中班幼師9月份工作總結(jié)

中班幼師工作總結(jié)。

時(shí)光如梭，9月這個(gè)收獲的季節(jié)就要結(jié)束了，我在中班9月份的工作也將結(jié)束了。這一個(gè)月里我有收獲，也有甜，也有辣，有過疲憊，但是我的工作還是完成了，這是我所開心的地方。如今也來對(duì)我9月份的工作作如下的總結(jié)：

一、精心備課，認(rèn)真上課

幼兒已經(jīng)進(jìn)入中班，中班的學(xué)習(xí)也更加難一些，所以為了把知識(shí)更好的教授給他們，我每天都精心的備課，盡力做到幼兒的每一課我都能把書本上的知識(shí)全部都有一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)過程，讓幼兒更加簡單的學(xué)習(xí)知識(shí)。上課認(rèn)真，努力把每一個(gè)問題都解決，讓幼兒學(xué)習(xí)變得簡單，同時(shí)也給幼兒自己思考的空間，去培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。備課的細(xì)致讓我上課變得輕松許多，我在課上也有更多與幼兒互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、開展班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)

9月10日是教師節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，我在班級(jí)里開展了教師節(jié)的活動(dòng)，讓幼兒了解了教師節(jié)的起源好由來，同時(shí)也讓幼兒學(xué)會(huì)到很多關(guān)于教師節(jié)的名言。當(dāng)然最大的收獲是幼兒在這一個(gè)活動(dòng)里明白了教師節(jié)的意義，這樣我班的幼兒在通過這樣的活動(dòng)，明白了作為老師的辛苦，在之后的上課中，幼兒也極其配合我的工作，上課變得更加主動(dòng)積極，與我的相處也更加的配合。教師節(jié)里舉辦這樣一場活動(dòng)，不僅讓幼兒學(xué)到知識(shí)，還能更加體諒我的工作。

三、做好每周的工作總結(jié)

我在這個(gè)月里，我每周都會(huì)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，一邊總結(jié)工作，一邊獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的去改正自己的不對(duì)之處，讓自己能在工作的過程中一點(diǎn)點(diǎn)的改變自己。本月每周工作我都能收獲一些東西，讓我得到成長，讓我的工作經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的增加，也讓我吸取了教訓(xùn)，再也沒有很明顯的錯(cuò)誤。身為幼師，我的職責(zé)就是要去教好幼兒，不僅是在學(xué)習(xí)上，還有其他各方面的能力,只有對(duì)幼兒負(fù)責(zé)，我才能做一名優(yōu)秀的優(yōu)勢。

以上是我在幼兒園9月份的工作總結(jié)，我在這個(gè)月里收獲很大，我知道下個(gè)月又是不一樣的情況，但是我會(huì)加油把工作做好 ，讓園長對(duì)我的工作更加肯定，也更加支持我的工作。我相信未來的自己一定會(huì)把幼師的工作給做好，為幼兒園盡到我的一份責(zé)任和義務(wù)，精心的服務(wù)幼兒，呵護(hù)他們平安長大。

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幼兒園9月份園務(wù)工作總結(jié)

在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在9月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢？現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧！

一、家委會(huì)活動(dòng)

在這學(xué)期，我們班成立了家長委員會(huì)，在家委會(huì)的組織下，我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當(dāng)時(shí)的快樂記錄在了dv中，同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂融融！

二、參觀松椏蔬菜基地

在九月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個(gè)主題展開了一系列的活動(dòng)，九月初，在教研組的精心安排下，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地，實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認(rèn)識(shí)的.我們還請(qǐng)教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩頉]有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢？孩子們對(duì)這些蔬菜充滿了好奇，活動(dòng)當(dāng)天，還有部分家長也參與其中，在家長的協(xié)助下，活動(dòng)組織更加的有序。

三、家長開放日

在九月里，我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長到班上做家長助教，我們還把全部的家長請(qǐng)到班上，觀看英語課教學(xué)，在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下，孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請(qǐng)家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時(shí)也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

四、幼兒體檢

在孩子的成長過程當(dāng)中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了，請(qǐng)家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后，要感謝家長在九月里對(duì)我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會(huì)的家長，你們?cè)诩覉@共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！

小班幼師9月份開學(xué)工作計(jì)劃

秋天的到來，也意味著新的學(xué)期要開始了，作為幼兒園的幼師，馬上就要迎來9月份開學(xué)的工作。根據(jù)自己的情況，我必須制定自己開學(xué)的工作計(jì)劃，不然就會(huì)亂七八糟。因而我將制定自己在9月份的開學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、做好每天要上課的課件

本學(xué)期是新學(xué)期，小班的孩子是第一次上幼兒園，所以對(duì)于他們的教學(xué)，要充分引起他們學(xué)習(xí)的興趣，才能讓學(xué)生聽課，所以上課的課件就很重要了。在9月份我做課件會(huì)加入其它元素進(jìn)去，讓整個(gè)課件有趣又豐富。比如說加些小動(dòng)畫進(jìn)去，針對(duì)當(dāng)時(shí)要上的課，把孩子的注意力吸引到課件上去，這樣孩子才能去聽課，不然從來沒有真正接觸到課堂的他們，潛意識(shí)里對(duì)上課是排斥的。因此課件的好與差就有很大的區(qū)別了。我會(huì)把每天要上的課的課件都做好，并吸取以前上課的教訓(xùn)，改正有問題的地方。

