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小鹿與他的父親的故事

發(fā)布時間:2020-09-29

幼兒園父親節(jié)的活動方案。

幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子正確的價值觀,父母與教師最需要的就是細心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,很多時候,優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?下面是由小編為大家整理的“小鹿與他的父親的故事”,希望對您的工作和生活有所幫助。

1、小鹿與他的父親的故事

一天,公鹿帶著小鹿去樹林找食物,樹林里很安靜,只有幾只小鳥在枝頭上“吱吱喳喳”地叫,突然,一只禿尾巴狗不知從哪兒跑了過來,它邊跑邊吠,把小鳥們嚇得亂逃亂飛,公鹿和小鹿也被嚇得驚慌失措,抬起蹄子沒命地跑,一直跑到了樹林深處,穿過了一個山坡又一個山坡,小鹿累得再也跑不動了,它停了下來。問公鹿說:“父親,你怎么還怕狗呢?你明明比它高大,還比它跑得快,要是它敢咬你,你還可以用頭上的尖角頂它呀!”可公鹿從來都沒有想過這個問題,他想了好久才回答說:“孩子,你說的對,但是我一聽到狗的叫聲,就會不由自主地逃跑,我們鹿天生膽子小,這是無法改變的事實。”debasrideb.com

這故事是用來激勵那些天生膽小軟弱的人。

2小鹿與他的父親的故事點評

公鹿要和狗打起來不一定輸,但是為什么公鹿不斗爭,只是跑呢,原來鹿天生膽子小,不愿意抗?fàn)?,所以一直過著躲避的日子,這故事是用來激勵那些天生膽小軟弱的人。一定要勇敢抗?fàn)幇 ?/p>

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小鹿的幼兒故事


1、小鹿的幼兒故事

有一天,小鹿在花園里散步,動物們看見他以后紛紛對他指指點點,品頭論足。長頸鹿露出溫和的笑容,對小鹿說:“你長得太小了?!?/p>

老鼠則大笑著對他說:“你長那么大的個子干什么?你的尾巴哪兒去了?”

熊也同情地說:“誰把他的毛給剪成了這么個倒霉樣!”

母驢看了小鹿一眼,悄悄地對丈夫說:“親愛的,你看,那個孩子的耳朵真嚇人!”

小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說:“我的孩子,如果我們鹿每個人的話都聽,那鹿就會長著一對驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長得像長頸鹿那么高的個子,我的寶貝,那我們不成怪物了?”

2小鹿的幼兒故事點評

生活中聽取別人的意見固然重要,但堅持自我,保持個性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。太在乎別人的眼光和評價,只能讓自己做事放不開手腳,猶豫不決,失去自我,失去個性,丟失自我的價值。堅持自己所選擇的,相信自己所堅持的,才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要,重要的是你要做你自己,去做自己認為正確的事。

有恃無恐的小鹿故事


1、有恃無恐的小鹿的故事

有個臨江人,打獵時意外地捉到一只小鹿,便抱回去喂養(yǎng)。

一進大門,家里的幾只狗就一擁而上,搖頭擺尾,流著涎水,恨不得把這只小鹿當(dāng)即吃掉。

小鹿嚇得緊緊把頭扎在主人懷里,渾身不住地抖動。

主人見勢不妙,趕緊把狗轟跑了。但這一來,卻引起主人的警惕。心想:如不想法讓它們彼此混熟、和睦相處,這小鹿非讓狗群吃掉不可!

從此以后,他每天抱著小鹿去和狗親近,暗示群狗:小鹿是主人的愛物,只可保護,不可妄生歹念。后來,逐漸放下鹿,眼瞅著讓它和群狗嬉戲。

開始,彼此還有些不大自然,沒幾天,就習(xí)慣了。又是相撲,又是追逐,小鹿玩得很是開心。

這樣過了好多天,群狗一直小心謹慎地陪著小鹿玩耍,從沒敢欺侮它。

小鹿個子漸漸大了,它已經(jīng)忘記自己是鹿,認為狗是自己的好朋友。于是它更加放肆地和狗打逗,甚至用后腿踹狗的下巴、伸出舌頭舔狗的鼻子……

狗聞到鹿肉的香氣,饞得舔嘴抹舌,很想嘗嘗鮮,因畏懼主人,只好把口水咽到肚里。

小鹿有恃無恐,膽子越來越壯。一天,它一撒歡兒,竄到街上去了。見道旁有一群狗在搶骨頭,便連蹦帶跳地跑過去湊熱鬧,還故意撞了一條狗的后屁股。

群狗一見,又惱又喜。心說:“看這呆頭呆腦的蠢貨,是想要作死了!”

