幼兒園玩的游戲。
幼兒園開展活動(dòng),可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了使活動(dòng)可以更好收?qǐng)?,提前?zhǔn)備好活動(dòng)方案非常要必要。那么,幼兒園舉辦活動(dòng)對(duì)幼兒還有哪些積極的影響呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《10本可以“玩”的圖畫書(三)》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
和小編一起懷舊吧
如果你覺得游戲都太鬧騰,太耗心神,那么我們一起來嘗試策劃一場(chǎng)懷舊安靜的下午茶。我不知道有多少老師和我一樣,一聽到約翰·丹佛的名字就能小激動(dòng)一把,憶起自己的學(xué)生時(shí)代。反正我基本確定當(dāng)“Countryroads,Takemehome……”的旋律在你的房間里回響起來的時(shí)候,你一定會(huì)在“鄉(xiāng)村路的小顛簸”里釋放掉不少現(xiàn)世壓力。
或許可以這樣玩debasrideb.com
懷疑寶寶能否和你一起安靜的聽音樂?恩,我們的確需要一些東西來幫忙。讓音樂更具象一點(diǎn),變成一個(gè)由圖畫講述的故事,寶寶是否就會(huì)被吸引呢?《約翰·丹佛自然音樂繪本》把丹佛的歌變成了有圖畫的故事。而你可以告訴寶寶,這本書里的故事不是老師來讀給你聽,而是由一個(gè)叫約翰·丹佛的人唱給你聽哦。接觸了這套書,小編才發(fā)現(xiàn),這位鄉(xiāng)村音樂之父還創(chuàng)作了很多跟寶寶相關(guān)的歌曲,《奶奶的羽毛床》、《致寶貝》、《遠(yuǎn)古的旋律——海豚搖籃曲》...或詼諧歡快,或輕柔寧靜,相信老師和寶寶總會(huì)從中找到一首心動(dòng)的歌曲。
趴在地上啃《地圖》
忘記了是如何留有這樣的印象:爸爸和寶寶,一大一小兩個(gè)身影,趴在屋子正中的地板上,拿著放大鏡研究一張大地圖,地圖上的每一個(gè)小點(diǎn)都能衍生出一個(gè)長長的故事,就這樣一個(gè)故事接一個(gè)故事,從午后一直到黃昏……于是,于我看來,”啃地圖”是最適合父子(父女)進(jìn)行的親子游戲,但同樣適合我們老師在團(tuán)體活動(dòng)中帶著我們寶寶一起做。老師不妨實(shí)踐一下,絕對(duì)可以收獲寶寶對(duì)你的無止境崇拜。
或許可以這樣玩
老師們?nèi)绻麚?dān)心對(duì)著只有地名的成人版世界地圖實(shí)在發(fā)揮不出幾個(gè)故事,這本圖畫書版的《地圖》絕對(duì)是你的救星。以國家為線索,每個(gè)國家的版圖為一頁,五大洲的重要國家都有涉獵。關(guān)鍵是,在每個(gè)國家的版圖上,都詳細(xì)標(biāo)注了首都、人口、面積、語言等國家基本信息,主要的城市,特殊的地貌,典型風(fēng)俗習(xí)慣,代表性的飲食,珍稀的動(dòng)植物等等。相信我們老師一定可以將故事講的繪聲繪色。
Yjs21.Com更多幼兒活動(dòng)方案擴(kuò)展閱讀
活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡參加體育活動(dòng),具有一定的力量與平衡能力、基本的自我保護(hù)能力。
2、遵守游戲規(guī)則,能按要求收放玩具,養(yǎng)成良好的游戲習(xí)慣。
3、探索玩具的多種玩法,有計(jì)劃并合作游戲。
投放材料:套圈,小高蹺、球、沙包、布魯。
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)前:組織情境化戶外游戲活動(dòng),吸引幼兒注意力。
