幼兒學習故事。
家庭共育一般是以學校為中心,家庭為輔助來進行教育的!家長與教師需要多溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長!那么,有哪些積極正確的教學觀念呢?下面是小編為大家整理的“育兒心得:讓孩子快樂學習”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
育兒心得:讓孩子快樂學習
寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多的快樂。寶寶今年5歲了,現(xiàn)在己經(jīng)上了幼兒園中班,較之以往有了很大的進步,有了一定的生活自理能力,有自已的思想,情感,愛好,也會經(jīng)常問"為什么"等一大堆的問題,伴隨著他的成長,作為家長希望能給予他幸福的生活,但更希望他可以健康,快樂的成長著。記得寶寶小的時候,吃飯是最讓人頭疼的一件事情,一日三餐,每一餐都要吃很長時間,要么就是不肯張開嘴巴,不肯吃,要么就是滿嘴的飯菜不肯下咽到肚子里面去,為了讓他快快張嘴吃飯,還要有人在面前想盡一切為法表演節(jié)目,一家人圍著他團團轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在想起來,真是覺得有點好笑,相信有許多家長也有這樣的經(jīng)歷。自么寶寶進了幼兒園之后,養(yǎng)成了吃飯的好習慣,不僅不挑食,而且不要大人去喂飯,有時吃|的時候,他會說這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,不可以浪費糧食,而且吃得越多,力氣就會越大,個了也會長的很高很高。寶寶的自理能力越來越強,不僅自己學會了穿衣服,會整理玩具,而且還會幫助大人去做家務,所以在家里我們經(jīng)常會夸贊他,寶寶長大了,真是越來越懂事了,現(xiàn)在許多家長都十分關(guān)注對孩了的教育,“不能讓自已的孩子輸在同一起跑線上"也正因為如此,許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習,我曾經(jīng)也給寶寶在暑假中報了興趣班,把星期天安排的滿滿的,記得第一節(jié)課時,孩子是又哭又鬧的,就是不肯踏進教室門半步。后來興趣班老師對我說,現(xiàn)在孩子都是一邊學一邊玩,是不能像教小學學生那樣了的,應該多用游戲的方式讓他學知識,學道理,培養(yǎng)他的興趣愛好,的確,孩子是天真無邪的,也有自己的世界觀,不能以成年人的思想去逼迫他去學這,學那,這樣反而會束孩子的想象能力。平時也要注意孩子的興趣去培養(yǎng)他的能力,養(yǎng)成良好的學習,行為習慣,這樣他才會真正的生活的快樂!
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育兒心得:讓孩子快樂健康的成長
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子已從襁褓中的嬰兒長成了超過一米多小小男子漢了。在孩子的成長過程中,我們主要以“快樂健康”宗旨。一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈N抑饕幸韵聨讉€方面的心得。
生活上
日常生活習慣的培養(yǎng),首先就是吃方面,平時都要讓孩子自己吃飯,要控制他少吃零食,要有時間會多研究一些新鮮感的菜式吸引孩子,盡量讓孩子愛上正餐的飯菜,這樣身體抵抗力才會好;其次要多帶孩子到外面鍛煉,不要一直讓他看電視,玩手機游戲,現(xiàn)在電視播的一些動畫片(里面的人物說話怪怪了,一點正氣都沒有,小孩看多了也會跟著動畫片里人物的說話語氣,模仿力很強。這類動畫片看多了,人都沒什么精神,而且還很愛哭;還有讓孩子盡量早睡,每天準時睡覺,早上準時起床。
學習上
家長一定要為小孩創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境和氛圍,要以身作則,給孩子做個好榜樣,平時要多擠點時間和孩子一起學習(比如一起看書、一起畫畫、一起玩游戲)孩子在這樣的過程中感受到一種學習的快樂,就會慢慢的喜歡學習,根據(jù)小孩的興趣好愛好,并積極引導和鼓勵。
交流與溝通
不要整天把小孩關(guān)在家里,多帶小孩與同年孩子一起玩,小孩之間都有很多話,在一起玩都很開心,有時都會玩的不想回家,小孩在一起玩難免會有一些小矛盾,盡量讓孩子自己處理與其他小朋友的關(guān)系。
安全知識
要教會小孩一些簡單的安全知識,平時在家不要自己玩火、玩水、玩電、要遠離一些危險物品,懂得一些過馬路的知識。要記住爸爸媽媽的手機和名字,家住哪里等。
育兒心得:讓孩子快樂地成長
非常欣喜地看到,隨著孩子年齡的增長,她知道的知識越來越豐富,她的表達能力也越來越強,還漸漸學會了忍耐、堅持等一些優(yōu)秀的品質(zhì)。我知道,她能有這樣的進步,歸功于老師們不厭其煩的耐心教育和幫助,也得益于我和她一起每天溫習幼兒園學到的知識。每天孩子放學后,正好我也下班了,于是,我和她一起做游戲,溫習她當天學過的東西。由她當老師,我當小朋友,她要求我做好,我于是正襟危坐,很認真的樣子。蓉蓉站在前面,學著孫老師或是王老師的樣子,教我背兒歌或是繞口令。我最喜歡她背繞口令《虎和兔》,既節(jié)奏緊湊又抑揚頓措。她還會給我講算術(shù),學著孫老師的樣子說:小朋友,告訴我,3添2是多少。我的回答必須是她在幼兒園學到的那種回答方式:孫老師,我告訴您,3添2是5。
