幼兒園手指游戲游戲。
幼兒園游戲已經(jīng)成為幼兒教育教學的主要內(nèi)容之一。幼兒園游戲有利于小朋友手眼腦協(xié)調(diào)能力更加和諧。幼兒教師應(yīng)該加強游戲教學的多樣性和游戲環(huán)境的改善。你是不是不太清楚幼兒園游戲是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒園手指游戲集”,僅供您在工作和學習中參考。
1、《猴子蕩秋千》一只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!兩只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!三只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!四只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!五只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!這么多的猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!2、《一家人》大拇指是爸爸,爸爸是司機,開汽車,嘀嘀嘀;爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷;個子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰;哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;個子最小就是我,我在敲小鼓,咚東咚。3、《卷白菜》卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剝白菜;剝、剝、剝白菜,剝完了白菜我洗白菜;洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……嗚!4、《石頭、剪刀、布》石頭剪刀布,石頭剪刀布, 右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免 (做小免) 石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹 (手心對前胸兩大拇指*一起、另外的四個指頭只是前面彎曲一下) 石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛 (石頭放剪刀上面) 。
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在上完課后,小朋友沒有事做,就顯得有點不安分。 如果學會一點簡單的小游戲,讓他們做做, 效果肯定非常好!
幾個"寶貝手指謠"
俗話說:“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學家康德曾說:“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說,手指的活動,是大腦的體操?;顒拥氖鞘?,得到鍛煉的是大腦。手的動作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系,對語言、視覺、聽覺、觸覺等的發(fā)展也有極大的助益。
其實手指謠并不難,想要寶寶高興起來也不難,只要你想學就很簡單。
1.一個手指點點點 (伸出一個手指點寶寶)
兩個手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個手指拍拍拍 (兩個手對拍)
五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下?lián)?
2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的雙手)
手指伸出來, (伸出你的食指)
眼睛在哪里? (用一種夸張的語氣問)
眼睛在這里, (指你的眼睛)
用手指出來。 (一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位,讓他增強自己的身體意識。
3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)
爬呀爬呀爬上山 (食指從胳膊一步步點到肩膀)
耳朵聽聽 (捏捏耳朵)
眼睛看看 (點點眼睛)
鼻子聞聞 (點點鼻子)
嘴巴嘗嘗 (點點嘴巴)
咯吱一下 (停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)
4.黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對,其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,
唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,
咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,
汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
下面是“幼兒園小班手指游戲集(13個)”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
在上完課后,小朋儕沒有事做,就顯得有點不循分。要是學會一點簡樸的小游戲,讓他們做做,結(jié)果確定異常好!幾個"寶物手指謠"俗話說:“十指連心”、“心靈手巧”。聞名哲學家康德曾說:“手是身材的大腦”,聞名教誨家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的聰明在他的手指尖上”。對付嬰幼兒來說,手指的運動,是大腦的體操。運動的是手,獲得熬煉的是大腦。手的行動與人腦的發(fā)育有著極為親密和主要干系,對說話、視覺、聽覺、觸覺等的生長也有極大的助益。實在手指謠并不難,想要寶寶開心起來也不難,只要你想學就很簡樸。1.一個手輔導點點(伸出一個手輔導寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上小扣)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做登山狀)幼兒園教案幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來,(伸出你的食指)眼睛在那里?(用一種夸大的語氣問)眼睛在這里,(指你的眼睛)用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神勉勵你的孩子)機動轉(zhuǎn)變:可以把眼睛改成別的任何一個身材部位,好比鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子熟悉五官和身材的部位,讓他加強本身的身材意識。3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(捉住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點到肩膀)耳朵聽聽(捏捏耳朵)眼睛看看(點點眼睛)鼻子聞聞(點點鼻子)嘴巴試試(點點嘴巴)咯吱一下(停留,忽然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,今后每次孩子都市驚喜地等著這一時候)4.黃老老師有塊地黃老老師有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對,其他手指握拳,高低做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老老師有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,高低扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老老師有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,幼兒園教育隨筆伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老老師有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,別的四手指做扇狀高低扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。5.爸爸是司機,開汽車,嘀嘀嘀?。p手大拇指單伸出來,向下按)爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷?。p手食指單伸出來,做搓衣服的行動)個子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰?。