幼兒園教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案_幼兒園教師趣味活動(dòng)方案

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。

幼兒園定期開展活動(dòng)，對(duì)幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，同時(shí)，家長(zhǎng)和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行，我們需要提前寫好活動(dòng)的方案。那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《幼兒園教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案_幼兒園教師趣味活動(dòng)方案》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一、 活動(dòng)主題

玩吧，樂吧，跑吧……

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：

3.參賽對(duì)象：幼兒園教職工

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：

5.前期調(diào)動(dòng)：自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。

三、 活動(dòng)內(nèi)容

1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

(1)團(tuán)體賽

項(xiàng)目一：跳大繩

游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型

游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力 ，提高園所凝聚力;

游戲人數(shù)：每個(gè)組選派8名教師;

游戲道具：一條大跳繩

游戲規(guī)則：比賽計(jì)時(shí)3分鐘，隊(duì)員一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)大繩里，看那個(gè)隊(duì)跳的多

項(xiàng)目二：夾乒乓球

游戲類型：團(tuán)體策略型(走、策略)

游戲目的：增強(qiáng)教師的手腕、手指的小肌肉精細(xì)能力，提高園所凝聚力;

游戲人數(shù)：每個(gè)級(jí)組選派5名選手;

游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個(gè)小筐，十個(gè)兵乓球。

游戲規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有5個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離5米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里。debasrideb.com

項(xiàng)目三：齊心協(xié)力

游戲類型：多人合作型

游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。

游戲人數(shù)：每組6人

比賽方法：6個(gè)教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點(diǎn)一直走向終點(diǎn)，

比賽規(guī)則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個(gè)隊(duì)伍用時(shí)最短那個(gè)隊(duì)伍獲勝。

項(xiàng)目四：螃蟹運(yùn)球

游戲類型：雙人合作型(側(cè)走、力量、協(xié)調(diào))

游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力。

游戲道具：4個(gè)籃球

比賽規(guī)則：各組6人，3對(duì)進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

項(xiàng)目五：50米迎面接力賽

游戲類型：速度型

游戲人數(shù)：每組6人

游戲道具：接力棒

游戲規(guī)則：50米的距離對(duì)面分別3個(gè)隊(duì)員，聽槍起跑，將接力棒傳給對(duì)面的隊(duì)員，依次傳完，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

(2)個(gè)人賽

項(xiàng)目一：迷你鐵人3項(xiàng)

游戲類型：綜合型

游戲道具：跳繩 墊子 秒表

游戲規(guī)則：每輪4個(gè)人比賽，在距離終點(diǎn)的地方擺好墊子，從起點(diǎn)開始先跳繩30下，然后立馬跑線終點(diǎn)的墊子區(qū)域做10個(gè)仰臥起坐，接著返回起點(diǎn)完成比賽，用時(shí)最短的獲得勝利。

項(xiàng)目二：摸石過(guò)河

游戲類型：協(xié)調(diào)型

游戲類型：益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力;

游戲道具：泡沫石頭

游戲規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。

項(xiàng)目三：障礙投籃

游戲類型：投擲類

游戲道具：籃球5個(gè)，欄架五個(gè)，標(biāo)志桶20個(gè)

游戲規(guī)則：每位選手拿著籃球，先要鉆過(guò)欄架，拍球繞過(guò)五個(gè)標(biāo)志桶，將籃球投進(jìn)籃筐(沒有投進(jìn)不算成績(jī))返回起點(diǎn)即可。誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)獲勝。

項(xiàng)目四：飛毛腿

游戲類型：快速跑

游戲道具：一張大小適合的報(bào)紙

游戲規(guī)則：將報(bào)紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點(diǎn)，以最快完成為勝利。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前3名將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

3.活動(dòng)安排

前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作確定場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)所有道具的準(zhǔn)備。確定到場(chǎng)參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字，會(huì)務(wù)人員，裁判，匯總員，主持人、采購(gòu)員安排購(gòu)買活動(dòng)所需用品、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(分級(jí)組加口號(hào)入場(chǎng)，開幕，級(jí)組賽，個(gè)人賽，頒獎(jiǎng)。)

注：每個(gè)集體項(xiàng)目每個(gè)幼兒園只能一個(gè)隊(duì)伍。

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幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案_幼兒園春季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

二、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日上午八點(diǎn)半(星期x上午)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

大家上午好!

踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢(mèng)想，我們播撒希望的種子，我們?cè)诖禾炖飺P(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!今天，在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!

首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!

五、活動(dòng)要求：

1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場(chǎng)舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子，等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品。

我宣布：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始

看，我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!(音樂響起來(lái))

小班：首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍，睢，他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂，帶來(lái)驚喜的!他們的口號(hào)是：時(shí)不時(shí)青蛙青蛙，頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。

中班：緊接著上場(chǎng)的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了?？?，他們生龍活虎，斗志昂揚(yáng)!聽，他們口號(hào)響亮，滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號(hào)是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前!希望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康。

大班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的運(yùn)動(dòng)小健將。瞧!他們英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我是快樂的小健將!大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)…

我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操。

感謝小班孩子和家長(zhǎng)朋友們精彩的表濱，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在老師指定的位置等待。 下面請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

請(qǐng)中班家長(zhǎng)帶好幼兒在老師指定的位置等待。

接下來(lái)讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動(dòng)123》

請(qǐng)大班的家長(zhǎng)帶好孩子在指定的地方等待。

六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

1、開心一家 小班 道具：汽球若干、椅子6個(gè)

規(guī)則：一組6個(gè)幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來(lái)壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破，哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶 中班 四人一組

規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

3、開心跳 大班 道具：4個(gè)羊角球

規(guī)則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝

4、騎大馬 小班

規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。

5、空中運(yùn)球 中班 道具：16個(gè)汽球，4個(gè)紙箱

規(guī)則：每組4個(gè)吹好的汽球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。

6、踩高蹺 大班 道具：4付高蹺

規(guī)則：起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。

7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽 小班 道具：6個(gè)皮球，4張報(bào)紙

規(guī)則：6個(gè)家庭為一組，一次4組。家長(zhǎng)和幼兒各拿報(bào)紙的一端，將皮球放在報(bào)紙中間，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn)，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝

8、趕小豬 中班 道具：4個(gè)棒子、4個(gè)足球

規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來(lái)，先抱回起點(diǎn)的為勝。

9、推小車 大班

規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

10、一家親 中班 道具：4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球

規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

11、搶占陣地 大班 道具：呼拉圈8個(gè)，沙盆4個(gè)，紅旗4個(gè)

規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗

七、活動(dòng)意圖： 首先，我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說(shuō)了，孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人，所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中，不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來(lái)，孩子的自由在于：在參與游戲活動(dòng)的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

2、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的考驗(yàn)，幼兒是否能大膽參與，是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭(zhēng)取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機(jī)會(huì)獲勝。當(dāng)然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們?cè)跒楂@勝的小朋友加油鼓勁，或者說(shuō)有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)（小班）_幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

目前，在家庭教育中，親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3. 體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)時(shí)間：暫定x月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

七、具體活動(dòng)方案：

1、游戲名稱：投紙球(個(gè)人)

人數(shù)：12對(duì)一組

準(zhǔn)備：每個(gè)孩子10個(gè)紙球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)籃子。

游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲等動(dòng)作，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

玩法：家長(zhǎng)站在固定圈中，孩子站在固定圈中，聽到開始的口令后，孩子就要往家長(zhǎng)手中的籃子中投紙球，(投完為止)誰(shuí)投的多為勝利者。

2、游戲名稱：滾輪胎(個(gè)人)

人數(shù)：12對(duì)一組

準(zhǔn)備：輪胎12個(gè)

游戲目標(biāo)：練習(xí)大肌肉力量，學(xué)習(xí)雙手向前推的動(dòng)作。

玩法：家長(zhǎng)抱起輪胎從終點(diǎn)跑到起點(diǎn)交給幼兒，幼兒推動(dòng)輪胎至終點(diǎn)，先到者為勝。

3、名稱：羊角球個(gè)人)

人數(shù)：12對(duì)一組

準(zhǔn)備：12個(gè)羊角球

目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍能力，與父母協(xié)作能力及自控能力。

玩法：家長(zhǎng)以?shī)A跳的方式將球送到孩子手中，孩子坐在羊角球上跳到終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：家長(zhǎng)需用雙腳跳，不得使用單腳跨跳或奔跑

4、名稱：編辮子(家長(zhǎng)集體)