就這樣,我們每天用半個多小時的時間復習了她當天學到的東西(唱歌、畫畫、游戲、娃娃家等),使她能夠溫故而知新。同時,在各種角色扮演中,她感受到了無比的快樂和自豪,學的也會更加起勁。
我想,每個家長都有適合自己孩子的育兒方法,我很樂意向大家共享,讓我們的孩子在家長、老師的教育和輔導中快樂地成長。
育兒心得:如何讓孩子愛上學習
小學是孩子學習的起始階段,是一個知識從無到有,從點到面逐漸擴大、豐富的過程,在孩子的一生中顯得尤為重要。好的小學教育是人生教育的“頭”,這個“頭”如何開好至關(guān)重要,它可以決定一個人以后的人生走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。
如何讓孩子愉快學習、健康成長呢?我們認為,可以從培養(yǎng)孩子的習慣、家庭的環(huán)境、學習的氛圍等方面著手。
一、培養(yǎng)孩子有一個良好的學習習慣。在眾多家長心中存在著不同程度的困惑:生活條件好了,但孩子們的學習勁頭降低了;零用錢越發(fā)越多,成績卻越來越差等等,可以說在教子的路上身心俱疲。我們認為,主要是部分家長沒有培養(yǎng)孩子有一個良好的學習習慣。一是引導孩子合理安排時間。幫助孩子把玩樂與學習的時間安排好,比如晚飯前必須完成當天的作業(yè),睡覺前必須復習當天的功課。男孩都有頑皮的一面,有時也會因為貪玩、搗亂、調(diào)皮而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我們會適時提醒。二是不斷提高孩子的注意力。兒童不愛學習常與其注意力差有關(guān)。因為注意力不集中,導致對課堂教學內(nèi)容沒理解,結(jié)果成績差,逐漸對學習失去信心和興趣,進而不愛學習。做為家長可以從很多方面入手,如在每天晚上詢問孩子當天的學習情況、在家里為孩子營造一個安靜、簡單的學習環(huán)境、限定時限讓孩子獨立完成作業(yè)或是某一項事情、讓孩子的一日生活的節(jié)奏更趨于規(guī)律化等等。三是培養(yǎng)孩子良好的學習興趣。我們都知道,孩子生性好動、貪玩,只有他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,“趕鴨子上架”在孩子們身上行不通。很多家長因為工作忙、壓力大等原因,對孩子提出的疑惑,往往是應付性、不耐煩的回答,有時還回答不知道,這樣就打斷了孩子的興趣,泯滅了孩子的好奇心,長而久之孩子對學習、對新生事物就表現(xiàn)出心灰意冷、漠不關(guān)己。
二、家長要當好孩子的示范老師。父母自身具備的人格修養(yǎng)會潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響,孩子主要是以模仿的方式向大人們學習,孩子對成人的模仿,不僅限于行為舉止,而且包括思維方式、情感取向以及個人性格等。父母如果品德端正,工作勤奮,就能為子女起到很好的表率作用,激發(fā)孩子的上進心和成就感,而且這種影響是終身的,是其他任何力量都無法比擬的。一是營造一個良好的家庭氛圍。要讓孩子有一個和諧,溫馨,安靜的成長環(huán)境。二是在家里要發(fā)揚民主。堅持誰對誰說了算,不搞“一言堂”。不論是誰,只要是錯的,大家坐在一起討論,挖掘錯誤的根源,找到正確的處理辦法。就算父母有時做錯了,孩子一樣可以提出來,父母也要主動承認錯誤,并加以改正。
三、要有一個“寬松”的學習氛圍。一些家長只是要求孩子按書本上或教師課堂上介紹過的思路或方法解答問題,不重視新思路、新觀點、新方法,不喜歡甚至不允許孩子提出疑問或個人見解,只圍繞課本上的知識開展學習,課余時間電腦不準玩、電視不準看等等,每天就讓孩子死讀書、讀死書,長此以往,孩子的知識面越來越窄,學習興趣越來越差。一是當前的“高效課堂”具有重要的意義。以往的學習課程僅僅是為了考試及格。這樣的教學,學生只需按照老師的要求記住知識、甚至只要記住題型及其常規(guī)解答方法就能考出好成績,表面上看學習很“輕松”,實際上后果很嚴重。而“高效課堂”,通過創(chuàng)設寬松、和諧的教學氛圍,尊重學生個體,抓住一切時機激發(fā)學生學習欲望和成就感,注重對孩子的學習行為培養(yǎng),著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造個性。二是在交流討論中學習?!皢栴}是思維的方向”,設計恰當?shù)膯栴},把孩子置于問題之中,營造一個自主探究和理解的氣氛,激發(fā)學習興趣。三是擴大知識覆蓋面。不能因為孩子愛看電視、愛玩電腦,就因噎廢食。在學習內(nèi)容上,新聞節(jié)目是家長和子女每日的必修課,適時地了解和掌握時事政治及國內(nèi)外大事。而晚飯后則是全家共同學習的時間。這個時候,家長閱讀與自己本職工作相關(guān)的書籍,孩子閱讀自己感興趣的書籍。雙休日,引導孩子適當?shù)慕佑|電腦,讓他明白電腦還具備幫助人們工作、計算、分析等多種能力,而不僅僅是玩游戲用的,不斷擴大知識的廣度和深度。
小班家長育兒心得:讓孩子快樂的成長
