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育兒心得:讓孩子快樂的方法

發(fā)布時(shí)間:2020-08-22

快樂的幼兒園教案。

學(xué)校與家庭分工合作,一個(gè)教育孩子日常生活習(xí)慣,一個(gè)教育孩子做人做事!家長與教師之間需要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流,及時(shí)注意孩子情況,幫助孩子積極健康地成長!那么,家園共育工作中是否存在一些不足呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《育兒心得:讓孩子快樂的方法》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

育兒心得:讓孩子快樂的方法

對(duì)父母來說,使孩子擁有快樂性格的最佳方法就是:使家庭充滿快樂和溫馨。在幸福的家庭中成長起來的孩子,由于具有快樂的性格,成年后能夠幸福生活的比不幸家庭長大的孩子要多得多。下面有9種快樂秘方,你可以在孩子身上嘗試一下:

1、有時(shí)間享受“不受限制”的快樂

家中父母希望居室整潔,周圍的鄰居又喜歡安靜。孩子一旦開始喊叫、跳躍,父母便會(huì)想辦法制止,孩子只好越來越乖了。表面上,是父母管教有方,但由此帶來的是:孩子的熱情和活力在一點(diǎn)點(diǎn)喪失,孩子的心靈也感受到了壓抑。但孩子畢竟是孩子,他們需要帶著童真的想像力盡情地玩耍,需要有時(shí)間去抓螢火蟲、打雪仗、看蜘蛛做網(wǎng)、螞蟻搬家——這些按照孩子自己的步伐去探索世界的活動(dòng),更能給他們帶來真正的快樂。debasrideb.com

2、關(guān)心他人

孩子需要認(rèn)同自己是家庭和社會(huì)有價(jià)值的成員,父母應(yīng)盡量給孩子提供接觸社會(huì)、關(guān)心和幫助他人的機(jī)會(huì)。如讓他把家里的舊玩具收集起來,送給需要的小朋友;幫助照看比自己年紀(jì)小的小朋友;幫媽媽做力所能及的家務(wù)等等。在家里,家庭成員之間要相互關(guān)心,營造溫馨的家庭氛圍,讓孩子從小就懂得關(guān)心父母,關(guān)心長輩,懂得分享。兒童心理學(xué)家指出,兒童在很小的年紀(jì)就能享受到幫助別人的快樂。

3、體育活動(dòng)

和孩子一起滑雪、一起騎車、一起打球……這些活動(dòng)不但能增進(jìn)孩子的健康,更能讓孩子笑口常開。并且在活動(dòng)中還能增進(jìn)親子關(guān)系。好的身體狀況和運(yùn)動(dòng)技能,有利于讓兒童樹立正確的自我形象觀。

4、笑出聲來

笑出來,對(duì)你和孩子的健康都有好處。有些父母喜歡在孩子面前保持嚴(yán)肅的形象,以為這樣才有尊嚴(yán)。其實(shí)不是那么回事,笑出聲來,并不會(huì)失去你的尊嚴(yán)。讓你的家中充滿笑聲,并經(jīng)常給孩子一個(gè)擁抱,它們是最好的愛的表達(dá)。有沒有聽說過:“一個(gè)人一天需要4次擁抱,才能存活;8次擁抱,才能維持;16次擁抱,才能成長?!庇H子間感情不要放在心里,愛她就要表達(dá)出來。

5、更具體的表揚(yáng)

父母應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)孩子令人滿意的具體行為,表揚(yáng)得越具體,孩子就越清楚哪些是好的行為。表揚(yáng)其實(shí)包含兩個(gè)部分:一是父母說的話語,二是孩子據(jù)此作出的推斷。表揚(yáng)越具體,孩子越能夠根據(jù)父母的話對(duì)自己作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。當(dāng)孩子做好一件事或掌握了一種技能的時(shí)候,不要總是簡單地說:“做得不錯(cuò)”,要指出他們具體細(xì)節(jié)的成功。比如“你今天把那個(gè)摔倒的小妹妹扶起來,真讓媽媽高興?!啊拔蚁矚g你畫的這些樹?!本唧w的表揚(yáng)會(huì)讓孩子產(chǎn)生更大的滿足。當(dāng)然,也要注意不要表揚(yáng)過度。從小要讓孩子認(rèn)識(shí)到,真正的表揚(yáng)來自于他們戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)之后。

