幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園大班美術(shù)教案《煙花》及教學(xué)反思

發(fā)布時(shí)間:2020-07-06

幼兒園美術(shù)教案及反思。

俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí),為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案,教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“幼兒園大班美術(shù)教案《煙花》及教學(xué)反思”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班美術(shù)教案《煙花》及教學(xué)反思”!

設(shè)計(jì)思路:

幼兒通過繪畫來表達(dá)表現(xiàn)人們歡度節(jié)日的愉快氛圍,讓幼兒在節(jié)日的愉快氛圍中用自己的筆觸表現(xiàn)生活,記錄生活中的美。此次活動(dòng)《煙花》。意在通過中國傳統(tǒng)節(jié)日放煙花的習(xí)俗,表現(xiàn)煙花燦爛輝煌的瞬間。培養(yǎng)幼兒的繪畫能力。

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試表現(xiàn)仰面人的形態(tài)并合理安排畫面。

2、體驗(yàn)看煙花的快樂以及過節(jié)時(shí)的愉快氛圍。

3、認(rèn)識(shí)煙花,知道煙花是新年和慶祝活動(dòng)上燃放的。

4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

活動(dòng)重難點(diǎn):

畫面合理布局以及表現(xiàn)仰面人的形態(tài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、Ppt課件:煙花。

2、人手一只記號(hào)筆、蠟筆、紙、教師的范例。

活動(dòng)過程:

一、回憶經(jīng)驗(yàn),引起興趣

“我們中國有著許多的傳統(tǒng)節(jié)日,比如:中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等等。我們也有許多慶祝節(jié)日的方式,我們來看一看這是什么?”

小結(jié):我們都很喜歡過節(jié),過節(jié)真熱鬧,美麗的煙花太漂亮了!

二、觀察比較、了解特征

1、認(rèn)識(shí)仰面人(出示正面人和仰面人各一幅)

一起看煙花。美麗的煙花放得很高很高,你覺得這兩個(gè)小朋友誰能看得到煙花?

小結(jié):原來我們要把頭仰起來,仰得高高的才容易看得到美麗的煙花。我們把腦袋仰得很高的小人叫做仰面人。我們一起來學(xué)一學(xué)仰面人的動(dòng)作。

2、對(duì)比觀察、了解特征

正面人和仰面人的臉有哪些不同的地方?

小結(jié):正面人的臉和仰面人的臉是上下顛倒的,所以我們?cè)诋嬔雒嫒说臅r(shí)候也要把畫畫的順序顛倒一下。正面人的臉是從上往下畫的(從頭發(fā)開始往下畫),而仰面人的臉要從下往上畫(是從頭發(fā)開始往上畫)。

三、欣賞煙花

1、課件演示,初步了解煙花的基本形狀。

這是什么?(煙花)

煙花象什么?都有些什么顏色?

(豐富詞匯:五顏六色,彩色的)

2、煙花真漂亮,你們想放煙花嗎?

今天我們用蠟筆來放煙花好嗎?

四、教師示范,個(gè)別幼兒操作嘗試。

(1)先定好畫小人的位置,找到紙的最中間的位置畫人物的腦袋。

(1)畫仰面人時(shí),教師畫臉的輪廓,個(gè)別幼兒嘗試添畫五官。(腦袋圓圓畫中間,頭發(fā)黑黑占一半,再畫眼睛和鼻子,嘴巴彎彎像座橋,別忘耳朵在兩邊。)

(2)引導(dǎo)語:小人畫好了,我們還能在身邊增加一些裝飾,你看,小區(qū)里還有綠化帶呢!

(3)引導(dǎo)語:我們看到的煙花可漂亮啦!美麗的煙花放得又大有高,還五顏六色呢!

五、幼兒作畫,教師指導(dǎo)

創(chuàng)作要求:

1、思考畫面安排,主體明顯(小人畫得大一些,特別是腦袋要畫的大一些)。

2、仰面人的五官從下往上畫,注意不要把紙倒過來畫。

指導(dǎo)語:“學(xué)畫仰面人倒過來的臉,才是我們今天學(xué)到的新本領(lǐng),XXX把紙倒過來畫正面人的臉,看來沒有學(xué)會(huì)今天的本領(lǐng)哦!XXX已經(jīng)學(xué)會(huì)畫仰面人的臉了,我真高興呀!那么你們學(xué)會(huì)了嗎,都快點(diǎn)試一試。”

3、煙花有的大,有的小,顏色都很鮮艷哦!

