小班家長會活動總結。
古人云,工欲善其事,必先利其器。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“大二班家長會的計劃 幼兒園大二班家長會的計劃”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
通過各種活動豐富孩子的經(jīng)驗,提高作業(yè)質量。買本子、糾正書寫知識、握筆姿勢、新授后及時復習大聲朗讀。
一、介紹我園本學期重點工作
爭創(chuàng)南京市級示范園
二、介紹本班情況及教學安排
1、常規(guī):
現(xiàn)狀分析:經(jīng)過兩個月的暑期生活有所退步。
措施:教師在園多督促,家長和園部教育保持一致性。
2、本學期主題活動內容
3、五大領域目標
健康:a按時入園,參加體育鍛煉,發(fā)展幼兒綜合活動能力。
藝術:美術:現(xiàn)狀分析:對美術活動感興趣,涂色較好,用剪刀情況好。但作品沒有創(chuàng)意。
措施:通過各種活動豐富孩子的經(jīng)驗,提高作業(yè)質量。
音樂:現(xiàn)狀分析:男孩多,對韻律活動感興趣
措施:通過選擇旋律優(yōu)美的歌曲,準備充分的教具,提高孩子學習歌曲的興趣。
語言:a堅持說普通話
b開心閱讀
c漢語拼音:我園特色
家長協(xié)助:買本子、糾正書寫知識、握筆姿勢、新授后及時復習大聲朗讀
計算:本學期重點:6以內數(shù)的組成、口編應用題、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、正方體、立方體
家長協(xié)助:準備數(shù)字本
幼小銜接:a堅持每天按時入園
b建立良好的學習習慣
c自查、收拾鉛筆盒
三、家長工作
1、每天看黑板、及時帶東西、提供學習資料
2、感謝家長帶自然角的動植物
3、準備學習用具
4、收書本費
5、教師表態(tài)
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培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣;在教師指導下對周圍生活中有趣的物體及色彩產(chǎn)生興趣,愿意參加美術活動。會利用繪制成的美術作品進行游戲,會使用一些美術工具和材料,發(fā)展手眼協(xié)調能力。
一.班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒35名,其中有1名幼兒是這學期剛轉入我班。多數(shù)幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。但由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現(xiàn)象。
通過一個半學年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣作息,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點心也有了明顯的進步,但我班幼兒挑食現(xiàn)象較嚴重,如:XXX,XXX等。
我班幼兒在語言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。大多幼兒喜歡看書,但有時也有幼兒不愛護書的情況出現(xiàn)。
我班幼兒喜歡參加科學活動,喜愛動、植物,知道周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,學習了動用各種感官感知的方法。喜歡繪畫,并能豐富畫面。幼兒喜歡音樂,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。
二.具體目標及措施
健康:
1.促進動作發(fā)展
(1)練習雙手交替拍球,30個以上。
(2)學習近距離投擲目標。
(3)能按音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
(4)學習雙腳行進跳。
(5)能雙腳站立由高30厘米處往下跳。
(6)學習單腳跳圈。
(7)學會聽口令:稍息、齊步走、跑步走。。
2.養(yǎng)成衛(wèi)生習慣
(1)復習鞏固穿脫衣服、整理衣服。學會整理玩具,能保持玩具清潔;有基本的生活自理能力。
(2)逐步養(yǎng)成勤剪指甲、勤理發(fā)的好習慣。
(3)養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。
3.注意安全保護
(1)了解上下樓梯和乘車的安全知識。
(2)在日常生活中做到手中拿東西和轉彎時不奔跑。
(3)不推撞同伴。
措施:
1.每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間。
2.組織生動活潑的分散、集體游戲,吸引幼兒參加,從而促進幼兒的動作發(fā)展。
3.通過評選“衛(wèi)生好寶寶”、值日生等活動鼓勵幼兒勤剪指甲、勤理發(fā)的良好習慣。
4.通過談話、故事等方式使幼兒學習自我保護的方法。
社會化情感:
1.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
2.知道集體活動時要按次序不擁擠。
3.能做到三輕:說話輕、走路輕、放下東西輕。
4.能和同伴友好的玩,要玩同伴的玩具時要先征得同伴的同意。
5.學會系鞋帶,會整理圖書、玩具,逐步學會做值日生的工作。
6.繼續(xù)在日常生活中能使用禮貌用語。
7.培養(yǎng)幼兒初步愛家鄉(xiāng)的情感。
措施:
1.通過每周一次的升旗儀式,評選每月好寶寶活動營造幼兒積極參與德育活動的氣氛,將德育滲透到每天、每周、每月活動中。
2.通過外出考察、迎六一等活動,幫助幼兒了解和感受、熱愛祖國文化的豐富和優(yōu)秀,體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣。
3.通過親子活動,社區(qū)活動引導幼兒了解各行業(yè)人們的勞動。
語言:
1、培養(yǎng)幼兒聽的能力
(1)能聽懂普通話。
(2)喜歡聽老師講故事、朗誦兒歌。
(3)能聽老師對集體、同伴講話并能按成年人的指示去行動。
2.學習說話
(1)繼續(xù)學說普通話。
(2)初步培養(yǎng)幼兒在集體面前神態(tài)自然、大方地講話。
(3)在復述故事的基礎上做簡單的表演。
(4)喜歡看圖書,能和老師一起邊看邊講圖書的內容。
措施:
1.通過各種語言游戲培養(yǎng)幼兒聽說能力。
2.通過聽故事、聽別人說話等活動,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣。
3.利用圖書、繪畫和其他形式,引發(fā)幼兒對閱讀的興趣。
科學:
1.引起幼兒對周圍事物的興趣觀察植物的生長變化,引起幼兒觀察的興趣。
2.發(fā)展幼兒的觀察能力教幼兒有目的地、有順序地觀察事物,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
3.學習初淺的知識
(1)知道春夏季的名稱及顯著特征。
(2)觀察兩條腿、四條腿和沒有腿的動物,知道其名稱、外形特征及生活習性。
(3)初步形成日常生活用品的概念,并知道其名稱。
4.培養(yǎng)幼兒學習計算的興趣讓幼兒愉快的參加計算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。
措施:
1.引導幼兒觀察園內、教室內的動植物生長變化,有探究的欲望。
2.提供豐富的可操作材料,為幼兒進行探索提供活動條件。
3.通過角色游戲、區(qū)角活動,引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、型、時間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
4.通過談話、故事、做小環(huán)保員等形式,引導會幼兒關心周圍環(huán)境。
藝術:
1.音樂
(1)培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,對音樂的感受力和參與音樂活動的能力。
(2)喜歡參與音樂活動,會安靜地聽音樂。
(3)學會唱愉快、有力的歌曲。
(4)學習簡單的集體舞。
(5)學習用幾種樂器進行輪奏。
2.美術
(1)培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣;在教師指導下對周圍生活中有趣的物體及色彩產(chǎn)生興趣,愿意參加美術活動。
(2)會利用繪制成的美術作品進行游戲,會使用一些美術工具和材料,發(fā)展手眼協(xié)調能力。
措施:
1.支持、鼓勵幼兒參加“小舞臺”的表演,讓幼兒參與音樂活動。
2.通過各種音樂游戲培養(yǎng)幼兒參與音樂活動的能力。
3.帶領幼兒接觸園內,社區(qū)等周圍環(huán)境和生活中美好的人事物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣。
4.為幼兒提供各種物品和廢舊材料制作玩具,手工藝品。
三、家長工作
1.通過家長會、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態(tài)。
2.通過家園聯(lián)系冊,讓家長了解孩子的發(fā)展情況。
四、特色工作
1.通過多媒體、游戲等形式激發(fā)幼兒學習英語的興趣。
2.初步學習英語閱讀的方法。
3.做好英語磁帶的反饋工作。
今天幸來參加小新星幼兒園的家長會,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。
我女兒在小班,女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,女兒生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,孩子太小,不能讓她背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。
作為家長,我很希望了解幼兒園對孩子的教育方法以及幼兒園的一些管理措施,比如:1、現(xiàn)在出現(xiàn)的手足口病,幼兒園如何來防范;2、孩子的午睡問題;3、中餐生活的質量問題,舉國關注的“地溝油”是否在幼兒園出現(xiàn)過。