教師與幼兒共同集合整隊(duì),做簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備活動(dòng),上肢運(yùn)動(dòng)、蹲起、跳躍等。
熱身兒歌:《小鳥飛飛》
秋天到了,小鳥快樂的飛來飛去。
小鳥飛呀飛(上肢:雙臂側(cè)平舉上下擺動(dòng)),
飛到了樹林里(雙臂于體前交叉,向上向體側(cè)畫圓)。
柳樹被風(fēng)吹得擺呀擺(體轉(zhuǎn):身體向左向右轉(zhuǎn)動(dòng))。
小鳥飛呀飛(雙臂側(cè)平舉上下擺動(dòng)),
飛到了公園里(雙臂于體前交叉,向上向體側(cè)畫圓)。
小朋友正在玩蹺蹺板,一上一下(上臂平伸,做蹲起運(yùn)動(dòng))。
小鳥飛呀飛(雙臂側(cè)平舉上下擺動(dòng)),
飛到了動(dòng)物園里(雙臂于體前交叉,向上向體側(cè)畫圓)。
大象用長鼻子甩來甩去,鉤住了小猴子(腹背運(yùn)動(dòng):身體前驅(qū)雙臂雙手交叉握拳做長鼻子左右擺動(dòng)兩次,身體向后仰,雙臂彎曲做鉤狀)。
小鳥飛呀飛(雙臂側(cè)平舉上下擺動(dòng)),
飛到了幼兒園里(雙臂于體前交叉,向上向體側(cè)畫圓)。
中一班的小朋友在玩拍皮球,跳上跳下(跳躍運(yùn)動(dòng))。
小鳥飛呀飛(雙臂側(cè)平舉上下擺動(dòng)),
飛到了廣場(chǎng)上(雙臂于體前交叉,向上向體側(cè)畫圓)。
爺爺奶奶也在做運(yùn)動(dòng)(整理運(yùn)動(dòng))。
捶捶背、敲敲腿、拍拍屁股,休息一下(幼兒隨即蹲下)。
二、活動(dòng)中:教師指導(dǎo)
1、教師介紹活動(dòng)材料,幼兒探討游戲規(guī)則,然后自由選擇。
教師引導(dǎo)幼兒說出各種玩具材料的游戲規(guī)則:“看,今天我們還有這些玩具可以玩。這么多,到底玩哪一種呢?現(xiàn)在,請(qǐng)你們閉上小眼睛仔細(xì)想一想,你計(jì)劃玩哪種玩具,打算和誰一起玩,怎樣玩?”
3、活動(dòng)中指導(dǎo)
指導(dǎo)玩沙包的幼兒正確的投擲姿勢(shì)(將沙包握在手中并置于肩上,向前上方投擲);指導(dǎo)玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協(xié)調(diào);提醒個(gè)別幼兒調(diào)整運(yùn)動(dòng)量。(如:鼓勵(lì)子明、北潤、博文選擇了運(yùn)動(dòng)量較大的活動(dòng),并時(shí)刻關(guān)注。);及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法并給予肯定。
三、 活動(dòng)結(jié)束時(shí):幼兒分享與整理。
1、幼兒分享自己是怎樣玩玩具的,教師簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。
師:“所有的小朋友,帶上你的玩具,像小鳥一樣悄悄地飛過來找老師圍成一個(gè)圓圈,請(qǐng)分享一下你和誰一起游戲,是怎樣玩的?”(既能集中幼兒的注意力,又能減少先到幼兒的等待時(shí)間。)
師:“快樂的一只小青蛙。”幼:“呱呱呱呱呱呱呱呱?!碑?dāng)幼兒注意力分散時(shí),再用歌曲對(duì)唱的形式,集中幼兒注意力,培養(yǎng)幼兒專注的品格。
2、鼓勵(lì)幼兒和老師一起整理玩具材料。
3、一起邊念兒歌邊做放松運(yùn)動(dòng)。
兒歌《揉面團(tuán)》
大面團(tuán)(上臂側(cè)上舉),
小面團(tuán)(雙手于臉下作花朵狀),
放在手里揉面團(tuán)(雙臂于體前交叉,向上向體側(cè)畫圓,并于胸前上下交替)。
搓一搓(雙手上下搓),
揉一揉(雙手交叉揉手腕),
變成一個(gè)面娃娃(雙臂于體前交叉,向上向體側(cè)畫圓,于臉下作花朵狀)。
一家三口玩的親子游戲6則
1、快快走,慢慢走(感受快和慢)
