育兒心得：應(yīng)對(duì)孩子的“潛臺(tái)詞”的方法您學(xué)會(huì)了嗎？

孩子上幼兒園學(xué)什么。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！家長(zhǎng)與教師需要多溝通交流，及時(shí)注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長(zhǎng)！那么，教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢？以下是小編收集整理的“育兒心得：應(yīng)對(duì)孩子的“潛臺(tái)詞”的方法您學(xué)會(huì)了嗎？”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

育兒心得：應(yīng)對(duì)孩子的“潛臺(tái)詞”的方法您學(xué)會(huì)了嗎？

學(xué)習(xí)內(nèi)容：應(yīng)對(duì)孩子的“潛臺(tái)詞”的方法您學(xué)會(huì)了嗎？生活中是怎樣應(yīng)用的？（參考《不輸在家庭教育上》P6）

很多時(shí)候在面對(duì)兒子的哭鬧總是束手無策，最后會(huì)很快失去耐心粗暴面對(duì)，在仔細(xì)看了《不輸在家庭教育上》這本書之后才知道，很多時(shí)候，不是孩子無理取鬧，而是家長(zhǎng)沒有理解孩子的潛臺(tái)詞。突然也意識(shí)到在處理教育小孩的一些小問題上，也蘊(yùn)藏著大智慧，覺得以往自己的處理方式方法是多么的無知和可笑。

通過學(xué)習(xí)，我知道了聽懂孩子的潛臺(tái)詞，給孩子一些安慰和鼓勵(lì)，才是孩子最希望的。有時(shí)候兒子很叛逆，你越是叫他去做什么，她就越是不會(huì)去做，總是說：“我不，我不?！庇袝r(shí)候還會(huì)對(duì)我說：“你是壞爸爸，我不喜歡你了?！爆F(xiàn)在我知道了，我會(huì)笑著對(duì)兒子說：“沒關(guān)系，我知道，你不要爸爸就是愛爸爸，你說不愛爸爸也是愛爸爸....”

通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)在當(dāng)我發(fā)現(xiàn)兒子說一些帶有潛臺(tái)詞的話語時(shí)，也會(huì)感到高興，并認(rèn)真理解兒子的話外音，不再用粗暴的言語簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)，并像書中寫的那樣高興地贊揚(yáng)兒子：“不錯(cuò)，你越來越會(huì)說話了?！眱鹤右矔?huì)很開心。

就像書中所說的那樣，父母一定要做個(gè)有心人，孩子隨時(shí)都會(huì)有各種奇妙的表現(xiàn)，作為父母一定要不斷鼓勵(lì)他，不要將我自己的想法強(qiáng)加于孩子，對(duì)于兒童教育，說實(shí)在的我是門外漢，我將不斷努力學(xué)習(xí)，讓家庭教育和學(xué)校教育合拍，創(chuàng)造1+1大于2的教育合力。

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育兒心得：學(xué)會(huì)了解尊重孩子

育兒心得：學(xué)會(huì)了解尊重孩子

豆豆從小到大，我不知道寫過N篇的育兒心得，不過每次寫的內(nèi)容都是不一樣的，可能豆豆一天天的長(zhǎng)大，我們育兒方面的重點(diǎn)也在轉(zhuǎn)移和變化，育兒的想法也在成長(zhǎng)，有時(shí)候甚至?xí)穸ㄇ懊婵偨Y(jié)出來的東西，可能這就是長(zhǎng)大中的爸爸媽媽，在積累育兒方面的知識(shí)。這次是豆豆上小班開學(xué)以來，老師第一次要求交育兒心得。其實(shí)在養(yǎng)育兒子的過程中，我想我是和大多數(shù)的父母一樣，也是一邊學(xué)習(xí)一邊思考，很多時(shí)候甚至道理說起來很明白，但是實(shí)際過程中卻又會(huì)做著相反的事情。那么，如何讓自己能在教育孩子的路上始終如一，不偏離目的，堅(jiān)持我們自己想要的教育理念呢？