于是群狗蜂擁而上,連撕帶咬把個小鹿給吃了。

可憐糊涂的小鹿,直到斷氣,也不知自己怎么會落到這個下場!

2有恃無恐的小鹿的故事點評

小朋友們,你們知道小鹿為什么會落到今天這個下場嗎?家里的狗因為知道它是主人的愛物,所以它怎么過分的鬧騰也只能忍氣吞聲,它以為外面的狗也會像家里的狗一樣怕它,結(jié)果就這樣失去了生命。這個故事告訴我們,做人不能太驕傲,不能無法無天,而應(yīng)該謙虛,和別人好好相處。

受傷的小鹿故事


1、受傷的小鹿的故事

一只小鹿受傷癱倒在草地上,一個男人走過來看到了這只受傷的小鹿,男人心想“這頭鹿賣了一定值不少錢,鹿皮還可以做一身漂亮的衣服。”想到這,男人立刻回家取車。

一個老人看到了這只鹿,對這只受傷的小鹿說:“你上的好像很嚴重,但是對不起,我不能幫助你,我是一個貧窮的人,沒辦法養(yǎng)活你。”老人說完便離開了。

第三個人是一個孩子,孩子傷心的看著小鹿,他對小鹿說:“你真可憐,你愿意跟我回家么?我會幫助你治療傷口?!?/p>

小鹿點了點頭,表示愿意,小鹿一瘸一拐的跟著男孩回到了家,在男孩的照顧下,恢復(fù)了健康。

2受傷的小鹿的故事點評

這個故事告訴我們,第一個人是個邪惡的壞人;第二個是自私的人;而第三個是善良的人,這三種不同的人在面對同一件事的時候,反映的態(tài)度和處理的方式是不一樣的。小朋友們,看了這個故事以后,你們想做哪種人呢?

勇敢的小鹿歡歡故事


1、勇敢的小鹿歡歡的故事

在茂密的大森林里,住著一只活潑、調(diào)皮又聰明的小鹿,他的名字叫“歡歡”。

有一天,歡歡和小兔杰克一起出去玩。他們不知不覺地就走到了黑暗森林。小兔杰克吞吞吐吐地說:“歡歡,這里是不是黑暗森林?聽說黑暗森林里有一個巫婆,她有一個長長的鼻子,臉上長著許多痘痘,很恐怖的。我還聽說上山的動物都會被那個巫婆抓去制成‘青春藥水’的。我們還是回去吧?!毙÷箽g歡不慌不忙地說:“既然來了,我們就冒險一次吧,看看巫婆有多厲害?!庇谑牵麄冏哌M了黑暗森林。

巫婆透過黑暗水晶球,用“瞬間轉(zhuǎn)移”把小兔杰克抓走了。小鹿歡歡轉(zhuǎn)頭一看,小兔子杰克不見了。他心想:杰克一定被那個丑八怪抓走了。小鹿歡歡走著走著,他看見前面有一座很奇怪的城堡,城堡周圍纏繞著濃濃的黑霧。小鹿歡歡想:這一定是那個丑八怪的老巢。

小鹿歡歡在巫婆的門前挖了一個陷阱,陷阱里插上削得尖尖的竹子。他假裝敲門,巫婆打開門向前面走了一步,果然掉進了陷阱里。尖尖的竹子刺得巫婆哇哇大叫。小鹿歡歡剛要把旁邊的大石頭推進陷阱里的時候,那個巫婆大聲叫了起來:“大俠饒命啊,大俠饒命啊!我可以為你上刀山,下油鍋。您饒了我吧!”小鹿歡歡說:“好啊,我就送你下地獄吧!”小鹿歡歡用力推下大石塊,把巫婆壓死了。