六、引導(dǎo)評(píng)價(jià)

1、幼兒畫面安排是否合理。

2、仰面人的五官形態(tài)是否正確、布局是否合理。

結(jié)束活動(dòng):

1、講評(píng),表揚(yáng)大膽選用不同顏色作畫以及畫面飽滿的幼。

2、我們用蠟筆放了這么多的煙花,大家一起來看煙花吧!

活動(dòng)延伸:

回家和爸爸媽媽一起放煙花。

活動(dòng)反思:

活動(dòng)中孩子都表現(xiàn)極大的興趣,孩子通過稚嫩的雙眼和充滿了幻想的心靈來喚起美,孩子眼中的世界,是他們主觀的心靈世界,而不是我們看到的客觀實(shí)在,煙花綻放了孩子的靈感。孩子有“畫語權(quán)”。美術(shù)是孩子生命中所不可缺少的,我們老師不能因?yàn)闊o知或忽視而剝奪了孩子在這個(gè)時(shí)期的表達(dá)權(quán)利。孩子的作品往往表達(dá)了許多意向和情感,那些線條和色彩,有了象征內(nèi)心世界的特別意義,如果老師注意傾聽孩子的“心靈畫語”,那么你就開啟了孩子藝術(shù)殿堂的大門。

在今后的教學(xué)工作中我會(huì)不斷探索、向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),努力提高自己的美術(shù)教學(xué)能力。讓一股股“活”水注入到藝術(shù)這個(gè)神圣殿堂中來,讓藝術(shù)豐富孩子們的生活,充實(shí)孩子們的生活。

幼兒百科:煙花又稱花炮、煙火、焰火、炮仗,中國勞動(dòng)人民較早發(fā)明,常用于盛大的典禮或表演中,而現(xiàn)代全中國以及到全世界唯一能在同天同活動(dòng)里施放煙花的活動(dòng)作為跨年(除夕夜)活動(dòng)。

關(guān)于“幼兒園大班美術(shù)教案《煙花》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

yjs21.cOm更多幼兒園教案編輯推薦

幼兒園大班美術(shù)教案《煙花造型―刮蠟畫》及教學(xué)反思


本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班美術(shù)教案《煙花造型―刮蠟畫》及教學(xué)反思”!

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、喜歡刮蠟畫,感受刮蠟畫帶來的炫麗繪畫效果,體驗(yàn)作畫的樂趣。

2、能用竹簽刮畫畫出不同造型的煙火,如:噴射狀、擴(kuò)散型、噴泉型等,并能創(chuàng)作自己喜歡的、獨(dú)特的煙花造型。

3、了解并學(xué)習(xí)使用新的繪畫工具作畫們,掌握竹簽刮畫的要點(diǎn)。

4、學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)。

5、培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,保持桌面干凈。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1、重點(diǎn):掌握刮畫的要點(diǎn),能畫出不同造型的煙火。

2、難點(diǎn):能根據(jù)自己的喜好,創(chuàng)造一些其他的煙花造型。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀看煙花的經(jīng)驗(yàn),能用較流利的語言講述自己看到的煙花。

物質(zhì)準(zhǔn)備:煙火視頻、煙火課件、刮蠟畫若干張、竹筆若干張、背景音樂。

【活動(dòng)過程】

一、實(shí)物導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

教師手輕搖煙花,幼兒隨教師入場(chǎng)(播放背景音樂)

剛剛老師手里拿的是什么?

二、播放視頻,欣賞感受。

1、教師播放煙花視頻,幼兒觀察講述

你們放過煙花嗎?我們一起來看煙花吧!

哇!煙花漂亮嗎?你喜歡哪種煙花?它是什么樣子的?

2、根據(jù)幼兒講述,逐個(gè)出示煙花課件。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察煙花綻放的不同形態(tài),鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn))

有些煙火是從下往上噴射的,有的煙火是中間向四周綻放的,有的是像噴泉一樣有弧度地灑落的……

三、出示繪畫工具,介紹使用方法。

1、教師出示刮畫紙。

——這可是一張神奇的黑紙,它里面藏著許多的顏色,我們需要請(qǐng)來竹筆哥哥一起來變魔術(shù)!

——哇!發(fā)生什么事情了?紙上出現(xiàn)了一條條彩色的線。

2、出示刮蠟畫畫出的煙花。

——瞧!竹筆哥哥在紙上劃出了什么?

