別當(dāng)著孩子面夸人家孩子

教育孩子筆記。

父母重視孩子的教育，家庭與學(xué)校合作，可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化！家長與教師之間需要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流，有時(shí)候成績并不意味著一切，讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己是家長與教師的目標(biāo)之一！那么，家園教育工作中存在哪些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《別當(dāng)著孩子面夸人家孩子》，希望對您的工作和生活有所幫助。

眾人皆知，國人以謙虛為美德，有些年輕父母總是喜歡在自己孩子面前隨隨便便夸獎(jiǎng)別人家的孩子，如果面對１０歲以下的幼兒，他們的反應(yīng)如何呢？鄰居一位年輕媽媽一次隨隨便便地說：“?。∧慵倚∶妹谜婵蓯?，真乖，不像我家樂樂吵吵鬧鬧，只會(huì)淘氣，讓人心煩。”在一旁的樂樂瞪大了眼睛怯聲聲地說：“媽媽我乖”，不料媽媽卻大聲說：“乖什么乖，就知道淘氣煩人，一邊去！”過了幾天，人們發(fā)現(xiàn)樂樂變了，天真活潑的樂樂看到媽媽回來，躲在椅子后面不敢往前去。媽媽說：“樂樂過來親親媽媽！”樂樂小心翼翼地親親媽媽后竟然冒出一句：“媽媽我乖，你別心煩。”所有在場的人聽了都大吃一驚。小東的爸爸請幾位哥們兒來家吃飯，幾杯酒下肚幾個(gè)人夸起誰家兒子如何如何，誰家女兒如何如何。這位爸爸不在意地說：“我特喜歡兒子，我家小東要變成兒子，我就樂得跳樓了！”小東迅速跑到廚房，用她那尚不太利落的話問媽媽：“我變成兒子嗎？”媽媽說：“瞎說什么呀，不變?！毙|原來睡覺很好，媽媽不知為何小東這幾天夜里總是睡不安，驚醒后好像很害怕。星期六到奶奶家，一進(jìn)門沒看見爸爸，就哭著說爸爸跳樓了，真把奶奶嚇了一大跳，待這位爸爸回來說了事情的前后經(jīng)過，家人當(dāng)笑話一笑了之，然而小東卻很久很久都自言自語地說：“不變，不變，爸爸不跳樓。”在幼兒小小的心靈中，父母最愛自己，最疼他們，一旦他們聽到父母夸獎(jiǎng)別人家的孩子，就可能會(huì)認(rèn)為父母親不愛自己，產(chǎn)生很強(qiáng)的失落感。一些年輕爸爸媽媽總認(rèn)為他們是孩子，什么都不懂，更談不上什么自尊心，可從上述一些例子來看，孩子們不僅能聽懂，而且還在自己心靈

中產(chǎn)生了激烈的反應(yīng)，他們有很強(qiáng)的自尊心，十分珍視自我。年輕的爸爸媽媽們必須處處注意這些“小事”，否則會(huì)嚴(yán)重傷害自己的孩子，使孩子失去心理平衡。

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不要當(dāng)著別人的面訓(xùn)孩子

不要當(dāng)著別人的面訓(xùn)孩子家里有個(gè)孩子，難免會(huì)調(diào)皮搗蛋，就算是再乖巧的孩子，總會(huì)有一段時(shí)間會(huì)有這樣或者那樣的問題，所以，當(dāng)你遇到這樣的問題的時(shí)候，一定要好好跟孩子講道理，跟她講清楚是這樣做的后果怎么樣？當(dāng)然，我雖然這樣說的頭頭是道，但是實(shí)際上我并沒有做到，有時(shí)候也會(huì)罵孩子。這是我需要自我批評的地方。

每天晚上，照都會(huì)帶xx去廣場玩會(huì)，因?yàn)楹⒆有枰?，而且多玩一下讓xx的性格也變了很多，所以只要家里沒有什么事情都會(huì)帶孩子下去。因?yàn)槊刻於荚谙旅嫱妫J(rèn)識(shí)了很多的同樣帶孩子的家長，有的是爸爸媽媽，有的是爺爺奶奶，當(dāng)然小朋友也認(rèn)識(shí)很多了。