【篇一】
一、時間:****年x月x日
二、地點:小*班教室
三、出席:全體幼兒家長
四、活動內容:
引言:各位小*班的家長好!感謝大家來參加今天的家長會,今天是我們的第一次家長會,明天孩子就要入園了,家長肯定有許多疑問,我們召開這次家長會的目的就是讓家長來初步的了解幼兒園的教學情況,我們共同的愿望是為了孩子,培養(yǎng)孩子的良好習慣、學習興趣等,發(fā)掘孩子的潛能,促進人格的全面發(fā)展,希望能和家長建立友好的合作伙伴關系,積極和老師配合、聯(lián)系,使孩子能高高興興上幼兒園,順利度過入園這一難關。
(一)介紹班級
我們是**特色班,但美術不僅僅就是寫寫畫畫,進行簡單的臨摹,我們還要讓孩子學會欣賞美、感受美,創(chuàng)造美等,讓孩子通過美術來陶冶情操,發(fā)展各種能力等。
(二)介紹老師
告知家長電話號碼,以便隨時聯(lián)系。
(三)介紹小班作息制度、入園離園、早值班晚托班、接送制度等
(四)介紹晨檢:
1、天天帶手帕
2、玩具(購買玩具)每天帶一兩件自己喜歡的玩具(購買玩具)。不帶尖的,有危險性的物品。
3、健康狀況:隨時把孩子生病情況告訴老師,帶好藥。
4、衛(wèi)生牌
(五)培養(yǎng)自理能力,盡早適應集體生活。
1、午睡習慣幼兒園的作息制度中有午睡,時間一般為2個小時,這是保證孩子有充足睡眠,利于孩子健康成長的措施之一。對于在家里沒有午睡習慣的孩子,在家要養(yǎng)成午睡習慣。讓孩子獨立入睡,許多孩子在家里往往要拍著、陪著、哄著才能入睡,而幼兒園的老師不可能守在每個孩子身邊,因此孩子入園后會不適應,家長要培養(yǎng)孩子自己睡著。
2、進餐習慣:鼓勵孩子自己吃飯,不喂飯。吃飯時間要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯,不跑來跑去。不偏食不挑食,如果家中的食物品種單一,孩子的口味習慣也就往往比較單一,碰到自己沒有吃過的東西就很難接受。所以家長要鼓勵孩子對各種不同的食物都愿意嘗試。
3、學習自己穿衣訓練孩子自己脫、提褲子。衣服和鞋一定要舒適、輕便,便于體育鍛煉。不穿有帽繩的衣服,背帶褲,搭扣鞋,避免運動時造成不必要危險。另外準備一二套內衣褲,因為孩子年齡小,換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。衣服或褲子上有放手帕的口袋,因為手帕用別針別在衣服上不安全。
4、入廁以游戲的形式練習蹲坑:在平地上擺兩塊磚,間隔一定距離,和孩子比賽上、下、蹲下、起來的動作,并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。然后訓練孩子雙腳踩在磚頭上站立、脫下褲子下蹲、站起來拉上褲子等一系列動作,反復練習,直至熟練。
注意觀察孩子大便的規(guī)律,養(yǎng)成定時大便的習慣。
5、教育孩子愿意向老師表達自己的愿望:如想喝水,想小便,身體不舒服時,能告訴老師。如果有些孩子在剛入幼兒園時,連一些最簡單的本能需要,例如大小便、喝水等,都不會向老師主動提出,造成孩子對環(huán)境的抗拒。孩子掌握一些獨立生活的本領后,會更順利地適應幼兒園生活,增強自信心。
6、家長和老師做好溝通工作:告訴老師自己孩子的特點,如孩子是否能獨立上廁所,容易尿床,是否有藥物及食物的過敏史,孩子的喜好,孩子的性格特點等等。
總之,沒有特殊情況家長要堅持天天送孩子上幼兒園,這樣才能使孩子早日順利地適應新環(huán)境的生活。
【篇二】
目的:
1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,
2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。
參加人員:班級老師、全體家長
過程:
一、引導家長參觀幼兒的作品。
二、班級老師的簡單介紹。
三、班級交待事項:
1、每天放學接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務處辦理,
2、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的情況。
3、請在給幼兒帶藥來學校時一定要認真填好喂藥單,并簽好名。
4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。
5、請家長給幼兒的堡服做好標記,并給幼兒的書包里裝好圍服。
6、請家長每周定時給幼兒剪指曱。
7、3月12日是植樹節(jié),所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。
8、教學主題的配合:當?shù)谝粋€主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個主題的書本。
9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動的說明。
四、班級家長之間的交流:愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導下越來越出色!