6、藝術(shù)的魅力

音樂、舞蹈、文學(xué)等各種藝術(shù)形式會(huì)極大地豐富孩子的思想修養(yǎng),培養(yǎng)他們的藝術(shù)情操。這些藝術(shù)形式將成為一個(gè)感情的釋放口,幫助他們表達(dá)自己和對(duì)世界的情感,并從中獲得生活的快樂。

7、不要苛求完美

孩子畢竟是孩子,各方面的能力有限,總有這樣或者那樣的不足。父母不可太過于追求完美,父母如果總是對(duì)孩子表示不滿和批評(píng),會(huì)傷了孩子的自尊,失去自信。所以,下一次當(dāng)你再要抱怨的時(shí)候,先想一下,這個(gè)過錯(cuò)是不是跟他們的年齡有關(guān)?10年后他們還會(huì)這樣做嗎?如果你的答案是否定的,就別再嘮叨個(gè)沒完。記?。耗愫秃⒆又g的感情總比他把襪子放在哪里要重要得多。

8、教會(huì)孩子解決問題的技巧

當(dāng)孩子認(rèn)為自己能解決一些問題時(shí),可以讓他們產(chǎn)生良好的自我感覺,能樹立起信心,并且有了下次自己解決難題的勇氣。當(dāng)他們遇到難題時(shí),你可以按下面的步驟教會(huì)他們解決問題的技巧:發(fā)現(xiàn)問題;讓孩子描述出他想要的結(jié)果;幫他設(shè)計(jì)出要達(dá)到這個(gè)結(jié)果的步驟;讓他自己想,哪一步他能夠自己完成,哪一步需要?jiǎng)e人的幫助;在他確實(shí)需要幫助的步驟上提供幫助。

9、給孩子顯示自己的機(jī)會(huì)

每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天才和技能,展示這些能給他們帶來極大的喜悅。“媽媽,我給你講一個(gè)故事好不好?”這時(shí)即使你在廚房做飯,也要滿足他這個(gè)愿望,并適時(shí)地給予肯定:“你講得真是太棒了?!币?,能和你分享他喜歡的這個(gè)故事,對(duì)他是多么地快樂。孩子的熱情、能通過你的分享和肯定,轉(zhuǎn)化成良好的自尊、自信,而這些品質(zhì)對(duì)他們一生的快樂都是最寶貴的。

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育兒心得:讓孩子快樂健康的成長


育兒心得:讓孩子快樂健康的成長

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子已從襁褓中的嬰兒長成了超過一米多小小男子漢了。在孩子的成長過程中,我們主要以“快樂健康”宗旨。一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下幾個(gè)方面的心得。

生活上

日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),首先就是吃方面,平時(shí)都要讓孩子自己吃飯,要控制他少吃零食,要有時(shí)間會(huì)多研究一些新鮮感的菜式吸引孩子,盡量讓孩子愛上正餐的飯菜,這樣身體抵抗力才會(huì)好;其次要多帶孩子到外面鍛煉,不要一直讓他看電視,玩手機(jī)游戲,現(xiàn)在電視播的一些動(dòng)畫片(里面的人物說話怪怪了,一點(diǎn)正氣都沒有,小孩看多了也會(huì)跟著動(dòng)畫片里人物的說話語氣,模仿力很強(qiáng)。這類動(dòng)畫片看多了,人都沒什么精神,而且還很愛哭;還有讓孩子盡量早睡,每天準(zhǔn)時(shí)睡覺,早上準(zhǔn)時(shí)起床。

學(xué)習(xí)上

家長一定要為小孩創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,要以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣,平時(shí)要多擠點(diǎn)時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí)(比如一起看書、一起畫畫、一起玩游戲)孩子在這樣的過程中感受到一種學(xué)習(xí)的快樂,就會(huì)慢慢的喜歡學(xué)習(xí),根據(jù)小孩的興趣好愛好,并積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

交流與溝通

不要整天把小孩關(guān)在家里,多帶小孩與同年孩子一起玩,小孩之間都有很多話,在一起玩都很開心,有時(shí)都會(huì)玩的不想回家,小孩在一起玩難免會(huì)有一些小矛盾,盡量讓孩子自己處理與其他小朋友的關(guān)系。

安全知識(shí)

要教會(huì)小孩一些簡單的安全知識(shí),平時(shí)在家不要自己玩火、玩水、玩電、要遠(yuǎn)離一些危險(xiǎn)物品,懂得一些過馬路的知識(shí)。要記住爸爸媽媽的手機(jī)和名字,家住哪里等。