有人說只有大人聊得來，小孩才會(huì)去一起玩，真是這樣的，我們雖然下去玩，認(rèn)識(shí)很多的人，但是基本上經(jīng)常一起的還是局限的那么幾個(gè)人。有些也只是禮貌上的問候，因?yàn)槲覀円黄鹩袔讉€(gè)人天天都在一起，孩子也天天都在一起玩，有時(shí)候只有一個(gè)或者兩個(gè)人的時(shí)候，就會(huì)電話叫她們下來。所以，很多人都很羨慕我們幾個(gè)，說孩子有那么多的人一起玩，不像她們的孩子只是找不到伴。然后她們的家長們就會(huì)要求孩子跟別的孩子玩，要是不玩就會(huì)開始說孩子是如何如何的笨，如何的不知道跟人交流之類的。

雖然也能理解媽媽們的那種心態(tài)，但是這樣強(qiáng)迫孩子去接受外界的接觸只會(huì)適得其反。當(dāng)然我以前也很急，總以為xx不懂得跟外界的溝通跟交流，實(shí)際上是我錯(cuò)了，xx現(xiàn)在也會(huì)自動(dòng)的找別人玩了，雖然還不是很主動(dòng)。

今天晚上，因?yàn)橐粋€(gè)小朋友也是不愿意跟別人玩，可是有小朋友想跟她玩，于是動(dòng)了這個(gè)小朋友的東西，這個(gè)小朋友就開始大吼大叫，說不要，很生氣。還要求她媽媽不能跟別人說話。然后她媽媽馬上就批評她這樣做的不對，說她這樣就沒有人跟她玩了，然后孩子往我站的這頭走，她媽媽就跟著過來跟我說，這孩子的脾氣真是壞透了，太討厭了。然后又馬上跟孩子說，你怎么會(huì)有這么壞的脾氣呢？跟你爸爸一樣的壞脾氣。這樣是不對的，你要是繼續(xù)這樣，就沒有人跟你玩了，我也不會(huì)再愛你了。

我跟孩子的媽媽說，你有事好好跟她說吧，孩子會(huì)有一個(gè)階段會(huì)這樣子的，只要耐心跟她講道理她也會(huì)明白的。。。。。等我還沒說完，她又對著她的孩子說：某某某，我告訴你，你再這樣不聽話我就不要你了

可是孩子也沒有太搭理她，只是噘著個(gè)小嘴自己在一邊，也不看她媽媽，也不跟人玩，過一會(huì)就騎著車往更遠(yuǎn)的地方走了。

其實(shí)我想說的是，每個(gè)孩子都有一個(gè)過渡期，她需要練習(xí)，我也理解家長們的心情，因?yàn)槲乙彩菑倪@個(gè)階段過來的，怕孩子一不小心就成了某種問題的小孩。但是你越是在意就越讓孩子排斥，到時(shí)候想要好好跟孩子溝通都難了，不如讓孩子順應(yīng)的發(fā)展，等孩子情緒穩(wěn)定下來再跟她好好講事情的厲害關(guān)系。這樣孩子就容易接受了，當(dāng)著外人的面批評孩子，只會(huì)讓孩子覺得顏面掃地，更加的叛逆。