小鹿歡歡連忙跑進城堡,救出了被綁住的小兔子杰克,還救出了許多被巫婆抓走的小動物。

小動物們歡呼起來,和小鹿歡歡一起高高興興地回家了。

2勇敢的小鹿歡歡的故事點評

故事里的小鹿十分聰明,懂得用智慧取勝。這個故事告訴我們,小朋友一定要學(xué)會勇敢獨立,在面對困難或危險時都能沉著冷靜的去思考到底該怎么辦。而不是狠狠的哭泣,這樣會被大家笑話的。所以我們一定要做一個有勇氣的人。

幼兒故事小鹿的禮物


1、小鹿的禮物的故事

小鹿比比的手很靈巧。一天,她自己做了好幾朵五彩繽紛的小花。又把小花分別系在拴著氣球的繩子上。春暖花開的一天,她把自己的氣球當(dāng)作禮物送給自己的好朋友,還在氣球上用彩筆寫上了祝福的話和自己的名字。

這些氣球在空中飛呀飛,一個紅色的氣球,飛到了小貓咪咪的家。咪咪一跳就抓住了氣球,它想:人家小鹿都送我氣球和小花,那我也應(yīng)該送人家東西呀!,可是送什么好呢?忽然它想起了一個辦法,于是,咪咪連忙跑到小鹿比比的家,對她表示了感謝,還直夸她心靈手巧呢!

氣球又飄呀飄,飄到了小熊貓晶晶家,晶晶伸手一抓就抓住了小鹿比比送給它的粉氣球。晶晶看見了氣球上的名字就想:比比送給我禮物,我也應(yīng)該送它個禮物呀!于是,晶晶連忙從自己的花園里采來一束漂亮的月季花,并把這些鮮花放到一個好看的盒子里,送到了小鹿家。

2小鹿的禮物的故事點評

收到小鹿的禮物的小貓和小熊,分別回送了小鹿禮物,小貓親自上門表達對小鹿的感謝,小熊從自家的花園摘取了花朵送給小鹿。小伙伴們之間的友誼因為一份小小的禮物得到了延伸和保鮮。春天過去了,夏天來臨了,小朋友們?yōu)樽约旱暮门笥褱蕚淞耸裁炊Y物呢?

沒有角的小鹿的故事


1、沒有角的小鹿的故事

有一只小鹿,因為一次意外,頭頂上的鹿角撞斷了。

沒有了鹿角,它再也算不上是一只真正的小鹿了,它因此變得很自卑,成天躲在家里,不愿意出來見人。

好朋友們?yōu)樗y過,也為它都著急。

一天,好朋友們再次敲響了小鹿的家門,它們說:“小鹿,開開門吧!我們給你送來一個漂亮的禮物!”

可小鹿卻說:“再漂亮的禮物我也不喜歡!”

但它的好朋友們不死心,它們說:“你就出來看一眼,如果不喜歡,我們馬上就走!好嗎?”

小鹿這才慢慢的打開了門,眼前的東西讓它驚呆了!那是一個鹿角!一個用樹枝做成的鹿角,上面還纏滿了青藤,掛滿了鮮花,美極了!

“你喜歡它嗎?”好朋友們笑吟吟的問它。

“喜歡!喜歡!謝謝你們!”小鹿一邊說著,一邊流下了眼淚。

2沒有角的小鹿的故事點評

溫暖的友誼不僅能陪伴我們成長,還能帶領(lǐng)我們走出陰霾。好朋友之間彼此關(guān)心、站在對方的立場考慮問題,在友誼的滋養(yǎng)下共同成長。小朋友們和伙伴們之間是怎樣相處的呢?生活中有了朋友的陪伴,是不是在成長的道路上都會出現(xiàn)很多不同的風(fēng)景呢?希望小朋友們能在友誼的滋養(yǎng)下健康快樂的成長。

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