思前想后，主要的原因還是家長(zhǎng)本身的一些長(zhǎng)期以來的壞習(xí)慣，如果家長(zhǎng)要求孩子一套，自己則做一套，那教育孩子是沒有說服力的。所謂家長(zhǎng)是孩子最早的老師，就是這個(gè)道理，孩子的模仿力和學(xué)習(xí)能力都是最強(qiáng)的，長(zhǎng)時(shí)間跟父母在一起，自然而然就會(huì)表現(xiàn)出跟父母類似的行為舉止。與其如何要求自己的孩子，不如以身作則，自己先做好榜樣。這里說個(gè)笑話，豆爸有次飯桌上要求豆豆把飯碗里的飯全吃干凈，豆豆就反過來說爸爸的飯碗也是很多剩飯，我一看確實(shí)哦小班的育兒心得。

另外就是不要太慣著孩子，能做到的盡量讓他自己完成，這個(gè)其實(shí)是我最要檢討的一點(diǎn)，倒不是慣著，而是經(jīng)常會(huì)不知不覺得培養(yǎng)了一些壞習(xí)慣，然后改一個(gè)壞習(xí)慣真的是要花費(fèi)更多時(shí)間。好比吃飯，在家里晚飯豆豆一直要我喂，其實(shí)中飯?jiān)谟變簣@都是獨(dú)立完成，并且老師一直有夸獎(jiǎng)的，但是偏偏在家他就不干，我自己經(jīng)常為了讓他多吃，快吃，就不知不覺的喂到現(xiàn)在，直到前幾天，豆爸說要讓他獨(dú)立吃，否則就拿走不給他吃，剛開始他當(dāng)然不相信，就說自己不吃，最后他還是在全家人吃完以后清洗的時(shí)候要求吃，結(jié)果一個(gè)人在餐椅上很快的吃完。還有就是當(dāng)豆豆不愿意做的事情，我經(jīng)常是一番軟硬兼施以后沒折了，反而被他吃定了，不知道什么方法可以對(duì)付豆豆的倔犟，可能唱黑臉功夫不夠，在他面前沒有權(quán)威性，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

最后我想也是最重要的就是要了解孩子，尊重孩子。

沒有真正了解孩子是沒辦法給他應(yīng)有的尊重的，孩子如果在沒有尊重的環(huán)境里長(zhǎng)大，那么她長(zhǎng)大后也很難尊重別人，為了孩子的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)尊重你的孩子。漸漸長(zhǎng)大的孩子會(huì)越來越有自己的意愿和想法，作為家長(zhǎng)，可能不經(jīng)意中忽略了這一點(diǎn)，于是經(jīng)常容易因?yàn)楹雎运母惺?，而傷害孩子的自尊心。家長(zhǎng)對(duì)孩子要講信用，答應(yīng)的事情一定要做到，不要輕易的欺騙孩子。上半年豆豆在親子園里上小小班，有個(gè)禮拜豆豆得了好孩子稱號(hào)，回家后豆爸和我都非常高興，甚至于鄰居的小孩子都有點(diǎn)嫉妒有點(diǎn)失望地說，豆豆有好孩子，我沒有誒。但是豆豆卻沒很大反應(yīng)，豆爸說豆豆可能對(duì)于這個(gè)榮譽(yù)感還沒形成，我們來幫助一下，于是首先我們答應(yīng)豆豆如果有得好孩子，爸爸媽媽就會(huì)買禮物來獎(jiǎng)勵(lì)，然后在親戚朋友面前，要求大家都特意對(duì)得到好孩子稱號(hào)的豆豆大聲表揚(yáng)。在物質(zhì)和精神的雙層滿足下，豆豆很快的對(duì)好孩子有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。接下來的學(xué)期里得到好孩子的次數(shù)挺多的，有次好像一周發(fā)2次好孩子，豆豆都有得，于是爸爸媽媽依然如約買了2次禮物作為獎(jiǎng)賞。現(xiàn)在在五幼，我們又非常重視豆豆的星星數(shù)，每次我去接豆豆都要問今天星星有沒有多一個(gè)，還要他帶我去看看他的星星。我答應(yīng)他星星數(shù)達(dá)到8顆的話，可以給他買個(gè)禮物哦。