育兒觀念：當(dāng)著寶寶的面說話真得注意了

育兒觀念：當(dāng)著寶寶的面說話真得注意了星期六晚上一家人出去吃飯，我們并沒有告訴磨子出門干什么，只說戴尿片出門，磨子走在路上就說道：“我們坐巴士去吃晚飯。”哦，原來小家伙把我們大人說的話聽進(jìn)去了。在等巴士時(shí)，我發(fā)現(xiàn)巴士站新裝了電子顯示屏，顯示巴士即將到本站的時(shí)間。顯示屏上顯示我們要等的巴士“ARRIVED”，結(jié)果我沒看見車來，就對寶爸說顯示屏不準(zhǔn)，寶爸說肯定車已經(jīng)來了只不過我們看不見罷了。沒想到這個(gè)小“鸚鵡”磨子又在旁邊重復(fù)：“巴士已經(jīng)來，我們看不到。”寶哥逗他玩，他一本正經(jīng)地說：“跟你講，不可以打?qū)殞殹！薄案阒v”這三個(gè)字是我生氣時(shí)告訴磨子要做什么時(shí)用的詞，沒想到也被他“盜用”了。磨子含著一根塑料積木在家里跑，我說不可以這樣，不然又把牙齒摔疼了。磨子說：“大哥哥把磨子轉(zhuǎn)暈，磨子摔倒。要刷牙，醫(yī)生說不可以自己刷牙的?！鄙洗文プ铀嘌谰褪沁@樣摔斷的，小人兒又把我們對醫(yī)生講的話記在了心里?？傊野l(fā)現(xiàn)磨子現(xiàn)在什么都知道什么都會(huì)說。象前幾天看去動(dòng)物園玩的照片，看到蜥蜴他說：“他在找泥土里的蟲子吃。”知道用定語了。叫寶哥吃飯，寶哥不吃，他告訴寶爸：“磨子去叫大哥哥吃飯，他不出來吃（寶哥在房里）?！薄按蟾绺缭趯W(xué)習(xí)，不可以吵他。”有時(shí)我和寶爸隨便聊天說的話都被這個(gè)小“間諜”聽進(jìn)去了。這讓我意識(shí)到：磨子現(xiàn)在長大了，有些話真的不能隨便當(dāng)著他的面說了，特別是關(guān)于評論磨子小人兒的。比如有時(shí)候，寶爸回來，我會(huì)告訴他白天磨子和小朋友發(fā)生了什么“重大爭執(zhí)”，然后還要加上我的評論，看來這些以后不能當(dāng)著磨子的面說了（當(dāng)然如果是有意要夸獎(jiǎng)他的話，就可以看似不經(jīng)意地當(dāng)著他的面說給他聽，呵呵。）寶哥有時(shí)候也喜歡不把小磨子當(dāng)“人”看，當(dāng)著他的面評價(jià)他：你看他沒有音樂細(xì)胞等等之類。小人兒可能都聽進(jìn)去了呢，他現(xiàn)在什么都明白，這樣不是很影響他的自信心嗎？所以我也告訴寶哥：以后不可以在磨子在場時(shí)對他進(jìn)行類似“評論”，除非是贊揚(yáng)的話。

育兒觀念：別當(dāng)眾責(zé)罵孩子

育兒觀念：別當(dāng)眾責(zé)罵孩子

這次的白水洋二日游玩得非常開心，清一色的媽媽帶上自己的寶寶（年齡相仿，大多是女兒跳舞班上的小朋友），組了個(gè)團(tuán)，領(lǐng)略了白水洋的奇特景觀，盡情地享受了白水洋水的清涼與美麗。因?yàn)槎际悄挲g相仿的孩子一起去，彼此又很熟悉，大家玩起來就更加開心，尤其是孩子們。

這次同行有個(gè)女孩叫果果，和女兒一樣的年齡。平時(shí)在跳舞班上就挺吸引人注意的，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常點(diǎn)她的名，因?yàn)樗偸歉簧瞎?jié)奏，動(dòng)作總是不到位，甚至后來在考級訓(xùn)練時(shí)，成為了老師專門要單獨(dú)指導(dǎo)的一個(gè)孩子。果果在人前顯得比較怯懦，膽小，不敢表現(xiàn)，話少，不善表達(dá)。當(dāng)時(shí)以為是性格所致，而這次的白水洋之行，讓我明白也許別有原因。