都說父母是孩子最好的老師,家長的影響伴隨著孩子一生的長成。在孩子的成長過程中父母的教育起著舉足輕重的作用。雖然如今的我們還談不上孩子最好的老師,但是我們做父母的也是一邊學一邊教,盡量的去讓孩子快樂健康的成長。如今的彤彤已經(jīng)六歲了,基本的生活小常識也懂了不少,平時在外人面前顯的很內(nèi)向也很靦腆,但在家里卻是一個愛說愛鬧的孩子,在兩周歲前沒少讓我們操心,剛出生就是一個特別愛哭的小孩,如今的她已經(jīng)在幼兒園度過了一年多的幼兒園生活,從開始的不適應到如今能獨立完成很多的小事情,在這成長過程中我們也看到了幼兒園生活的重要性。彤彤是我們家唯一的寶寶,我們父母平時的工作都比較忙,基本上都由長輩在照顧,說實話自己花在小孩子身上的時間并不多,我們也是摸索著前進,根本談不上有什么育兒心得。講一講彤彤這1年多在幼兒園的成長過程中的感觸。以拋磚引玉,達到共同教育好寶寶的目的。
現(xiàn)在的孩子都是獨身子女,所以都有一個共同的最大的問題就是以自我為中心相對都比較嬌氣,彤彤也有這樣的通病,在家里外公外婆,爺爺奶奶都把圍著她轉(zhuǎn),要什么都會答應她,自己在平時的生活中也時時在注意這個問題,小孩子千萬不能隨時隨地的滿足他的要求,這樣只會對小孩子的成長更不利,小孩子只要一哭就想辦法的去買吃的玩的哄他,將來只會越來越無理取鬧,在小孩子的思維里他只要一哭就有東西吃,有玩具玩,做為家長以后你只會越來越?jīng)]辦法去教育她。說到小孩子的教育,我們認為首要任務在于與寶寶加強溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立,因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進行交流,引導,并且一定要現(xiàn)場模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在11個月的時候,發(fā)生過這樣一件事:寶寶剛學會走路,正值秋冬季節(jié),我和他爸爸正在吃飯,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說不冷,說著她把沙發(fā)上的布娃娃拿了過來放到床上,用被子蓋起來了。后來經(jīng)過仔細詢問,寶寶回答:娃娃衣服也沒穿,她也要冷的,我就把她放到床上,用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出,孩子對于媽媽說的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導,小孩子才會按照父母、老師的預期方向發(fā)展。
在這一年多的幼兒園生活中,彤彤學會了自己吃飯,自己穿鞋子,能自己動手做一些手工制作,性格相對內(nèi)向的她喜歡畫畫和動手剪各種各樣的東西,從二周歲開始就喜歡拿各種不同的圖紙過來剪,每個小孩都有她自己的興趣愛好,作為父母都希望自己的小孩是最棒的,但我們不能強迫他用去學習一些不感興趣的事情,我們要孩子自由快樂的成長。平時喜歡旅游的我經(jīng)常會帶孩子去各個不同的地方感受不同的文化和接觸各種不同的人。在每次旅游回來她都能給家里人帶來自己的所見所聞,這說明她在這個過程中也在不斷的學習和觀察,能把在旅游途中看到的遇到的都能說出來。記得去年去青島玩的時候,在上海坐地鐵,坐飛機,回來后她就馬上把她在上海見的地鐵和飛機仔細的描述給她老太太聽。因為她的內(nèi)向,所以作為父母也是想盡量的多讓她去接觸不同的人,看不同的事物,也希望在幼兒園老師能夠通過不同的方式去增加她的主動性,上課的時候能多讓她提問和回答問題。身教勝于言傳,小孩子在模擬能力方面是非常強的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的直接結(jié)果,因此想要求小孩子怎么樣,首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我家寶寶就學會了父親的所有習慣,好的,壞的都學會了。小孩子對事物好壞的分辨能力基本是沒有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會給孩子帶來的影響。
對于孩子我們要多夸獎,少打擊。無論是大人還是小孩都希望得到別人的夸獎,所以平時孩子做出任何我們不可思議的事情時我們都不能打出,更不能隨便打罵,其實孩子也是愛面子,有自尊心的,我們要多給孩子一些夸獎和鼓勵,即使做錯了也不能放棄他的好奇心,作為家長我們還要經(jīng)常制造機會讓孩子來表現(xiàn)自我。
最近經(jīng)常會聽到女兒說自己的事情自己做,確實孩子在成長的過程中能盡量的讓她多自己動手做,孩子的自立、自理能力也影響著孩子的一身,我們要有意識的去培養(yǎng)孩子的動手能力。
我們希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長,也渴望老師能在這方面多給我們支持,指導。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認真學習其他父母及老師提出的育兒心得,最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!