希望與老師們，和家長(zhǎng)們共同多多討論和關(guān)注育兒這個(gè)話題，怎么樣使大家都能成為孩子心中稱職的父母是我們大家的心愿。

育兒心得：女兒學(xué)會(huì)了自己削蘋果

上周五中午，敏慧和菲兒在我辦公室看書，看了一會(huì)兒，讓兩個(gè)小家伙休息一下，就拿出了蘋果要削給他們倆吃。這時(shí)敏慧對(duì)我說：“阿姨，我自己都會(huì)削蘋果了，讓我自己削就行了?！笨春⒆油ο胱约簞?dòng)手做的，就把水果刀給了她，并提醒一定要小心，別割著手。只見小美女認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)地削著，看著寶貝那小心翼翼的樣子，我在旁邊馬上表揚(yáng)了她：“敏慧真棒，年齡這么小就會(huì)自己削蘋果了?！笔艿奖頁P(yáng)的敏慧高興地笑了。

晚上，吃完晚飯休息了一小會(huì)兒，菲兒突然要吃蘋果，這可是很少有現(xiàn)象，女兒最最鐘愛的水果是香蕉，其他的水果一般都需要在我們的軟磨硬泡下才肯吃一點(diǎn)點(diǎn)。于是馬上找來了水果刀和蘋果，剛打算開始削皮，菲兒說：“媽媽，我也想學(xué)著姐姐那樣自己削蘋果?！迸叮瓉聿皇窍氤蕴O果，最想做的應(yīng)該是想嘗試自己削蘋果。于是，馬上答應(yīng)了女兒的要求，將水果刀遞給了女兒。女兒也學(xué)著敏慧的方法一點(diǎn)一點(diǎn)的削著，雖然方法不對(duì)，雖然果皮削得很厚，但最終寶寶還是完成了她的“杰作”。第一個(gè)菲兒說要給爸爸吃，接著寶寶又認(rèn)真地削了兩個(gè)，一個(gè)給媽媽，一個(gè)給自己。老公吃了第一口，笑著對(duì)菲兒說：“啊，女兒削得蘋果真甜的！”我馬上也咬了一口，笑著點(diǎn)頭說：“恩，對(duì)啊，女兒削得蘋果確實(shí)不一樣，格外甜！”聽到我們的表揚(yáng)，女兒高興地說：“等下次我還削蘋果給你們吃?！?/p>

今天下午，菲兒練完二胡，主動(dòng)又要吃蘋果，而且還是要自己削皮。哈哈……看來還挺有成就感的。真是太好了，因?yàn)槭亲约合髌?，這蘋果好想格外好吃，以前要給她一小塊，她又是這樣要求又是那樣要求，反正就是怎樣能不吃就是最好的了?，F(xiàn)在，一個(gè)蘋果，一會(huì)兒就吃完了。

從女兒的表現(xiàn)，我聯(lián)想到了幼兒園的小朋友，很多家長(zhǎng)朋友說，寶寶在家不吃這樣，不吃那樣，我想，如果讓我們的寶寶也參與到擇菜、洗菜的過程中，大班的寶寶還可以嘗試著參與的炒菜的過程中。吃飯的時(shí)候，一定要表揚(yáng)今天的飯菜格外好吃，因?yàn)橛袑殞毜墓冢苍S這樣家長(zhǎng)朋友就不會(huì)再為寶寶的吃飯問題而苦惱了。

育兒知識(shí)：教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)善良，錯(cuò)了嗎？

故事一

有一部韓國(guó)電影，叫《素媛》，是講述小女孩素媛遭遇性侵后如何走出心靈的陰影和家人如何面對(duì)生活的故事。

里面有一個(gè)這樣的片段：素媛的爸爸問起她，為什么當(dāng)時(shí)愿意跟那個(gè)陌生的叔叔走。她說：那個(gè)叔叔想讓我給他撐傘，我本來想走的，可是我還是想幫他，我覺得應(yīng)該給淋雨的叔叔撐傘，所以我就給他撐了。但人們都說是我的錯(cuò)，誰都不夸我。

