小班幼師個人工作計劃。
我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2020幼兒園小班個人計劃表”,希望對您的工作和生活有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,我們班的孩子們又長大了一歲,自理能力有提高了很多,但是,相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計劃:
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒25名,已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,孩子能自己吃飯、自己入廁;但是,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。豐富區(qū)域活動內(nèi)容。在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時,我們每月將不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料,使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn),并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括:生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。環(huán)境能育人,在布置環(huán)境中,我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng),讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,將他們的作品都上墻,以此提高幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。
對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案,開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,增添許多的游戲操作材料和半成品,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,從玩中學(xué),獲得各方面的經(jīng)驗,提高幼兒之間的交往能力。
根據(jù)小班幼兒的特點,小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下發(fā)展目標(biāo):
生活、衛(wèi)生習(xí)慣:
1.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。
2.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。
3.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。
4.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
5.愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。
6.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
健康:
1.能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理力;
2.能積極參加多種體育活動,能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全。
3.了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。
語言:
1.學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。
2.會說普通話。能有興趣運(yùn)用各種感官,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。
3.能主動參與聽、說、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求。
科學(xué):
1.對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;
2.觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
3.喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分類。
藝術(shù):
1.樂意參加美術(shù)活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。
2.認(rèn)識一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。
3.能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。
4.學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,
社會:
1.能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。
2.能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
3.熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。
三、衛(wèi)生保健及安全工作
衛(wèi)生保健
首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進(jìn)餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。debasrideb.com
其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會用勺子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。小班的孩子剛從父母、爺爺奶奶溫暖的懷抱中走出來,孩子的每一點事情家長都會照顧的面面俱到。
安全工作
想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學(xué)期我們將做到以下幾點:
1、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作
4.、教給幼兒一些安全防范方面的知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
四、家長工作
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
3、“家園聯(lián)系冊”每周一次向家長匯報孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多得與家長用電話聯(lián)系,孩子有特殊情況或未來園兩天時能及時反映和了解情況,有孩子生病時能主動上門去探訪,了解病情,使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
相信有了我們老師的齊心協(xié)力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越好。
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周工作重點:本周主題:一起玩(一)1、能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。
鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。
內(nèi)容材料
圖書角:投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學(xué)畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。
能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。
通過游戲:過小河,幼兒練習(xí)雙腳跳。
學(xué)習(xí)聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。
通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣。
上午活動目標(biāo)內(nèi)容
英語活動
練習(xí)追逐跑,培養(yǎng)動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。
下午活動
目標(biāo)內(nèi)容
找朋友
能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。
練習(xí)傳球,體驗一起傳球的快樂。
跳墊子
練習(xí)雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。
1、學(xué)習(xí)在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。
2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費
家長工作
為孩子準(zhǔn)備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。
下面給大家提供的是“2020幼兒園中班月計劃表”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
月份工作計劃一:
一教育內(nèi)容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識,懂得保護(hù)身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
二日?;顒訚B透
1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。
3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。
4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。
7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識。
三家園共育
1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。
3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。
4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。
7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識。
月份工作計劃二:
上月幼兒情況分析
本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現(xiàn)了教育目標(biāo),但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,需多加練習(xí)。
本月工作重點
1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行中國文化的認(rèn)識和理解。
2、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,同時學(xué)會傾聽的習(xí)慣。
3、喜歡做值日,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油。
4、學(xué)會動作認(rèn)真有力的做操,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。
5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習(xí)排序與分類。
10月目標(biāo)
教育內(nèi)容
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。
2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,引導(dǎo)幼兒使用筷子,能夠主動飲水。
3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護(hù)自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。
4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險的地方。
不知道本文“2020幼兒園中班月計劃表”是否對你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒名,其中男生有名,女生有名,大部分幼兒都是從托班升上來的,其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的,他們來自不同家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強(qiáng),在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)教學(xué)教育
本學(xué)期有七個主題內(nèi)容,教學(xué)活動根據(jù)幼兒的年齡特點采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。
九月份:1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、制定各類教學(xué)計劃,按計劃進(jìn)行各科教學(xué)活動。
3、認(rèn)識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感!