——原來竹筆哥哥用的方法叫刮畫,黑顏色被筆尖刮掉了,露出了漂亮燦爛的顏色!這張神奇的黑紙就叫刮蠟紙。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)操作,師幼共同討論歸納刮畫的使用要點(diǎn)。

——竹筆哥哥的兩頭有什么不一樣?(粗細(xì))細(xì)的那一頭可以畫出細(xì)細(xì)的線,粗的那一頭不僅可以畫出粗點(diǎn)的線,還可以用來進(jìn)行較快地大面積地刮色。

4、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作不同造型的煙花。

——你還見過什么造型的煙花,你想怎么畫?

四、幼兒操作,體驗(yàn)刮畫的樂趣。

1、刮臘畫的重點(diǎn)、注意點(diǎn):能畫出發(fā)射型、噴泉型、發(fā)散型的煙花造型;自己創(chuàng)造出不同的煙花造型,如:螺旋形、鋸齒形、水滴形等。

2、請(qǐng)幼兒嘗試刮蠟畫,教師巡回指導(dǎo)。

3、把幼兒畫的畫組合在一起,變成一幅大的夜空的煙火圖,讓幼兒欣賞自己的成果,感受刮蠟畫的色彩美。

【活動(dòng)反思】

這是幼兒第一次接觸刮蠟畫,目的是讓幼兒在活動(dòng)中來認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)刮蠟畫所帶來的意外效果和形式的美感,在運(yùn)用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進(jìn)行涂抹、刮畫后就可以獲得相應(yīng)的形象效果。我把活動(dòng)的目標(biāo)定位在讓幼兒了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的技巧方法。了解刮蠟畫的基本方法和材料,激發(fā)幼兒對(duì)其興趣,并培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力。

幼兒百科:刮蠟畫又叫刮畫,它是在刮蠟紙上用竹筆或牙簽刻畫出作者所要表現(xiàn)的事物,圖像的繪畫,它的制作方法是在紙面上涂滿各種色塊的油畫棒,再用黑色或深色的顏料加點(diǎn)洗滌劑調(diào)勻覆蓋在油畫棒的顏色上而制成的畫紙。

不知道本文“幼兒園大班美術(shù)教案《煙花造型―刮蠟畫》及教學(xué)反思”是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!

2020幼兒園大班教案《煙花》及教學(xué)反思


下面給大家提供的是“2020幼兒園大班教案《煙花》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

活動(dòng)目標(biāo):

1.欣賞煙花的美麗,感受煙花的形態(tài),了解煙花形狀、色彩的豐富。

2.嘗試用多種工具、材料并自選不同的表現(xiàn)手法設(shè)計(jì)創(chuàng)造煙花。

3.在美術(shù)活動(dòng)中體會(huì)成功的快樂。

4.大膽嘗試?yán)L畫,并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。

5.養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看過焰火晚會(huì)表演或焰火晚會(huì)視頻。

2.熟練掌握樓房、樹木、仰面人畫法。

3.分組創(chuàng)造焰火材料:油水分離組:油畫棒、白色素描紙、一得閣墨水一瓶、大調(diào)色盤,大排刷。刮畫紙組:刮畫紙張、竹簽筆支。毛根組:閃亮毛根、手工剪刀、黑色卡紙、雙面膠、小籃子

活動(dòng)過程:

一、播放“煙花晚會(huì)”視頻,讓幼兒感受節(jié)日氣氛。

師:今天林老師給小朋友帶了一段好看的視頻,請(qǐng)你們認(rèn)真觀看。

二、從顏色、形狀上讓幼兒感知煙花的美麗。

(一)觀察介紹不同顏色的煙花。

1.小朋友們視頻看完了,煙花有什么顏色

2.師:對(duì)了,有的煙花有一種顏色,有的有兩種或兩種以上的顏色。

(二)觀察介紹不同形狀的煙花。

林老師這里還有一些特別的煙花,我們一起來看看,你覺得它美嗎?美在哪里?