【篇三】
一、目標:
1.幫助家長了解上學年幼兒在園的學習、生活情況,
2.知道本學期的教學目標、內容。
3.提高家長中班幼兒年齡特點,身心發(fā)展規(guī)律的認識,
4.取得一致教育。
二、內容:
1.總結上學年的工作。
2.介紹本學期的目標和內容。
3.需要家長配合的工作。
三、過程:
(1)總結上學年幼兒在園的生活、學習情況。
(2)介紹本學期教育目標和內容。
(4)需要家長配合的工作。
1.自然角。
2.來園時間:8:30分之前來園。
3.興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4.付費情況:每月10日左右是付費時間。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事、生病不來園要請假,不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園。4月份開始管理費進卡。
5.提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。
6.文明禮貌方面。
7.對于孩子之間或對老師之間有問題、意見,請當面講,不要在外議論。
4、個別家長交流。
中二班家長會記錄:
時間:
地點:xx教室
參加人員:xx班教師及xx班幼兒家長
記錄:
1.教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會。
2.請家長簽到。
3.請家長在興趣班和藝術班的參加記錄表上報名并簽名。
4.講解上學期工作和幼兒發(fā)展情況。從生活自理、認知學習、行為習慣、道德品質、衛(wèi)生習慣等方面總結。表揚好的幼兒,提醒不夠的幼兒家長需要多加培養(yǎng)。
5.向家長介紹本學期工作及注意事項。
1)介紹二期課改最基本的理念。
2)本學期我班的教育目標和內容。
3)六一活動排演節(jié)目,請家長配合支持。
6.本學期家長配合工作:
1)自然角。
2)來園時間:8:30分之前來園。
3)興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4)付費情況:每月10.15日左右是付費時間。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事、生病不來園要請假,鼓勵幼兒能堅持天天來園。
5)4月份開始管理費進卡。
6)提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。
7.歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。
8.個別家長交流。
【篇四】
《規(guī)程》明確指出:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務。因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下計劃:
一、家長委員會工作
1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。
2、每學期展開1―2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務。
3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。
4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。
6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。
7、積極調節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。
二、家長工學校工作
1、家長學校學員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學效果。
2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出???。
3、結合六一、元旦等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的感情。
4、本學年家長學校授課主要內容:
(1)家長應如何為孩子入學做準備。
(2)與新生家長的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂。
(4)新時期如何做家長,如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。
三、班級家長工作
1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。
3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。
5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。
秋季幼兒園中二班保教工作計劃范文
一、班級情況分析
本班現(xiàn)有幼兒46名,男孩24名,女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高?,F(xiàn)將各方面情況分析如下:
(一)健康:
1、幼兒的自理能力有了較大的提高,都能自己用匙獨立進餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個別進餐習慣還有待改進的幼兒,本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。一學期來,幼兒已基本能獨立大小便,部分小朋友還會把內衣塞進褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,部分穿脫衣服不太熟練的幼兒,我們將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會。