十月份:1、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī),主動表達(dá)對他人的愛,學(xué)會分享。
2、認(rèn)識秋天,了解秋天的天氣特征,及時加減衣服。
十一月份:1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、結(jié)合季節(jié)特點,開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動,培養(yǎng)幼兒獲得個方面的知識及動手操作能力。
3、班內(nèi)穿衣服比賽,進(jìn)行生活技能大比拼。
十二月份:1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。
2、認(rèn)識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!
3、開展慶元旦活動。
一月份:1、開展主題活動“冬天來了”,認(rèn)識一些常見的冬眠動物及過冬方法。
2、寫好幼兒發(fā)展報告單,做好結(jié)束評定工作。
3、班級財產(chǎn)清點,做好期末衛(wèi)生消毒工作。
(二)生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、學(xué)會飯前便后洗手,學(xué)會使用毛巾、認(rèn)真洗手不玩水。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習(xí)慣。
3、學(xué)會自己的事情自己做。
4、讓幼兒知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。
三、家園共育
1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
3、及時了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
下面給大家提供的是“2020年度幼兒園小班周計劃表”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
我園充分認(rèn)識做好校務(wù)公開工作的重要性、緊迫性,樹立長抓不懈的信心和決心。要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,堅持目標(biāo)管理,嚴(yán)格責(zé)任約束,學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)切實負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,工作機(jī)構(gòu)成員認(rèn)真履行職責(zé),抓好組織協(xié)調(diào)和制度落實,提高校務(wù)公開的實效性和針對性。我園將繼續(xù)做好園務(wù)公開和物價進(jìn)校園工作,為創(chuàng)建省級文明學(xué)校、先進(jìn)“教工之家”奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范運(yùn)作,健全機(jī)制
加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè),提高民主管理水平,是防止校務(wù)公開工作一陣風(fēng)、走過場、流于形式的重要保證,工作中要落實“三個機(jī)制”,努力提高校務(wù)公開實效。
1.規(guī)范運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)《泉州市校務(wù)公開實施細(xì)則》的文件要求,及時調(diào)整充實我園園務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,后勤園長具體負(fù)責(zé)公開工作,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開運(yùn)行機(jī)制。著力提高公開制度的執(zhí)行力,堅持根據(jù)校務(wù)公開考評辦法,確保各項公開制度得到有效落實。
2.落實督查機(jī)制。學(xué)園結(jié)合春、秋季收費檢查、民主評議政風(fēng)行風(fēng)和平常的工作檢查,圍繞公開內(nèi)容是否全面、形式是否便捷、時間是否及時、程序是否科學(xué)、結(jié)果家長和教職工是否滿意,要充分發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督小組的內(nèi)部監(jiān)督作用,做好內(nèi)容公開前的審核把關(guān)等日常監(jiān)督工作,及時做好教職工和群眾意見、建議的收集、反饋和落實工作。
三、圍繞中心,突出重點
緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù),著力推進(jìn)教育陽光工程,結(jié)合治理商業(yè)賄賂、公共資源市場化配置等工作,突出公開重點,加強(qiáng)預(yù)防腐敗工作,自覺接受群眾監(jiān)督。
1.健全內(nèi)部管理制度。要繼續(xù)抓好校務(wù)公開目錄編制工作,學(xué)園校務(wù)公開辦要根據(jù)《泉州市校務(wù)公開目錄示范文本》的要求,結(jié)合單位實際,對原有的校務(wù)公開目錄進(jìn)行深化和細(xì)化,進(jìn)一步明確公開內(nèi)容、公開方式、責(zé)任部門和公開時限等。要全面實行校務(wù)公開內(nèi)容季報備制度,各校每月公開內(nèi)容應(yīng)形成簡要的目錄,每季度送上一級校務(wù)公開辦備案,便于檢查和監(jiān)督。要進(jìn)一步完善公開材料整理歸檔制度,學(xué)校所有的公開材料均要備份,并按照公開項目歸類存檔,方便教職工查閱和監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范公開材料的管理。