人數(shù)：3人一組

準(zhǔn)備：4條繩子

玩法：以班級(jí)為單位，三人合作以交換站位的方式，編完繩子。

規(guī)則：先編完的先獲勝。

5、夾球走(個(gè)人)

人數(shù)：12對(duì)一組

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面以肚子頂肚子的方式，將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者獲勝。

規(guī)則：運(yùn)球過(guò)程中家長(zhǎng)將手背到后面，不得碰球。

6、名稱：火車鉆山洞(全體幼兒)

準(zhǔn)備：圈圈、小棒、墊子(若干)

玩法：以班級(jí)為單位，家長(zhǎng)利用體育器械搭山洞，各班幼兒一個(gè)跟著一個(gè)鉆過(guò)或跨越障礙。

7、器械操展示~~

8、公布獎(jiǎng)項(xiàng)，園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

八、注意事項(xiàng)：

1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋。

2.各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作，教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律，注意安全。

3.活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾、文明小選手。

5.每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地，看護(hù)本班孩子。

九、安全活動(dòng)預(yù)案：

為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預(yù)案。

應(yīng)急措施：

做好活動(dòng)的周密安排：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)_幼兒園親子活動(dòng)方案：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(中班)

一、【活動(dòng)主題】：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、【活動(dòng)目的】：

1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。

3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

三、【活動(dòng)形式】：團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

四、【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備，分組。

五、【活動(dòng)時(shí)間】：待定

六、【活動(dòng)內(nèi)容】：

一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

準(zhǔn)備：接力棒、分組

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。

二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸。

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

準(zhǔn)備： 皮球10個(gè)，小棍10個(gè)

玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

四、穿大鞋

玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。

五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

準(zhǔn)備： 皮球若干、框5個(gè)，

玩法 把孩子分成5組，家長(zhǎng)背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多誰(shuí)獲勝。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

本次活動(dòng)圍繞“家園互動(dòng)顯和諧，游戲運(yùn)動(dòng)真快樂!”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。

三、活動(dòng)形式：親子游戲比賽、體操表演

四、報(bào)名時(shí)間：20xx年x月x日至x月x日

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午8:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)

七、參加人員：xx小學(xué)幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)

八、活動(dòng)原則：

1、安全第一。必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

九、物品準(zhǔn)備

1、舞臺(tái)布置

2、宣傳噴繪、字幕條幅

3、音響(背景和比賽音樂)

4、照相機(jī)、攝像機(jī)

5、領(lǐng)獎(jiǎng)處

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子

7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(各班自行制作、購(gòu)買手持班級(jí)牌、道具)。

8、國(guó)旗

9、游戲道具(紅黃藍(lán)綠旗若干)、號(hào)碼牌。

10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)

十、人員安排表及崗位工作內(nèi)容

總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。

各班班主任負(fù)責(zé)本班展示活動(dòng)和游戲的組織。另外一名教師抽調(diào)進(jìn)行游戲的評(píng)判。

各班級(jí)抽出五名志愿者負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、道具準(zhǔn)備。

主持人主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放。

請(qǐng)攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景，有重點(diǎn)有全面。

專人負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

門衛(wèi)防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園。

領(lǐng)獎(jiǎng)處給獲獎(jiǎng)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。

總 指 揮：

副 指 揮：

安全保衛(wèi)：

計(jì)時(shí)掐表：

記錄監(jiān)督：

主 持：

十一、其他活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)每個(gè)班級(jí)提前在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法。

b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、各班要提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)。

(2)、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

(3)、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展。

十二、活動(dòng)流程

7:00-----8:30 德化社區(qū)西廣場(chǎng)場(chǎng)地布置

8:30-----9:00 家長(zhǎng)和小朋友一起在老師的帶領(lǐng)下站好方隊(duì)

9:00-----9:10 家長(zhǎng)和小朋友入場(chǎng)