我的腦海里不斷地閃著這兩個(gè)畫面：餐桌上：幾個(gè)孩子圍在一起吃飯。因?yàn)橛辛藗€(gè)比的氛圍，也因?yàn)榇_實(shí)餓了，孩子們都吃得很香，很快。果果小朋友有點(diǎn)挑食，這個(gè)不吃那個(gè)不吃，而在吃飯的整個(gè)過程，果果媽不停地在嘮叨、責(zé)罵著。

“跟你說過無數(shù)遍了，什么都要吃，你怎么還這個(gè)不吃，那個(gè)不吃？討厭?！薄翱禳c(diǎn)吃啊，講什么話嘍！人家都比你吃得快，你這么慢了，還敢講話！快吃。”

“我怎么會(huì)生個(gè)你這樣的女兒？”

“你呀，又慢又摸，以后上小學(xué)怎么辦？”

“你怎么能跟小奕比？人家小奕多么優(yōu)秀，樣樣都好。你呢？連個(gè)飯都吃不好，還敢跟人家？”

“快吃了，別丟臉了?！?/p>

……

這樣的話不停地說著，讓我們在座的媽媽們都不忍聽下去了。而果果小朋友呢，一直低著頭吃飯，不敢看媽媽，也不敢看別的小朋友。眼睛紅紅的，小口小口地吃著飯，索然無味的樣子。

回來的車上：快到南平時(shí)，果果小朋友吐了，吐得滿車子都是。果果媽媽先問了司機(jī)該怎么辦，司機(jī)說：“那你用袋子或紙巾包了，弄干凈來?！惫麐寢尰剡^頭去，打了女兒一巴掌，果果立即哭了起來。果果媽媽又開始了嘮叨與責(zé)罵：

“有你這樣的孩子，想吐也不說，現(xiàn)在弄得滿車子都是，叫我怎么弄？惡心死了。”

“你這張嘴巴就是拿來吃東西的，怎么也不會(huì)說一聲？”

“你這嘴巴干什么用的？說一聲會(huì)死啊。怎么會(huì)這樣？”

“我怎么會(huì)有你這樣的女兒？真是氣死我了。”

“哭哭哭，哭什么哭？”

“你給我滾下去，沒你這樣的女兒，丟臉。”……

而果果呢，在一旁不停地哭著。我們再也看不下去了，而且女兒和幾個(gè)孩子還在場，非常驚訝地看著這一對母女。我怕對孩子會(huì)有影響，這時(shí)我們都已經(jīng)下車了，我把果果拉到了一邊，另一個(gè)媽媽把果果媽拉開，勸了起來。

唉，這個(gè)果果媽，性子急了點(diǎn)，急起來就愛罵人，而且罵起來有點(diǎn)口不擇言，不顧及孩子的感受。我終于在點(diǎn)明白這孩子為什么會(huì)如此的膽小、怯懦了。

果果媽是愛孩子的，這從她一路上對果果的精心照顧就可以看出來。但果果媽脾氣急，對孩子期望又高，看到孩子犯錯(cuò)或做了不如意的事情，脾氣一上，就不分青白紅皂的大罵一番。疏不知，孩子這么大了，過多的責(zé)罵，尤其是當(dāng)眾責(zé)罵，會(huì)傷害孩子的自尊心，讓孩子在人前，尤其是在小伙伴面前覺得無地自容，抬不起頭來。這樣長期下來，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

家長的過多責(zé)罵還會(huì)讓孩子不自信。她會(huì)覺得自己什么都做不好，怎么做也不能達(dá)到家長的要求，所以心里壓力很大，做什么事就越緊張，越緊張?jiān)讲蛔龊?。這就可以從果果跳舞時(shí)的表現(xiàn)可以看出來。記得最后選幾個(gè)孩子跳《我可喜歡你》這個(gè)舞蹈時(shí)，小奕被選上，而果果沒被選上（小奕媽和果果媽是好朋友），果果媽就指著果果的頭說：“你看你，什么都做不好，連個(gè)舞也跳不好，真沒用！”你說這樣的責(zé)罵，孩子能跳得好嗎？不是“棍棒底下都能出孝子”啊，也不是指責(zé)之下就能出天才的？