三、分組介紹畫法及材料:

師:接下來我們就把我們?cè)O(shè)計(jì)的煙花畫下來吧,我為孩子們準(zhǔn)備了不一樣的材料,我們一起來看看吧。

1.介紹每組作畫工具及使用方法。(重點(diǎn)示范毛根組)

(1)油水分離組:先選用淺色系油畫棒勾畫煙花,在用排刷沾上黑色顏料從上往下刷。

(2)利用竹簽筆直接在刮畫紙作畫,注意可以用面巾紙擦拭刮下的屑。

(3)教師現(xiàn)場(chǎng)示范利用毛根制作煙花進(jìn)行黏貼。將折、彎、擰、繞、卷的方法告訴幼兒,示范一兩個(gè)煙花造型。

2.提出繪畫要求:(用材料和小椅子隱性控制每組人數(shù))

(1)請(qǐng)小朋友選擇合適的材料,我們可以畫出不同顏色和不同形狀的煙花。

(2)畫的時(shí)候我們畫好一簇?zé)熁ǎ佼嬃硪淮責(zé)熁?。有些煙花大,有些煙花小,有些煙花高,有些煙花低一些,有些煙花可以重疊在一起,這樣就能變成一組美麗的圖案。

(3)先想好再下筆,安靜作畫保持整潔,在適當(dāng)?shù)奈恢锰砑訕欠亢脱雒嫒?/p>

四、展示幼兒作品,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

1.教師將幼兒作品連接展示,從色彩、構(gòu)圖方面重點(diǎn)講評(píng)。

2.小游戲:放煙花

你們真是小小設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在大家和林老師玩一個(gè)好玩的小游戲叫“放煙花”。當(dāng)我說:“就——”你們就做煙花升上天空,并做出各種煙花的造型。當(dāng)我說“蹦叭——”你們就得定在那里,看看誰設(shè)計(jì)的煙花造型最特別!

3.教師發(fā)出口令,與幼兒共同游戲3——5遍。

4.小結(jié),自然結(jié)束。

今天,林老師和小朋友們一同畫了美麗的煙花,還玩了好玩的“放煙花”,游戲,你們都非常的棒,再見!

活動(dòng)反思:

大班美術(shù)活動(dòng)《放煙花》設(shè)計(jì)意圖:在新年或節(jié)慶日時(shí)幼兒對(duì)放煙花的情景已經(jīng)有一定的生活經(jīng)驗(yàn)了解,五彩繽紛的煙火、熙熙攘攘的人群深深的留在幼兒的腦海中,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出:藝術(shù)是表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)的獨(dú)特方式,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美、感受美,用自己的方式去表現(xiàn)美和創(chuàng)造美。

這次美術(shù)活動(dòng)利用不同材料共同設(shè)計(jì)煙花造型,特別是毛根材料能夠突破傳統(tǒng)的平面效果,呈現(xiàn)立體畫面。幼兒做畫時(shí)材料自選,符合幼兒不同能力層次的需求?;顒?dòng)由靜到動(dòng),以小游戲結(jié)束活動(dòng),將活動(dòng)推向**。

我先請(qǐng)幼兒回憶放煙花的美好情景,幼兒自主選擇,體現(xiàn)他們的意愿,用自己喜歡的材料方式去創(chuàng)做。目標(biāo)定位在1.欣賞煙花的美麗,感受煙花的形態(tài),了解煙花形狀、色彩的豐富。2.嘗試用多種工具、材料并自選不同的表現(xiàn)手法設(shè)計(jì)創(chuàng)造煙花。3.在美術(shù)活動(dòng)中體會(huì)成功的快樂。在材料投放上采取多種材料畫同一主題,重點(diǎn)放在毛根組的指導(dǎo)。三種材料利用數(shù)量投放來控制人數(shù),毛根組重點(diǎn)介紹材料投放,并示范講解,鼓勵(lì)幼兒采用合作的方式進(jìn)行創(chuàng)作,從而突破重難點(diǎn)。

不足之處:

1、幼兒對(duì)煙花的外形線描設(shè)計(jì)比較弱,點(diǎn)線面的結(jié)合教師的引導(dǎo)不夠。這和孩子的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)可以多給幼兒一些圖片在感官和視覺豐富幼兒的認(rèn)知,才能在畫面上有所體現(xiàn)。

2、在毛根制作煙花的時(shí)候,可以請(qǐng)幼兒相互合作:為幼兒提供一種大的黑色卡紙,請(qǐng)一組幼兒共享材料,將分別制作的煙花放在一起黏貼組合成一幅大的作品。不僅充分利用材料,同時(shí)也能培養(yǎng)幼兒的合作協(xié)商能力,符合大班幼兒的年齡特征。