二、創(chuàng)造良好的上課氛圍

正式上課之前，我會(huì)帶領(lǐng)孩子們玩一個(gè)小游戲，把氛圍調(diào)動(dòng)好，才去上課。幼兒還小，很多時(shí)候都是以玩為主，所以一個(gè)良好的上課氛圍就很重要了。不管是課前，還是課間，我都會(huì)去采取措施把氛圍給創(chuàng)造好，如此孩子才會(huì)認(rèn)真上課，融入到課堂中去。因此玩游戲這個(gè)環(huán)節(jié)是必不可少的，也是比較容易帶動(dòng)氣氛的一個(gè)方式。利用孩子愛玩的天性，去創(chuàng)造一個(gè)屬于且適合他們的學(xué)習(xí)氛圍，是有利于促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)的。

三、與家長保持良好的聯(lián)系

我是幼兒的老師，我必須掌握孩子的基本情況，才能做出其他工作上的調(diào)整，因而9月作為本學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月，與孩子家長的聯(lián)系很重要，必須與家長有良好的聯(lián)系，才能去了解到孩子的基本情況，與此同時(shí)也才能在了解孩子的情況下去做教學(xué)的工作。本來這學(xué)期的小班都是新入幼兒園的孩子，彼此之間都是不熟悉的，因此對(duì)工作來說難度就加大了，那與家長就更有必要去聯(lián)系和交流。

對(duì)于9月份的工作，我心里其實(shí)還是有些緊張的，畢竟帶的是還沒有上過學(xué)的幼兒，壓力也挺大的，但是做了這個(gè)工作的計(jì)劃，我覺得只要一步步的去做好，應(yīng)該是可以把開學(xué)這個(gè)首月的工作做好的。我還想比較相信自己對(duì)于這份工作可以去勝任，一定能教好這群孩子們。

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小班幼師9月份個(gè)人工作計(jì)劃

9月份又是一個(gè)新學(xué)期到來，我作為小班的數(shù)學(xué)教師，馬上就要迎來一個(gè)新的工作，對(duì)于我而言，9月份的工作比較重要。因此我打算為自己制定9月份的工作計(jì)劃如下：

一、做好每天的數(shù)學(xué)教案

作為小班幼兒的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)是幼兒學(xué)習(xí)的主科，我在9月份這個(gè)月里，會(huì)把每天的教案做好，這樣更加方便自己上課教學(xué)，更容易讓自己去在課上按照教案一步步進(jìn)行教學(xué)，如此就不會(huì)讓課堂很亂，會(huì)更加的有條理。數(shù)學(xué)是幼兒必須學(xué)的的一個(gè)科目，只有把教案做好了，上課才會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向，不會(huì)無從下手。教案會(huì)從課本的基礎(chǔ)知識(shí)和課上練習(xí)題及幼兒問答這幾方面去做，讓幼兒的課堂更加的有秩序。

二、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思維

小班幼兒剛進(jìn)入幼兒園，因此在學(xué)習(xí)上更加要去培養(yǎng)他們的思維獨(dú)立。在平時(shí)教學(xué)的時(shí)候，我會(huì)多讓他們自己去思考問題，不管是在課上還是在課下，我都會(huì)準(zhǔn)備一兩個(gè)問題，讓幼兒進(jìn)行思考解答，我相信在9月份里幼兒通過自己去思考問題，能夠把獨(dú)立思維的基礎(chǔ)打好，培養(yǎng)他們?cè)谒伎紗栴}時(shí)去獨(dú)立自主，這樣有利于他們面對(duì)問題時(shí)，能夠先自己去想辦法解決問題，養(yǎng)成良好的思維方式，幫助他們更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。本身數(shù)學(xué)就是需要邏輯思維的一個(gè)科目，因此幼兒在小班這個(gè)時(shí)期，去對(duì)他們這方面進(jìn)行培養(yǎng)，是能夠有效的去讓他們?cè)谒伎紗栴}的獨(dú)立性，對(duì)學(xué)習(xí)也只會(huì)更好。

三、做好家長工作

這個(gè)年齡階段的幼兒比較依賴家長，因此跟家長就要有緊密的聯(lián)系，主動(dòng)向他們?nèi)チ私庥變旱那闆r，跟家長做好溝通，如此可以更好的去教育幼兒。我在這個(gè)9月會(huì)去幼兒家里進(jìn)行家訪，直接向家長了解幼兒在家里的學(xué)習(xí)情況，讓家長去監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，也讓家長去輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。通過從家長那去了解孩子，我想我可以去做更細(xì)致的數(shù)學(xué)教學(xué)，在了解孩子的基礎(chǔ)上去進(jìn)行因材施教，幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