9:10-----9:20孔校長(zhǎng)致辭

9:20-----9:30 園長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

9:30-----9:40新學(xué)期早操展示

9:45-----11:15體能親子比賽

11:15-----11:25為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品

11:25-----11:30活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。

11:30-----11:50各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

東程小學(xué)幼兒園2014年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目及規(guī)則

①　活動(dòng)名稱：企鵝運(yùn)蛋

準(zhǔn)備：沙包、塑料筐若干

玩法：媽媽雙腿夾著沙包走到終點(diǎn)，再由寶寶雙腿夾沙包回到起點(diǎn)并把沙包放到筐里。用時(shí)少者為勝。

注意：行進(jìn)途中沙包落地則為犯規(guī)，停跑五秒。

②　活動(dòng)名稱：小腳大鞋

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)穿著易于穿脫的鞋子

玩法：家長(zhǎng)坐在終點(diǎn)處脫下鞋子，志愿者拿起家長(zhǎng)的鞋子送回起點(diǎn)，孩子脫下自己的鞋子，穿上家長(zhǎng)的鞋子后開始計(jì)時(shí)，跑到終點(diǎn)后，幫家長(zhǎng)穿上鞋，家長(zhǎng)抱起孩子跑到起點(diǎn)讓孩子穿好鞋，用時(shí)最少者為勝。

注意：鞋子必須穿完整，否則即為犯規(guī)出局。

③　活動(dòng)名稱：小熊過(guò)河

準(zhǔn)備：積木墊若干

玩法：家長(zhǎng)與幼兒一起用兩塊積木墊循環(huán)行走至終點(diǎn)，腳沾地即為犯規(guī)。用時(shí)最少者為勝。

注意：腳落地即為犯規(guī)，停跑五秒。

④　活動(dòng)名稱：踩氣球

準(zhǔn)備：氣球若干

玩法：每組4個(gè)家庭，家長(zhǎng)兩腳系上氣球，背著寶寶，踩對(duì)方腳上的氣球，二分鐘為限，所剩氣球多者為勝 。

注意：孩子落地或者家長(zhǎng)腳踏在積木以外的地方即為犯規(guī)，出局。

⑤　活動(dòng)名稱：趕小豬

準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍若干

玩法：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)在起點(diǎn)幼兒在終點(diǎn)，當(dāng)聽到開始后家長(zhǎng)用雙腿夾球到幼兒處，然后由幼兒用羽毛球拍趕著球回到起點(diǎn)，先到者為勝。

注意：夾球過(guò)程中，球不得落地，趕球過(guò)程中，求不得出跑道，否則即為犯規(guī)。停時(shí)五秒。

幼兒園水上運(yùn)動(dòng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)一：海龜游泳比賽

參加對(duì)象：小班幼兒，4—5名。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在父母的幫助下，勇敢的在水中漂浮向前游。

2、發(fā)展幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：海龜形游泳圈4—5個(gè)。

游戲規(guī)則：

孩子套著游泳圈和媽媽一起在起點(diǎn)，爸爸在對(duì)面準(zhǔn)備，活動(dòng)開始后媽媽推著孩子和泳圈游向爸爸，爸爸接過(guò)寶寶，將寶寶趴在自己的背上，四腳著地爬回起點(diǎn)。速度快者勝出。

活動(dòng)二：海獅拋球比賽

活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的投擲能力。

參加對(duì)象：中班，2個(gè)家庭。

游戲準(zhǔn)備：大量海洋球、圍欄、圍兜

游戲規(guī)則：

每個(gè)家庭為一組，每個(gè)寶寶站在水里手上拿著一籮筐的海洋球，爸爸站在1.5m×1.5m的圍欄，寶寶撿起海洋球扔向爸爸或媽媽，爸爸或媽媽用手接住孩子拋來(lái)的球。最后看哪個(gè)家庭得到的海洋球多。

活動(dòng)三：老鼠一家水上逃生記

活動(dòng)準(zhǔn)備：水上滾筒3個(gè)、老鼠頭飾、

參加對(duì)象：中班，2—3個(gè)家庭。

活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的平衡能力

活動(dòng)規(guī)則：爸爸媽媽和寶寶打扮成老鼠，然后都鉆進(jìn)滾桶里，一起從起點(diǎn)到終點(diǎn)往前行，比比哪家快。

活動(dòng)四：水上飛毯

活動(dòng)準(zhǔn)備：浮毯

活動(dòng)目標(biāo)：在合作中發(fā)展幼兒的平衡能力和手臂力量。

參加對(duì)象：大班，2個(gè)家庭。

活動(dòng)規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶一起坐在浮毯上，一起用手劃水從起點(diǎn)向終點(diǎn)前進(jìn)，比比哪家快。