2、動作發(fā)展方面,幼兒的走跑動作已比較協(xié)調,平衡、鉆的能力相對較弱,本期我們將引導他們多參加這方面的游戲,來提高動作的協(xié)調能力。
3上期通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運動時的自我保護能力有所增強,知道熱了要擦汗、休息,知道跑時盡量不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關保護經(jīng)驗和知識,進一步提高自我保護意識和保護能力。
(二)社會性和情感方面:
1、經(jīng)過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表現(xiàn)自己不夠大膽,需進一步鼓勵,讓他們更活潑、開朗起來。
2、由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習慣方面還存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈。
(二)藝術方面:
1、幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強了,本學期美術教育中將給予幼兒更多感知美的機會,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。
2、本班幼兒喜歡音樂,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節(jié)奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
(四)語言認知方面:
1、全班幼兒已都能聽懂普通話,并能在日常交往中運用、表達。
2、幼兒喜歡聽故事,喜歡動腦筋,學新本領,但活動時認真傾聽的習慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結果。
3、經(jīng)過一年的聽讀識字實驗,幼兒對書面語言的敏感性增強了,并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習慣。幼兒識字量增長明顯,但仍需家長的配合。
二、本學期教學總目標:
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力,增進其對環(huán)境的認
識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。
3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。
4、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
二、班級管理目標
1、根據(jù)新《綱要》,《園務計劃》,《教研計劃》,從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合幼兒的本身情況,制定切實可行的、富有彈性的班務計劃,安排好一日活動,加強以往薄弱環(huán)節(jié),滿足多數(shù)幼兒的需要。
2、充分利用幼兒園的空間、設施、活動材料,引導幼兒適當參與社會生活,豐富社會經(jīng)驗,發(fā)展社會性。
3、教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點,注重綜合性、趣味性,在生活、游戲中充分體現(xiàn)。
4、根據(jù)園內、班內創(chuàng)設的各種活動區(qū)域,培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長,能持之以恒玩好角色,加強幼兒個性的培養(yǎng),注重個體差異。
5、做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報”。與家長聯(lián)系,不斷交流幼兒在園、在家情況,使家園工作順利進行。
6、重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”,鼓勵幼兒要獨立思考,嘗試性的回答提問,并能完整的做好各項任務。
7、在日常生活中不斷進行文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育。
三、教學管理目標
(一)健康
1、學習控制、調整自己的情緒。
2、獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪,學習整理床鋪、管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
4、了解必要的安全常識,對陌生人和危險的事物有警覺。
5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。
(二)語言
1、學習注意傾聽,理解日常用語。
2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
4、學習有順序地看書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
幼兒園新生家長會工作計劃
一.活動時間
(開學后1周左右)
二.活動目的
△幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園
△讓家長了解幼兒園的教育目標,更好地配合教師做好班級工作
三.活動準備
會場布置、家長會PPT、人員分工、發(fā)言稿(見文末)
四.活動流程
1提前為家長發(fā)送參會信息
尊敬的家長:
您好!歡迎您的寶寶入讀我園,感謝您對XX幼兒園工作的信任與支持!為了增進家園聯(lián)系,幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園,同時引導家長樹立正確的教育理念,了解我園的教育教學工作目標及孩子在園的一日生活基本情況,更好地配合教師做好各項班級管理工作,我園定于X月XX日(星期X)下午X時召開新生家長會,請您準時參加會議!
