幼兒趣味小實驗 紙橋也載重

橋幼兒園教案。

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學到知識，為了加強學習效率，我們一般會事先準備好教案，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《幼兒趣味小實驗 紙橋也載重》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

1、想一想，還有什么結構，也能達到這樣的效果？

所需用品：

兩個杯子、一些卡片紙、一個重物（比如肥皂）、裁紙刀、固體膠。

實驗過程：

1。將兩個杯子分開放在兩邊，上面平放一張卡片紙，這是一座簡易紙橋。

2。試一試，看它能承受多大的重量？結果，剛放上重物就垮了。

3。將這張紙以１厘米為間隔折疊起來成瓦楞形，新的橋面完成了。

4。重新搭好紙橋，看，這回重物放上去穩(wěn)穩(wěn)當當了。

5。將卡片紙裁成許多細紙條，分別卷成圓柱體。

6。把這些圓柱體并排粘在一起，你看到的是另一種橋面。

7。這樣的紙橋也非常堅固，有很大的承重能力。

實驗原理：一張平面的紙很薄，小受力厚度導致小承受力。而把紙折疊成瓦楞形或卷成圓柱體后，受力厚度大大增加，承受力也就大得多。在橋梁和建筑等受力構造中，經(jīng)常用到這樣的結構，又輕巧又牢固，也比實心的構造節(jié)約了很多材料。

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幼兒趣味小實驗 自動旋轉的紙

是什么神秘的力量使紙片旋轉的呢？原來，由于人手各部分的溫度不同，手指端的溫度總比掌心低；因此，接近掌心的地方，就會造成比較強的上升氣流，它對紙片所加的力也比手指端大，該力能使紙片旋轉。

準備一小張長方形的薄紙片（3厘米長、1厘米寬）一根長縫衣針。

將紙按照它的橫直兩條中線各對折一次。再把紙展開，將兩條折痕的交點放到豎著的針尖上（針先插在軟木上固定，針尖朝上）讓針尖恰好頂著這一點，并使紙片在針尖上保持平衡。將兩手掌相互摩擦，提高手掌心的溫度，然后將手掌慢慢放到紙片旁（如下圖所示）。

注意，手要輕輕移過去，不要讓手移動時的風將紙片吹落，此時，可見紙片旋轉起來。起初較慢，漸漸快起來。如果將手悄悄拿開，紙片立刻停止旋轉；把手移近，紙片又旋轉起來。

幼兒趣味小實驗 浸不濕的紙

小朋友可以當魔術來表演。

一張報紙，泡在水里，居然不會濕，是有人給他使了魔法嗎？當然不是，讓我們從小實驗中輕松學科學吧！

所需用品：

一張報紙、一個空玻璃杯、一個裝滿水的大桶。

實驗過程：

第一步： 將報紙揉成團，塞進玻璃杯里。（記住一定要塞滿）

第二步：快速將塞滿報紙的玻璃杯口朝下放進裝滿水的大桶里。

第三步： 一分鐘后，拿出玻璃杯（不要傾斜）用手摸摸玻璃杯里的報紙。

發(fā)現(xiàn)什么：

報紙居然不會濕！還是干的！為什么呢！

原理揭秘：原來，報紙把杯子里的空間占據(jù)了，所以，杯子里的空間小，水進去了也沒有空間，又由于杯子是快速，垂直地插入大桶基本不會濕。

幼兒趣味小實驗 瓶子也可以射鉛筆？

所需用品：

一只裝礦泉水的塑料瓶、小鉆頭、一只小氣球、鉛筆。

實驗過程：

1、先準備一只裝礦泉水的塑料瓶，要求瓶口很小，瓶壁有一定硬度。在離底部不遠的瓶壁上鉆一個約5毫米的小孔。再將一只小氣球塞人瓶內，把它的吹氣口留在瓶外，反套在瓶口上(見圖一)。

2、用嘴向瓶里的氣球吹氣，當氣球膨脹到一定程度時，用右手中指堵住瓶壁上的小孔，嘴離開瓶口，氣球并沒有癟縮(想一想這是為什么)。

3、讓瓶口朝天，把事先準備好的鉛筆放進瓶里，要讓鉛筆的一頭留在瓶口外(可用長些的鉛筆，見圖二)，然后移開堵住小孔的手指。

原理揭秘：當瓶中氣球被吹脹，用手指堵住小孔后，在開放的氣球內(即瓶外)大氣壓力P1的作用下，氣球膜與瓶壁之間形成一個密封空間。這個空間中的空氣壓強P2加上氣球膜的收縮力產生的壓強，就等于外間的大氣壓強。如果氣球要收縮，氣球膜與瓶壁間密封空間里的空氣體積就會增大，造成P2減小，而外間的大氣壓力P1會強迫球膜凹進瓶里。所以吹脹的氣球雖然沒有系緊吹氣口，仍不會癟縮。手指一旦放開小孔，氣球膜與瓶壁之間的空間不再密封，P1=P2，拉伸的球膜馬上自動收縮，把鉛筆發(fā)射出去。這個實驗也能作科學游戲表演。

幼兒趣味小實驗 瓶子賽跑

思考：

裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達終點？

材料：

同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書

操作：

1。用長方形木板和兩本書達成一個斜坡

2。將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中

3。把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動

4。裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點

講解：

沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。

創(chuàng)造：將瓶子里的物質換一換，再讓它們比比賽吧！

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