用具準(zhǔn)備:鈴鼓
人數(shù):2人或以上
玩法:
媽媽拍鈴鼓,拍快,魯魯就走快。拍慢,魯魯就走慢。停下,魯魯就也得跟著停下。
玩完一輪就換魯魯拍鈴鼓,媽媽走。
跟小哥哥或小姐姐也可以玩,或換口頭指令也可以。
2、搶圈圈(感受“?!钡闹噶?,鍛煉反應(yīng)能力)
用具準(zhǔn)備:鈴鼓,小呼啦圈(如下圖)
原創(chuàng):一家三口玩的親子游戲
人數(shù):3人或以上
玩法:
地上隨意擺4個(gè)圈,媽媽在一旁拍鈴鼓,爸爸和魯魯在圈旁邊溜達(dá)。鈴鼓停下,魯魯和爸爸各找一個(gè)圈跳進(jìn)去,慢的就算輸,要被贏的人呵癢癢。
然后減掉一個(gè)圈,繼續(xù)玩。下一輪再減掉一個(gè)圈……
也可以鈴鼓停的時(shí)候媽媽發(fā)指令:黃色!然后爸爸和魯魯搶站黃色的圈。
3、許多小魚游來了(也是感受“?!钡闹噶?,增進(jìn)感情)
人數(shù):3人
玩法:很簡(jiǎn)單的呀,爸爸和媽媽搭個(gè)魚棚,大家邊一起唱歌,魯魯邊在魚棚下鉆進(jìn)鉆出,唱到“快快抓住”,就PIA一下把魯魯抓?。∵@小子每每樂得哈哈大笑。
4、扔骰子1(認(rèn)數(shù)字,認(rèn)動(dòng)物,感受“輸”和“贏”)
用具準(zhǔn)備:骰子
人數(shù):2人或以上
玩法:
同事給了2個(gè)一模一樣的動(dòng)物海綿骰子,就是6個(gè)面都是動(dòng)物。我把其中的一個(gè)用不干膠粘成數(shù)字,于是就有了一個(gè)動(dòng)物骰子和一個(gè)數(shù)字骰子啦!
數(shù)字骰子:媽媽猜魯魯扔6,然后魯魯扔骰子,然后屁顛屁顛跑去看,如果真的是6,媽媽猜對(duì)了,魯魯就要給媽媽呵癢癢。如果媽媽猜錯(cuò)了,魯魯就可以呵媽媽的癢癢。然后換魯魯猜,媽媽扔骰子。
動(dòng)物骰子也是一樣的玩法。
5、扔骰子2(認(rèn)識(shí)數(shù)字,比較數(shù)字)
用具準(zhǔn)備:數(shù)字骰子
人數(shù):2人或以上
玩法:每人扔一次,看誰的數(shù)字少,就要被多的那個(gè)呵癢癢!
6、搭積木(練習(xí)精細(xì)動(dòng)作,控制手部力量)
用具準(zhǔn)備:積木
人數(shù):2人或以上
玩法:
也是超簡(jiǎn)單的啦,一人搭一塊,看誰弄倒積木塔,就要被其他2人呵癢癢哈!
1
小小傳球員
游戲目標(biāo):
1、能夠在傳球的過程中,雙手控制球的位置和傳球力度。
2、通過不同方位的傳球,提高方位知覺的能力。
3、能夠在傳球中,注意力集中。
游戲準(zhǔn)備:球(兩個(gè)小朋友一個(gè))
游戲玩法:
1、幼兒根據(jù)人數(shù)進(jìn)行站隊(duì)。
2、確定傳球方向。
3、聽到口令后開始傳球。
4、傳球的幼兒正確判斷來球的方位,及時(shí)伸出手臂迎球,做好接球手型。
5、哪隊(duì)先傳完球?yàn)閯倮?/p>
還可以這樣玩兒:改變傳球的方向和規(guī)律如:頭上傳球、胯下傳球、體側(cè)傳球。
改變傳球的規(guī)律:從前往后傳球、從后往前傳球,來回一次傳球。
游戲照片:
2
烏龜接球 (拋傳球)
游戲目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的手臂力量,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
2、提高幼兒的方位知覺能力和注意力。
游戲準(zhǔn)備:球、烏龜殼(億童玩具)
游戲玩法:
1、一個(gè)小朋友手持烏龜殼兩側(cè),另一個(gè)小朋友兩手握球兩側(cè)于腹前,兩腿稍屈,上體稍向前請(qǐng);拋出時(shí),蹬腿,展體,揮臂,屈腕指,將球拋出。
2、拿烏龜殼的小朋友想辦法接住跑過來的球。
游戲照片:
3
胸前傳球(雙手胸前傳球)