3、在評(píng)價(jià)幼兒作品的時(shí)候,可以嘗試請(qǐng)幼兒分組相互評(píng)價(jià),進(jìn)而鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和相互評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)的能力。

幼兒百科:煙花又稱花炮、煙火、焰火、炮仗,中國勞動(dòng)人民較早發(fā)明,常用于盛大的典禮或表演中,而現(xiàn)代全中國以及到全世界唯一能在同天同活動(dòng)里施放煙花的活動(dòng)作為跨年(除夕夜)活動(dòng)。

關(guān)于“幼兒園大班教案《煙花》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

2020幼兒園大班教案《放煙花》及教學(xué)反思


本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班教案《放煙花》及教學(xué)反思”!

活動(dòng)目標(biāo):

1.能大膽地想象并表達(dá)自己的想法,嘗試用不同的色彩,以拖畫的形式拉出線條。

2.能愉快地參與活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)美的欣賞能力,體驗(yàn)放煙花帶來的喜悅。

4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

煙花錄像、深藍(lán)色的紙、毛線,各種顏料。

活動(dòng)過程:

一、觀看煙花錄像,感受煙花的多姿多彩。

1.播放煙花錄像,幼兒觀看。

2.提問:煙花有哪些顏色?誰能用好聽的詞來說一說?看上去像什么?

3.老師小結(jié):五顏六色的煙花有的像花朵,有的像噴泉,有的像彩帶。

4.提問:這么漂亮的煙花,我們可以怎么表現(xiàn)出來呢?

(第一環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒欣賞煙花電腦視頻,激起了幼兒的興趣,讓他們?cè)谟^察后說說煙花的樣子、顏色,并把煙花形象化,說成“煙花象花朵、煙花象噴泉……”煙花的顏色是五顏六色的。)

二、學(xué)習(xí)用顏料表現(xiàn)煙花

1.提問:煙花一般是在什么時(shí)候放的?那我們可以用什么顏色的紙來表現(xiàn)夜晚呢?

2.教師示范

(1)學(xué)習(xí)“放煙花”的方法:躺下來,拉一下。

(2)學(xué)習(xí)換色:我愿意嘗試用不同的顏色,看,我又選擇了什么顏色?

2.個(gè)別幼兒練習(xí)

提問:你們和我一起在夜空里合作了一幅畫,這讓你又想到了什么?

3.老師小結(jié)

(第二環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒想象在紙上又添上了幾筆,現(xiàn)在又讓你想到什么?”用玩的方式劃出幾筆隨意的線條,這樣的想象有利于拓寬幼兒的想象。)

三、幼兒操作,教師指導(dǎo)

1.鼓勵(lì)換色

2.鼓勵(lì)構(gòu)圖豐滿

四、展示評(píng)價(jià)作品,

提問:你最喜歡哪一幅煙花?為什么?

活動(dòng)反思:

活動(dòng)中孩子都表現(xiàn)極大的興趣,孩子通過稚嫩的雙眼和充滿了幻想的心靈來喚起美,孩子眼中的世界,是他們主觀的心靈世界,而不是我們看到的客觀實(shí)在,煙花綻放了孩子的靈感。孩子有“畫語權(quán)”。美術(shù)是孩子生命中所不可缺少的,我們老師不能因?yàn)闊o知或忽視而剝奪了孩子在這個(gè)時(shí)期的表達(dá)權(quán)利。孩子的作品往往表達(dá)了許多意向和情感,那些線條和色彩,有了象征內(nèi)心世界的特別意義,如果老師注意傾聽孩子的“心靈畫語”,那么你就開啟了孩子藝術(shù)殿堂的大門。

幼兒百科:煙花又稱花炮、煙火、焰火、炮仗,中國勞動(dòng)人民較早發(fā)明,常用于盛大的典禮或表演中,而現(xiàn)代全中國以及到全世界唯一能在同天同活動(dòng)里施放煙花的活動(dòng)作為跨年(除夕夜)活動(dòng)。

不知道本文“幼兒園大班教案《放煙花》及教學(xué)反思”是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!

