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幼兒園中班上學期家長工作計劃范例

發(fā)布時間:2020-09-14

幼兒園工作計劃中班上。

古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下是小編收集整理的“幼兒園中班上學期家長工作計劃范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一、情況分析

上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長參與的班級活動不夠深入。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,在班內(nèi)成立家委會,本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效。

二、工作目標

提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎上與家長建立適當?shù)?、有效的合作配合與指導工作的關系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。

1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2、尊重家長意愿,成立班級家委會,共商班級大活動。

3、指導家長注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

4、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。

三、完成目標措施

1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

3、指導家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。

4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育孩子。

5、吸引有特長的家長參與到活動中是活動順利開展。

6、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。

7、家庭關系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。

8、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。

9、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣

10、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,

11、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

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大班上學期家長工作計劃


【篇一】

一、情況分析:

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。9月新學期開始,我園又迎來了一批新的孩子和家長,從新生適應性家長會的情況分析,家長參與率很高,表明家長對于孩子早期教育的程度越來越高,這對于開展好幼兒園家長工作帶來有利條件。但是從全園家長整體情況看,家長文化層次普遍較低,家長的家教理念有些滯后,家庭教育方法較簡單,存在重知識、輕習慣培養(yǎng)的現(xiàn)象,所以在本學期做好家長工作又將是新的挑戰(zhàn)。

二、指導思想:

以《綱要》精神為指導,以園務工作計劃為依據(jù),不斷完善幼兒園家教指導管理工作。加強幼兒園對家庭教育的指導性,以幼兒園教育為主陣地,以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,辦好家長學校,提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,更好地形成家園共育機制,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

三、工作目標:

1、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。

2、幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

3、進一步挖掘社區(qū)、家庭、幼兒園教育資源,充分調(diào)動家長參與幼兒園課程實施的積極性與主動性,提高家教指導活動的質(zhì)量。

四、主要內(nèi)容與具體措施:

(一)注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(二)加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略

(三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(四)定期開展早教活動,注重早教質(zhì)量。

【篇二】

一、指導思想:

本學期,我們將以《幼兒園綱要》為指導思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量,發(fā)展幼兒的社會交往能力。

二、班級情況分析:

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會、六一美食分享、幼兒合唱比賽、家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強,自理能力差,任性,缺乏愛心的個性,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況,加強家園合作顯得非常重要。本學期,我們將在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

三、主要內(nèi)容與具體措施:

(一)注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。通過“益課堂”和班級群和家長交流互動,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況。

(二)加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略。

(三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設教學活動。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認識,懂得要尊重他人的道理。

(四)定期開展早教活動,注重早教質(zhì)量。

四.具體月工作安排:

九月份:

1.各班寫設好《家園聯(lián)系冊》。

2.在“中秋節(jié)”放假期間,向家長告知放假期間安全注意事項。

十月份:

1.“國慶節(jié)”通知家長放假時間和放假期間安全注意事項并舉行慶國慶教育活動。

2.天氣開始轉(zhuǎn)涼,向家長宣傳本季節(jié)常見疾病的預防知識。

十一月份:

1.設置幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。

2.請家長共同督促幼兒完成家庭作業(yè)。

十二月份:

1.請家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

2.向家長宣傳冬季常見疾病的預防知識。

3.下發(fā)元旦放假通知,讓家長簽元旦放假安全工作收悉,提高家長安全意識。

一月份:

1.舉行元旦活動。

2.幼兒寒假生活指導告家長書。

3.撰寫家長工作總結(jié)。

【篇三】

一、指導思想:

本學期,我們將以《幼兒園綱要》為指導思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,發(fā)展幼兒的社會交往能力。

二、班級情況分析:

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷,家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強,自理能力差,任性,缺乏愛心的個性,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況,加強家園合作顯得非常重要.本學期,我們將在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

三、主要內(nèi)容措施:

1、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題

活動開展情況,學做幼兒探索活動的知情者、鼓勵者、參與者。

2、充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設教學活動。加深幼兒對

不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認識,懂得要尊重他人的道理。

3、開設不同內(nèi)容的家長學校講座,并請家長根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)