子岍出生以來,為我們的生活帶來了很多快樂。子岍現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園小班,較之以往有了很大的進步。讓我們做爸爸媽媽的感到無比的高興和幸福。在此我要感謝王老師和丁老師的耐心教導和呵護。更感謝兩位老師給了我一次這么好的機會,來分享我的快樂和幸福。
我將從以下幾個方面來談談我的個人體會和想法:
一.習慣的養(yǎng)成
拿破侖.希爾說過:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!绷己玫男袨榱晳T一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。子岍寶貝入園以后,從一個十一二點才會睡覺的”夜貓子”,到能自己脫掉衣服褲子,早早的躺在床上獨自安靜地睡覺。從一個愛睡懶覺的小懶蟲,成為一個早起的好寶貝。自己的事情自己會做。吃飯時,總是高興的接過我手中的飯碗,小手拿起小勺子大口大口的吃飯。表現(xiàn)給媽媽看,此時,我開心的笑了,豎起大拇指贊揚他:“兒子,真棒!”他也開心的笑了。吃的更香了,嘴巴張的更大了?;貋砗笞约喊褧旁诠潭ǖ奈恢脭[放好。爺爺奶奶遞過準備好的點心,總不會忘了說聲謝謝。短暫的一個月,兒子點點滴滴的進步,多虧王老師和丁老師的用心教導和辛勤付出。作為家長,我們看在眼里,喜在心里。心存感激。我們會極力的配合好老師。在家玩具用完后,鼓勵他去收拾擺放好。垃圾扔進垃圾桶。飯前便后要洗手。指甲長了要剪。出門自己穿好鞋子,跟我們比賽誰穿的又快又好……家長的一言一行,一舉一動,對他起著潛移默化的作用。
二.興趣與愛好
興趣是最好的老師。在平時的生活中,家長要注意觀察并善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,愛好。并給予鼓勵和支持。子岍從小對音樂很敏感。音樂響起,馬上舞動起來。對與這方面的愛好,我們經(jīng)常帶他去綠茵廣場跟那些大哥哥一起跳街舞??偸菢返墓笮Α乙棠棠套鑫璋?,跳起交易舞。搭積木也是他的強項??偸悄贸鰞赏胺e木。認真的搭著??吹剿某晒?,給予表揚,讓他有種成就感。更加對積木的喜愛。在幼兒園受王老師和丁老師的影響。發(fā)現(xiàn)兒子對唱歌和畫畫特感興趣。語言溝通弱點的兒子,也會時不時的愛唱一句幼兒園學過的歌曲。平時不怎么喜歡的小霸王學習機也派上了用場。睡覺前抱著他心愛的寶貝,學唱歌。越唱越起勁,讓我感受到了他的快樂。晚上散步回來,總不忘拿出筆和紙,涂涂畫畫。這是兒子活潑開朗的重要原因。
三.玩與樂
玩是孩子的天性。為了讓孩子盡情地玩耍,在玩中體會學習的快樂,度過一個快樂的童年。我盡量安排一周去兩三次沃爾瑪小小王國娛樂場,在玩耍中提高他的交際能力,和小朋友分享快樂。周末去鵝湖公園,秋收廣場,虎形公園等地方游玩,讓他親近大自然,增加對新事物的喜愛和好奇心。一年全家?guī)ё俞氊惾ネ饴糜我淮?,讓他感受到世界的博大?/p>
‘‘望子成龍,望女成鳳’。是大多數(shù)家長的心愿。但我不求兒子有太大的成就。不會強加過大的壓力。只求兒子能夠在家以及九龍幼兒園這兩個主環(huán)境里健康快樂的成長。
育兒心得:讓孩子安靜下來學習
愛玩是孩子的天性,再加上現(xiàn)代生活中各種誘惑太大,如電視、電腦、各種玩具等,有時候大人們都克制不住,更別說小孩子。孩子慢慢長大,明年要上小學了,所以非常有必要讓孩子能靜下來,看會書,學點知識。
一、家長要有良好的心態(tài)和耐心。
啟蒙教育非常重要,在這個過程中,家庭教育是最最重要的。所以在面對“言而無信”的孩子面前,家長們一定要保持好心態(tài)。
有時候小多在玩,我叫他做作業(yè),他一定會說,再過一會,可等過了一會我去叫他,他又說再等一下。如此反復下來家長們往往會開始生氣,我也一樣,所以一定要克制。轉(zhuǎn)念一想,我會說,我們這個作業(yè)做好,媽媽陪你一起玩陀螺。他一聽,往往就會聽話地走過來。
我們不能把自己的思想強壓在孩子身上,退一步,效果會更好。
我覺得,想讓他學習之前,別讓他產(chǎn)生抵制情緒,所以要控制自己別發(fā)火,千萬別采用沒收玩具、大聲訓斥等強硬做法來要求孩子學習,這樣孩子在學習中就會總是惦著玩具,注意力不集中。而要用一顆“安靜”的愛心、平和的語氣去勸說,這樣學習起來孩子就不會緊張,才能更專注,思想更集中。當然學習時間也不宜過長,小孩子注意力集中的時間畢竟有限。
二、和孩子一起快樂學習。
孩子玩耍需要玩伴,我覺得對于幼兒園的小朋友們來說,要讓他們學習也需要一個伴。所以想讓孩子安靜下來學習,家長們必須抽出時間來陪陪孩子??赡苓@事對家長來說太過煩瑣和枯燥,可是慢慢地你就會體會到其中的樂趣。