小班家長育兒心得:讓孩子快樂的成長


小班家長育兒心得:讓孩子快樂的成長

都說父母是孩子最好的老師,家長的影響伴隨著孩子一生的長成。在孩子的成長過程中父母的教育起著舉足輕重的作用。雖然如今的我們還談不上孩子最好的老師,但是我們做父母的也是一邊學(xué)一邊教,盡量的去讓孩子快樂健康的成長。如今的彤彤已經(jīng)六歲了,基本的生活小常識(shí)也懂了不少,平時(shí)在外人面前顯的很內(nèi)向也很靦腆,但在家里卻是一個(gè)愛說愛鬧的孩子,在兩周歲前沒少讓我們操心,剛出生就是一個(gè)特別愛哭的小孩,如今的她已經(jīng)在幼兒園度過了一年多的幼兒園生活,從開始的不適應(yīng)到如今能獨(dú)立完成很多的小事情,在這成長過程中我們也看到了幼兒園生活的重要性。彤彤是我們家唯一的寶寶,我們父母平時(shí)的工作都比較忙,基本上都由長輩在照顧,說實(shí)話自己花在小孩子身上的時(shí)間并不多,我們也是摸索著前進(jìn),根本談不上有什么育兒心得。講一講彤彤這1年多在幼兒園的成長過程中的感觸。以拋磚引玉,達(dá)到共同教育好寶寶的目的。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,所以都有一個(gè)共同的最大的問題就是以自我為中心相對(duì)都比較嬌氣,彤彤也有這樣的通病,在家里外公外婆,爺爺奶奶都把圍著她轉(zhuǎn),要什么都會(huì)答應(yīng)她,自己在平時(shí)的生活中也時(shí)時(shí)在注意這個(gè)問題,小孩子千萬不能隨時(shí)隨地的滿足他的要求,這樣只會(huì)對(duì)小孩子的成長更不利,小孩子只要一哭就想辦法的去買吃的玩的哄他,將來只會(huì)越來越無理取鬧,在小孩子的思維里他只要一哭就有東西吃,有玩具玩,做為家長以后你只會(huì)越來越?jīng)]辦法去教育她。說到小孩子的教育,我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強(qiáng)溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立,因此任何一個(gè)溝通都需要從全方位、多層次的進(jìn)行交流,引導(dǎo),并且一定要現(xiàn)場(chǎng)模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在11個(gè)月的時(shí)候,發(fā)生過這樣一件事:寶寶剛學(xué)會(huì)走路,正值秋冬季節(jié),我和他爸爸正在吃飯,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說不冷,說著她把沙發(fā)上的布娃娃拿了過來放到床上,用被子蓋起來了。后來經(jīng)過仔細(xì)詢問,寶寶回答:娃娃衣服也沒穿,她也要冷的,我就把她放到床上,用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出,孩子對(duì)于媽媽說的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達(dá)到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo),小孩子才會(huì)按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。

在這一年多的幼兒園生活中,彤彤學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿鞋子,能自己動(dòng)手做一些手工制作,性格相對(duì)內(nèi)向的她喜歡畫畫和動(dòng)手剪各種各樣的東西,從二周歲開始就喜歡拿各種不同的圖紙過來剪,每個(gè)小孩都有她自己的興趣愛好,作為父母都希望自己的小孩是最棒的,但我們不能強(qiáng)迫他用去學(xué)習(xí)一些不感興趣的事情,我們要孩子自由快樂的成長。平時(shí)喜歡旅游的我經(jīng)常會(huì)帶孩子去各個(gè)不同的地方感受不同的文化和接觸各種不同的人。在每次旅游回來她都能給家里人帶來自己的所見所聞,這說明她在這個(gè)過程中也在不斷的學(xué)習(xí)和觀察,能把在旅游途中看到的遇到的都能說出來。記得去年去青島玩的時(shí)候,在上海坐地鐵,坐飛機(jī),回來后她就馬上把她在上海見的地鐵和飛機(jī)仔細(xì)的描述給她老太太聽。因?yàn)樗膬?nèi)向,所以作為父母也是想盡量的多讓她去接觸不同的人,看不同的事物,也希望在幼兒園老師能夠通過不同的方式去增加她的主動(dòng)性,上課的時(shí)候能多讓她提問和回答問題。身教勝于言傳,小孩子在模擬能力方面是非常強(qiáng)的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的直接結(jié)果,因此想要求小孩子怎么樣,首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我家寶寶就學(xué)會(huì)了父親的所有習(xí)慣,好的,壞的都學(xué)會(huì)了。小孩子對(duì)事物好壞的分辨能力基本是沒有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會(huì)給孩子帶來的影響。