教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)善良，真的錯(cuò)了嗎？

故事二

莫言在一次演講中提到了自己幼年時(shí)期的一件事：有一天，莫言提著家里唯一的一把熱水瓶去公共食堂打開水，因?yàn)轲囸I無力，失手將熱水瓶打碎。莫言嚇得要命，便一頭鉆進(jìn)草垛，一整天都沒敢出來。傍晚的時(shí)候，莫言聽到母親呼喚他的乳名，便忐忑不安地從草垛里鉆出來。莫言以為會(huì)遭到打罵，但母親連一句責(zé)備的話都沒有說，只是摸著他的頭，口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

又有一次，莫言跟著母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來了，其他撿麥穗的人紛紛逃跑。但莫言母親是小腳，跑不快，被捉住了。那個(gè)身材高大的看守人打了她一個(gè)耳光。母親無力反抗，跌倒在地上。當(dāng)時(shí)，莫言看到母親嘴角流了血，沮喪無助的表情讓他刻骨銘心。多年之后，當(dāng)那個(gè)看守麥田的人成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與莫言相逢，莫言想沖上去找他報(bào)仇時(shí)，卻被母親一把拉住，母親平靜地對(duì)他說：“兒子，那個(gè)打我的人，與這個(gè)老人，并不是一個(gè)人?！?/p>

教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)善良，沒錯(cuò)。寬容是一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)人生所抱有的積極生活態(tài)度，在社會(huì)生活中起著重大的作用，小可安民，大則強(qiáng)邦。古今中外在不同領(lǐng)域有所建樹者，無不有寬廣的胸懷，能容的度量。父?母是孩子的第一任老師。愛孩子就要為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)生活準(zhǔn)備?，F(xiàn)在蹣跚學(xué)步的幼兒，終歸有一天要長(zhǎng)大，要離開父母獨(dú)立面對(duì)生活。做一個(gè)善良的人一直是我們奉行的為人處世的最基本原則?？墒牵⒆右?yàn)樯屏际軅?，怎么辦？不少父母面對(duì)這個(gè)問題，常常很矛盾。善良是一個(gè)很好的品質(zhì)，可是，又會(huì)擔(dān)心孩子因?yàn)檫^于善良而吃虧受傷受欺負(fù)而心疼。那么父母?jìng)儯降自撊绾芜x擇呢？善良的同時(shí)，不要讓孩子失去機(jī)敏。教導(dǎo)孩子善良待人時(shí)讓他們記住這兩個(gè)判斷準(zhǔn)則：

一、我這樣幫助別人，會(huì)不會(huì)給我自己帶來危險(xiǎn)？這應(yīng)該是孩子要幫助別人前首先思考的問題。要讓他們懂得分辨幫助別人時(shí)會(huì)不會(huì)給自己帶來傷害，如果確定不會(huì)才進(jìn)一步選擇是否要幫助別人。這并不是自私的想法，而是展現(xiàn)善良時(shí)應(yīng)有的思考前提。小孩或許還不懂得判斷什么是危險(xiǎn)，這就需要父母?jìng)冊(cè)谌粘Ｖ卸嘧⒁庖龑?dǎo)：

可以用直覺來判斷是否安全

孩子面臨危險(xiǎn)時(shí)，往往會(huì)有害怕的本能。而寶貝們年紀(jì)還少，多數(shù)時(shí)候并不知道那就是直覺。這時(shí)，父母?jìng)兙涂梢愿嬖V他們，當(dāng)出現(xiàn)了你們覺得害怕的情況時(shí)，可以相信你們的直覺，不要答應(yīng)別人的請(qǐng)求，立即離開。

允許孩子說“不”