兒子小班時我不經(jīng)意給他買了一本恐龍書,沒想到他特別喜歡,總纏著我讓我給他講。剛開始還好,我自己也覺得新鮮,可是后來,講了二三遍之后我就覺得太無聊了,不想再講了,可他還是一而再,再而三地拿這本書讓我講。我想這本有187頁書我講了不下十遍。基本上也就是二三個月時間,他就能認識里面所有的恐龍,還有所有恐龍的名字?,F(xiàn)在想想,任何事情,有付出就會有回報的。
所以,當孩子拿著書讓你講時,千萬別說:“媽媽在忙,你自己看”,這樣即便是再感興趣的書孩子也肯定胡亂翻一翻,就去玩別的了,也錯過了學習的機會。只要家長能不厭其煩地和他講,他很快就會記住。孩子們的求知欲望還是很強的。
現(xiàn)在小多已經(jīng)能獨立閱讀故事了,如幼兒園的“方格子老虎”、“金色玉米棒”等。為了能讓他認識更多的字,并提高他的閱讀能力,我基本上晚上睡覺前會讓他自己挑二篇故事,一篇他講給我聽,一篇我講給他聽。這個效果還不錯,因為我發(fā)現(xiàn)最近晚上睡前,他會自己很主動地拿著書看,或者講給我聽,而不在只是要求讓我講了。
三、帶領(lǐng)孩子到圖書館看書,感受安靜的學習環(huán)境。
圖書館里豐富的書籍和良好的學習環(huán)境對孩子來說都是非常好的。他可以隨意挑選自己喜歡的書,更多的時候我會讓他自己看,而我則看我喜歡的書??吹接腥r,小多會拿著書過來講給我聽,或者讓我講給他聽。然后讓他自己挑選一二本他最喜歡書的購買。
在挑書時,家長不該擅自作主讓他看一些文化類書籍,因為孩子們往往對這類書興趣不太。像小多,他就喜歡看如喜羊羊、找不同、走迷宮之類的書,我都隨他,因為不同的書對孩子來說都是各有益處的。
我覺得到圖書館看書的好處有:1.講紀律(讓他知道圖書館要保持安靜,不能大聲講話)、2.懂規(guī)矩(看好的書要原位擺放好,不能亂放)、3.長知識(增加孩子的自我閱讀能力和知識)4.靜心態(tài)(在良好的氛圍中讓孩子安安靜靜的看上半小時的書,能讓孩子的心徹底靜下來)。
四、培養(yǎng)孩子的興趣,并堅持。
小多學畫畫從小班一直學到現(xiàn)在,其實我個人覺得他畫的也就一般,可是他卻非常有興趣,用他自己的話說:“我長大了以后要當畫家”。我也沒想讓他當什么畫家,只是覺得畫畫對幼兒園小朋友來說,是很有好處的。如創(chuàng)意畫要有豐富的想象能力,寫生畫要有仔細的觀察能力,還有對色彩的搭配能力等等。
通常,完成一幅作品至少需要耐心地坐上半個小時,這也需要有興趣來支撐。我想,擁有與生俱來的天賦的孩子畢竟是少數(shù),大多數(shù)孩子興趣還是需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。在培養(yǎng)小多畫畫的興趣上,我主要做了以下幾方面:1.他的作品全家每個人都要表揚一遍,讓他覺得自己畫得真的很不錯。2.把他的作品全部張貼在墻上,表示欣賞。3.帶他到外面寫生,讓他自己用眼睛和心靈去感受世界,能提高他的興趣。4.讓他參加各種比賽增加動力。
總結(jié):每個孩子都有自己的長處和不足,我們要用一種平和的心態(tài)去對待,多抽出時間來陪陪孩子,培養(yǎng)孩子的興趣,有了興趣,他就會安靜地去做,很專注地去堅持。以上是我在孩子學習習慣教育上總結(jié)出的一些經(jīng)驗教訓,希望能給家長們帶去一點幫助,并同時勉勵自己能做到的更好。
育兒心得:讓孩子在生活中實踐學習
為人父兩年差9天。不知不覺我的女兒已經(jīng)長大了。很多人都很驚詫,不到兩歲就上幼兒園?是不是太早了?呵呵我認為我女兒已經(jīng)完全可以自己上幼兒園了。為什么呢?我認為如何去判斷孩子是否能上幼兒園,關(guān)鍵不是年齡,而看的是她是否能在某個年齡段做到這幾點:
一、是否學會尋求大人的幫助或自己主動去完成一次上廁所的事情。
這一點,我是深有體會。我女兒從9個月會走路的時候,我就很注重去培養(yǎng)她自己去上廁所的習慣。一開始拿掉尿不濕的時候,我女兒還很不習慣,經(jīng)常尿在自己身上,但我從不去責罵她而是反反復復的告訴他要蹲下拉,經(jīng)過個把兩個月我女兒慢慢知道了,要蹲下拉尿。但新的問題又出來了,她只知道要蹲下拉尿卻不知道去廁所,所以我們家的地板就成了她上廁所的地方。這時候也是所有家長最煩的時候,有的家長在這個時候又會幫她穿尿不濕覺得年紀還小慢慢學,而有的家長就是會打她罵她,讓孩子不知所措隨后還是沒有改掉尿褲子的毛病。
我在我女兒這個懵懂時期就做了兩件事:1、她只要蹲著撒尿或者大便,我就耐心的打掃,不打不罵。2、買了個小孩專用的尿盆,每次碰到她要尿尿或者大便的時候就抱她過去,不厭其煩的告訴她,尿尿要到這里來,大便要到這里來。經(jīng)過幾個月的反復教育,我女兒已經(jīng)不再隨地大小便了。而是學會了要如廁就去找自己的小“廁所”。與此同時,又開始讓孩子開始不穿開襠褲,在這個過程中計算好時間時不時問問要不要上廁所,經(jīng)過幾個月的調(diào)教,我女兒慢慢知道了怎么樣解決上廁所的問題。只要想上廁所就會跑過來跟我們講,她要上廁所。(這個是一定要教的,秋冬春給孩子穿開襠褲孩子容易著涼夏天穿開襠褲玩耍的時候容易弄臟PP。)