容傾聽,通過講座了解當今幼兒教育的新理念,提高家長育兒水平。

4、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極向教

師提出自己的要求和建議。做好活動反饋記錄。

5、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作,認真完成家長調(diào)查問卷等。根

據(jù)調(diào)查結(jié)果,做好下學期的工作。

6、開展電話聯(lián)系、隨機溝通、網(wǎng)上互動等多種形式的家訪工作,與

幼兒家長暢通信息渠道,在教育觀念、行為中形成互動,達成共識,

建立平等、合作的教師、家長關系。

四、每月安排

九月份:

1、召開家長會,向家長介紹本學期教育教學以及主題活動開展情況。

2、推選兩名家長代表,作為幼兒園家長委員會會員。并向他們介紹家委會會員的工作權(quán)利與義務。

3、邀請家長參加“祖國在我心中”主題活動。

十月份:

1、開展“家長教師進課堂”活動,請家長為幼兒開設一次教學活動。

2、組織開展“親子秋游活動”,拉近家園距離,增進親子感情。

3、組織家長積極參與“親子青花瓷瓶制作大賽”。

十一月:

1、開展互動式的家長學校講座,促家長育兒水平的提高。

2、指導家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的收集。

3、及時調(diào)整家園聯(lián)系欄,向家長公布每周的教育教學及科學育兒知識。

十二月:

1、召開班級主題論壇活動,對班級的教學工作提出建議和要求,為培養(yǎng)幼兒良好的學習品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻計獻策。

2、向家長宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗,并請個別家長撰寫育兒心得。

一月份:

1、發(fā)放家長問卷,請家長對我們一學期的工作給予評價。

2、做好學期結(jié)束工作,完成本學期家長工作總結(jié)。

幼兒園家長工作計劃大班上學期


幼兒園家長工作計劃大班上學期

《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力,幫助家長樹立正確的早教意識,與幼兒園形成教育合力,讓幼兒在滲透著良好教育的環(huán)境下茁壯成長。

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰?!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

因此,我班努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合?,F(xiàn)制定本學期家長工作如下:

1、邀請家長來園參與半日活動,感受教育。

2、每天做好與部分家長的口頭交流。

3、每周更換家長園地內(nèi)容。

4、在家園聯(lián)系中開辟“保育知識”專欄,定期將家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。

5、家長協(xié)助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。

6、綜合運用多種方法,如“家園聯(lián)系”,電話交流,家訪等,加強家園聯(lián)系。具體工作:(1)、家園聯(lián)系要能讓家長及時了解孩子在園生活、學習、健康方面的情況,也能讓老師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,及時溝通,教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望。(2)、利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學習生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時進行電話家訪。

總之,家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到更好的發(fā)展

幼兒園大班上學期家長工作計劃


【篇一】

一、指導思想

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發(fā)展觀”為指導;以幼兒園園務計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

二、工作目標

1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學水平。

3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關系。

6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。

三、具體措施

1、注重家長學校的規(guī)范管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結(jié),完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

【篇二】

一、指導思想

幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!奔彝ソ逃笇У谋举|(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高對關心的程度;強化動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

二、情況分析:

上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,們紛紛主動向詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓工作取得更大的成效。

三、目標:

1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓滿意放心。

2、根據(jù)教學活動的需要,請務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

3、請獻計獻策,共同商討良方。

4、根據(jù)的需要,提供便利服務。

四、措施:

1、開學前電話聯(lián)系每位

>,了解假期生活情況和健康狀況。

2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

3、利用接送時間,與各位簡單反映幼兒在園情況,并了解在家表現(xiàn),與商討的有效方法。

4、五月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小的上課情況,并請談談參觀后的感想和體會。

5、每月做好在園評價記錄,并請也能配合填寫有關欄目。

6、學期結(jié)束時,寫好每個在園情況匯報表,向匯報。

7、做好期末家訪工作,希望能合理安排好的假期生活。

【篇三】

一、指導思想

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

二、工作目標

1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀園規(guī)。

3、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

三、工作措施

(一)常規(guī)工作

1、及時向家長反饋教育信息,內(nèi)容涵蓋教育教學等方面內(nèi)容。

2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

(二)活動形式

1、家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

3、家教圖書角。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創(chuàng)辦一個“家教圖書角”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

4、家長開放半日活動。從9∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

5、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

幼兒園小班上學期家長工作計劃


本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@小班上學期家長工作計劃”!

