幼兒園教師一年工作心得體會(huì)

幼兒教師工作心得。

時(shí)間似箭，一年的時(shí)光又沒了，我?guī)У男班也結(jié)束了幼兒園小班的生活，即將去迎接的是中班生活了。這一年的工作，我也是深有感觸，教這群可愛的小朋友，工作苦中作樂。

一年都是在教小班，我是小班的英語老師，教幼兒英語，其實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，尤其是年齡偏小的他們，母語都尚在學(xué)習(xí)中，馬上又接觸外語，對(duì)他們對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)，所幸在教學(xué)的過程中，根據(jù)幼兒的具體情況作出不同的方案，算是勉強(qiáng)度過了這一年的小班英語教學(xué)。一年里，我都需要提前備課，而且還要在家里示范一遍上課的過程，才能真正的找到教學(xué)的點(diǎn)，并作出相應(yīng)的更正。上課會(huì)帶孩子們讀英語單詞，但是我主要教學(xué)的方式還是通過唱歌的形式去教。把英語單詞串成一句句話，連接起來，自己編成幼兒歌曲在課堂上教他們唱，這樣更容易讓幼兒找到語感，然后以唱的形式學(xué)會(huì)英語。debasrideb.com

課間我也會(huì)跟孩子們一起玩游戲，通常玩的也是智力的游戲，在游戲過程中去教會(huì)他們更多的知識(shí)。當(dāng)然玩游戲我也會(huì)提醒孩子們注意安全，我也會(huì)格外注意場(chǎng)地的安全性，總之就是盡量的讓幼兒能學(xué)到東西，又能玩到開心。但是這一年的工作里，也是有許多心酸之事的，班上有那么幾個(gè)孩子上課不聽話，對(duì)英語很排斥，因此我剛教他們的時(shí)候可是費(fèi)了好大的心思去幫助他們。我每次上課都盡量顧及到他們的感受，盡量的放慢語氣和速度教課，下課后會(huì)去找他們說說話，把他們心里的想法給弄明白。起初的時(shí)候，他們沒有打開心扉，真的特別的難去讓他們開口說出心里話，我為了更加了解這幾個(gè)小朋友的情況，為此特意去他們的家里進(jìn)行了家訪，從他們的父母和家庭去了解他們。后面總算是通過他們父母那里了解到他們不愛學(xué)習(xí)的原因，也在園里慢慢的跟他們接觸中有所了解，找到了他們排斥英語學(xué)習(xí)的原因。原來是因?yàn)殚_學(xué)請(qǐng)了一個(gè)禮拜讀的病假，沒能跟上其他小朋友的進(jìn)度，而我當(dāng)時(shí)忽略了這個(gè)問題，孩子還小，漏了學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，如果不及時(shí)補(bǔ)上來，后面的學(xué)習(xí)也是會(huì)有很大的影響的，這也是怪我，沒能注意到這個(gè)問題，難怪他們不管我怎么問都不愿意說。

一年兩個(gè)學(xué)期，我都盡量從幼兒本身想問題，以他們?yōu)橹鳎业墓ぷ饕簿吐淖兊幂p松起來，可能開始很難，但是后面的時(shí)候我也是感覺到了作為幼兒老師的一種樂趣了。希望我之后的工作會(huì)有更多的進(jìn)步，把英語教好。

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幼兒園教師讀書心得體會(huì)

本次我幼兒園對(duì)我教師開展的讀書活動(dòng)讓我有不少的感受，幼師是個(gè)需要有責(zé)任心和愛心及耐心的一個(gè)職業(yè)。我在當(dāng)上這個(gè)幼師之后，也懂得了很多，但是這次通過讀書更讓我明白自己工作的重要性了。

園里下達(dá)通知讓各班老師進(jìn)行讀書，也是希望通過讀書讓我有更多的理論知識(shí)去進(jìn)行實(shí)踐工作。在認(rèn)真的讀一本關(guān)于幼兒教育的書后，我更加知曉對(duì)幼兒的教育一定要從幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣下手。幼兒在幼兒園里讀書的年紀(jì)通常都是3—5歲，在這個(gè)年齡段里，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)重點(diǎn)，孩子需要得到很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣在小時(shí)候進(jìn)行培養(yǎng)后，在以后會(huì)很難被改正，所以好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣在幼兒園里是很迫切需要去培養(yǎng)的。只有在幼兒園階段把他們的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)出來，未來走向小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)，才會(huì)因?yàn)榱己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的原因有一個(gè)好的成績(jī)。那好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些呢？握筆的姿勢(shì)、寫字筆畫的順序、做完作業(yè)在玩、課前預(yù)習(xí)和課后預(yù)習(xí)等等，這些習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)以后的學(xué)習(xí)是會(huì)提供很多幫助的。

