評價,討論。 4. 分散練習(xí),個別指導(dǎo)。 5、 集合,共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法,強化動作要領(lǐng)。 三、 小組接力競爭游戲:運果子。 1. 講解游戲的方法,教師示范怎樣運果子。 2. 幼兒游戲,注意游戲的規(guī)則。 3. 小結(jié)游戲。 四、結(jié)束,做放松活動。

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幼兒園中班體育教案:雙腳夾包跳


教學(xué)目標:

1. 通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

2. 培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。

教學(xué)準備:沙包、椅子、積木、墊子等

教學(xué)過程:

一、 玩沙包,能用沙包進行各種的玩法,練習(xí)平衡、爬、傳、走、投等動作。

第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。

第二組:過小橋。雙手平托沙包走平衡木。

第三組:烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。

第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。

第五組:打沙包,用沙包練習(xí)投擲。

二、 學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動作。

1. 教師示范動作。

2. 幼兒講述觀察結(jié)果,教師小結(jié)動作要領(lǐng)。

3. 幼兒示范,共同評價,討論。

4. 分散練習(xí),個別指導(dǎo)。

5、 集合,共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法,強化動作要領(lǐng)。

三、 小組接力競爭游戲:運果子。

1. 講解游戲的方法,教師示范怎樣運果子。

2. 幼兒游戲,注意游戲的規(guī)則。

3. 小結(jié)游戲。

四、結(jié)束,做放松活動。

幼兒園大班體育---夾包跳


活動目標:

1、能用雙腳夾住沙包連續(xù)跳,用力跳起,并向前甩出沙包。

2、發(fā)展幼兒的彈跳力、動作協(xié)調(diào)性以及靈活性。

3、激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的興趣,感受到共同進步的快樂。

活動準備:

1、沙包24(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)2、錄音機、音樂磁帶、場地布置。

活動過程:

一、準備部分:熱身運動

1、在音樂伴奏下,教師組織幼兒手拿沙包跑步進入活動場地,肩夾沙包、頭頂沙包走成大圓圈。

2、合著音樂做下關(guān)節(jié)運動,重點活動踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動作。

隊形:*****

*****

二、基本部分:

1、看誰玩的花樣多(基礎(chǔ)部分)

師“活動了一下,感覺真不錯,就獎勵你們自由玩沙包吧。”(幼兒自由探索玩沙包)(1分鐘)

“?!苯處熤噶钜宄?,干脆。(幼兒聽到后,隨機找個地方站好,關(guān)注紀律)

簡單總結(jié):誰有新的玩法,請你展示一下,(請2-3個小朋友示范,每展示一個,全體就模仿一遍)

師:剛才,你們都是用手來玩沙包的,今天,我要特別的要求,不用手,用雙腳來玩,行嗎?(教師的最后一句話,能給孩子意志上的鼓勵)

幼兒:行?。ㄓ變夯卮鹨懥粒?

師:那就開始用你的腳來玩沙包吧。

幼兒自由探索各種玩法,教師及時肯定或要求提示。

2、學(xué)習(xí)夾包連續(xù)跳(重點部分)

師:有目的的請個別幼兒上來示范夾包連續(xù)跳的玩法:

師:你是怎么玩的?請你來展示一下

(幼兒示范,并要求小朋友講出動作要領(lǐng)(簡單的):

那我們一起來練習(xí)一下(建議:雙腳夾住沙包,在原地跳)

練習(xí)隊形1:*****

↓↓↓↓↓↓※↓↓↓↓

*****

練習(xí)隊形2:*****

↑↑↑↑↑※↑↑↑↑↑

*****

“你們行嗎?”“行”“真棒,(適當?shù)谋頁P和鼓勵,能激起孩子的自信心和成就感)

“真的行嗎?那就用你的腳把沙包從這兒送到這兒”(夾包往前嘗試跳第一次)

師:你成功了嗎?(有的行,有的不行)