游戲目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的手臂力量和協(xié)調(diào)素質(zhì)。
2、提高幼兒的方位、力度、知覺能力和注意力。
3、能夠協(xié)同用力傳球
游戲準(zhǔn)備:球(兩個(gè)小朋友一個(gè))
游戲玩法:
1、兩位幼兒面對(duì)面站好,其中一位幼兒手持球。
2、持球幼兒兩腿平行或前后站立,兩腿稍屈,兩臂屈肘,兩手持球兩側(cè)置于胸前;蹬腿、伸腰、伸臂、屈腕指,將球推出。
3、對(duì)面的幼兒及時(shí)伸出手臂迎球,做好接球手型。接住傳過來的球,再將球傳出。(方法一樣)
還可以這樣玩兒:
1、改變傳球動(dòng)作例如:雙手頭上傳球,單手肩上傳球。
2、加長傳球距離。
游戲照片:
4
小球鉆火圈 (雙手頭上傳球)
游戲目標(biāo):
1、促進(jìn)幼兒幼兒手臂肌肉和手腕小肌肉群的發(fā)展。
2、提高幼兒手觸覺的準(zhǔn)確性。
3、促進(jìn)幼兒的方位知覺能力。
游戲準(zhǔn)備:球、大中號(hào)呼啦圈(億童玩具
游戲玩法:
1、兩名幼兒一組,一名幼兒持球,另一名兒舉呼啦圈。
2、持球幼兒雙手頭上傳球,將球投進(jìn)呼啦圈里。 (腳平行或前后站立,腿稍屈,雙手持球于頭后上方,蹬腿屈體、揮臂、屈碗、指,將球傳出)
游戲照片:
5
冰激凌
游戲目標(biāo):
鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力、及平衡力。
游戲準(zhǔn)備:球、錐形桶(億童玩具)
游戲玩法:
1、將球放在錐形桶上自制冰激凌,
2、將冰激凌運(yùn)到指定地點(diǎn)為勝利。
3、冰激凌掉在地上后,要原地?fù)炱鹄^續(xù)游戲。
游戲升級(jí)版:
1、增加路障,引導(dǎo)幼兒繞障礙運(yùn)冰激凌。
2、調(diào)整球的大小。有小到大循序漸進(jìn)。
游戲照片:
6
太空帽
游戲目標(biāo):
1、鍛煉幼兒身體平衡能力。
2、樂于參與體育游戲,有愉快的情感體驗(yàn)。
游戲準(zhǔn)備:球 飛盤(億童玩具)
游戲玩法:
1、將球和飛盤組成太空帽
2、聽到小宇航員環(huán)游太空啦,幼兒戴著帽子走出來,注意不要讓帽子掉下來。
3、當(dāng)看到路上有小石子時(shí),小小宇航員要戴著太空帽跳過小石子。
游戲升級(jí)版:
1、以比賽的形式環(huán)游太空,激發(fā)幼兒的興趣。
2、可以用其他形式環(huán)游太空,如:跳、跑、蹲著走等。
游戲照片:
7
我是一只跳跳虎
游戲目標(biāo):
1、鍛煉幼兒彈跳力及下肢力量。
2、鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性。
游戲準(zhǔn)備:球、小方塊(億童體育玩具)
游戲玩法:幼兒將球夾在兩腿之間,跳到指定位置后返回。邊跳邊說兒歌: 我是一只跳跳虎,腿夾小球真威武,跳跳這兒、跳跳那兒,好像一起在跳舞。
游戲升級(jí)版:放音樂、根據(jù)音樂快慢調(diào)整跳躍頻率。
游戲照片:
8
輪胎運(yùn)球
游戲目標(biāo):
1、促進(jìn)幼兒幼兒手臂肌肉和手腕小肌肉群的發(fā)展。
2、促進(jìn)幼兒的方位知覺能力。 游戲準(zhǔn)備:輪胎、球
游戲玩法:
將球放到輪胎內(nèi)側(cè),幼兒推輪胎,注意輪胎的平穩(wěn),不能讓小球從輪胎里掉下來。邊說兒歌邊游戲, 兒歌:大大的輪胎,小小的球。兩只小手輕輕推,小球滾得哈哈樂。
游戲照片:
9
小肚頂球
游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒合作游戲的意識(shí)
2、鍛煉身體協(xié)調(diào)能力 游戲準(zhǔn)備:球
游戲玩法:
1、兩人一組,面對(duì)面站好。
2、手挽手,將球頂在肚子上。齊心協(xié)力將球運(yùn)到指定位置。