再有一個(gè)就是生活習(xí)慣，小孩子還處在一個(gè)模仿的階段，一個(gè)人習(xí)慣的好壞會(huì)影響他的成長(zhǎng)，所以幼兒生活習(xí)慣的好壞在幼兒園時(shí)期就要去培養(yǎng)好，要讓他們都養(yǎng)成一個(gè)良好生活習(xí)慣，這樣才能有一個(gè)健康的成長(zhǎng)。那么好的生活習(xí)慣有哪些呢？日常生活中養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣、愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生、早睡早起、及飲食均衡，不要挑食等等，這些都是幼兒時(shí)期就要去培養(yǎng)好的習(xí)慣，如此才能在成長(zhǎng)過程中得到一個(gè)好的結(jié)果。

這次這么認(rèn)真的去讀一本書，真正的去看懂書里所蘊(yùn)含的知識(shí)，我才知道一個(gè)幼師要去做的事情真的很多，對(duì)幼兒的教育也一定要細(xì)致。書籍的作用就是給我們提供理論，讓我們可以去進(jìn)行實(shí)踐。我在這次的讀書之后，我更加能體會(huì)到書中是真的有顏如玉，也從書里學(xué)到許多對(duì)我工作有幫助的東西，很感謝這次的讀書經(jīng)歷，讓我有所體會(huì)到書里面帶給我的震撼。這讓我也有了更多想要去讀書的渴求，在書中學(xué)到的知識(shí)，真正的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去會(huì)有不一樣的效果。這次讀書帶給我的體會(huì)很享受，我特別的喜歡。

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幼兒園教師教學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了。看小朋友們一天天的懂事，一天天地在長(zhǎng)大，心里總是樂滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力！這讓我感觸最深，有時(shí)甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會(huì)失其本來之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。

選擇幼師，是我的夢(mèng)想，站在教育的講臺(tái)，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。

雖然，站在教育的講臺(tái)上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡(jiǎn)單的事，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對(duì)工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是最好做的，每一個(gè)人都會(huì)做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對(duì)了一半，幼兒的健康成長(zhǎng)，背后有老師付出的心血，又誰知呢？人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。

“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個(gè)時(shí)期中，模仿能力是非常的強(qiáng)，讓人望之驚嘆，學(xué)什么都很容易上手，作為這一個(gè)階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對(duì)任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時(shí)，注意自身的一言一行，使幼兒有一個(gè)好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人，需要全方位的發(fā)展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng)。

2020幼兒園新教師工作心得體會(huì)

我在這個(gè)學(xué)期進(jìn)入了幼兒園成為了一名幼師，是一個(gè)新教師，現(xiàn)在我已經(jīng)在園里任教有一月。這一月我接觸了幼兒園的生活后，我更加的知道作為一個(gè)幼師是有多么的辛苦了。

剛過去的一個(gè)月，我真的感覺到自己差點(diǎn)就沒有堅(jiān)持的住，因?yàn)槲規(guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅倓偟接變簣@讀書，根本就不適應(yīng)，大多數(shù)的孩子都還是比較依賴父母的，根本就不聽老師的，我的工作也就變得比較艱難。孩子哭了，我要去哄，有時(shí)候不是一個(gè)，而是好幾個(gè)，我剛開始的時(shí)候根本就哄不過來，還是另外一個(gè)老師幫忙，才讓場(chǎng)面變得平靜，不然我想我大概也會(huì)跟著哭了。因?yàn)樾“嗟挠變浩毡槟挲g都在三歲，生活是不能自理的，需要老師去幫助，來到幼兒園，他們的生活獨(dú)立也是我要去負(fù)責(zé)的，因而我必須一個(gè)一個(gè)的去教他們?cè)趺闯燥?，怎么洗手，怎么穿衣，這真的是很讓我崩潰的事情。孩子時(shí)常都不會(huì)聽話，因此一般都是我去幫他們做這些事情，由此我個(gè)人來說是比較疲憊的。