2.突出校務(wù)公開重點。學(xué)園要圍繞園內(nèi)工作,確定公開的重點內(nèi)容,特別是要把教材圖書和大宗物資采購、基建工程招投標(biāo)、招生錄取、學(xué)校收費和人事聘用和職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進(jìn)行公開。學(xué)園著力推進(jìn)“陽光工程”,對事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項,如教師績效工資、師德考評等,實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,實現(xiàn)由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。在我園的園務(wù)公開欄旁邊設(shè)立反饋信箱,將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進(jìn)行公布,做到有公示、有回音、有結(jié)果,取信于民。
四、勇于創(chuàng)新,狠抓落實
我園要堅持因地制宜、靈活多樣、便民利民的原則,以“鞏固、完善、深化、提高”為目標(biāo),嚴(yán)格按八項要求(一個公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、一個民主監(jiān)督小組、一套公開工作方案、一項會議公開制度、兩個固定公開欄、一本公開內(nèi)容記錄簿、一本意見記錄簿、一套公開資料歸檔查閱制度,切實做到“四個及時”,即及時公開各項制度,及時公開決策和工作過程,及時收集社會各界的意見和建議,及時做好反饋和整改工作。要充分利用園務(wù)公開欄、價格服務(wù)進(jìn)校園專欄、教職工代表大會、黨政工聯(lián)席會議、領(lǐng)導(dǎo)干部評議會等有效形式進(jìn)行公開;要積極推行學(xué)園網(wǎng)站、網(wǎng)上投訴、QQ沙龍等方便快捷的公開載體,不斷豐富園務(wù)公開的形式,逐步實現(xiàn)由側(cè)重事后公開向注重事中監(jiān)督轉(zhuǎn)變,從“要我公開”到“我要公開”的根本性轉(zhuǎn)變,確保公開過程的透明、民主,公開結(jié)果的真實、可信,推動學(xué)園園務(wù)公開工作上新水平。
二:201*年度大風(fēng)車
我們幼兒園工會將在區(qū)教育工會和各上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹區(qū)教育工作會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞區(qū)教育工會的工作重點,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)、貫徹落實黨的xx大,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針,緊緊圍繞率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),按照年初提出的工作思路,全面履行工會職能,深化工會改革,完善工作機(jī)制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新工作思想,密切聯(lián)系廣大教職工,加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,推進(jìn)工會工作的規(guī)范化、群眾化、民主化和法制化建設(shè)。
校務(wù)公開內(nèi)容:
一、對社會公開的內(nèi)容:
1、招生事務(wù)公開:招生范圍、條件、方法以及相關(guān)的內(nèi)容。
2、學(xué)校收費公開:學(xué)校收費的政策依據(jù)、項目、標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)額。
3、為家長服務(wù)制度。
4、班級家委會名單和照片展示。
二、對學(xué)校公開的內(nèi)容:
1、校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)小組名單和監(jiān)督小組名單。
2、教師的風(fēng)采展示。
3、學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)期計劃和總結(jié)。
4、學(xué)校教育教學(xué)的重大改革與實施情況。
5、有關(guān)的重大事情(特殊津貼、評職稱、競聘等
三、校務(wù)公開形式:
1、通報會:在幼兒園的全體會議上及時、迅速地向全體教職工宣讀和報告一些公開的內(nèi)容。
2、咨詢會:各教研組、各園部組織的會議上進(jìn)行咨詢,了解他們對公開內(nèi)容的反應(yīng),能及時地向全體教師進(jìn)行宣傳。
3、職席會:在中層干部會議上進(jìn)行討論后宣布公開的內(nèi)容,能準(zhǔn)確地向全體教師進(jìn)行宣傳。
4、公示欄:將一些要公示的內(nèi)容按照時間張貼在公示欄中,使教工及時了解,做集團(tuán)的主人。
5、內(nèi)媒體公開:將一些公示的內(nèi)容以媒體的形式在學(xué)校內(nèi)宣傳
6、問卷式:將學(xué)校一些重要的決定以問卷的形式進(jìn)行
四、繼續(xù)開展的活動:
1一如既往堅持教職工代表制度,全面落實教代會的職權(quán)、全面提高教代會的質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化教代會規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮教代會制度的源頭參與、源頭維護(hù)的作用?!?/p>
2、工會積極創(chuàng)造條件讓教職工更好地參與到學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督中來。
3、切實認(rèn)真做好教職工的提案工作,并督促行政認(rèn)真辦理并落實。
4、配合黨政進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作,保證校務(wù)公開的真實性、實效性、時效性。
【篇一】幼兒園小班月計劃表范例
一、本月工作重點:
1、營造快樂溫馨的班級氛圍,熱情迎接幼兒來園。
2、關(guān)注班中個別幼兒分離焦慮問題,并以各種形式給予適宜的引導(dǎo)。
3、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī),能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動。