對(duì)于孩子我們要多夸獎(jiǎng),少打擊。無論是大人還是小孩都希望得到別人的夸獎(jiǎng),所以平時(shí)孩子做出任何我們不可思議的事情時(shí)我們都不能打出,更不能隨便打罵,其實(shí)孩子也是愛面子,有自尊心的,我們要多給孩子一些夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),即使做錯(cuò)了也不能放棄他的好奇心,作為家長我們還要經(jīng)常制造機(jī)會(huì)讓孩子來表現(xiàn)自我。

最近經(jīng)常會(huì)聽到女兒說自己的事情自己做,確實(shí)孩子在成長的過程中能盡量的讓她多自己動(dòng)手做,孩子的自立、自理能力也影響著孩子的一身,我們要有意識(shí)的去培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

我們希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長,也渴望老師能在這方面多給我們支持,指導(dǎo)。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動(dòng)。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得,最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長。最后感謝老師對(duì)寶寶的教育及支持!

育兒心得-讓孩子健康快樂的成長


育兒心得-讓孩子健康快樂的成長

子岍出生以來,為我們的生活帶來了很多快樂。子岍現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園小班,較之以往有了很大的進(jìn)步。讓我們做爸爸媽媽的感到無比的高興和幸福。在此我要感謝王老師和丁老師的耐心教導(dǎo)和呵護(hù)。更感謝兩位老師給了我一次這么好的機(jī)會(huì),來分享我的快樂和幸福。

我將從以下幾個(gè)方面來談?wù)勎业膫€(gè)人體會(huì)和想法:

一.習(xí)慣的養(yǎng)成

拿破侖.希爾說過:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!绷己玫男袨榱?xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。子岍寶貝入園以后,從一個(gè)十一二點(diǎn)才會(huì)睡覺的”夜貓子”,到能自己脫掉衣服褲子,早早的躺在床上獨(dú)自安靜地睡覺。從一個(gè)愛睡懶覺的小懶蟲,成為一個(gè)早起的好寶貝。自己的事情自己會(huì)做。吃飯時(shí),總是高興的接過我手中的飯碗,小手拿起小勺子大口大口的吃飯。表現(xiàn)給媽媽看,此時(shí),我開心的笑了,豎起大拇指贊揚(yáng)他:“兒子,真棒!”他也開心的笑了。吃的更香了,嘴巴張的更大了?;貋砗笞约喊褧旁诠潭ǖ奈恢脭[放好。爺爺奶奶遞過準(zhǔn)備好的點(diǎn)心,總不會(huì)忘了說聲謝謝。短暫的一個(gè)月,兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,多虧王老師和丁老師的用心教導(dǎo)和辛勤付出。作為家長,我們看在眼里,喜在心里。心存感激。我們會(huì)極力的配合好老師。在家玩具用完后,鼓勵(lì)他去收拾擺放好。垃圾扔進(jìn)垃圾桶。飯前便后要洗手。指甲長了要剪。出門自己穿好鞋子,跟我們比賽誰穿的又快又好……家長的一言一行,一舉一動(dòng),對(duì)他起著潛移默化的作用。

二.興趣與愛好

興趣是最好的老師。在平時(shí)的生活中,家長要注意觀察并善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,愛好。并給予鼓勵(lì)和支持。子岍從小對(duì)音樂很敏感。音樂響起,馬上舞動(dòng)起來。對(duì)與這方面的愛好,我們經(jīng)常帶他去綠茵廣場(chǎng)跟那些大哥哥一起跳街舞??偸菢返墓笮Α?huì)找姨奶奶做舞伴,跳起交易舞。搭積木也是他的強(qiáng)項(xiàng)??偸悄贸鰞赏胺e木。認(rèn)真的搭著??吹剿某晒?,給予表揚(yáng),讓他有種成就感。更加對(duì)積木的喜愛。在幼兒園受王老師和丁老師的影響。發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)唱歌和畫畫特感興趣。語言溝通弱點(diǎn)的兒子,也會(huì)時(shí)不時(shí)的愛唱一句幼兒園學(xué)過的歌曲。平時(shí)不怎么喜歡的小霸王學(xué)習(xí)機(jī)也派上了用場(chǎng)。睡覺前抱著他心愛的寶貝,學(xué)唱歌。越唱越起勁,讓我感受到了他的快樂。晚上散步回來,總不忘拿出筆和紙,涂涂畫畫。這是兒子活潑開朗的重要原因。