孩子一旦學會了如何上廁所,那就減輕了家長很大的煩事。,同時讓孩子學會獨立的第一步。
二、培養(yǎng)孩子獨立和自主進食的習慣。
我女兒在一歲左右的時候就開學自己如何吃東西,第一次自主進食時我媽還想阻止她——因為她是用手抓飯菜吃。我立刻阻止了我媽,同時立刻去帶我女兒去洗手穿好兜兜,就讓他拿著碗自己在茶幾上抓飯菜吃,很快我女兒第一次自己完成了一次吃飯的全部過程。此后我女兒是一發(fā)不可收拾,而我則是很耐心的給他洗手穿兜兜,同時一邊教她如何用調(diào)羹吃東西。慢慢地她從用手抓飯吃到現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的用調(diào)羹吃飯吃菜和吃混沌餃子之類的食物了?,F(xiàn)在我女兒吃東西時候都是自己拿調(diào)羹吃飯。(很多家長在這個時期總是覺得用手吃東西很臟,其實不會,很多東南亞的國家別說孩子就是成年人都是用手抓食物吃。其實只要幫孩子勤洗手,讓她知道掉在桌子上的東西不能吃,及時清理掉她在進食時掉落在桌子上的飯菜,那以后吃飯就簡單多了。)
孩子的學習能力是靠家長去培養(yǎng)的,特別是吃飯。很多家長總是覺得自己孩子怎么這么大了還要喂飯,其實不是孩子需要你喂飯,而是她還不知道或者說你一直就沒去培養(yǎng)孩子自己獨立吃飯的習慣。而做到了這一點,你孩子也就賣出了獨立的第二步,也是非常重要的一步。現(xiàn)在我女兒很多時候都很不喜歡我們喂他吃飯了,每次要喂她他都是推開我們的手說不要,不要??粗约赫J真的吃東西,那樣子真的很好看。雖然可能吃得滿臉滿桌子都是,但不要緊,洗洗就好。培養(yǎng)好孩子的習慣,這些付出都是一定要的。
這一步的完成,你就完全可以放心的把孩子放到幼兒園里去了。因為她餓了會自己照顧自己的胃而不會餓著自己了。
三、培養(yǎng)孩子獨立性。
很多家長總是說自己的孩子一離開自己就哭鬧,誰都帶不住。其實這個問題是很好解決的。就看做家長的是否這樣去做過。
我女兒從開始會坐的時候,我就開始注意培養(yǎng)孩子的注意力了。重點:注意力是培養(yǎng)孩子獨立性的關(guān)鍵。我孩子會坐的時候我就把玩具放到她自己的小床里,讓她安安靜靜的在那里一個人玩。一開始是陪著她玩,慢慢地當孩子注意力集中在玩具上的時候我就是時的離開房間,讓她一個人獨立的玩耍。最開始我女兒玩著玩著發(fā)現(xiàn)我不在了會哭鬧找我,我就會進去再陪她玩一陣子,隨著她年齡的增長,而我陪他玩的次數(shù)越來越少,到現(xiàn)在當他玩耍的時候完全無需我的陪同了。他一個人就能一早上或者一下午一個人玩的很開心。這個獨立性的培養(yǎng)是對孩子性格培養(yǎng)的重點。如果能在1歲到一歲半這個關(guān)鍵時期培養(yǎng)出孩子的獨立性,那不僅僅讓大人放輕松了,更重要的是解放了孩子的雙手。孩子在這個時期大腦發(fā)育不是靠學知識,而是靠自己的手的觸覺去感受世界。這時候最重要的是培養(yǎng)孩子的動手能力,而不是多背幾首唐詩。
這一步培養(yǎng)好了,就不會像很多孩子那樣,到了幼兒園就哭鬧要回家。我女兒在一歲零9個半月的時候第一次進幼兒園,一進去就哇的一聲跑進去了。我媽跟我女兒說,跟奶奶拜拜。我女兒就會回頭跟我媽說了句拜拜,就自己進去和小朋友們玩耍去了??梢哉f一點火氣都沒發(fā)。
這一步完成了,那你就可以放心大膽的讓孩子去上幼兒園了,因為她已經(jīng)開始學會獨處和相處了。
四、讓孩子學會自己收拾自己的東西。
這一點是必須教也是最難教的?,F(xiàn)在我女兒玩玩具或者其他的什么如果弄了一地,只要我們站在她身邊嚴肅的說都撿到你的小箱子里去,她就會慢慢地一點一點把地上、沙發(fā)上的東西都撿進去。
那要如何教呢?這個就需要磨洋工了。特難,但一定要教。
在我女兒一歲半左右的時候她玩玩具總是弄的一地都是,那簡直是不能下腳呀,一個客廳都亂七八糟的。那時候我跟我老婆和我媽總是沉著臉指著地上的玩具說,把地上的東西都撿起來。最開始她聽到我們說的話總是賴在那里又哭又鬧,這時候我們選擇的是不去理會,自己做自己的事,等她發(fā)現(xiàn)沒人理的時候就會停,她一停我們就又會過去叫她收拾地上的玩具,同時過去拿著她的小手幫她完成收拾玩具的步奏。(注意,千萬不要自己收拾,一定是幫助她完成收拾的步奏,否則你永遠別想教會她如何去收拾東西)這個過程中她總是很不愿意,但慢慢地也知道了玩了玩具就要自己去收拾好來。在培養(yǎng)這個習慣的過程中其實可以利用很多環(huán)境優(yōu)勢去幫助她培養(yǎng)好自己的習慣:1、出門的時候:每次我們準備帶她出門如果她玩了一地的玩具時,就會叫她收拾好來再帶她出去,這時候一般她都是極不愿意。這是我們總是會把門關(guān)上,然后說你收拾好了我們才出去,要不就不帶她出去玩。這時候孩子一般都會很主動地去撿地上的玩具。(記住不能讓孩子一個人弄而你站著看,你也要跟他一起和她保持一定的節(jié)奏,比如她撿好了一個你就又遞一個到她手上去,讓她自己把玩具丟進小紙箱里,千萬別替代孩子去完成而是合力完成,這是幫助她鍛煉的最好方式。)