家長的過多責(zé)罵，可能會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)非?！奥犜挕钡暮⒆樱?yàn)閷⒆佑兄鴩?yán)格的要求，稍不如意就斥責(zé)，這樣的孩子看似聽話，卻容易變得拘謹(jǐn)、怕事、缺乏主見。記得，六個(gè)小女孩在水里玩游戲時(shí)，大人們也在旁邊自由玩了起來。其他小朋友拿起水槍瘋狂地玩了起來，而果果呢，不知所措地站在那里，雙眼一直看著媽媽。女兒過來叫了兩次，果果也不敢去玩。直到果果媽說：“去玩啊，也用水槍去打，跟小奕她們一起玩。”果果這才和女兒她們玩了起來。你看，果果就缺乏主見，凡事都要聽從媽媽的指令，離開了媽媽，她就不知怎么辦才好。

家長的過多責(zé)罵，也可能培養(yǎng)出一個(gè)非常“叛逆”的孩子。有時(shí)家長責(zé)罵孩子時(shí)，孩子根本就不理會(huì)，既不頂嘴也不反抗，就是不聽，你罵你的，他做他的，長此以往，孩子會(huì)越變越壞，到了叛逆年齡時(shí)，孩子就會(huì)和家長對著干，家長說不行，孩子卻偏要做，甚至對家長大打出手。本來，責(zé)罵也是一種教育手段，適當(dāng)?shù)氖褂糜欣诤⒆拥慕逃?，而過多的責(zé)罵，簡單、粗野的責(zé)罵，就容易引起孩子的反抗，叛逆心理一旦形成，就會(huì)造成家長與孩子之間的隔閡和沖突。

曾經(jīng)看過這樣一段話：每次你責(zé)罵孩子時(shí)，就像給他開一次刀，用你的語言在他的心里割一刀。剛開始時(shí)，你也許達(dá)到了目的，孩子的創(chuàng)傷很快愈合，所有事情都恢復(fù)正常。然后，你把它當(dāng)作每天必用的工具，卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果越來越不如你的預(yù)期。

責(zé)罵也是一種教育手段。孩子畢竟是孩子，他們不懂事，需要大人的教導(dǎo)；他們難免闖禍做錯(cuò)事，也需要斥責(zé)。但過多的指責(zé)會(huì)給孩子留下太多的傷疤，難以愈合。責(zé)罵孩子還要注意場合，不是說了“家丑不外揚(yáng)”嗎？對孩子也一樣，當(dāng)眾請不要責(zé)罵孩子或少責(zé)罵孩子，給孩子留點(diǎn)面子。責(zé)罵孩子還要講究時(shí)間，孩子在吃飯，孩子在和小伙伴一起玩耍時(shí)，盡量不要責(zé)罵孩子。

想想我自己，有時(shí)孩子不聽話，屢叫不改，急了，也真會(huì)當(dāng)眾批評?？磥恚覀冞@些年輕的家長們，都應(yīng)該好好修煉修煉，對孩子輕易別發(fā)火，別輕易當(dāng)眾責(zé)罵孩子，要把責(zé)罵當(dāng)作教育孩子的最后一個(gè)手段，而應(yīng)多說服教育、溝通教育。

套用一段話作為結(jié)束吧：請不要把責(zé)罵變成一種習(xí)慣。收起責(zé)罵和尖叫，以溝通和協(xié)商來解決問題吧。這樣，當(dāng)某一天你真的尖叫時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)停下來！這才是“最后通牒”。愿您好好運(yùn)用責(zé)罵，更愿您做一個(gè)忘記怎么罵孩子的父母。說得太有道理了！希望果果媽媽也能明白。

別人家的孩子

從小我就有個(gè)夙敵叫 ‘別人家的孩子’。這個(gè)孩子從來不玩游戲，不聊QQ，不喜歡逛街，天天就知道學(xué)習(xí)。長得好看，又聽話又溫順，回回年級第一，還有個(gè)有錢又正兒八經(jīng)的男/女友。研究生都考上了，一個(gè)月七千工資。會(huì)做飯，會(huì)家務(wù)，會(huì)八門外語。上學(xué)在外地一個(gè)月只要400元生活費(fèi)還嫌多……

別人家的孩子......