【篇一】

新學期開始了,我在園領導的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W.我很感謝園領導對我的信任我一定會努力的把各項工作做好的.為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計劃:

一、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性。

二、認真組織好家長會,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學內(nèi)容、要求及活動安排。

三、辦好家長園地,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學。

四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點。

五、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴格使用接送卡來接送幼兒。

六、認真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議。

七、認真做好家訪記錄工作,做到有原因、有措施、有反饋等等。

八、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查。

九、提醒家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習慣。

十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,按時就寢的好習慣。

【篇二】

一、指導思想:

本學期,兒教中心將結(jié)合本園實際,依據(jù)《綱要》和《指南》精神,緊密圍繞幼兒園新學期工作計劃,突出重點,力求創(chuàng)新。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮家長資源,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間,從而促進幼兒發(fā)展。

二、工作目標:

1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

2.結(jié)合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

4.繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作,促進家園有效互動。

5.繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動。

6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、工作措施:

1.發(fā)揮家委會的作用,明確了權(quán)利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力,加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。

3.家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育的興趣和學習的積極性,使家園關系更為密切。

4.通過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

5.開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

6.完善家長學校、家長開放日等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

7.各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等,從而增進家長與教師的有效互動。

【篇三】

新學期開始了,我在園領導的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W.我很感謝園領導對我的信任我一定會努力的把各項工作做好的.為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計劃:

一、提醒家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習慣。

二、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴格使用接送卡來接送幼兒。

三、辦好家長園地,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學。

四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點。

五、認真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議。

六、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性。

七、認真做好家訪記錄工作,做到有原因、有措施、有反饋等等。

八、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查。

九、認真組織好家長會,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學內(nèi)容、要求及活動安排。

十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,按時就寢的好習慣。

關于“幼兒園小班上學期家長工作計劃”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關注我們了解更多內(nèi)容!

幼兒園中班家長工作計劃范例


【篇一】

家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個不容忽視的問題,本學期我們將進一步配合幼兒園的規(guī)劃目標,逐步改進、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達成共識,形成教育合力。

工作方向:

家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們。

工作目標:

1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。

2、做好每天的早晚接待工作,及時了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。

3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力,努力保持家園一致。

4、家長宣傳科學、正確的保健育兒的方法。

5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。

工作措施:

在注重保教工作的同時,我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。

1、堅持每天笑臉相迎相送。

2、設立溫馨提示專欄,將家長對老師要關照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細致化。

3.定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

4.在本班門口設好家長園地、每周更換一些有關教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達成共識及時吸取家長的意見和建議。

5.隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

6、利用“家長半日開放”,讓家長進一步了解幼兒的在園情況。

7.同時利用網(wǎng)絡,建立班級網(wǎng)絡聯(lián)系,將幼兒在園的學習生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。

8.本學期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子游”、“家園同樂運動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時,為加強親子關系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

【篇二】

1、通過“給家長的信”、“電話家訪”、“班級公告”、“家園聯(lián)系單”、“家長園地”等形式,及時與家長溝通。與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。2、精心組織和安排家長開放日、慶元旦等家園活動。

3、每周根據(jù)做工作重點布置家教園里,介紹幼兒教育方面的小文章,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識。

4、鼓勵家長撰寫家教經(jīng)驗文章,并在班級家教園地中粘貼,交流家教經(jīng)驗。

5、認真制作《家園聯(lián)系單》,對幼兒的優(yōu)點給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望。

6、對于個別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個別交流,與家長共同尋求教育方法。

7、分發(fā)問卷讓家長參與評價教師、生活教師,評價學校,參與助教。

8、每學期至少家訪1次以上。

9、對未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進行家訪。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園中班上學期家長工作計劃范例》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園工作計劃中班上專題,希望您能喜歡!

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