三.玩與樂

玩是孩子的天性。為了讓孩子盡情地玩耍,在玩中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,度過一個(gè)快樂的童年。我盡量安排一周去兩三次沃爾瑪小小王國娛樂場(chǎng),在玩耍中提高他的交際能力,和小朋友分享快樂。周末去鵝湖公園,秋收廣場(chǎng),虎形公園等地方游玩,讓他親近大自然,增加對(duì)新事物的喜愛和好奇心。一年全家?guī)ё俞氊惾ネ饴糜我淮?,讓他感受到世界的博大?/p>

‘‘望子成龍,望女成鳳’。是大多數(shù)家長的心愿。但我不求兒子有太大的成就。不會(huì)強(qiáng)加過大的壓力。只求兒子能夠在家以及九龍幼兒園這兩個(gè)主環(huán)境里健康快樂的成長。

育兒心得:讓孩子快樂地成長


育兒心得:讓孩子快樂地成長

非常欣喜地看到,隨著孩子年齡的增長,她知道的知識(shí)越來越豐富,她的表達(dá)能力也越來越強(qiáng),還漸漸學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)持等一些優(yōu)秀的品質(zhì)。我知道,她能有這樣的進(jìn)步,歸功于老師們不厭其煩的耐心教育和幫助,也得益于我和她一起每天溫習(xí)幼兒園學(xué)到的知識(shí)。每天孩子放學(xué)后,正好我也下班了,于是,我和她一起做游戲,溫習(xí)她當(dāng)天學(xué)過的東西。由她當(dāng)老師,我當(dāng)小朋友,她要求我做好,我于是正襟危坐,很認(rèn)真的樣子。蓉蓉站在前面,學(xué)著孫老師或是王老師的樣子,教我背兒歌或是繞口令。我最喜歡她背繞口令《虎和兔》,既節(jié)奏緊湊又抑揚(yáng)頓措。她還會(huì)給我講算術(shù),學(xué)著孫老師的樣子說:小朋友,告訴我,3添2是多少。我的回答必須是她在幼兒園學(xué)到的那種回答方式:孫老師,我告訴您,3添2是5。

就這樣,我們每天用半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)了她當(dāng)天學(xué)到的東西(唱歌、畫畫、游戲、娃娃家等),使她能夠溫故而知新。同時(shí),在各種角色扮演中,她感受到了無比的快樂和自豪,學(xué)的也會(huì)更加起勁。

我想,每個(gè)家長都有適合自己孩子的育兒方法,我很樂意向大家共享,讓我們的孩子在家長、老師的教育和輔導(dǎo)中快樂地成長。

育兒觀念:正確的教育方法和理念讓孩子快樂成長


育兒觀念:正確的教育方法和理念讓孩子快樂成長

一位農(nóng)夫得到一塊玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是鋤頭。很快,這塊玉變成了更小的玉,而它們的形狀始終像石頭,并越來越失去價(jià)值。正如我們年輕的父母也得到一塊玉——可愛的孩子——多年后的結(jié)果卻是,一些人得到了令人滿意的作品,一些人眼瞅著玉石的變化越來越失望。二者的區(qū)別,就是后者使用的,常常是鋤頭。那時(shí)的我看到這則寓言故事時(shí)就在想,當(dāng)我得到一塊“玉”,我一定不能用鋤頭來雕琢他,需要合適的方法來培養(yǎng)孩子。當(dāng)我經(jīng)歷懷胎十月、初為人母,我和所有的母親一樣憧憬著孩子的未來,希望她快樂、健康、平安、聰明、出人頭地等等滿滿的愿望溢在心里。如今,女兒索菲快4歲了,在牛津E班度過了快樂開心的時(shí)光,成長為一個(gè)性格開朗、聰明活潑但又有點(diǎn)多愁善感、偶爾也會(huì)有點(diǎn)小任性的小姑娘?;叵肫鸾逃畠旱狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從家庭教育和幼兒園教育兩個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一、家庭教育方面