游戲照片:
10
小車運(yùn)球
游戲目標(biāo):
1、鍛煉幼兒身體平衡能力
2、鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力
游戲準(zhǔn)備:小推車、球
游戲玩法:
1、將球放到小推車?yán)?/p>
2、幼兒雙手推著小推車到指定位置
游戲照片:
11
移動(dòng)的漢堡包
游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒合作游戲的意識(shí)
2、鍛煉身體協(xié)調(diào)能力
游戲準(zhǔn)備:球
游戲玩法:
1、兩人一組,背對(duì)背站好。
2、手挽手,將球頂在后背上。齊心協(xié)力將球運(yùn)到指定位置。
游戲照片:
12
小球走迷宮(滾球)
游戲目標(biāo):
1、促進(jìn)幼兒幼兒手臂肌肉和手腕小肌肉群的發(fā)展。
2、提高幼兒手觸覺的準(zhǔn)確性。
3、促進(jìn)幼兒的方位知覺能力。
游戲準(zhǔn)備:球、大中號(hào)呼啦圈(億童玩具)
游戲玩法:
1、將圈擺在地上,幼兒手持球,用手指和指根觸球,用屈腕指的力量撥滾球。
2、幼兒撥動(dòng)球的時(shí)候,要讓球始終沿著圈的軌道滾動(dòng)。
3、注意滾球移動(dòng)時(shí)球與人移動(dòng)的速度要一致。
游戲升級(jí)版:
1、可調(diào)整圈的大小,讓球在圈上滾動(dòng)。
2、可將圈擺成不同的造型,引導(dǎo)幼兒讓球在圈上滾動(dòng)。
3、由單手滾球變化到雙手滾球(雙手滾球時(shí)兩手用力要均衡)
游戲照片:無
好玩的手指操10則
1〈〈甜甜話〉〉
謝謝太陽來看我,(左右手握拳大拇指向前彎2下,食指拇指對(duì)成圓圈舉高,右手舉眉頭上做看的
姿勢(shì))
謝謝麻雀來叫我,(左右手握拳大拇指向前彎2下,做小鳥飛姿勢(shì))
謝謝媽媽(左右手握拳大拇指向前彎2下,右手摸耳垂)
天天都愛我!(右手手心向下在左拳上水平轉(zhuǎn)2下,放在胸口)
其
2《花兒賣香水》
小花蕾,打開門,(左手手心向上合攏,慢慢打開)
干什么?賣香水。(右手食指點(diǎn)左手掌心,右手手指做震動(dòng)飛翔右上方)
小蝴蝶,飛飛飛,(手背向上,左右手小拇指交叉做蝴蝶飛狀)
繞著花蕾買香水。(十指向下向胸口方向往上翻,手心相對(duì)捧成花瓶狀)
3《手指變變變》
一個(gè)手指頭,一個(gè)手指頭,(左右手依次伸出食指)
變變變變變成毛毛蟲;(食指互繞4次,食指指尖向前鉤3下)
兩個(gè)手指頭,兩個(gè)手指頭,(左右手依次伸出食指、中指)
變變變變變成小白兔;(食指、中指互繞4次,向上跳3下)
三個(gè)手指頭,三個(gè)手指頭,(左右手依次伸出中指、無名指、小拇指)
變變變變變成小花貓;(上邊動(dòng)作互繞4次,放臉蛋兩旁向外拉3下)
四個(gè)手指頭,四個(gè)手指頭,(左右手依次伸出食指、中指、無名指、小拇指)
變變變變變成螃蟹走;(上邊動(dòng)作互繞4次,左右手大拇指靠在一起,其余四指分開鉤手指3下)
五個(gè)手指頭,五個(gè)手指頭,(左右手依次伸出五指)
變變變變變成小刺猬;(五指互繞4次,左手握拳手背向上,右手五指張開指尖向上,靠在左手拳眼
上)
六個(gè)手指頭,六個(gè)手指頭,(左右手依次伸出大拇指、小拇指)
變變變變變成小山羊;(上邊動(dòng)作互繞4次,放在頭頂兩側(cè))
七個(gè)手指頭,七個(gè)手指頭,(左右手依次伸出集中在一起的五指)
變變變變變成小老鼠;(上邊動(dòng)作互繞4次,向前交替爬動(dòng))
八個(gè)手指頭,八個(gè)手指頭,(左右手依次伸出食指、大拇指)
變變變變變成小手槍;(上邊動(dòng)作互繞4次,向前開槍3下)
九個(gè)手指頭,九個(gè)手指頭,(左右手依次伸出彎曲的食指)