有時(shí)候您是否會(huì)有許多疑惑，為什么我們的孩子要進(jìn)牛校，為什么我們的孩子要苦大仇深的學(xué)習(xí)那些以后根本用不到的東西?

生活在北京，相信您的幸福感隨著生活的節(jié)奏逐漸加快而逐漸降低的，這什么都不缺，又什么都缺，就拿教育來說，優(yōu)質(zhì)學(xué)校不缺，對于十幾萬孩子來說又顯得太少。

我們的孩子每天也在學(xué)習(xí)，我們的孩子算是優(yōu)秀了吧?可是當(dāng)您環(huán)顧左右，是否發(fā)現(xiàn)無論我們孩子如何優(yōu)秀，都在不停腳步的追趕中?

我們的生活無時(shí)無刻不在這樣的比較中前進(jìn)，別人的孩子，別人的老公/老婆，別人的婆婆......

現(xiàn)在就以下幾個(gè)問題，分享下個(gè)人觀點(diǎn)：

1、牛校是否進(jìn)?

進(jìn)入牛校便要付出相應(yīng)的代價(jià)，最先考慮好這樣的代價(jià)我們是否能承受再做打算，每月1k有1K的活法，1W有1W的活法，道理相同,量力而行。

2、牛校風(fēng)氣不好怎么辦?

牛校孩兒牛，爹也一定牛，相對在教育方面的投入一定也多，論素質(zhì)，不會(huì)太差，太子爺還屬少數(shù)。

而且咱孩兒進(jìn)去了，是否攀比，是否學(xué)壞這個(gè)關(guān)鍵在咱的教育，咱的引導(dǎo)，無論咱條件如何，記得讓咱孩子知道想要什么就要靠自己努力去獲得。

3、學(xué)習(xí)類似奧數(shù)的東西有用么?太超前，而且以后用不到?

這是個(gè)仁者見仁，智者見智的問題

個(gè)人覺得：

好處：

思維的小體操，思路敏捷，小升初敲門磚，省級以上獲獎(jiǎng)可加分，高中時(shí)候?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)倍兒輕松;

而且，你不學(xué)，你發(fā)現(xiàn)別人家的孩子還在學(xué)。

缺點(diǎn)：高考不考，其實(shí)想想，高考考的話，真的不會(huì)再有人有疑問了。

4、如何養(yǎng)孩?

不溺愛，以身作則

我們總想把最好東西的都給孩子，其實(shí)我們能給孩子最好的東西就是一個(gè)良好的品格與價(jià)值觀，這比什么都珍貴。

慣子如殺子，溺愛孩子會(huì)讓你慢慢在孩子面前失去威信，同時(shí)孩子的價(jià)值觀發(fā)生扭曲，所以不要溺愛孩子，長大后他(她)會(huì)感激你!凡事以身作則：例如有的孩子闖紅燈，您要知道，父母不闖紅燈的，孩子一定不會(huì)闖。孩子浮躁，爹估計(jì)也不低調(diào)，同時(shí)在您跟孩子講述別人家孩子時(shí)，請先看看別人家父母。

我們的路我們可以自己挑，可孩子最初的路是我們選擇的，看似簡單的選擇會(huì)影響孩子一生，您要知道，我們不能改變教育現(xiàn)狀，很多東西我們無力改變!我們唯一可以改變的就是通過我們的努力，塑造我們自己的孩子，方法得當(dāng)，他(她)會(huì)還你驚喜!幼升小臨近，相信最近很多人還在為學(xué)校焦慮，不要抱怨，不要迷惑，咱才剛剛啟程，抬起頭，今天的天氣還不錯(cuò)，共勉!

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