幼兒園大班教案《燃放煙花》及教學(xué)反思


下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《燃放煙花》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

大班教案《燃放煙花》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹,遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事,快來看看幼兒園大班《燃放煙花》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1:讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。

2:讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

3:遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4:培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

重點(diǎn)難點(diǎn)

在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶

煙花鞭炮

活動(dòng)過程

一:引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。

教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,,建房開業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

二:教師引導(dǎo):“逢年過節(jié),小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹??墒?,如果不注意安全,快樂就會(huì)變成痛苦?!?/p>

請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。

三:在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡單的理由。

四:教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。

五:教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

教學(xué)反思

通過學(xué)習(xí),讓孩子們有所認(rèn)知?!盁熁ū窭镉谢鹚?,火藥與火就會(huì)爆炸。因此,我們?cè)谫徺I和燃放煙花爆竹的時(shí)候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營店,最好只選購藥量相對(duì)少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個(gè)人燃放。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線后,立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場(chǎng)所如室內(nèi),樓梯口,加油站,棚戶區(qū),公共場(chǎng)所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細(xì)檢查,有沒有余火,發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時(shí)清理,方可離開”

幼兒百科:煙花又稱花炮、煙火、焰火、炮仗,中國勞動(dòng)人民較早發(fā)明,常用于盛大的典禮或表演中,而現(xiàn)代全中國以及到全世界唯一能在同天同活動(dòng)里施放煙花的活動(dòng)作為跨年(除夕夜)活動(dòng)。

關(guān)于“幼兒園大班教案《燃放煙花》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園大班美術(shù)教案《煙花》及教學(xué)反思》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園美術(shù)教案及反思專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園大班美術(shù)教案《煙花造型―刮蠟畫》及教學(xué)反思 本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班美術(shù)教案《煙花造型―刮蠟畫》及教學(xué)反思”!【活動(dòng)目標(biāo)】 1、喜歡刮蠟畫,感受刮蠟畫帶來的炫麗繪畫效果,體驗(yàn)作畫的樂趣。 2、能用竹簽刮畫...
    2020-06-29 閱讀全文
  • 2020幼兒園大班教案《煙花》及教學(xué)反思 下面給大家提供的是“2020幼兒園大班教案《煙花》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!活動(dòng)目標(biāo): 1.欣賞煙花的美麗,感受煙花的形態(tài),了解煙花形狀、色彩的豐富。 2.嘗試用多種工具、材料并自選不...
    2020-07-06 閱讀全文
  • 2020幼兒園大班教案《放煙花》及教學(xué)反思 本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班教案《放煙花》及教學(xué)反思”!活動(dòng)目標(biāo): 1.能大膽地想象并表達(dá)自己的想法,嘗試用不同的色彩,以拖畫的形式拉出線條。 2.能愉快地...
    2020-07-11 閱讀全文
  • 幼兒園大班教案《燃放煙花》及教學(xué)反思 下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《燃放煙花》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!大班教案《燃放煙花》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力...
    2020-05-06 閱讀全文
  • 2020大班美術(shù)課教案《放煙花》及教學(xué)反思 下面給大家提供的是“2020大班美術(shù)課教案《放煙花》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!活動(dòng)目標(biāo): 1.了解煙花的形狀、色彩,感受煙花的形態(tài)。 2.學(xué)習(xí)用不同顏色的點(diǎn)畫煙花。能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)不同...
    2020-07-02 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班美術(shù)教案《煙花造型―刮蠟畫》及教學(xué)反思”!【活動(dòng)目標(biāo)】 1、喜歡刮蠟畫,感受刮蠟畫帶來的炫麗繪畫效果,體驗(yàn)作畫的樂趣。 2、能用竹簽刮畫...

2020-06-29 閱讀全文

下面給大家提供的是“2020幼兒園大班教案《煙花》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!活動(dòng)目標(biāo): 1.欣賞煙花的美麗,感受煙花的形態(tài),了解煙花形狀、色彩的豐富。 2.嘗試用多種工具、材料并自選不...

2020-07-06 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班教案《放煙花》及教學(xué)反思”!活動(dòng)目標(biāo): 1.能大膽地想象并表達(dá)自己的想法,嘗試用不同的色彩,以拖畫的形式拉出線條。 2.能愉快地...

2020-07-11 閱讀全文

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《燃放煙花》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!大班教案《燃放煙花》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力...

2020-05-06 閱讀全文

下面給大家提供的是“2020大班美術(shù)課教案《放煙花》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!活動(dòng)目標(biāo): 1.了解煙花的形狀、色彩,感受煙花的形態(tài)。 2.學(xué)習(xí)用不同顏色的點(diǎn)畫煙花。能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)不同...

2020-07-02 閱讀全文