中國(guó)的教育崇尚以孝為先，常教育孩子要聽話。許多時(shí)候，孩子會(huì)因此習(xí)慣了順從父母親的意愿，而很少說出自己的不愿意。

因此父母?jìng)冊(cè)谌粘Ｉ钪?，不要?xí)慣性的用強(qiáng)制性口吻和孩子對(duì)話，像你現(xiàn)在必須得睡覺了或你得乖乖把飯吃了等等。久而久之，孩子也習(xí)慣了這樣的命令方式，當(dāng)遇到陌生人同樣是強(qiáng)制命令時(shí)，他或許會(huì)因不懂拒絕或害怕而妥協(xié)。

父母?jìng)兛梢宰尯⒆又?，只要他們覺得不對(duì)勁，比如有人要觸碰他們的私處或者有人強(qiáng)迫他們做某事時(shí)，讓他們感覺到不舒服或害怕時(shí)，都可以拒絕與離開。必要時(shí)，大聲呼救。

二、別人讓我?guī)兔?，我勉?qiáng)嗎？我會(huì)不會(huì)不開心？

當(dāng)孩子遇到別人的請(qǐng)求或求助時(shí)，他幫忙了之后，問一下他：你覺得開心嗎？

如果答案是肯定，則代表孩子在那件事情上是打從心里愿意幫助他人的，這也是善良的一種正確體現(xiàn)。

如果答案是否定，那并不叫善良，可能是遷就、討好或忍受等。因?yàn)楫?dāng)孩子幫助別人后，心里是委屈的，則代表這件事情，他并不是真的愿意幫助的，而是出于其它因素才選擇去做的。如果幫助了別人之后，自身只會(huì)感到難受，這并不是善良的正確做法。因?yàn)檎鎸?shí)的樂于助人，是會(huì)收獲快樂的。

所以，當(dāng)孩子想要對(duì)別人表現(xiàn)善意的時(shí)候，可以讓他問問他自己內(nèi)心：快樂嗎？如果不，即使別人告訴他這件事情多么該做，多么值得做，都可以選擇拒絕幫助別人，因?yàn)槟菢铀⒉豢鞓贰?/p>

育兒常識(shí)——對(duì)孩子造成影響的壞習(xí)慣，您中招了嗎？

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到壞習(xí)慣，但是不可怕。在孩子的成長(zhǎng)中壞習(xí)慣可能就更多了。因?yàn)樗麄冞€不了解真正意義上的對(duì)或者錯(cuò)。這些要靠我們來告訴他們。但是單純的只告訴他們說：“不對(duì)！不許這樣！這樣是錯(cuò)誤的！”而你呢，還會(huì)說話不算話，自己沒有去遵守。父母?jìng)円苍S不知道，自己的這些壞習(xí)慣正在引導(dǎo)孩子。因?yàn)閷殞殏円苍凇翱词伦鍪隆保?/p>

壞習(xí)慣1：工作繁忙壓力大，回到家看到4歲的女兒不是時(shí)候地又吵又鬧，你終于忍不住大吼起來：“怎么老是哭啊哭??！別哭了，真是個(gè)煩人精！”

提醒：一個(gè)自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到過成人的尊重。如果我們不給予孩子這種尊重，對(duì)孩子很粗暴，孩子也會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為別人就應(yīng)該按照我說的去做，難以站在別人的角度考慮問題。

壞習(xí)慣2：結(jié)婚多年，你和愛人經(jīng)常為一些“為什么買雞不買鴨”之類雞毛蒜皮的小事，當(dāng)著女兒的面吵翻天，事后又言歸于好。

提醒：我們的敵對(duì)、爭(zhēng)吵，給孩子提供了一個(gè)攻擊性行為的壞榜樣。我們吵架時(shí)的神態(tài)、姿勢(shì)、語氣語調(diào)、用語都被孩子看在眼里，記在心里，日后孩子在游戲時(shí)，就對(duì)著洋娃娃嫩聲嫩氣地罵，狠狠地打娃娃，或者對(duì)小朋友說粗話、臟話。