活動(dòng)五：螞蟻搬家

參加對(duì)象：大班3個(gè)家庭

活動(dòng)目標(biāo)：在游戲中發(fā)展幼兒的攀爬和平衡能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：爬滑組合、塑料水果

活動(dòng)規(guī)則：孩子從起點(diǎn)拿著大水果爬上小山(滑滑梯)、走過(guò)小橋(平衡木或水中丁步)將水果交給爸爸或媽媽，爸爸媽媽背對(duì)背夾著水果送到終點(diǎn)。

幼兒園教師節(jié)教職工活動(dòng)方案匯集

2023幼兒園教師節(jié)活動(dòng)馬上就要到來(lái)了，此時(shí)就可以以幼兒園教師節(jié)活動(dòng)為主題制定合適的方案。活動(dòng)方案可以保證活動(dòng)開展的更加有序，所以說(shuō)，這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢！你們知道哪些優(yōu)秀的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園教師節(jié)教職工活動(dòng)方案”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教師節(jié)教職工活動(dòng)方案【篇一】

一、活動(dòng)目標(biāo)

（1）了解老師的工作，體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)；

（2）通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)；

（3）用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。

二、活動(dòng)對(duì)象

中小班幼兒

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)；

材料準(zhǔn)備：

老師平時(shí)的工作照片（如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活中的照片）。

四、活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：知道9月10日是教師節(jié)

難點(diǎn)：用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛

五、活動(dòng)過(guò)程

1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)

師：小朋友們，你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎？你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)？叫什么節(jié)日呢？（“六一”國(guó)際兒童節(jié)）老師也有老師的節(jié)日，誰(shuí)知道是在哪天，叫什么節(jié)日呢？

重點(diǎn)：知道9月10日是老師的節(jié)日，叫做教師節(jié)。

2.游戲：猜猜這是誰(shuí)

（1）班里的3位老師分別戴上面具，請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)（老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝）；

（2）請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

3.師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感

師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們說(shuō)，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢？（鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感，如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛、抱一抱老師等）

幼兒園教師節(jié)教職工活動(dòng)方案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

幼兒園教師節(jié)教職工活動(dòng)方案【篇三】

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3、加深幼兒對(duì)老師的熱愛之情。

4、感受到教師節(jié)的快樂。

5、知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。

活動(dòng)打算：

1、請(qǐng)配班老師配合上課。范例。

2、繪畫紙、油畫棒。

3、范畫。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛好。

教師：小朋友，我們班上有、幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不、好?

二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

教師：此刻、我們看看__老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

教師：我們看看__老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不、是光長(zhǎng)在、頭頂上面呢?

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

三、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來(lái)，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

1、激勵(lì)幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個(gè)老師的不、同特點(diǎn)。

2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

3、激勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。

1、教師：我們來(lái)找一找，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師?

2、幼兒相互欣賞作品。

幼兒園教師節(jié)教職工活動(dòng)方案【篇四】

一、活動(dòng)主題

花滿校園語(yǔ)成蹊

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

四、活動(dòng)時(shí)間

9月x日——9月xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx幼兒園

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

5、培訓(xùn)主持人兩名。

七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

八、相關(guān)工作人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xxx。

3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。

幼兒園教師節(jié)教職工活動(dòng)方案【篇五】

一、活動(dòng)目的

9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師的愛心，感恩教師的勞動(dòng)，感恩教師的教誨。同時(shí)經(jīng)過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動(dòng)時(shí)間

9月4日————9月13日

四、活動(dòng)資料

（一）國(guó)旗下講話

學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感激師恩。

（二）主題班會(huì)

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥教師）

（三）廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②資料：感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、教師寄語(yǔ)等。

③9月7日開播至9月12日止。

（四）一聲問候

一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)！”“感恩教師，祝福教師！”、“祝教師們節(jié)日歡樂！”“教師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日———12日。

（五）一張手抄報(bào)

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開始展出。

（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。

請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時(shí)上課前交至學(xué)工部教師處，屆時(shí)將制作展板展出。

（七）征文：

主題：獻(xiàn)給教師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進(jìn)取、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

（八）一句留言

學(xué)生會(huì)制作以“教師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

五、活動(dòng)要求

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，進(jìn)取準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

2、手抄報(bào)資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。

3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)（電子版）。

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