p手中指單伸出來,向上做投籃行動)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在舞蹈,嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈行動)個子最小便是我,我在敲小鼓,東東東?。p手小指單伸出來,做敲小激昂作)6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,伸開手指擺蕩)媽媽看看(右手從背后伸出,伸開手指擺蕩)寶寶的小手真悅目 (雙手一齊動搖)爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看看(閉合右手,往背后收)寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)幼兒手工制作爸爸媽媽快來看寶寶的小手涌現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)7.我(指著本身,心情夸大)是一個大蘋果(雙手伸開表現(xiàn)“大”)小朋儕們都愛我(雙手食輔導著前面的人)請你先去洗洗手(雙手做洗手的行動)如果手臟(用右手食輔導著左手手掌)別碰我?。〝[蕩右手表現(xiàn)“不”)8.包餃子小手放開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的行動,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)噴鼻噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,擋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進一個巖穴里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓)10.一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕小扣打)二鉸剪,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指離開伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。(拇指曲折,四指并攏,輕打)五小手。抓抓抓。(五指離開,然后做抓的行動)六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指張開做吸煙狀)七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一路,在寶寶身上捏捏)八手槍,啪啪啪。(拇指食指做手槍狀,啪啪啪射擊)九鉤子,鉤鉤鉤。(食指曲折做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手遷移轉(zhuǎn)變。)每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵11.白色的小鬼魂拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團團抱住,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴,如許就扮成了一個小鬼魂。讓你的手指在空中移動,冒充小鬼魂在飛翔,任意你編什么樣的故事變節(jié)都可以,好比:一個白色的小鬼魂在空中飛翔飛啊飛啊,飛得好高啊遇到了星星遇到了玉輪然后飛下來,落到寶寶的頭上!這是一個開導孩子想象力的游戲,比力得當年事大一點的寶寶。12.我有一雙小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起來,小手藏起來。(讓寶寶把小手藏在死后);小手在那里?小手在那里?(留有時候讓寶寶想一想)小手在這里,小手在這里。(把小手從死后拿出來,拍一拍)我有一雙小小腳,小腳踩一踩,小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)小腳藏起來,小腳藏起來。(讓寶寶用小手把小腳捂?。?;小腳在那里,小腳在那里?(留有時候讓寶寶想一想)小腳在這里,小腳在這里。(把小手拿開,小腳高興的踏一踏)13.手指謠手上有個大木桶,(左手掌曲折成桶狀)桶上有個蓋,蓋上有個孔,(右手平蓋在桶上,食指與中指稍離開)讓我看看有什么,(用眼睛看孔)本來躲著毛毛蟲。(左手食指穿過孔,做蠕動狀)
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小指勾勾(小指互勾)。 拇指頂頂(拇指相頂)。 轉(zhuǎn)個圈兒(小指分開,手心相對,右手向前伸) 轉(zhuǎn)個圈兒(拇指也分開,手指向前轉(zhuǎn)動)。 握手親親(兩手繼續(xù)旋轉(zhuǎn),順勢上一互換位置)。 握手親親戚再繼續(xù)轉(zhuǎn)動,使兩手指尖向內(nèi)互相緊握)。
老大睡了(兩手心向上,拇指彎曲) 老二睡了(食指彎曲)。 大個子睡了(中指彎曲)。 你睡了(無名指彎曲)。 我睡了大家都睡了。(小指彎曲,同時兩手心轉(zhuǎn)向下方)。 小不點醒了(小指伸直)。 老四醒了(無名指伸直)。 大個子醒了(中指伸直)。 你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。 大家都醒了(兩手相互拍)。
金鎖銀鎖咔嚓一鎖,
大門開了(兩個拇指打開),
老師來了(兩個食指打開),
全體起立(十個手指一起直起來),
做早操,一二、一二、一二、一(兩只手交差在一起左右擺動),
跑步走(兩只手擺動的頻率加快),
立定(兩手停?。?,
全體解散?。▋墒执蜷_)。
小弟弟、小弟弟,你在哪里?小弟弟、小弟弟,我在這里。
游戲名稱:開門關(guān)門
一門開開進不來,(五指相對,將大拇指打開)二門開開進不來,(打開食指)
三門開開進不來,(打開中指)四門開開進不來,(打開無名指)
五門開開走進來,(雙手全部打開,做踏步)關(guān)一門(大拇指相對)
關(guān)二門(二拇指相對)關(guān)三門(中指相對)
關(guān)四門(無名指相對)關(guān)五門(小指相對)
五扇門兒關(guān)起來。(兩手叉起來,休息)
游戲名稱:手指游戲
游戲玩法:一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)
兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個手指拍拍拍(兩個手對拍)
五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?
上敲咚咚鼓(雙手運動食指) 下敲鼓咚咚(雙手運動小指)。 上下一齊敲(食指小指同時運動)。 中間開了縫(食指、中指向上運動,無名指、小指向下運動)。
切切菜(兩手小指相勾,無名指和中指并起,向下切)。
搟搟面(無名指、中
指彎曲,食指向兩邊運動)。
包包餃子(三指并起,上下運動和拇指相碰)。
搗搗蒜(兩手小指相勾運動拇指)。
1)《五指歌》
你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對面幼兒交*擊手)
食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀)
你拍二,我拍二,(同一的動作)
食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀)
你拍三,我拍三,(同一的動作)
大中食指握筆桿。(伸出右手做寫字狀)
你拍四,我拍四,(同一的動作)
兄弟一起來干事。(伸出右手做拎籃子狀)
你拍五,我拍五,(同一的動作)
大家一起來跳舞。(雙手相拍,手腕轉(zhuǎn)動做新疆舞狀
2)會變的小手
我有一雙小小手, (伸出兩只小手拍兩下)
變成星星閃呀閃,(手握拳頭打開合上兩下)
變成風車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。(手指相交在一起手腕轉(zhuǎn)動從左移到右)
變成蝴蝶飛呀飛,(大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下)
3)我有十個手指頭,(雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前)
變成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲擊其余手指彎曲)
變成小雞嘰嘰嘰。(食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀)
變成小狗汪汪汪,(雙手大拇指放在太陽穴其他四指并攏豎起)
我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)
又靈巧來又能干,(左右手輪流伸出大拇指)
我有十個手指頭,(雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前)
相親相愛不分手。(雙手合十相交握拳)
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