變變變變變成小鉤子;(上邊動(dòng)作互繞4次,左右手食指相鉤拉一拉)
十個(gè)手指頭,十個(gè)手指頭,(左右手十指張開、握拳2次)
變變變變變成梅花鹿;(握拳互繞4次,左右手五指張開立起來,大拇指、小拇指向前靠近放在頭頂
上)
4《大拇哥》
大拇哥,二拇弟,(左右手相對(duì),伸出大拇指、食指)
中三娘,四小弟,(伸出中指、無名指)
小妞妞,來看戲,(伸出小拇指,彎曲4次)
手心手背心肝寶貝。(雙手伸出手心、手背;手心相靠、手背相靠)
5《豆乖乖》46《吹泡泡》46《小飯盒》
小飯盒,四方方,(手心相對(duì),手心向下右手在左手上間隔一定距離)
白白米飯香又香,(左手手心向上,右手食指點(diǎn)左手手心)
還有蔬菜和香腸,(左手手心向上,右手手指下垂在左手上來回煽動(dòng),右手伸出食指和中指正反面在
左手心上敲)
啊嗚一口全吃光。(五指張開手心向上伸出,拍兩下手,雙手合攏)
6《三明治》
三明治,張開嘴,(左右手手心相對(duì),大拇指夾在中間,其余四指張開、合上2次)
嘴里含一片小火腿。(四指交叉握起來,大拇指伸出來)
7《包水餃》
羊媽媽,包水餃,(雙手指尖向下,大拇指和其余四指從中間向兩邊捏4下)
中間突起兩邊翹。(雙手握拳,伸出大拇指和小拇指)
有的像小船,(上邊動(dòng)作手心向里,小拇指指尖相對(duì),左右橫向晃動(dòng))
有的像元寶。(手心向外翻)
8《好朋友》
鳥兒鳥兒天上飛,(擺動(dòng)五指)
魚兒魚兒水中游,(前后劃動(dòng))
牛兒牛兒岸上走,(呈牛角狀,拇指碰小指,兩手交替變方向)
揚(yáng)起頭來頂頂牛,(拇指小指相對(duì)擠壓)
它們都是好朋友。(握拳拇指伸出彎曲兩下)
9《喇叭花》
爬呀爬,爬呀爬,(從右手開始四指卷曲上去,然后四指伸展開)
爬到墻上找到家,(左右手交替做)
開出一朵喇叭花,(手腕靠攏,做出一朵花的造型)
嘀嘀噠噠吹喇叭。(左右手一前一后,做捏指的動(dòng)作)
10《小紅帽》
小紅帽,問聲好,(右手食指向左手鉤手指4下)
大嘴巴奶奶開口笑,(左手伸出大拇指、食指張開合上2次)
大灰狼過來吞肚子里(右手五指張開把左手包起來)
獵人剪開狼肚皮,(右手做剪刀狀剪左拳)
救出了外婆和小紅帽。(左手伸出大拇指、食指張開合上2次,右手食指向左手鉤手指2下)
好玩的親子游戲10則
1.推小球適合年齡:1歲以上用具:一只小球玩法:和寶寶對(duì)坐,玩推球的游戲。寶寶學(xué)會(huì)——平衡和手眼協(xié)調(diào)小貼士:根據(jù)寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發(fā)展。2.天氣報(bào)告適合年齡:2歲以上玩法:每星期抽一晚時(shí)間,跟孩子來個(gè)深情對(duì)話,報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對(duì)改變自己心情提出新建議。寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受小貼士:家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受,并且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。3.像考拉一樣
玩法:寶寶坐在爸爸的腳背上,雙手緊緊抱住爸爸的一條腿,爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話,換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了,爸爸可以提個(gè)要求,從哪里走到哪里,游戲就結(jié)束了。寶寶的收獲:爸爸的腿好結(jié)實(shí)、好健壯呀,抱著這樣的大腿感覺真安全!