工作一個(gè)月，我也懂得了一些去教育孩子的方法。作為幼師，最需要的就是耐心，要有足夠的耐心去面對(duì)孩子們的哭鬧和不聽話，畢竟家長(zhǎng)把孩子放到園里，就是要管理好他們，因此我一點(diǎn)點(diǎn)的去摸索，終于在這個(gè)月里不斷的去跟孩子磨合，去了解孩子，去跟孩子們談話交流，從他們自身去想問題，找到他們哭鬧的根本原因。我的各方面的工作才能順利進(jìn)行。家長(zhǎng)和孩子都是第一次分開，所以我還要記錄每個(gè)孩子在園里的情況，在群里跟家長(zhǎng)們匯報(bào)情況，讓家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注到孩子的狀況，也是方便家長(zhǎng)和我這個(gè)老師的一個(gè)聯(lián)系。在這工作過程中，我明白真正的要管理好幼兒，首要是了解孩子的內(nèi)心，再就是跟幼兒的父母了解他們的情況，這樣工作才會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展。

我現(xiàn)在依然還是一位新幼師，但是通過一個(gè)月的工作，我沒有之前的慌張，開始學(xué)會(huì)去獨(dú)自處理工作上的問題，對(duì)于小孩子，我漸漸變得有耐心和有愛心，在跟他們相處的時(shí)候，也不再是以一個(gè)成年人的方式去相處了，而是跟他們一起做朋友，融入到幼兒的生活里去，這樣能使我與孩子們有更近的交流，我的工作也變得相對(duì)輕松多了。我知道挑戰(zhàn)依然在，但是我已經(jīng)有勇氣去面對(duì)了。我相信自己最后可以在這跟崗位上做下去的，成為真正的幼師。

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推薦心得： 幼兒園教師聽課心得體會(huì)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦心得： 幼兒園教師聽課心得體會(huì)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

4月22日，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我得到了這次寶貴的外出聽課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我懷著激動(dòng)的情緒來到x市張店教師進(jìn)修學(xué)校，這天是最后一天聽課，一共聽了九節(jié)課，其中語言2節(jié)、健康2節(jié)、社會(huì)1節(jié)、音樂3節(jié)、計(jì)算1節(jié)。每位教師的教學(xué)方法、構(gòu)思等都各有所長(zhǎng)。透過這次聽課學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面感觸較深：

一、以游戲?yàn)橹?，讓幼兒在玩的過程中簡(jiǎn)單愉快的獲得知識(shí)

在幼兒園教育指導(dǎo)綱要中也明確指出：幼兒園教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，但是在我們一些農(nóng)村幼兒園中卻往往忽略這一點(diǎn)。在本次聽課過程中，幾位教師均比較重視游戲教學(xué)法，其中x市膠州教工幼兒園的劉衍霞老師在音樂活動(dòng)《唱唱我的名字》中，最后一環(huán)節(jié)采用了我們平時(shí)最熟悉但是的找朋友的游戲，把所學(xué)新歌透過找朋友加以鞏固，氣氛活躍，幼兒用心性高，效果十分好。又如x市的李春雷老師《動(dòng)一動(dòng)真搞笑》這節(jié)活動(dòng)，自始至終以游戲?yàn)橹鳎顒?dòng)最后的放松活動(dòng)，小朋友齊聲把毛毛蟲慢慢喊出來，慢慢由一老師扮演，該教師身穿毛毛蟲衣服，頭戴一發(fā)卡，中間伸出兩個(gè)觸須，活像一真的毛毛蟲，一伸一縮做著運(yùn)動(dòng)出場(chǎng)。慢慢學(xué)小朋友做著各種運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中慢慢脫去外衣，摘掉發(fā)卡，變成了一只翩翩飛舞的蝴蝶，（教師穿著蝴蝶衣服，可見道具準(zhǔn)備十分充足且十分精致）與小朋友一齊做放松運(yùn)動(dòng)。全場(chǎng)教師及評(píng)委為之震撼，并送出陣陣掌聲。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎，多媒體課件豐富多彩