在我的家庭教育理念中一直采用“賞識(shí)教育”,多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)讓索菲有了較強(qiáng)的表現(xiàn)能力、較好的自信心。同時(shí),“言傳身教”在我心里是一個(gè)很有份量的詞,如我有閱讀寫作的習(xí)慣,每次女兒看到我在看書寫字,她就會(huì)拿著她的書安靜地走到學(xué)習(xí)桌邊寫寫畫畫,現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了放學(xué)回家后第一件事是洗手,第二件事是做作業(yè)的好習(xí)慣;我是一個(gè)樂觀的人,當(dāng)孩子任性生氣時(shí),我會(huì)給她一個(gè)擁抱、讓她平靜、笑一笑,再問她遇到什么困難和麻煩,讓孩子自己說出心里的想法再對(duì)她解釋和引導(dǎo),與她平等的談話交流使得女兒和我像朋友一樣交流,現(xiàn)在她是個(gè)活潑外向、善于溝通交流的小姑娘了。在幼兒書籍方面,從女兒一歲四個(gè)月至今,我一直訂購的是巧虎書籍,每一期我都會(huì)陪著孩子看DVD、玩玩具、做智趣游戲書,在生活中強(qiáng)化巧虎良好的生活習(xí)慣,女兒經(jīng)常模仿巧虎的各種行為并養(yǎng)成了良好的品德和習(xí)慣。在索菲的成長過程中,陪伴她最多的是巧虎的書籍和巧虎的益智玩具。我去的最多的是書店、公園和游樂場(chǎng),希望能給她營造一個(gè)健康的、良好的成長環(huán)境;為激發(fā)女兒的想象力和探索精神,我經(jīng)常在家和女兒做各種小實(shí)驗(yàn),如“毛細(xì)現(xiàn)象”、“報(bào)紙開花”、“磁鐵小實(shí)驗(yàn)”、“太陽能實(shí)驗(yàn)”等等。此外,我平時(shí)喜歡看育兒書籍,不懂就問,經(jīng)常上育兒論壇討論育兒話題或者請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的媽媽育兒方法。我個(gè)人比較推崇《好媽媽勝過好老師》和《卡特威爾的教育》兩本書,這兩本分別由中、西方作者寫的育兒書籍,我每看一遍都能汲取書中的精華,同時(shí)也提醒、反思自己平時(shí)的壞習(xí)慣并改正。

二、幼兒園教育方面

在這里,我必須且真誠地要感謝牛津E班的三位老師,她們對(duì)孩子的鼓勵(lì)與關(guān)愛讓索菲幸福、開心地茁壯成長。由于上班比較忙,也常常通過電話和老師交流,印象最深的是金老師經(jīng)常說“你放心,孩子我們會(huì)照顧好,你安心地工作”;悅悅老師說“索菲最近表現(xiàn)很不錯(cuò)哦”;女兒說:“媽媽,老師今天又表揚(yáng)我了,她又對(duì)我微笑了”……慢慢地,我非常信賴她們,也很少擔(dān)心女兒的情緒和學(xué)習(xí),因?yàn)樗鞣圃谟變簣@是最開心的,也因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛印在孩子的心里了。正是三位老師的嚴(yán)格要求、她們的愛心、責(zé)任感、細(xì)致與辛勤的付出,讓索菲有了較高的情商,并養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。此外,我積極配合老師的工作、主動(dòng)和老師溝通交流孩子的思想和發(fā)展情況,非常支持孩子參加幼兒園的每一項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,索菲還參加了幼兒園的“幼兒園生活自理能力比賽”,這在索菲的成長路上是一筆巨大的財(cái)富,我非常感謝和尊重三位老師,女兒也非常非常愛老師、尊重老師!

教育孩子的路還很漫長,我也有一些不足的地方需要改正,如要盡量克制自己的情緒等等。感謝孩子讓我成長,我希望自己能和孩子一起努力、一起進(jìn)步。我認(rèn)為:培養(yǎng)一個(gè)好孩子,不僅是對(duì)家庭負(fù)責(zé),也是對(duì)民族發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)未來社會(huì)負(fù)責(zé)。正確的教育方法是一把精美的刻刀;錯(cuò)誤的教育方法就是一柄鋤頭——當(dāng)我們手上有一塊玉石時(shí),我們必須做得正確。希望我能做得更好!

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