整個暑假兩個月時候只要我在家里帶孩子我都這樣去培養(yǎng)她,現(xiàn)在基本上只要喊一聲,把東西收拾好來,他就會自己蹲下去把地上的東西都收拾好,而我們則會在她收拾好以后豎起大拇指跟她說,你真是個好孩子頂呱呱。然后不厭其煩的抱起她來讓她看看自己收拾好了的地面,跟她說你看地上這么干凈,你真是的了不起的好孩子。
這個過程,是最讓大人火氣大的時段。不過一旦培養(yǎng)好了,那對孩子來說是個質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在我女兒偶爾把飯菜弄地上或者把地板弄臟了就會自己跑陽臺拿個笤帚和垃圾簍過來說臟臟。每次都弄得我們開心極了。
五、讓孩子學會分享。
現(xiàn)在很多都是獨生子女,很多家長總是抱怨自己的孩子小氣呀,不聽話呀。其實這不怨孩子,而是做家長的沒有好好教而已,我向來堅信一點,沒有犯錯的孩子,只有不懂事的家長。
很多家長對孩子都是要什么給什么,想吃什么就買什么。這樣其實很不好,我的教育原則是她要的我給,但是不全給,給她了也要求說拿一點給爸爸吃。她總是說不給,我每次都會假裝去搶她手上的吃的,她總是哇哇大叫,這時候我總是會停下來,拿一點給爸爸吃,爸爸就不搶你的。每次我女兒都很無奈只能分一點出來,然后我就象征性的吃點一點,然后夸贊她聰明懂事,是個漂亮姑娘。久而久之,她也就習慣了把自己的東西分享給別人了。
現(xiàn)在我女兒只要是在吃東西,我們都會上去逗她,說拿一點給我們吃呀。大部分時候他都會主動分一點出來,有時候還會說只能一點點哦。每次這樣都會逗得我們哈哈大笑。而有時候碰到她特別喜歡吃的東西的時候,總是會把吃的藏到身后說不給你。這時候我們都會假裝要去搶她吃的,讓她感覺不給不行了,就會分點給我們吃,在這個過程中孩子慢慢學會了分享,也許她還不懂什么叫分享,但這樣的培養(yǎng)則在她的潛意識當中明白,分享會給自己和別人帶來快樂。每次她分東西跟我們吃看到我們笑著夸獎她,他也會笑呵呵的搖頭擺腦,好不快活。
這個過程不要覺得跟孩子搶東西吃很丟人,恰恰相反。和孩子搶東西吃和搶玩具玩的過程中,讓孩子學會寬容和分享。同時你也在這個過程中享受到了天倫之樂。這不是有得無失的良好教育嗎?其實你不是真的去搶,而是讓她學會如何在學校和同學共處,說直白一點,就是從小教育她如何做人
六、多帶孩子去熱鬧的地方,鍛煉孩子的膽量。
很多人總是說自己孩子膽小,那是因為你總是把她窩在家里造成的。我就很愿意帶我女兒去熱鬧的地方。特別是晚上帶她去新廣場,看他們跳舞。
每次帶她去廣場她都很興奮。特別是看到那些阿姨跳舞都了呵呵地看,每次我都會縱我的孩子去和阿姨一起跳舞。一開始她會覺得害羞。但我們都是會主動的去跟著節(jié)奏和動作跳動,慢慢地她也就膽子大起來了,也開始敢搖頭晃腦。這個時候最重要的是鼓勵、表揚。讓孩子有一種自豪感。慢慢地膽子就大起來了。這個是最簡單也是最需要家長花時間陪同的教育。
孩子的膽量培養(yǎng)對未來生活和學習的幫助那是非常巨大的。而這些東西都是需要從小培養(yǎng)、潛移默化中讓她親身去體會才能明白的。
除此之外,我們還經(jīng)常帶她去親戚家,讓她能更多地接觸到陌生人,讓她學會如何適應陌生的環(huán)境?,F(xiàn)在我女兒基本不太依賴我們了。雖然很多時候都很依賴我媽。但是如果我媽要出門辦事,她沒看到我媽也就一開始鬧個一兩分鐘然后就沒事了?;疚乙涛艺赡改镂液臀壹移渌H戚都能單獨帶我女兒而我女兒則能很好很快的適應陌生環(huán)境。
這一點是最讓我放心的。
自從我女兒出生到現(xiàn)在,我時常都會去看那些育兒經(jīng),其實很多家長都會去看,但真正能堅持這樣做的家長有幾個呢?我堅持了,所以我女兒不到兩歲就上幼兒園,而且還過得很開心。
很多家長總是覺得要在幼兒園里學多少多少東西,我自己卻不這么認為。鄙人從事教育雖然時間不長,但心得體會還是有一些的,幼兒園最大的作用不是培養(yǎng)孩子的知識,它最大的功能:1、讓孩子在學校里學會和小朋友相處。2、讓孩子能開始初步感受到離開父母自己獨處。3、培養(yǎng)孩子的品格。4、培養(yǎng)孩子的獨立性。
孩子太小了,智力發(fā)育也只是初級階段,這個階段他所學習的東西都是機械性的,她自己根本沒有感知能力,但正是因為這樣,所以是培養(yǎng)孩子性格和品德的最好階段。從懵懂中機械性模仿從家長和老師那里學來的分享、獨立和專注。這就給孩子未來進學校開始學習文化知識打好了非常到位的基礎。
而我身邊也有很多這樣的例子。