九名教師課堂道具準(zhǔn)備充足，尤其是多媒體課件的制作豐富多樣，像放電影一樣深深把幼兒吸引，高度調(diào)動(dòng)了幼兒的用心性。如xx路幼兒園劉敏老師講的故事《藍(lán)盒子》，她根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行了創(chuàng)造性調(diào)整：把主人公考拉改為幼兒熟悉的小熊；故事中的爬山坡改為過小河；另外還增加了怕黑的情節(jié)，從而讓幼兒了解黑夜并不可怕。整個(gè)活動(dòng)利用多媒體教學(xué)、多維互動(dòng)的形式，幼兒便于掌握故事資料，并進(jìn)行復(fù)述。又如x市范鳳霞老師的《動(dòng)物媽媽的愛》這節(jié)活動(dòng)，以各種影像資料為主，穿于整個(gè)活動(dòng)中，并配以優(yōu)美的音樂、極富感染力的語言吸引幼兒。教師富有啟發(fā)性的提問、教師的每一個(gè)眼神、每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)動(dòng)作，都讓孩子們深受感染。從動(dòng)物媽媽不同方式的愛很自然的讓幼兒體會(huì)到自己媽媽對(duì)自己不同方式的愛。

總的來說，這次外出聽課，值得我們學(xué)習(xí)的地方很多，我就不一一列舉了，我想在我們的日常教學(xué)中也就應(yīng)像這幾位教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課件制作，要勤于動(dòng)手動(dòng)腦，多為幼兒準(zhǔn)備充足的道具；并盡量將這次學(xué)到的東西，運(yùn)用于自己以后的教學(xué)時(shí)間工作中，使自己在工作上不斷進(jìn)步！

幼兒園育兒工作心得體會(huì)

幼兒園育兒工作心得體會(huì)

幼兒園育兒工作心得體會(huì)1

我們生活的這個(gè)世界需要愛心,在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人曾經(jīng)說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子?！弊鳛橛捉汤蠋?，教育好孩子是我們的最終目標(biāo)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就需要我們?cè)谌粘５谋＝坦ぷ髦腥轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛心。

孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，他從這里開始了真正的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活。對(duì)于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù)，希望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠(chéng)、熱愛、賞識(shí)孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道溫和的目光，也會(huì)讓其爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

作為幼教老師，最大的過失莫過于對(duì)孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對(duì)孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子是愛心……愛心是重要的，有了愛心，我們就會(huì)在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動(dòng)的耐心，責(zé)任心。從有利于孩子心理和生理健康成長(zhǎng)的角度出發(fā)，不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長(zhǎng)。

“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護(hù)孩子”。給孩子愛心，他就會(huì)認(rèn)可你;給孩子愛心，他就會(huì)親近你;給孩子愛心，他就會(huì)喜歡你;給孩子愛心，他就會(huì)感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心，他就會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請(qǐng)不要吝惜我們的愛心，讓我們?cè)谟捉虓徫簧先轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園育兒工作心得體會(huì)(2):

我們班的家銘小朋友非常地可愛，是從拖班升上來的，可能是因?yàn)槟挲g偏小的原因吧，每天上幼兒園都要哭上一頓，因此媽媽也非常頭痛，總是跟老師說:“我家寶寶怎么總是要哭，小班也是一樣?！逼鋵?shí)家銘只是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)他知道媽媽要送他來幼兒園時(shí)，他就知道會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間看不見媽媽，就會(huì)以哭來宣泄自己的情緒，當(dāng)我和他說:“家銘別哭了，呆會(huì)我打電話給媽媽，叫媽媽早點(diǎn)來寶寶，媽媽就會(huì)很早來接寶寶的?！边@時(shí)他又會(huì)停止哭鬧，還有一個(gè)原因就是剛剛升入大班的寶寶自理能力稍弱，總是希望身邊有大人，要是你一但離開，寶寶又會(huì)哭起來。面對(duì)這種情況，我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施，家長(zhǎng)們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的，因?yàn)閷殞毧奁鋵?shí)也是個(gè)鍛煉的過程、宣泄的過程，也是幼兒表達(dá)情緒的一種，家長(zhǎng)要以一顆平常心;來看待與兒女之間的關(guān)系，把這種溺愛，寵愛轉(zhuǎn)化成理智的愛，客觀的愛，愛的太狹小，不但使家長(zhǎng)身心交瘁，也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間，家長(zhǎng)要擺正自己的心態(tài)，如果孩子的需要是正確的，我們一定要給予滿足，但如果是無理的，就要制止。、

面對(duì)一些膽小、愛哭幼兒?jiǎn)栴}，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略:

1、冷處理:面對(duì)幼兒一些無原則的要求，家長(zhǎng)要堅(jiān)持不同意或不理會(huì)，讓幼兒放任的哭，待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因，并要求她下次不許提出這種無理的要求。

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