壞習(xí)慣3：你辛苦工作，勤儉持家，舍不得給自己買新衣服，可是對(duì)兒子卻很大方，他要奧特曼、要超人都照給不誤，也不叫他節(jié)省。你想：獨(dú)生子女社會(huì)，不就是為了一個(gè)孩子嗎？

提醒：我們的這種“愛”，會(huì)使孩子只懂得到，不懂付出。孩子怎么能體會(huì)到掙錢的辛苦呢？

壞習(xí)慣4： 每天你下班回到家里，總是習(xí)慣性地問女兒：“今天在幼兒園里過得怎么樣？”一邊問，一邊就忙著做飯，整理房間，或者看報(bào)紙。

提醒：我們的行為好像在告訴孩子：我并不關(guān)心你的答案，我現(xiàn)在真正關(guān)心的是能不能趕緊準(zhǔn)備好晚飯，或整理好房間、看完今天的報(bào)紙?！边@種做法只能從孩子那里得到一個(gè)令人又驚又氣的答案：“沒什么”，“湊合”，或者“還行吧”。于是，孩子從我們身上學(xué)會(huì)敷衍別人。

壞習(xí)慣5：你兒子為爭(zhēng)奪玩具而跟別的小朋友吵架，你罰孩子一星期不許玩玩具。幾天后，你意識(shí)到自己對(duì)孩子的懲罰有些過重了，可是你想：“父母言行要前后一致”，于是說服自己，不想把自己的話收回。

提醒：我們犯了錯(cuò)誤，拒不認(rèn)錯(cuò)，孩子也跟著一錯(cuò)到底。

壞習(xí)慣6：家里電視機(jī)壞了，你請(qǐng)兒子的舅舅來幫忙修理。到了約定的時(shí)間，舅舅卻打電話說有急事來不了了。你掛斷電話，對(duì)孩子和妻子抱怨：“你舅舅太不守信用了！以后再不找他幫忙了?！?/p>

提醒：責(zé)備和埋怨不僅無濟(jì)于事，還給孩子做了一個(gè)壞的表率：在面對(duì)失望的時(shí)候，我們沒有積極地想辦法解決問題，只是一味責(zé)備和埋怨別人。

壞習(xí)慣7：晚飯后，女兒吵著要你給她講故事，可你總是不停地忙著其他的事情：整理房間；回復(fù)郵件或者查看一些信息；剛要坐下講故事，忽然又有什么事情要去處理了。

提醒：我們的行為舉止使孩子明白了一個(gè)“道理”：生活中只有工作沒有娛樂，家庭中只有家務(wù)沒有游戲，為了在這個(gè)社會(huì)里生存和生活，必須一星期7天每天24小時(shí)無休止地工作。

壞習(xí)慣8：你和兒子排隊(duì)在超市等著付款。一位婦女插隊(duì)站在了你的前面。你要求她到后面排隊(duì)去。但是她對(duì)你的話置之不理，于是你提高嗓門，與她理論，最后爭(zhēng)吵了起來。

提醒：我們的做法對(duì)孩子進(jìn)行了錯(cuò)誤的社交技能訓(xùn)練，使孩子誤以為吵架、謾罵乃至打架都是解決沖突的好辦法。你就會(huì)經(jīng)常看到孩子為了爭(zhēng)搶玩具而與小朋友吵架或者打架。

壞習(xí)慣9：你是幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，老師請(qǐng)你幫忙寫幾篇小文章用在園報(bào)上。可是你一直很忙，截稿前一天還不能完成這幾篇文章。這時(shí)候，你打電話給老師，告訴她你病了，讓她再找其他家長(zhǎng)來寫。

提醒：沒有嘗試就先退縮，那么，我們平時(shí)告訴孩子要“說到做到，決不食言”的光輝形象就毀于一旦，孩子學(xué)會(huì)了把許諾拋之腦后，靠撒謊而使自己輕易推脫。