2、家長到指定處簽到
根據(jù)實際情況,做好人員分工,指定教師進行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗。
3、簡要介紹本次家長會的主要內容
感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會,新生入園適應問題是我園非常關注、也是各位家長都關心的問題。為了讓您進一步了解幼兒園以及您的孩子入園后的一些相關事宜,增進對幼兒園的認識,讓孩子更快適應幼兒園的集體生活,為健康成長做準備,同時也為了促進家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會議安排了以下幾項內容……
4、帶班老師發(fā)言
班級情況分析
①班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)
②班級基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點等)
③午睡室、餐廳、活動室等的介紹
本學期教育任務及內容介紹
①學期總目標概述
②學習內容及任務概述
③興趣班概述
5、幼兒一日生活作息安排
7:30---8:00入園晨間體育游戲時間
8:00---9:00進餐
9:00---10:00游戲教學活動
10:00---11:00戶外體育游戲時間
11:10---12:00進餐睡前散步
14:30---15:00起床喝水吃水果
15:00---16:00教學游戲活動
16:00---16:50戶外體育游戲時間
17:00---17:30進餐
17:30---18:00離園
6、幼兒接送、安全問題
△幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假
△為保證孩子安全,早晨家長將孩子交給本班老師,晚上接孩子離園時必須和老師打招呼
△如委托別人接孩子,被委托人應年滿18歲以上,并需要家長提前打電話告之本班老師
△盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒
7、介紹衛(wèi)生保健知識(季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等)
△如您的孩子有過敏史或疾病請告知老師
△如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況,請與老師交流后把孩子留在家中休息
△如孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,告訴服藥時間、劑量等。
8、給家長的建議
△如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系
△請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗
△請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,不要穿拖鞋來園
△不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟
△每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人
△配合教育孩子在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子
9、家長答疑
對于新生家長來說,孩子在幼兒園的學習、生活和適應情況,必然有許多希望深入了解的地方,應在會后安排一定的時間讓家長與本班老師進行面對面交流。
演講稿
各位家長朋友們:
大家好!
非常感謝您在百忙之中參加小班首次家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我很珍惜和在座各位家長的緣分,和班級所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發(fā)點,讓我們一起共同呵護孩子們的成長。
我是X老師,與我共同搭班的是X老師,我們從事幼教領域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得不夠好,家長可以多提意見,我們都會虛心接受。我們班還有一位保育員阿姨,她對孩子也非常有愛心。她隨班級一起活動,對孩子的一日在園情況也特別了解,當老師不在時,家長們有事也可以跟阿姨說,她會及時轉達的。我們的聯(lián)絡方式已經(jīng)公布在信息欄,請您務必記下來,方便以后聯(lián)絡。
首先,請家長先了解一下我園的時間安排,因為8:00后會有晨間活動,所以請各位家長務必在早上8:00前就送孩子入園。下午幼兒離園時間是下午5點30到6點,家長要準時來園接他回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒。在接送孩子時,家長們可以看看班級門口的家園聯(lián)系欄上的內容,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長配合,也可以隨時和我們兩位老師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會根據(jù)孩子的實際情況進行針對性的教育。
今天召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應幼兒園生活。孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應,但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應過程,家長要和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應幼兒園,更快地融入到集體一日生活中去。
孩子們入園已有一個多星期了,表現(xiàn)究竟如何呢?現(xiàn)在我就將班級里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進行簡單地匯報:
1、語言方面:現(xiàn)在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得特別好,有些孩子卻不會說,但是聽得懂。上課時,老師與孩子們會用普通話來交流,充分鍛煉孩子們的語言表達能力,所以也希望家長在家里同樣與孩子用普通話來溝通。
2、自理能力:班上有些孩子自理能力非常強,都會自己動手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會幫助他們。但是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老師們來幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手能力,能放手就放手。
3、交往方面:現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女,家里人都圍著他轉,但是進入幼兒園就不一樣了,要學會“分享”、學會“謙讓”、學會過“集體生活”。起初,他們往往很不適應,有一種不安全感,甚至會出現(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導。小班是孩子們在幼兒園的關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌交往。
安全工作,警鐘長鳴,在此,我想把安全工作特別強調一下:
(1)每天幼兒來園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。
(2)不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
(3)孩子如有特殊情況不能來園,請及時與帶班老師取得聯(lián)系并請假。
(4)如孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,告訴服藥時間、劑量等。
(5)如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
今天我們要交流的就這么多,家長如有疑問或有何意見、建議,在活動結束后都可以和我們共同探討。我們將不辜負您寄予的厚望,快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子。
當然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見和建議,謝謝你們的支持、理解和配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。
祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!
喜歡《大二班家長會的計劃 幼兒園大二班家長會的計劃》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了小班家長會活動總結專題,希望您能喜歡!
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