爸爸的收獲:整天坐在辦公室里不怎么走動(dòng),正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下。只是太消耗體力了,堅(jiān)持的時(shí)間也不會(huì)很長。
4.拇指打架
玩法:爸爸和寶寶分別伸出大拇指來,然后分別將其他的4個(gè)手指互相扣好之后,試圖用自己的大拇指去壓住對(duì)方的大拇指,誰先壓住對(duì)方就算贏了。贏的一方馬上拍一下對(duì)方的手背。
寶寶的收獲:要想贏爸爸,反應(yīng)要足夠快呢!
爸爸的收獲:坐著玩就可以了,運(yùn)動(dòng)量不大,又很有趣。
5.袋中尋寶適合年齡:2歲以上用具:深色布袋、篩子、鑰匙、小圓球玩法:把篩子、鑰匙、小圓球等3種東西放入布袋里,然后叫孩子把其中一種拿出來。寶寶學(xué)會(huì)——用觸覺進(jìn)行判斷6.凌空飛人適合年齡:2歲以上玩法:爸爸和寶寶面對(duì)面站著,接著抓起他的雙手,順時(shí)針或逆時(shí)針方向各繞轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)寶寶適應(yīng)后,可轉(zhuǎn)到兩圈、三圈,循序漸進(jìn),慢慢增加圈數(shù)。寶寶學(xué)會(huì)——感受旋轉(zhuǎn)小貼士:抓住寶寶手腳的動(dòng)作不要太粗魯,以免寶寶的關(guān)節(jié)受傷。同時(shí),轉(zhuǎn)的速度和方向要注意平衡的原則,不要偏向某個(gè)方向,這樣整個(gè)前庭系統(tǒng)的發(fā)展才會(huì)平衡。需要注意寶寶的反應(yīng),若寶寶哭或十分恐慌,應(yīng)暫時(shí)停止,同時(shí)了解原因。7.枕頭大戰(zhàn)
玩法:爸爸拿一個(gè)枕頭頂在頭上或肚子上,寶寶拿一個(gè)枕頭向爸爸沖過來,看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒,孩子還會(huì)發(fā)出第二次、第三次進(jìn)攻。感覺差不多的時(shí)候,爸爸就讓寶寶沖倒一次吧,給寶寶一種成就感。
寶寶的收獲:看來我的本事真是越來越大了。
爸爸的收獲:寶寶開心了,雖然自己累一點(diǎn),心情卻很不錯(cuò)。
8.比賽投籃
玩法:準(zhǔn)備一個(gè)小筐,放在合適的位置。再團(tuán)一些紙球,或者將襪子卷起來,甚至可以找一些筷子、小勺之類的小物件充當(dāng)投置物,和寶寶一起往筐里投,看看誰投得準(zhǔn)呢?
寶寶的收獲:原來投不同的東西時(shí),要用的力氣是很不一樣的。為什么?