幼兒園即將迎來9月份，我也面孔新的工作，我會(huì)努力的做好9月的工作，把自己教師的職責(zé)履行好，教好小班幼兒的數(shù)學(xué)，讓他們?cè)谟變簣@里就把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好，這樣以后進(jìn)入小學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)的壓力就不會(huì)那么大了。我相信自己可以在9月里把自己教師的工作做好，讓幼兒得到良好的數(shù)學(xué)教育。

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幼兒園班主任9月份工作總結(jié)

時(shí)間好快，9月份就要結(jié)束了，幼兒園也開學(xué)一個(gè)月了，我身為大班的班主任，本月的工作也進(jìn)入尾聲階段了，本月的工作做的還是比較令人滿意的，如此就來對(duì)自己9月份的工作做如下的總結(jié)：

一、班級(jí)管理工作

9月份我對(duì)大x班的班級(jí)制定了很嚴(yán)格的班級(jí)管理規(guī)定，讓幼兒遵守這些規(guī)定，尤其是關(guān)于幼兒行為規(guī)范方面的一個(gè)規(guī)定。幼兒吃飯必須要用勺子或者筷子，不能用手抓。由于以往管理這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些孩子在吃飯的時(shí)候習(xí)慣用手吃飯，這是不好的吃食行為，這也有礙幼兒的健康，因此幼兒所有的行為全部都進(jìn)行了規(guī)范。上課坐正，不許說話，上課回答問題要舉手，盡可能的嚴(yán)管他們的行為，讓他們遵守課堂秩序和班級(jí)紀(jì)律。如此一點(diǎn)點(diǎn)的改正掉了他們身上很多的缺點(diǎn)，后面上課幼兒都沒有在隨便的吵鬧了，上課只要有幼兒做無關(guān)課堂的事情，就會(huì)有人進(jìn)行提醒，如此到了這個(gè)月底，課堂上幼兒們都能安靜的聽老師講課，共同維護(hù)課堂秩序。

二、配合其他教師工作

作為班主任，我必須要與其他教師配合好工作，才能把幼兒給教好，我在9月份先是把老師們要上課的課時(shí)安排好，并與他們進(jìn)行商量后，又對(duì)課表進(jìn)行了一些調(diào)整，直到達(dá)到老師們的意見一致。再就是對(duì)他們的教學(xué)有問題，我會(huì)真誠的提出問題，及時(shí)的去指導(dǎo)他們改正。如果我的管理有誤，他們也會(huì)提醒我，并提出他們寶貴的意見，如此我們相互配合，相互指導(dǎo)和改正，我和老師們的工作進(jìn)行的很好。本身班主任的工作就比較多，因此有了和老師們的幫助，我的工作更加的進(jìn)展順利。

三、幼兒安全工作

安全是幼兒園很重視的一項(xiàng)工作，關(guān)乎幼兒的生命健康，因此作為班主任，我把9月份對(duì)于幼兒上下學(xué)都是親自接送，和另外一名老師共同去接送大班的幼兒，并在車上跟幼兒講交通安全的知識(shí)。在園里，我會(huì)在教室里的宣傳欄里貼上有關(guān)交通、食品和消防安全的海報(bào)，讓幼兒隨時(shí)都能去看到這些宣傳知識(shí)，在平時(shí)中就學(xué)會(huì)注意自身的安全。9月里還進(jìn)行了一場消防大逃亡演習(xí)活動(dòng)，讓幼兒在室內(nèi)起火后怎么去進(jìn)行逃亡和保護(hù)自己。這場演習(xí)加強(qiáng)了幼兒保護(hù)自己的意識(shí)，更對(duì)消防有一定的了解。

以上就是我在9月份的工作總結(jié)，我會(huì)繼續(xù)加油做好班主任工作，讓自己十月份的工作做的更加好。

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幼兒園9月份工作計(jì)劃總結(jié)

能擺脫對(duì)家人的依戀,喜歡上幼兒園；愿意和老師、同伴交往；遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

重點(diǎn)提示：

1、穩(wěn)定孩子的情緒,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。

2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

3、與家長配合做好工作。

月培養(yǎng)目標(biāo)：

1、能擺脫對(duì)家人的依戀,喜歡上幼兒園。

2、愿意和老師、同伴交往。

3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

4、在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時(shí)愿意向老師問候,告別)。

5、喜歡聽老師講故事,念兒歌。

6、能聽懂生活常規(guī)的指令。

7、能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。

8、隨意地玩球。

9、會(huì)拿勺子;舀起東西往嘴里送。

10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

12、學(xué)會(huì)正確洗手。

13、愿意上床躺下午睡。

14、愿意在幼兒園吃飯,會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

15、愿意參加各種游戲活動(dòng)。初步學(xué)習(xí)聽信號(hào)做事情,如:進(jìn)出教室、游戲、收簡單的玩具等。

角色游戲：

1、介紹娃娃家的玩的方法。

2、學(xué)會(huì)擺設(shè)。

區(qū)域活動(dòng)：

1、認(rèn)識(shí)各種區(qū)域玩具的玩的方法。

2、教會(huì)孩子正確使用玩具。環(huán)境與材料在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲材料。(如:墻壁上投放各種動(dòng)物的磁鐵、圖畫角、給小動(dòng)物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等)。

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