宋校長:他老婆自己沒什么文化,而他自己也是個很喜歡玩的人。他自己很少管束孩子一般都是他老婆在教育他的兩個兒子,而我在和他聊天中感受到的是一直為人處世和令行靜止的教育模式。所以他的兩個兒子都在外國公費留學。他們小時候受過什么很好的教育嗎?沒有!連幼兒園都沒上過。但是,就是這樣沒有接受過幼兒教育的兩個娃不僅僅考上了國防科大而且還能公費留學完成質(zhì)的飛躍,現(xiàn)在一個還在讀碩士,另一個已經(jīng)碩士畢業(yè)在外國找到了一份不錯的工作。
我大姑:他們兩口子是真的沒怎么讀過書的人,以前都是起早談何做魔芋和賣雞供我那三個哥哥讀書,而我那三個哥哥一個比一個有出息。一個是海軍上校,一個是遠洋貨輪的船長,另一個日子也過得很好,都是大學生。
而現(xiàn)在,我?guī)讉€哥哥的子女也都是我大姑在帶,我好幾次在贛州住在她家里,看他管束那幾個孩子,我都很感慨。原來這就是教育:比如說,我侄女要吃冰淇淋,我姑姑就拿出來給她吃,但是說只能在飯桌上吃,我侄女說不行我要看電視吃。我姑姑直接否決了說,如果你要過去就不能吃冰淇淋,然后我侄女還是想過去,我姑姑就一步上前準備拿走冰淇淋。我侄女最后投降了,只能在飯桌上一個人吃著,一直到吃完了才離開桌子。最重要的是她吃完了以后把紙杯自己丟到了垃圾簍里然后自己去洗手洗臉以后才坐到沙發(fā)上去看電視,而且還跟我姑姑說我都弄干凈了。我姑姑恩了一聲她才津津有味的自己做自己的事了。又比如說另一次,我侄子在玩電腦,我在看電視,我突然聽到我姑姑對著房間里我的侄子喊了一句,你還有十分鐘就到時間了。我侄子哦了一聲。過了十分鐘我姑姑從廚房走出來說你還有一分鐘時間關(guān)電腦。然后我侄子可能玩游戲很入神,就沒說話。一分鐘以后,我姑姑從廚房里說如果我出來的時候沒看到你進房間做作業(yè),未來一個月你休想玩電腦。然后我姑姑就快步走出廚房準備進房間里去。說話間,我那侄子飛快的跑了出來,然后進自己房間看書寫作了。我就問我姑姑,你都怎么安排我?guī)讉€侄子和侄女的課余生活的呀?我姑姑淡淡地說,該玩的時候就讓他們玩,該做作業(yè)的時候就做作業(yè)。題外話:現(xiàn)在我姑姑不但培養(yǎng)出了我三個能干的哥哥,現(xiàn)在我那幾個侄子侄女也一個個學習成績都是全贛州市排名前列的優(yōu)秀生基本都屬于保送生范疇················這就是教育呀!一個好的教育能讓一個家族興旺好幾代人呀!
那一時刻我非常的感慨。從我宋校長和我姑姑身上我體會到了孩子的教育關(guān)鍵:1、令行禁止。行就是行,不行就是不行。
2、培養(yǎng)孩子的獨立。讓孩子學會獨立去完成生活中的一些小事也同時培養(yǎng)了孩子面對學習時候的韌性。3、不驕不寵。只有這樣才能讓孩子能有一個獨立而完整的人格。也只有這樣才能讓孩子在風雨中學會堅強自立。
以上這些就是本人在這生活和教育中的一些感悟。教育,我認為就是教授孕育的意思,教授孩子做人做事的態(tài)度讓孩子自己去生活中體會實踐,這樣才能孕育出優(yōu)秀的人才。這就是我心中教育的含義。
育兒心得:如何讓孩子養(yǎng)成好的學習的習慣
從孩子讀大班開始,我們老師就提出:幼兒園到小學是孩子學習習慣養(yǎng)成的最重要的時期。從那時候開始我就注意對自己孩子習慣的培養(yǎng)了。下面我來寫幾點我們自己的學習習慣。
01每天放學回家的路上我會和孩子溝通。比如:你今天在學校發(fā)生了哪些開心的事情和不開心的事情?中午吃飯的時候有沒有乖乖吃飯?今天又學了什么新的知識?
02做孩子的學生,讓孩子來當老師或者大人。我們從開始讀書我就告訴她把在學校學到的東西回家教給媽媽。我來當學生孩子來當老師。這樣她就會每天很用心而且玩的很開心。
03在游戲中讓孩子學數(shù)學。開始學數(shù)字的時候我們會玩一些數(shù)字游戲,或者陪伴她一起看巧虎動畫片的時候?qū)λ岢鲆恍┯腥さ膯栴}。
04對她進行鼓勵特別多。我的孩子從小就膽子特別小,所以我一直都是以鼓勵的方式來教導她。什么地方做的好我會很夸張的說她很棒。做的不好的地方我也會嚴厲的指出不能那樣做,幫助孩子找到好的方法。
05誘導孩子產(chǎn)生對學習的興趣。讓孩子產(chǎn)生我很棒的感覺,別的孩子還沒有學會的時候我都掌握了。
06今天的要學習的必須今天學會。開始我們一般會督促檢查。
07作業(yè)寫的快學會了的同時我會讓她自由打發(fā)自己的時間。出去玩或者看電視我都沒有絕對禁止。
08最主要的我覺得還是經(jīng)常和老師溝通,畢竟孩子在學校的表現(xiàn)老師最清楚,哪些知識點沒有學好,哪些需要完善。溝通好了家長跟老師配合一起把孩子壞的毛病改掉。我女兒孫茹潔現(xiàn)在每天回家就能夠自己獨立完成作業(yè),不拖拉,不磨蹭。該背誦的東西她也能在學校都完成。我對她的要求就是上課一定要認真的聽好老師講的每一句話。因為課堂老師講的都是重點,重點掌握了對她學習也就不困難了。
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