爸爸的收獲:看到寶寶開始動(dòng)腦子了,欣喜之余對(duì)自己說:“別著急,讓寶寶先自己琢磨?!?/p>
9.錫紙立體畫適合年齡:1歲半以上用具:錫紙一張、沒有煮熟的粗面條、大的盤子玩法:媽媽先把面條剪成約20厘米長,并放在大盤上;鼓勵(lì)寶寶用面條做出自己喜歡的造型,然后把錫紙放在面條上;讓寶寶在錫紙上根據(jù)面條的位置用手指描繪,一張錫紙立體畫就出現(xiàn)了。寶寶學(xué)會(huì)——靈活運(yùn)用手指小貼士:媽媽可以根據(jù)寶寶的認(rèn)知程度鼓勵(lì)寶寶做出更有形態(tài)的造型。10.分水果適合年齡:1-3歲用具:一些常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶玩法:將一個(gè)盛著各種水果的籃子放到孩子的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著,然后對(duì)孩子說:“大熊要吃蘋果,寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)?!彪S意說出籃子內(nèi)的水果,或叫孩子拿不同的水果。寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果,學(xué)會(huì)分享小貼士:當(dāng)孩子熟悉游戲玩法后,可增加水果的種類;也可以角色互換,由孩子發(fā)出指示。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒很樂意參加玩石子活動(dòng),發(fā)展幼兒拋、接、碰、撒石子的技巧。
2、滿足幼兒玩的需要,對(duì)玩石子產(chǎn)生興趣,主動(dòng)探索對(duì)石子的玩法。
3、手腕、手部胡肌肉靈活性。
4、跟隨音樂,按規(guī)則開心的玩石子。
準(zhǔn)備:
1、每人五顆石子光滑、均勻,大小如玻璃球;
2、也可以是人數(shù)的一半,音樂伴奏帶。
3、在室內(nèi)的課桌上或活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)過程:
1、幼兒自由探索石子的玩法。如:拋、接、碰、滾著玩……
2、教師做《玩石子》游戲,講述玩法與規(guī)則:
㈠用右手把5顆石子隨意撒在地上,5顆石子間的距離要均勻。
教師隨意拿起1顆,拋向空中,在石子落下之前把地上的任意1顆抓起,在接住空中落下的石子,依次把地上的4顆石子一一抓起。如果在抓起地上的石子時(shí),來不及接住空中落下的石子,就算失敗。
㈡5顆石子隨意撒在地上,兩兩在一起,一個(gè)單獨(dú)的。(需要技巧)
教師拿起單獨(dú)的一個(gè)拋向空中,然后抓起地上的任意兩個(gè),再接住空中落下來的石子,把這兩個(gè)放在地上或左手中,同樣的方式把另一組石子抓起。
㈢撒下5顆石子,先抓起3顆,再抓起1顆。
㈣用巧力把5顆石子撒在地上,拿起1顆,用以上同樣的方法抓起4顆。
㈤把1顆石子用力向空中一拋,把4顆石子拍在地上,然后接住空中落下來的石子;再拋一次,乘機(jī)把地上的4顆石子抓起接住空中落下來的石子。這樣兩次,并說著兒歌:大把一抓,小把扣殺。
游戲結(jié)束
相信《10本可以“玩”的圖畫書(三)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動(dòng)方案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園玩的游戲專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
著名兒童文學(xué)作家、多年致力推廣兒童早期閱讀的梅子涵教授認(rèn)為,對(duì)于學(xué)齡前兒童來說,讀物應(yīng)該是孩子培養(yǎng)想像力和創(chuàng)造力的最好輔助工具,而不應(yīng)該是通過簡(jiǎn)單的文字閱讀而達(dá)到識(shí)字的目的。從這個(gè)意義上來說,色彩明快...
-->摘要 圖畫書作為一種獨(dú)特的讀物形式,因其自身具備的諸多閱讀特點(diǎn),能有效促進(jìn)學(xué)前兒童語言發(fā)展,如親子共讀圖畫書時(shí)父母的關(guān)愛和溫暖會(huì)有益兒童語言學(xué)習(xí)能力的發(fā)展;圖畫書閱讀對(duì)促進(jìn)兒童語言中樞的成熟起著...
好好1歲以前主要是看《0歲大卡》、《0歲BOOK》、《看一看、摸一摸》和一些布書、會(huì)發(fā)聲和發(fā)光的電子書等等,還不能算是真正意義上的“書”。 接觸的第一套書——《噼里啪啦》系列 1歲以后,好好接觸的第一...
1、深夜,帶上心愛的圖畫書的故事 深夜,帶上心愛的圖畫書。我用好心情編造一架繩梯,用想象搭起木屋,用愛心做窗戶,我在夢(mèng)的大樹上,建一間溫馨(xīn)的童話小屋。(讀這一段時(shí),用緩慢、深情的語氣讀出夢(mèng)幻...
俺覺得,現(xiàn)在市場(chǎng)上給孩子們看的圖畫書,不是太少、而是太多太多了,多到在選擇的時(shí)候眼花繚亂。 我給好好選擇書的方法,主要是,在網(wǎng)上看一些專家推薦和銷售排行或是聽朋友們的推薦。專家推薦的,不一定適合每一個(gè)...
最新更新