“不行在什么地方?(請幼兒講失敗的地方)

“你成功了,真棒!那請你來展示一下。(請成功的幼兒來示范)

(看后,集體表揚)

“請你大聲地告訴小朋友:你是怎么做的?(引導(dǎo)幼兒說出動作要領(lǐng),教師的幼兒敘述的基礎(chǔ)上,再強調(diào)教授一次,并做正確示范)兩腳踝部內(nèi)側(cè)加緊沙包,雙腳連續(xù)往前跳

這個環(huán)節(jié)是重點突破的環(huán)節(jié),教師要講解清楚動作的要領(lǐng)。

教師示范后,幼兒集體練習(xí)2次,教師重點關(guān)注剛才失敗的幼兒,基本成功之后,教師作表揚,調(diào)動幼兒更近一步學(xué)習(xí)的欲望。

第一次練習(xí)隊形同上:

第二次練習(xí)隊形:*****

↑↓↑↓↑↓※↓↑↓↑↓↑

*****

3、夾包擲遠(難點部分)

在第二個環(huán)節(jié)之后,幼兒的活動量可能有點過,教師要根據(jù)幼兒情況作適當休息(幼兒在休息的同時,教師進行練習(xí)夾包跳的示范一次夾包擲遠

剛才老師是怎么玩沙包的?(請幼兒回答,夾緊沙包,向上跳起,用力甩出去)

擲遠時兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包,落地時稍微屈膝。教師重點講解夾包擲遠的動作要領(lǐng),并放慢速度示范。

幼兒練習(xí):(請幼兒集體練習(xí),練習(xí)時教師統(tǒng)一口令:預(yù)備-開始,這樣練習(xí)就顯的有序)

幼兒四散在場地上,同一方向練習(xí)夾包擲遠動作。教師巡回指導(dǎo),讓動作完成好的幼兒做給大家看,并說說自己是怎么做的,同時鼓勵幼兒之間開展比賽活動,看誰沙包擲的遠。

教師請擲的遠的小朋友來示范,并且講述你是如何做的?(沙包要夾緊,用力甩出去)

出示呼啦圈,教師提出要求:“老師的難度又一次增加,請你們看仔細了,教師示范夾包跳,投進呼啦圈

幼兒每2人一個圈進行練習(xí),教師輔導(dǎo)(建議:圈和小朋友站的距離為幼兒的一大步)

師:下面我們來進行比賽,看哪一組投進的準,投進的多,就是順利)

夾包擲遠比賽:(難點的突破,要求是擲的準)

幼兒分二組進行游戲比賽:

隊形:*****Ω(計分牌)

〇〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇〇

*****Ω(計分牌)

每個幼兒前面距離一米左右的地方放一個呼啦圈,一組幼兒同時進行夾包跳,教師和幼兒數(shù)一數(shù)河里的石頭有幾個。并記錄在計分牌上,再換一組幼兒進行比賽,第二次游戲時可請幼兒來點數(shù),教師鼓勵幼兒要有信心打敗對方,游戲進行3次,三次游戲后石頭的總數(shù)為多的就是勝利者。

3、結(jié)束部分

放松活動,讓幼兒把沙包放在肩膀上,跟著老師慢慢走,放松身體

幼兒園中班體育活動:小兔搬家——夾物跳


活動目標:

1、練習(xí)雙腿夾物跳的動作,發(fā)展腿部力量。

2、激發(fā)對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂。

3、培養(yǎng)動作的靈活性,增強體能。

活動準備:

塑料圈每人一個,山洞(紙箱)、墊子和泡沫板等若干,小皮球、小枕頭、可樂瓶若干(幼兒人數(shù)的3-4倍),錄音機、磁帶。

活動過程:

1、準備活動。幼兒手拿圈開汽車進場,跳開心舞。

2、游戲:"狼來了"。

兔媽媽帶小兔把圈搭成小兔的家(圈與圈連成圓形或方形),然后小兔們在兔媽媽的帶領(lǐng)下去為新家購買物品。要求:每次只能買一樣物品,買來的物品要用雙腿夾住跳回家。當老師喊:"狼來了!"小朋友迅速逃回家,在塑料圈里蹲下。老師說:"大灰狼走了。"小朋友再出來買東西。

3、游戲:"小兔搬家"。

教師與幼兒商量:"大灰狼真討厭,經(jīng)常偷襲我們,我們還是搬家吧。" →討論怎樣才能把家里的那么多的東西都搬走→兔媽媽和幾只小兔示范夾物跳的搬家方法(1) 造新家。

自選小橋路[塑料地墊鋪成曲折的小橋]或小樹林路[可樂瓶搭成],夾著圈跳到家的新址,把圈搭成一個新家(圓形或方形),再爬過小山坡[堆成山坡狀的墊子],鉆過山洞,回到原處。

(2) 搬家。

自選小橋路[塑料地墊鋪成曲折的小橋]或小樹林路[可樂瓶搭成],夾一樣?xùn)|西跳到新家,把物品放進新家的筐里,再爬過小山坡[堆成山坡狀的墊子],鉆過山洞,繼續(xù)搬家。教師根據(jù)幼兒的活動情況進行指導(dǎo)。

4、放松整理活動。

(1)把東西分類(2)互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩,進行放松活動。

家園立交橋:

1、小兔和大灰狼的游戲是幼兒屢玩不厭的活動,富有情節(jié)的游戲符合幼兒的年齡特點,也符合幼兒動作的發(fā)展水平。中班的幼兒雙腳跳的動作已較協(xié)調(diào)、輕松,而夾物跳對他們來說增加了難度,富有新的挑戰(zhàn)性,游戲化的情節(jié)更吸引了幼兒進行反復(fù)的跳的練習(xí)。材料的提供也考慮到幼兒的差異,(如易夾的小枕頭和難夾的可樂瓶;小橋和樹林也具有不同的難易程度)有利于培養(yǎng)孩子的自信心和不同的運動能力。

2、家里也可利用簡單的情景設(shè)置(如繞過沙發(fā)、跳過席夢斯床、爬過靠墊小山坡、鉆過桌子山洞)夾上不同的物品進行夾物跳的練習(xí)。有趣的親子游戲一定會讓孩子興趣大增。

幼兒園中班戶外體育活動案例:夾物跳


一、 集體活動:

名稱:夾物跳目標:1、 目標:1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習(xí)行進跳,體驗下肢不同力量的運用。

2、體會游戲的快樂。

材料:飲料瓶、紙板、布球若干。

場地: 場地布置:在長方形空地的四個角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家過程:(一)導(dǎo)入以游戲《石頭、剪刀、布》為活動做準備。

(二)基本部分1、教師扮演袋鼠媽媽:"孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?"啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩(wěn)。

2、教師帶幼兒跳到小豬的家,"天這么熱,小豬一定也渴了,我們送些飲料給它吧"一些幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的水果(布球)繼續(xù)行進跳。

3、經(jīng)過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅干(硬紙板)繼續(xù)行進跳,最后回到自己的家,品嘗美味。

4、小結(jié):表揚小袋鼠愛護朋友,并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。

二、分散活動:

目標:能自由選擇材料創(chuàng)造性的玩,與同伴和睦相處。

材料:增加高蹺、繩辮、皮球過程:1、鼓勵幼兒自由選擇材料與同伴,用不同的方法玩,有愿意繼續(xù)練習(xí)夾物跳的幼兒提出設(shè)置障礙的新要求。

2、重點指導(dǎo)玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協(xié)調(diào)。

3、教師注重在幼兒活動過程中的指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法并給予肯定。

三、結(jié)束部分1、和老師一起邊念兒歌邊做放松動作:"大面團,小面團。揉呀揉呀揉面團,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩腳,變成一個面娃娃,我們大家笑哈哈!"2、鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。

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