4、在語言、音樂和美工三方面,引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的快樂。
二、生活活動指導(dǎo):
1、愿意主動離開家長的懷抱,走進(jìn)幼兒園(班級)。
2、能情緒平穩(wěn),較為主動的參與一日各活動。
3、能較為明確并主動的向老師表示喝水和大、小便等個人需要。
4、能較為熟練的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾、水杯。
三、家長工作:
1、每天在8:00前送幼兒來園,鼓勵幼兒每天來園。
2、為幼兒準(zhǔn)備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。
3、每日晚離園時主動向班中教師詢問孩子白天在班情況。
4、關(guān)注班級博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實的留言或評論。
5、以積極正面的態(tài)度和語言,對幼兒來園做好家庭引導(dǎo)。
6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,每日檢查幼兒手腳指甲,避免自身及與他人之間的誤傷。
【篇二】幼兒園小班月計劃表范例
一、工作重點
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿*服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。
二、教育目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材,喜歡做模仿操。
(二)語言領(lǐng)域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識。
(三)社會領(lǐng)域
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿*服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。
3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
(六)家園共育
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運(yùn)動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
【篇三】幼兒園小班月計劃表范例
一、管理工作
最開始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個月的管理過后大家都基本適應(yīng)了幼兒園,但是作為一個班級,還是要更加的成為一個整體才行。這個月的開頭,首先要整合班級,鼓勵同學(xué)們互相介紹互相認(rèn)識。其次,還要以老師的威嚴(yán),樹立班級的基本規(guī)矩。如何做,如何做好。這里不僅需要老師的威嚴(yán),一些小小的獎勵也是不錯的方法。
最后,要真正的融入班級,了解幼兒,成為這個班級幼兒們都認(rèn)同的“首領(lǐng)”,這樣才能方便在之后的教學(xué)工作。
二、教導(dǎo)
現(xiàn)在經(jīng)過了穩(wěn)定,也該開始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣?,F(xiàn)在幼兒基本在學(xué)校中生活,首先在吃飯和睡覺的生活習(xí)慣就是當(dāng)務(wù)之急。上個月教導(dǎo)的衛(wèi)生知識,在這個月也要好好的復(fù)習(xí)并實踐在生活中。在10月份要教導(dǎo)一些在節(jié)約糧食上的基本常識,正好在秋季,能找到的教具也非常的充足。同時10月也正好是國慶,對孩子們的愛國教育活動也要積極的展開。
三、和家長的交流
作為幼兒園的老師,尤其是小班的老師,最重要的就是和家長的交流。孩子非常的小,會學(xué)習(xí)周圍的習(xí)慣,比起在學(xué)校中的學(xué)習(xí),在家中的所見和學(xué)習(xí)反而影響更加的大。每天和家長聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況,對現(xiàn)在所上的課程,且要求家長在家中一同輔導(dǎo)也是非常重要的。和家長的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點,但是也不能藏著不好的缺點,要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn),同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點。
【篇四】幼兒園小班月計劃表范例
一、主題活動
1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認(rèn)識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。
2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過繪畫,操作及一些綜合性的活動,引導(dǎo)幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。
二、常規(guī)方面
繼續(xù)對孩子進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進(jìn)行活動。
三、日常生活
做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.根據(jù)活動主題的內(nèi)容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設(shè)計師”布置主題墻飾,獲得成功的體驗。
2.布置“地震安全知識”展板,豐富幼兒的自救知識。
五、家長工作
請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導(dǎo)孩子多動手,提高自理能力。
六、其他活動
結(jié)合“安全周”,配合年級組進(jìn)行地震演練。
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