壞習(xí)慣10：婚姻之路終于走到了盡頭，你心中充滿了對(duì)另一方的怨恨。于是你對(duì)6歲的女兒歷數(shù)另一方的不是，并且告訴女兒：“爸爸/媽媽不要你了，你從此再也不要理他?！?/p>

提醒：這樣做，孩子學(xué)會(huì)了恨，在達(dá)不到目的時(shí)就搞破壞，搗亂，進(jìn)行報(bào)復(fù)。

育兒心得：如何應(yīng)對(duì)孩子撒謊

育兒心得：如何應(yīng)對(duì)孩子撒謊

昨天晚上兒子在校門口玩的時(shí)候另外一個(gè)小朋友不小心用陀螺打到他的后腦勺，估計(jì)可能打的挺疼的，我兒子一下子就嚎哭起來了，說實(shí)話，我也有點(diǎn)害怕，別有什么腦震蕩之類的。他要求今天不上幼兒園，我就同意了，他看我很緊張，就覺得可以用頭疼這個(gè)方式來要求更多。

今天早上起床，他就說他頭有點(diǎn)暈，不想起床，不想上幼兒園，我說好，我說昨天說好了不去幼兒園，媽媽不撒謊，既然答應(yīng)了你就一定不會(huì)反悔的。我不知道他是真暈還是假暈，就說，那媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下。他不同意，我心里猜，可能是假暈。然后我就說本來明天我們約好了和大娃一起走玻璃棧道，如果你頭暈，那明天也只能在家休息了。他一聽，馬上說，我明天不暈了啊。我說。如果你真暈，我們就去醫(yī)院拍片，如果你不去，就說明你是撒謊的。他頓時(shí)就哭起來了：“我只是想看看媽媽緊張不？”“你撒謊是不想去幼兒園？”“嗯？”“為什么不想去幼兒園？”“幼兒園的小朋友都不和我玩。”“那我打電話問問老師為什么小朋友不和你玩。”“小朋友要和我玩。只是和我坐一桌的小朋友不和我玩?！薄澳俏胰枂枏埆h為什么不和你玩?！薄八齻円臀彝??！薄盀槭裁慈鲋e？和誰學(xué)的撒謊？”“爸爸學(xué)的，他每次說話都不算話，說的陪我玩，結(jié)果就是玩手機(jī)?！?/p>

忽然覺得言傳身教多么重要，回想以前，每次出差，為了安撫兒子，都會(huì)答應(yīng)給他買玩具，但是從來沒買過，出差回來也沒見他問，以為小孩子說過就忘了，其實(shí)現(xiàn)在看來，他并沒有忘。只是他已經(jīng)形成了媽媽沒做到也沒啥，可能這也不是不對(duì)，所以他潛意識(shí)里也會(huì)這樣做。

他爸爸也是，很多時(shí)候?yàn)榱税察o的看手機(jī)，會(huì)答應(yīng)他很多事，但是從來沒做到，而當(dāng)兒子要求他兌現(xiàn)時(shí)，他就高壓壓回去。時(shí)間久了，孩子就覺得，說話不算話，撒謊其實(shí)也是可以的。

和他爸爸談了下這個(gè)情況，我們達(dá)成協(xié)議：

1、輕易不要許諾一些根本完不成的愿望。

2、在孩子面前答應(yīng)了的事一定要做到，哪怕是一件小事，也要完成，要給孩子做一個(gè)說話負(fù)責(zé)的榜樣。

3、大人之間也要說到做到。

4、周末不玩手機(jī)。

今天下午上幼兒園之前他要求我在他上銜接班的時(shí)候坐在他教室外面等他，我答應(yīng)了，本來是個(gè)權(quán)宜之計(jì)。但現(xiàn)在，我決定要去陪他，哪怕家里一堆的事等著我做，我也要放下所有的事去實(shí)現(xiàn)我的諾言，錢少點(diǎn)可以吃差點(diǎn)，但是孩子的品性一旦養(yǎng)成，毀的就是他的一輩子。

兒子，媽媽愿意和你一起成長(zhǎng)。

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